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高一的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的高一的作文，歡迎大家分享。
高一的作文1
人生來(lái)便逐步承接著(zhù)七情六欲，最初迎接你的便是情親，這濃濃的感情，隱匿而又彰顯的伴你走過(guò)一生，接踵而至的便是友情，這淡雅的感情卻因人而異，承載著(zhù)愛(ài)情的重任，鋪開(kāi)所欣華的道路……。
親情猶如一杯濃濃的茶水，除嘗的苦澀伴著(zhù)留存舌尖的香甜，澀味隱伏著(zhù)深埋的甜滋。
朦朧記憶中，不明白自己與父母之間的感情，雖知道它叫"親情"，可卻不知道那是怎樣的一種感情，直到因犯錯回到家時(shí)面對父母時(shí)，父親對我的大聲斥罵，母親對我的百般庇護，那時(shí)的我才明白親情的兩種表現方式：一種叫責罵，一種叫愛(ài)護。它和茶一樣，苦澀中透著(zhù)香甜，原來(lái)，這就如茶般親情，細細品味，細細斟酌，才能了其意，品其涵。
有人說(shuō)，在人生道路上，友情和親情一樣，都是必不可少的東西，沒(méi)有友情，陪伴你的便是孤獨，沒(méi)有友情的升華，何來(lái)醇，真的愛(ài)情。
友情猶如一杯白開(kāi)水，淡淡的.，純純的，看似乏味，卻離不開(kāi)日常生活。
父親說(shuō)：友情是與兩人之間才最真誠，最真摯。兩人之間的友情鏈，需要用理解的心來(lái)搭建，彼此坦誠著(zhù)，好像一杯清澈而又透明的白開(kāi)水。友情，是你在愛(ài)情上受傷以后的哭訴點(diǎn)、安慰點(diǎn)，是你麻醉時(shí)最好的療傷所。
俗說(shuō)日久生情，這"情"想必是友情的升華-愛(ài)情。愛(ài)情是人一生的伴侶情，唯有愛(ài)情可以伴你到人生的盡頭。
愛(ài)情猶如一杯醇香而有濃烈的白酒，火辣而又熱烈。
當愛(ài)火燃燒時(shí)，透著(zhù)火辣辣的愛(ài)情風(fēng)，拋開(kāi)一切，只存愛(ài)的意識沖滿(mǎn)腦海，它像酒精一樣，讓你沉醉，讓你上癮……
有的人追求平凡的愛(ài)情，可愛(ài)情總是坎坷的，它的平凡是平乏，猶如酒精揮發(fā)了般，沒(méi)有了醇香和火辣。愛(ài)，如酒般：
除嘗時(shí)醇香而濃烈，時(shí)時(shí)伴著(zhù)難以下咽的沖動(dòng)，而當它入體以后，沒(méi)咯火辣的感覺(jué)，存留于胃的是它獨有的醇香，獨有的溫暖以及成隱的依戀……
白開(kāi)水沖泡成的茶水，沉掂這人生的明旨，承載著(zhù)白開(kāi)水落成的責任，而白酒，滋潤著(zhù)你的人生。親情、友情和愛(ài)情，一生的情感，這些情感的相隨，退去你平淡而又乏味的生活，組點(diǎn)成精彩的一生。
高一的作文2
媽媽?zhuān)也毁澝滥隳秋h逸的秀發(fā)；也不贊美你修長(cháng)的手指；更不贊美你窈窕的身材。但我要贊美你那美麗的眼睛。
情景一：慈愛(ài)之種萌芽
幼年時(shí)的我體弱多病，很長(cháng)時(shí)間都還沒(méi)學(xué)會(huì )走路。媽媽將我雙手提起，讓我兩只腳踩在她的腳上，先挪動(dòng)一只腳，再挪動(dòng)另一只腳，體會(huì )走路怎樣挪步子，然后讓我自己雙腳落地，自己做著(zhù)挪步子的動(dòng)作。這樣做了十幾下之后，我就精疲力盡，大汗淋淋了。于是，媽媽就心疼地把我抱了起來(lái)。
這樣訓練了幾天后，我可以慢慢地走路了。當媽媽站在餐廳時(shí)，讓我走過(guò)去，我踉踉蹌蹌地走，最終撲倒在媽媽的懷中，我看見(jiàn)了媽媽眼睛里的慈愛(ài)。媽媽的目光像一粒種子在我的心田萌芽。
情景二：鼓勵之花綻放
很快，我已經(jīng)四歲了，該上幼兒園了，媽媽將我送到教室后，轉身便要離開(kāi)。我哭著(zhù)要媽媽留下，媽媽蹲下來(lái)面對著(zhù)我說(shuō)：“孩子，人終歸要自己長(cháng)大，長(cháng)大了就要獨立��！”說(shuō)著(zhù)，擦去我眼中的淚水，拍了拍我的'肩膀就走了。我轉身向教室走去，卻仍然忍不住回頭去望，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽站在不遠處，給我送來(lái)鼓勵的目光。媽媽的目光像一朵花在我的心中綻放。
