狐貍分梨作文

狐貍分梨作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的狐貍分梨作文，歡迎大家分享。

狐貍分梨作文1

　　森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。

　　有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應當得幾只梨。猴子們忙了半天，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急的亂蹦亂跳，有的急的抓耳撓腮。

　　猴子分梨得情況早已給躲在外面的一只狐貍看的一清二楚，這時(shí)候，猴子大搖大擺的向猴子們走來(lái)，“侯老兄，什么事使你們這樣著(zhù)急��？”不等猴子回話(huà)，狐貍就接著(zhù)說(shuō)，是梨分不勻吧，這件事好辦，讓我來(lái)幫幫忙，怎么樣？

　　“太好了”幾只猴子二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。

　　于是狐貍裝模作樣地一五一十地數著(zhù)，接著(zhù)又數了數猴子的只數說(shuō)：“你們的'130只梨，給20只侯兄弟分，按算式130＋20并且在13的后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了�！�

　　猴子們看看，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著(zhù)說(shuō)：“外面各得6只梨，還余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聰明，現在你們大家都來(lái)拿6只梨，最后余下的一只就給我未嘗個(gè)鮮吧”

　　“慢著(zhù)！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著(zhù)他寫(xiě)的除法算式說(shuō)：“除數，被除數都劃去一個(gè)0，表示他們同時(shí)縮小了10倍，因而余數被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，是10只�！�

　　“原來(lái)狐貍幫忙，沒(méi)去好心呀！”其他的猴子一下子都明白了。

狐貍分梨作文2

　　森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。

　　有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應當得幾只梨。猴子們忙了半天，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急得亂蹦亂跳，有的急得抓耳撓腮。

　　猴子分梨的情景早已給躲在外面的一只狐貍看得一清二楚。這時(shí)候，狐貍大搖大擺地向猴子們走來(lái)，“猴老兄，什么事使你們這樣著(zhù)急��？”不等猴子回話(huà)，狐貍就接著(zhù)說(shuō)：“是梨子分不勻吧，這件事好辦，讓我來(lái)幫幫忙，怎么樣？”

　　“太好了！”幾只猴子二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。

　　于是狐貍裝模作樣地一五一十地數著(zhù)，接著(zhù)又數了數猴子的只數說(shuō)：“你們的130只梨，給20只猴兄弟分，按算式13020，每只猴兄弟應當得……”

　　狐貍一邊說(shuō)，一邊在地上寫(xiě)出了除法豎式“”，13020并且在13的`后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了。

　　猴子們看著(zhù)“”，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著(zhù)說(shuō)：“我們各得只梨，還余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聰明，現在你們大家都來(lái)拿6只走，最后余下的一只就給我來(lái)嘗個(gè)鮮吧�！�

　　“慢著(zhù)！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著(zhù)他寫(xiě)的除法豎式說(shuō)：“豎式中除數、被除數都劃去一個(gè)0，表示把它們同時(shí)縮小了10倍，因而余數被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，而是10只�！�

　　“原來(lái)狐貍幫忙，沒(méi)安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。

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