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新年賀卡作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的新年賀卡作文，希望能夠幫助到大家。
新年賀卡作文1
新年的夜晚，夜空中煙花四濺，讓人看得眼花繚亂。新的一年又要來(lái)臨了，媽媽為我付出了很多，我也要為媽媽祝賀，于是，我便動(dòng)手做起新年賀卡來(lái)。
我先拿出一張嶄新的鉛畫(huà)紙、一把剪刀、雙面膠和水彩筆。第一步：先把鉛畫(huà)紙對折，然后在第一頁(yè)的中央刻上一個(gè)愛(ài)心，又把愛(ài)心粘貼在里面，涂上了鮮艷的顏色，表示我永遠愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)h看，沒(méi)什么有趣的內容，媽媽看見(jiàn)了也不會(huì )高興的，所以，我又在愛(ài)心上寫(xiě)了幾個(gè)蒼勁有力的大字：新年快樂(lè )！接著(zhù)又從日歷上剪下兩只翩翩起舞的蝴蝶，再剪貼在紅色愛(ài)心的左邊。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我不經(jīng)打了一個(gè)哈嚏，窗沒(méi)關(guān)，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼颼颼的'風(fēng)吹在我身上，太冷了，我悄悄地把窗關(guān)上，又開(kāi)始了做賀卡這項任務(wù)。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一張簡(jiǎn)單的賀卡做好了，這張賀卡中包含著(zhù)我的心血呀。我把這張賀卡靜靜地塞在了媽媽的枕頭下，凌晨三點(diǎn)已到，我一躺在床上便睡過(guò)去了。
“寶貝，起床了，我們去鄉下過(guò)新年，來(lái)�！边@一句溫柔的話(huà)把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，晃晃蕩蕩地坐在床上迎接著(zhù)新一年開(kāi)始的美好幸�？炝说娜兆�。
新年賀卡作文2
新年快到了，老師讓我們在家里自制賀卡，可以送給老師、親人和朋友。我喜歡做手工，我覺(jué)得這很容易。
我先選好卡紙，我喜歡紅色，就用紅卡紙做賀卡。先把卡紙對折一下，封面做什么呢？我想了又想，昨天看了一個(gè)《小刺猬搬紅果》的動(dòng)畫(huà)片，里面的小刺猬憨憨的可愛(ài)極了。對！就做個(gè)小刺猬搬紅果的封面吧！說(shuō)做就做，我很快就在各色卡紙上畫(huà)好了小刺猬的手腳。身子和果子，幾剪刀就把小刺猬剪好了，然后我又用膠棒粘到封面上。小刺猬搬紅果做好了�？�，它好像還在沖我憨憨的笑呢！
我又想賀卡里面畫(huà)什么呢？就畫(huà)上我們美麗的校園吧！我先畫(huà)了綠綠的草坪，再畫(huà)上我們每天都在里面用心學(xué)習的高高的教學(xué)樓。樓外的天空中我又畫(huà)上了一些五彩的帶翅膀的氣球，它就像我們心中的夢(mèng)想正從校園里起飛呢！
最后，我又剪了一個(gè)大大的'心貼在里面，在上面寫(xiě)下了：“邵老師：感謝您對我的教導，祝您天天快樂(lè )！”
我的新年賀卡做好了，我覺(jué)得它漂亮極了。 我真期盼星期一快點(diǎn)到來(lái)，我要把我親手做的賀卡送給我最敬愛(ài)的老師！
新年賀卡作文3
時(shí)光匆匆，又一個(gè)新年悄悄來(lái)到我們身邊。除夕之夜，爸爸媽媽在看春晚。聽(tīng)著(zhù)外面熱鬧的鞭炮聲，我想，用什么作為新春的祝福送給爸爸媽媽呢？我靈機一動(dòng)，自己動(dòng)手做個(gè)新年賀卡吧！ 我拿了一疊紙，用彩筆畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)了一個(gè)大大的圓，用剪刀剪下來(lái)。我又畫(huà)了一個(gè)小一點(diǎn)的桃心和五角星，也剪了下來(lái)。
我把它們的中心用膠棒粘起來(lái)，賀卡的雛形就出來(lái)了，還是個(gè)立體的呢！我用彩筆在每一個(gè)圖形上都畫(huà)了許多漂亮的'圖案，而且還寫(xiě)上了祝福的話(huà)語(yǔ)。桃心上寫(xiě)的是：“爸爸媽媽?zhuān)谛碌囊荒昀�，祝你們快�?lè )每一分，開(kāi)心每一秒！”五角星上寫(xiě)的是：“把所有的煩惱都拋到腦后吧！”最底下的圓形上寫(xiě)了一行英文：“happy new year！ ”賀卡做好了，看上去很漂亮。 第二天早晨，我把賀卡送給爸爸媽媽。
媽媽看著(zhù)賀卡說(shuō)：“寶貝，謝謝你的祝福！這個(gè)賀卡做得很有創(chuàng )意！”看著(zhù)高興的爸爸媽媽?zhuān)鞓?lè )也隨之填滿(mǎn)了我的心，希望我的祝福永遠伴隨著(zhù)我們一家！
新年賀卡作文4