情景三：堅定之果成熟
十二歲生日結束，把我推到了人生的一個(gè)全新的轉折點(diǎn)——少年時(shí)期的開(kāi)始。
我在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香的季節，邁入了初中的大門(mén)，周?chē)囊磺惺挛锒甲屛腋械叫缕�。媽媽帶我�?lái)到寢室，鋪好了床鋪，然后領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到教室，認識了我的班主任老師——陳老師。這之后，媽媽告訴我她要走了。在邁過(guò)門(mén)檻那一刻，媽媽回頭看了看我，目光是堅定的，因為她相信，她的兒子有能力渡過(guò)這一關(guān)，會(huì )慢慢適應初中的生活。媽媽的目光像一個(gè)果實(shí)在我的心頭成熟。
“天下的眼睛有千雙萬(wàn)雙，最美的是母親的目光�！蔽ㄓ心赣H的目光看著(zhù)我長(cháng)大，最美的便是媽媽的眼睛！
高一的作文3
一個(gè)十歲的外國女孩，渴望在羅納尼亞最著(zhù)名的體操館里展現自我，踏上了一條漫長(cháng)而艱苦的訓練之路。一開(kāi)始信心十足的她卻被一位女教練莉莉小姐在一次驗收中排斥，說(shuō)她沒(méi)有天賦，朽木不可雕也�？稍谒�(jīng)過(guò)漫長(cháng)而艱苦的訓練后，羅納尼亞終于誕生了新一代體操冠軍克莉娜。
可誰(shuí)又曾知道克莉娜在訓練過(guò)程中經(jīng)歷了多少次心靈的折磨是放棄還是繼續堅持�？赡芩钜玫呐笥熏旣悂喿钋宄�，她們兩人都有同樣的訓練經(jīng)歷。
當克莉娜第一次想逃跑，想放棄，瑪利亞極力勸阻，求另一位男教練再給克莉娜一次機會(huì )。教練只說(shuō)了一句話(huà)：“一個(gè)冠軍是不會(huì )臨陣退縮的！”這句話(huà)點(diǎn)醒了克莉娜。的確，一個(gè)要成功的人，是絕對不能打退堂鼓的。一個(gè)成功的背后總有一定的風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折失敗。
其實(shí)，克莉娜想要放棄的原因不只是因為訓練的艱苦，還是因為她的學(xué)習成績(jì)不太理想，特別是數學(xué)科�？死蚰鹊母赣H知道這情況之后，極力反對她再繼續訓練下去。這一切的一切，給了她一系列精神上的壓力。這別說(shuō)是一個(gè)十歲的小女孩了，就是連一個(gè)人比她大上許多的人都受不了呀！可最后的克莉娜還是站了起來(lái)，證明了自己的`實(shí)力。
她的經(jīng)歷給了世界上每一個(gè)人一人啟示：一個(gè)最后、真正的冠軍，不僅僅是靠技巧，還要靠“信念”。只有壓不倒的意志才是一個(gè)人直撐到最后的“秘密武器”。
可能誰(shuí)也不會(huì )想到在最后一項“自由體操”中，克莉娜以壓倒性贏(yíng)得了冠軍，還是因為以前排斥她的莉莉小姐。因為在克莉娜與莉莉小姐的一次談話(huà)中，克莉娜問(wèn)到莉莉小姐以前是如何在自由體操中奪冠的。已經(jīng)和克莉娜和好相處的莉莉教練說(shuō)了一句經(jīng)驗：“在自由體操舞臺上，就是要有一種‘展現自我，放下自己’的心情，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔！記住，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔！”
一個(gè)人，在一個(gè)展現自我的舞臺上，必須有一種良好的心態(tài)，放下自己，放下沉重的瑣事，以一個(gè)自由、放松的自己去面對所有要面對事。朗誦就要放開(kāi)胸懷去讀，晨讀要像小河嘩嘩地流……
最美的笑容總是在成功之后。
至始至終，我也明白了一個(gè)道理：天賦只是火苗，要使它成為熊熊烈火，要的只有刻苦！刻苦！
高一的作文4
時(shí)光總是在悄然中消逝，在這空虛的歲月中，我們似乎丟失了一些本質(zhì)上的東西，它跟隨著(zhù)河流的流逝離我們遠去。然而，當我們停下來(lái)沉思時(shí)，誰(shuí)又能一時(shí)間想起那早已被歲月擱淺的夢(mèng)呢?
日子的變化就猶如白駒過(guò)隙，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。生活的環(huán)境變了，身邊的朋友變了，連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們，每天活在舒適的校園里，有老師無(wú)微不至的關(guān)懷，有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中，每天的課間都有著(zhù)同學(xué)大聲呼喊的聲音，初二為生地會(huì )考的拼搏，初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過(guò)得那樣愜意。但現在回想起來(lái)，那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng)，一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來(lái)的美夢(mèng)。
是美夢(mèng)就會(huì )有醒來(lái)的一天，正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )上都會(huì )有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑，當我們贏(yíng)了時(shí)，成就感就會(huì )鋪面而來(lái)，內心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì )隨之得到滿(mǎn)足�？僧斘覀冚斀o時(shí)間時(shí)，接受的將會(huì )是被時(shí)間的吞噬，一輩子活在迷茫中，不再相信自己�；蛟S人生就是一個(gè)奔跑的過(guò)程，讓你在奔跑中看清自己的未來(lái)。
一年四季都會(huì )有花在綻放和掉落，當它們綻放時(shí)，是那樣的美麗動(dòng)人�？僧斔鼈兊蛄銜r(shí)，又是那么的凄涼無(wú)奈。我們成長(cháng)的.腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝，從春季的懵懂，到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們在行走時(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠而又耐人尋味的。
夢(mèng)想的花是與眾不同的，當我們在成長(cháng)中丟失了自我時(shí)，它還是依然的開(kāi)放。當我們在成長(cháng)中接受他人的質(zhì)疑的，它還是依然微笑綻放。所以我們在成長(cháng)中，重要的不是受了多少質(zhì)疑，而是收獲了多少成長(cháng)。只有在坎坷中前行，才能成就更好的夢(mèng)。
青春總是短暫的，而夢(mèng)，就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活，在新的生活中重新認識自己，成為更加努力而又成功的人。
當我在為未來(lái)生活沉思時(shí)，我一定會(huì )第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng)，在它悄悄的流走過(guò)程中，緊緊的握住它，讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿(mǎn)樂(lè )趣，收獲那不一樣的，屬于我自己的成長(cháng)!
高一的作文5
當我們在不經(jīng)意間犯錯誤時(shí)，總希望有個(gè)人能及時(shí)為我們指正;當我們生病時(shí)，總希望身邊能有一個(gè)人為我們噓寒問(wèn)暖;當我們在人生路上坎坷向前，跌跌撞撞時(shí)，總希望有一個(gè)人能攙扶我們一把，幫我們拍去身上的塵土，對我們說(shuō)：“加油孩子，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)!”