我從上小學(xué)一年級開(kāi)始，就跟著(zhù)老師的琴聲學(xué)唱：1234567i，爸爸的新年賀卡。在我的印象中，我早就學(xué)會(huì )這幾個(gè)基本音名了。不僅如此，我還學(xué)會(huì )了吹口琴，彈電子琴�；鼗匾魳�(lè )考試，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指著(zhù)音樂(lè )書(shū)上C大調音階中的幾個(gè)音名，問(wèn)我是否認識，我笑著(zhù)說(shuō)：“您不是在開(kāi)玩笑吧？一年級小孩都會(huì )，還來(lái)考我？”
爸爸要我轉過(guò)身去，他在電子琴上按了一個(gè)音名，然后問(wèn)我是什么。我說(shuō)是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個(gè)，我說(shuō)是fa，結果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對了一個(gè)，不好意思地漲紅了臉。
讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的`七個(gè)基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點(diǎn)不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒(méi)有注意到什么時(shí)候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：祝你在新的一年里學(xué)會(huì )用耳朵認識七個(gè)基本音名。我手里拿著(zhù)賀卡，忽然想起了我們的音樂(lè )老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。
哦，我明白了，學(xué)音樂(lè )光看了認識可不行，能用耳朵識別音名才算入門(mén)啊。
新年賀卡作文5
中午，我拿著(zhù)一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到給我寄來(lái)的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到給我寄來(lái)的賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的.第四節課說(shuō)起：
上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專(zhuān)心致志的寫(xiě)我的作業(yè)，就差幾道題就能寫(xiě)完了，真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，班長(cháng)郭鏵向我走了過(guò)來(lái)，我心想：郭鏵來(lái)干什么呢？肯定不是找我的。我便準備繼續寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，班長(cháng)走到我身旁停了下來(lái)，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯嗎？班長(cháng)說(shuō)：“張麗娜，你的賀卡�！闭f(shuō)完，便走了。
我的賀卡？有沒(méi)有搞錯？有誰(shuí)會(huì )記得我，還給我發(fā)賀卡？我帶著(zhù)疑惑，看了看賀卡，原來(lái)是寄來(lái)的，十分精美，讓我愛(ài)不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！
新年賀卡作文6
新年就要到了，我準備給媽媽一張新年賀卡。
我先準備一張大長(cháng)方形的卡紙，它是紅色的，比較喜慶。還準備了一把剪刀、一些彩筆和鉛筆。
第一步要把大長(cháng)方形的紙對折，就變成了一個(gè)小長(cháng)方形了。第二步要在小長(cháng)方形的紙上，畫(huà)上一半的愛(ài)心。第三步要沿著(zhù)我畫(huà)的愛(ài)心，對著(zhù)線(xiàn)用小剪刀剪開(kāi)，然后再打開(kāi)，這樣就變成了一個(gè)完整的'愛(ài)心了。第四步要在愛(ài)心上，畫(huà)上媽媽喜歡的圖案。媽媽喜歡康乃馨，我就畫(huà)上了3朵康乃馨，雖然畫(huà)的有點(diǎn)丑，不過(guò)媽媽?xiě)摬粫?huì )嫌棄的，這是我的一點(diǎn)心意。想到這，我的心里就想喝了蜜一樣，甜滋滋的。最后一步要來(lái)了，我得在賀卡上面寫(xiě)上我的祝福語(yǔ)。要寫(xiě)什么呢？我著(zhù)急地抓耳撓腮�！斑�，有了”。我一拍我的小腦袋，開(kāi)心的叫了起來(lái)。我用彩筆在賀卡上寫(xiě)著(zhù)：媽媽新年快樂(lè )！祝您永遠年輕！媽媽?zhuān)x謝您的養育之恩！這份情，這份愛(ài)我會(huì )永遠銘記在心的！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