而這個(gè)堪稱(chēng)我們一生中的引導者的人，就是我們的老師。老師對我們的愛(ài)，僅僅是一顆露珠，但卻充滿(mǎn)了我們心靈的那片海洋。
轉眼間，高中三年的時(shí)光馬上便要走到盡頭，回頭望望，竟有些許不舍。往年送高三學(xué)哥學(xué)姐的我們儼然已經(jīng)變成了低年級學(xué)生的學(xué)哥學(xué)姐，聽(tīng)著(zhù)廣播站放的那首《一帆風(fēng)順》樂(lè )曲，竟也有了一絲絲傷感。
還記得高一剛剛報到的那一天，看著(zhù)領(lǐng)隊的老師，我還在想，學(xué)校怎么派了這么老的老師當領(lǐng)隊，能整明白嗎?可后來(lái)我了解了，這個(gè)老師不但能整明白，而且一切都很明白，她，就是我的班任俄秀珍老師。
年過(guò)半百是她的真實(shí)年齡，但從她頑強的性格和做事強硬的作風(fēng)上一點(diǎn)看不出來(lái)。
高一陪著(zhù)軍訓，冬天陪著(zhù)跑操，積極鼓勵班里的每一學(xué)生，勇敢面對生活的.挫折，她身體力行，向班里所有學(xué)生詮釋了著(zhù)什么是努力，什么是拼!
記得一年的冬天，學(xué)校辦大繩比賽，因為人數的問(wèn)題，俄老師也決定參加，但因為冬天地滑，加上她常年的骨刺，在一次躍起之后，落地時(shí)沒(méi)有站穩，單膝重重地跪在地上，那一瞬間，我們生怕出什么意外，但俄老師卻笑了笑，拍拍灰塵，又接著(zhù)跳，好象什么也沒(méi)發(fā)生似的。
但我們清楚，怎樣的疼痛只有她自己知道，她卻沒(méi)有表現出一絲一毫。俄老師一直用不服輸的精神詮釋著(zhù)她的人生。
包括我在內，班里總有一些不法份子，每次犯一些低級的錯誤，都使俄老師很生氣，但氣過(guò)之后又用溫暖的話(huà)語(yǔ)教導我們，其實(shí)她每次生氣時(shí)，心臟都難受的要命，但聽(tīng)不到她向我們抱怨的聲音，即使有也掘指可數。她就是這么一個(gè)要強的女人!
用她自己的話(huà)說(shuō)：在教我們的同時(shí)，她也在不斷地豐盈自己。她會(huì )不斷地向學(xué)生學(xué)習，但更多地是向我們傳授著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識和為人處世的道理。
“施人玫瑰，手留余香”這便是對俄老師最好的評語(yǔ)。
高一的作文6
在我的心中，橋只是朦朧的，在朦朧中又聚蓄著(zhù)深刻的意味，只有體會(huì )到這種意味，橋才是橋。橋總在清澈的湖面上架著(zhù)，在湖中間微微拱起，習慣于高樓大廈的人們，往往忽略了這個(gè)高度，因此“橋”成了“路”。
“橋”成了“路”，成了一條下決心的路，我習慣于漫步于這這一條平凡的路，或許平凡的人總在平凡的地方出現。站在橋上依舊只能用仰視望著(zhù)遠方，不免覺(jué)得自己置身于這個(gè)世界顯得過(guò)分的渺小與平凡�！�
我不在乎人們對我投來(lái)什么樣的.眼光，然而那個(gè)眼神卻使我驚訝，沒(méi)有欽佩也沒(méi)有鄙視，只是一張全然近似平靜中帶著(zhù)冷漠的臉，卻實(shí)可怕，他把一個(gè)生命體看作只剩下平凡不過(guò)的空氣，因為一個(gè)生命體的價(jià)值完全被消逝也。
我不禁感到一種恐怖的自悲。
平凡或許也是一種閑適，然而當這種平凡，平凡得連自己的價(jià)值也失去時(shí)，那無(wú)疑是別一種死亡。人，在人與人之間竟被完全的忽視，是失去了人生價(jià)值，還是本來(lái)就是沒(méi)有價(jià)值？
我不知道答案，無(wú)奈失落地站在橋上，依舊習慣于仰望遠方。
夜幕已經(jīng)降臨，周?chē)饾u漆黑，黑暗隔絕了城市的燈光，四周的背景蕩然無(wú)存。這時(shí)，月亮終于露出了臉，周?chē)\上了一層銀沙，卻更加朦朧起來(lái)。
月亮的影子映在了湖面上，沒(méi)有一絲風(fēng)，顯得十分平靜，我微微低下頭，水中一輪明月，我被微微低下頭看見(jiàn)了。周?chē)谋尘耙呀?jīng)不再，在湖中，只剩下月亮，橋，還有一個(gè)我，剎時(shí)間，橋，橋把月與湖之間等分了。
月在橋的上面，湖在橋的下面，平湖中的倒影中不知是人工還是天機，月與橋，橋與湖的距離變得等長(cháng)。月與橋固然有了一段距離，而因此湖與橋之間也有了一段距離，正因為這段距離足以證明，橋不是路，因為它有高度。因此，這時(shí)才能得出“橋就是橋，”而這個(gè)高度是客觀(guān)存在的，其實(shí)在被人忽略罷了。
我終于懂得平凡的人之所以被平凡的原因，不在于失去價(jià)值或沒(méi)有價(jià)值而在于價(jià)值沒(méi)被發(fā)現，然而是金子總有發(fā)光的時(shí)候。
高一的作文7
今天，我和全家來(lái)到了華山，早就聽(tīng)說(shuō)“自古華山一條路”，可惜沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩，現在可好了，我決定一爬到底!
來(lái)到山腳下，我的媽呀，山腰的景色又美又險，瞧，有的樹(shù)長(cháng)在懸崖邊，好像馬上就要掉下去一樣;有的大石頭好像被凍住一樣，眼看就要砸中人了，可真讓人心驚肉跳啊!再往上看，好幾個(gè)山峰矗立在云霧中，活像妖怪的手指頭!頓時(shí)，我的決心早已拋到九霄云外去了，天哪，這華山有幾個(gè)哪?還個(gè)個(gè)都這么高!媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，華山是分為五個(gè)峰的，況且我們要先坐索道上北峰呢!”我這才放心下來(lái)。
坐在北峰索道的纜車(chē)里，看著(zhù)身邊的人和路越來(lái)越小，我卻在“騰云駕霧”，我禁不住大喊：“華山!我來(lái)啦!”
一下索道，我們就一起往北峰頂上沖，等沖到北峰頂，我可憐的胖婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了，她不愿拖累我們，說(shuō)：“我還是就在北峰這邊轉轉玩玩，等會(huì )兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵，加油!”就這樣，我和爸爸、媽媽、公公繼續向更高的中峰進(jìn)發(fā)。
由于山勢陡峭，峰回路轉，每隔一段山路，就會(huì )依著(zhù)山勢，修建一個(gè)小小的.平臺，我們都要休息一會(huì )兒。好不容易爬到半山腰了，我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺，“人如其名”，它就是一條南北方向的山脊梁，兩邊全是懸崖峭壁，與地平夾角近80°，像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀!?媽媽讓爸爸打頭陣，順便能拽拽我，我在第二個(gè)，媽媽跟在我后面，關(guān)鍵時(shí)候可以托住我，公公斷后。就這樣，在家人的“連哄帶騙”下，半個(gè)小時(shí)后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近，我們不一會(huì )兒就爬了上去，那里有著(zhù)名的景點(diǎn)：一個(gè)是呈90°的“云梯”，還有一個(gè)是直立往下的“鷂子翻身”，鷂子翻身因為太危險，目前已經(jīng)關(guān)閉。但還好，還有云梯。我雖然還小，但還是能爬上去一段的。
等我們把華山幾個(gè)峰的景色玩遍，已經(jīng)將近下午6點(diǎn)了。從山上下來(lái)后，我們坐在纜車(chē)上，欣賞著(zhù)身邊的崇山峻嶺，看著(zhù)腳下的萬(wàn)丈深淵，我不由感嘆：華山又高又險，讓人膽戰心驚，但，我終于翻過(guò)來(lái)了，我終于挺過(guò)來(lái)了，堅持就是勝利!