新年賀卡終于做好了，我看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，心里甭提有多高興了！
新年賀卡作文7
中午，我拿著(zhù)一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到小荷66給我寄來(lái)的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到小荷66給我寄來(lái)的賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的`第四節課說(shuō)起：
上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專(zhuān)心致志的寫(xiě)我的作業(yè)，就差幾道題就能寫(xiě)完了，真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，班長(cháng)郭鏵向我走了過(guò)來(lái)，我心想：郭鏵來(lái)干什么呢？肯定不是找我的。我便準備繼續寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，班長(cháng)走到我身旁停了下來(lái)，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯嗎？班長(cháng)說(shuō)：“張麗娜，你的賀卡�！闭f(shuō)完，便走了。
我的賀卡？有沒(méi)有搞錯？有誰(shuí)會(huì )記得我，還給我發(fā)賀卡？我帶著(zhù)疑惑，看了看賀卡，原來(lái)是小荷66寄來(lái)的，十分精美，讓我愛(ài)不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！
新年賀卡作文8
時(shí)光匆匆，又一個(gè)新年悄悄來(lái)到我們身邊。除夕之夜，爸爸媽媽在看春晚。聽(tīng)著(zhù)外面熱鬧的鞭炮聲，我想，用什么作為新春的祝福送給爸爸媽媽呢？我靈機一動(dòng)，自己動(dòng)手做個(gè)新年賀卡吧！ 我拿了一疊紙，用彩筆畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)了一個(gè)大大的圓，用剪刀剪下來(lái)。我又畫(huà)了一個(gè)小一點(diǎn)的桃心和五角星，也剪了下來(lái)。
我把它們的中心用膠棒粘起來(lái)，賀卡的雛形就出來(lái)了，還是個(gè)立體的呢！我用彩筆在每一個(gè)圖形上都畫(huà)了許多漂亮的圖案，而且還寫(xiě)上了祝福的話(huà)語(yǔ)。桃心上寫(xiě)的是：“爸爸媽媽?zhuān)谛碌囊荒昀�，祝你們快�?lè )每一分，開(kāi)心每一秒！”五角星上寫(xiě)的是：“把所有的煩惱都拋到腦后吧！”最底下的`圓形上寫(xiě)了一行英文：“happy new year！ ”賀卡做好了，看上去很漂亮。 第二天早晨，我把賀卡送給爸爸媽媽。
媽媽看著(zhù)賀卡說(shuō)：“寶貝，謝謝你的祝福！這個(gè)賀卡做得很有創(chuàng )意！”看著(zhù)高興的爸爸媽媽?zhuān)鞓?lè )也隨之填滿(mǎn)了我的心，希望我的祝福永遠伴隨著(zhù)我們一家！
新年賀卡作文9
2xxx年1月4日星期日是晴天
我已經(jīng)好幾天沒(méi)寫(xiě)日記了，因為馬上要考試了，作業(yè)又比較緊，所以沒(méi)辦法記日記。今天早上我去辦公室交我們組的作業(yè)時(shí)，劉老師對我說(shuō)：“木瑤，這是你的信�！蔽乙豢�，是一個(gè)藍色的大信封，上面有劉翔的圖像。原來(lái)是快遞。我趕緊走過(guò)去接過(guò)信，沖老師笑了笑，興奮地回到教室。一進(jìn)教室，我就迫不及待地借同桌的剪刀，小心翼翼地剪信封。里面有一封信和一張精美的賀卡。我先打開(kāi)賀卡。首先映入我眼簾的是一只快樂(lè )的小牛犢，最初是我的博客好友唐瑞琪送給我的。她用美麗的文字寫(xiě)道：堯堯：新年快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！健康成長(cháng)！天天開(kāi)心！朋友：芮芮。
這時(shí)候好多同學(xué)都擠過(guò)來(lái)看我的.賀卡，我就讓他們看看，看得出同學(xué)們很羨慕。我把賀卡放好，又拿出一個(gè)信封，里面有一封芮芮寫(xiě)給我的信，但我必須自己看，我不會(huì )讓別人隨便看�？赐曛�，我把信裝好了，我會(huì )好好保存，直到永遠！有時(shí)間我會(huì )給我的好朋友回信的！
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