高一的作文8
在一次聚會(huì )上，幾個(gè)上大學(xué)的朋友對我說(shuō)：“把握好高中的分分秒秒，３年后，你將會(huì )擁有一生中最美好的回憶！”我頓時(shí)茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會(huì )構成最美好的回憶？聚會(huì )結束雖已月余了，而心中對這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問(wèn)卻久久不能磨滅……
收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話(huà)心中依舊一片茫然……
踏進(jìn)校門(mén)，耳聞一個(gè)個(gè)令人咋舌的高分，心底自問(wèn)：這究竟意味著(zhù)什么？急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動(dòng)，似乎早已遮蓋于青春陽(yáng)光之上。我靜待著(zhù)。只為這喧囂之后恢復安靜的那一刻。
不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺(jué)融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學(xué)習，忙碌的聽(tīng)課、筆記；急促卻省時(shí)的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著(zhù)，運行著(zhù)……
老師們夾雜著(zhù)方音的言談，迸發(fā)出智慧與樂(lè )觀(guān)的情思，對對錯錯，點(diǎn)點(diǎn)評評，進(jìn)進(jìn)退退中，告訴了你，對的該這樣而不是那樣。老師嚴厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無(wú)形的壓力。使你非退而進(jìn)，甚至對于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時(shí)間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺�！叭甑目嘣炀鸵簧母！�，也許便是經(jīng)過(guò)這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。
回到家的這兩天，那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是，又陷入了對友人那“苦造就的美好”之說(shuō)的思索中。此時(shí)，我才恍然大悟，自身肉體的`疲累，卻令我在精神上有了一個(gè)明確的奮斗目標，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺(jué)，一個(gè)充實(shí)的追求過(guò)程�？磥�(lái)，現在的我，多多少少也算是走進(jìn)了高一，正在溶入高一，溶入一個(gè)嶄新但很充實(shí)的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認真的采擷，細細的品味。
走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺(jué)。我虔誠的期待著(zhù)，３年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺(jué)中，會(huì )走出一個(gè)全新的自我……
高一的作文9
感恩是什么?
這個(gè)看似容易的問(wèn)題，事實(shí)上非常難回答。假如你問(wèn)我，我會(huì )對你說(shuō)，感恩是那天晚上夜空中星星拼起來(lái)父親的樣子。
那天晚上，不知如何的感覺(jué)頭非常痛。父親看見(jiàn)我無(wú)精打采的窩在沙發(fā)上，讓我試了一下體溫，一看，40度。父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙開(kāi)上車(chē)帶我去了醫院。由于著(zhù)急，所以父親穿的極少，而那時(shí)正好是寒冬臘月，把一杯開(kāi)水放出去，一會(huì )兒就能結冰。來(lái)到醫院，醫院里擠滿(mǎn)了看病的人，我找個(gè)座位坐下，靜靜地在等待。
父親在一旁一邊給我倒水，一邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎?感覺(jué)如何?”看著(zhù)父親焦急的神情，我無(wú)力的`搖搖頭。終于輪到我了，醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)可能是肺炎。并讓我查了個(gè)血，父親一趟一趟樓上樓下的跑，一會(huì )兒劃價(jià)，一會(huì )兒取藥……化驗單結果出來(lái)了，醫生說(shuō)需要要住院。父親又快點(diǎn)給我辦了住院手續，還給取回了當天用的藥。我這個(gè)時(shí)候看到外面寒風(fēng)“呼呼”的在刮，病房里的鋁合金窗戶(hù)被吹得“嘎嘎”作響，我才想起父親外出穿的極少，我問(wèn)：“父親你冷嗎?”父親抬起頭笑笑說(shuō)：“放心吧寶貝，父親不冷。只須你能好再冷父親也不怕�！�
直到我輸上液，躺在病床上。父親才松了一口氣。這個(gè)時(shí)候父親又用濕毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這個(gè)時(shí)候可能是半夜一、兩點(diǎn)吧!醫院里有點(diǎn)冷，再加上我在發(fā)燒。忽然這股冷氣日漸消失了，我仔細一看，原來(lái)父親把的大衣蓋在了我的被子上，而他自身只穿了一見(jiàn)內衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無(wú)比溫暖。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿(mǎn)了臉頰，看到在屏幕般的夜空中，演員一樣的小星星仿佛拼成了父親的笑臉，那樣慈祥的笑臉，充滿(mǎn)愛(ài)的笑臉。
感恩是爸爸媽媽對大家的無(wú)私奉獻，對大家的無(wú)私的愛(ài);感恩是老師對大家的淳淳教會(huì );感恩還是什么呢?我想這個(gè)問(wèn)題目前已經(jīng)非常容易了吧!感恩就是大家對爸爸媽媽的孝順，對爸爸媽媽無(wú)私的回報。讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝那些幫大家的人和需要大家幫的人吧!
高一的作文10
風(fēng)似有似無(wú)的嘆著(zhù)，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，輕輕地仿佛又將我帶回了那時(shí)。
那時(shí)的我還不及他的腰，總愛(ài)賴(lài)在他的懷中，沖他撒嬌要零食吃;總愛(ài)吃完蛋糕后，滿(mǎn)嘴的奶油在沖他臉上吧唧一口。還有，他的身上總有那么一股淡淡的魚(yú)腥味，但后來(lái)卻被濃濃的藥水味沖逝了。
天下著(zhù)朦朦朧朧的小雨，他戴著(zhù)一頂斗笠，坐在那張特別的`自制的小凳上，旁邊就放著(zhù)他專(zhuān)屬的釣魚(yú)小提籃，里面有自制的酒米、作魚(yú)餌的小蚯蚓、魚(yú)鉤、釣線(xiàn)、魚(yú)漂……
成套的釣魚(yú)工具，就一本正經(jīng)地坐在池塘邊為我釣著(zhù)小魚(yú)。有時(shí)也拿著(zhù)網(wǎng)魚(yú)蝦的小篩子，早一天放下去，第二天再去提上來(lái)。里面就會(huì )有許多被困在里面的小魚(yú)仔和小蝦米。
帶回家，再用油炸著(zhù)十分香脆，待我從幼兒園回家，吃一口再說(shuō)一句“好吃”。他臉上便會(huì )浮現出那慈愛(ài)的笑容，仿佛他所作的一切都便值得了。
待我一閉眼，再一睜眼時(shí)，我便站在了醫院。病床上的他已經(jīng)瘦得皮包骨了，腳漸漸開(kāi)始腫了起來(lái)，手腳也冰涼的。在我印象中從前不喊痛的他，已疼得“哎呦哎呦”的悶哼，口中無(wú)論吃什么都沒(méi)有味道。我看見(jiàn)“我”那時(shí)坐在床邊陪她聊天，雙手緊緊的握著(zhù)他的手，嘗試將自己的體溫傳輸給他，不時(shí)騰出一只手來(lái)，陪他揉揉他那因肺部不斷地擴大壓制著(zhù)的心臟的脹痛處。雖然，我知道他是疼在里面，但我還是以求心理安慰陪著(zhù)他揉著(zhù)。
他還騙我說(shuō)好多了。最難熬的是晚上，醫生打止疼針，也配合的吃了止疼藥，疼痛也緩解了許多，好不容易睡下，藥效還沒(méi)維持三個(gè)小時(shí)，他便又被疼醒了。
無(wú)奈，我也便陪在他床頭，幫他揉揉，說(shuō)說(shuō)話(huà)轉移他的注意力。凌晨五點(diǎn)，他才又睡了過(guò)去，我也在他病床邊趴著(zhù)小睡了一會(huì )兒�？粗�(zhù)他的樣子心真的很疼，鉆心地疼。
醫院中的場(chǎng)景模糊在了視野，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，身子不住地打了個(gè)冷顫，回過(guò)神來(lái)已淚流滿(mǎn)面，懷中抱著(zhù)是他的相片，滿(mǎn)頭白發(fā)，已有漸漸禿頂，嘴角還帶著(zhù)一絲淺笑。
外公阿!你已經(jīng)走了兩年了阿!但你與我打鬧嬉戲的場(chǎng)景還恍如昨日，現在你在那邊還過(guò)得開(kāi)心嗎?沒(méi)有了病痛的折磨一身輕松吧!我深深地深深地念你，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
高一的作文11
黃昏，一抹殘陽(yáng)，幾聲蟬鳴。英子獨自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎樣的一個(gè)地方：矮墻，黑屋，油漆斑駁的桌椅床柜，瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽……她做夢(mèng)都想帶著(zhù)媽媽遠離如今面對的一切，擁有一個(gè)象樣的家。為了這一切，她廢寢忘食孜孜不倦地讀書(shū)，希望將來(lái)有一天實(shí)現自己的夙愿。然而，今天在學(xué)校發(fā)生的一切，使這個(gè)愿望變成了泡影……
自習課上，老師宣布：“同學(xué)們，今天我們要填報志愿，下面我把各校招生及收費情況向大家介紹一下……”
“英子，你報省重點(diǎn)高中吧，將來(lái)絕對能考上國家重點(diǎn)大學(xué)，絕對可以改變你一家的命運……”
英子木訥地搖了搖頭，她知道對于她來(lái)說(shuō)那昂貴的學(xué)費是一個(gè)驚人的天文數字。
整整一節課，英子爬在書(shū)桌上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。最后老師說(shuō)：“大家回去同父母商量一下，明天把志愿報齊�！�
暮色愈濃了，離家愈近了，怎么跟媽媽說(shuō)呢?英子低著(zhù)頭，用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見(jiàn)一個(gè)黑色人造革書(shū)包躺在路旁，英子下意識地彎下身子，拉開(kāi)一看，隱約看見(jiàn)包內有一沓東西，拿到眼前仔細一看是人民幣。英子雖沒(méi)數，但她估計這筆錢(qián)足夠支付她幾年上重點(diǎn)高中的學(xué)費，足可以治好她媽媽的病。她心里掠過(guò)一絲驚喜，如同黑夜里的一道光亮。繼而，她眼前出現了生活中的一幕幕：起早貪黑辛勤勞動(dòng)的身影，為給孩子看病東挪西借的痛苦憂(yōu)愁的臉，為供孩子上學(xué)整日勞作青筋暴露的手……
英子小心地拿起包，拉好了拉鏈，揣在懷里，在那兒站了許久許久，突然她掉轉頭向鎮上派出所的'方向走去。她的腳步越走越快，越走越輕，當她邁進(jìn)派出所的大門(mén)時(shí)，她覺(jué)得走進(jìn)的是正義之門(mén)，讓“義”牢牢地捆住了自己，心里感到無(wú)比的欣慰，她知道，她終于把握住了自我，并堅信，只要把握住自我，一定會(huì )擁有美好的人生。
高一的作文12
夏蟬長(cháng)鳴，蜷葉婆娑，太陽(yáng)的光芒照耀著(zhù)整個(gè)大地。黃山的高聳，樹(shù)木的蒼郁，皆因你的努力而變得更加美麗；那年夏天，我的身邊多了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)，也只因有你的存在。
我與你的相遇一開(kāi)始并不愉快，至今猶記你那嚴厲的眼神，每每都深覺(jué)慚愧。夏天的炎熱，是不敢想象的.，太陽(yáng)它肆意的散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，試圖使每一個(gè)人都像它一樣熱情。久行我干渴無(wú)比，難擋喉嚨無(wú)聲的抵抗，猛灌一瓶水，長(cháng)舒一口氣，隨手將瓶子扔在一邊繼續前行。沒(méi)走幾步，忽然感覺(jué)肩膀一沉，我扭頭一看，原來(lái)是你拍了拍我的肩膀。你用嚴厲的眼神看著(zhù)我，指了指路邊的標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”。我的臉頓時(shí)紅了，趕緊把瓶子撿起來(lái)，你開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當天晚上我久久不能入睡，腦中不時(shí)回想起當時(shí)的情形。
沒(méi)想到很快與你有了第二次碰面，當時(shí)我正沉醉與黃山迷人的景色，怪柏叢生，高聳的山峰周?chē)旗F繚繞，給周?chē)缮狭松衩氐拿婕�。忽然前方傳�?lái)的喧鬧打破了原有的寧靜。我快步上前，穿過(guò)人群，只見(jiàn)你站在那里，一個(gè)男子對你大吼大叫，從圍觀(guān)的其他人那里了解到，原來(lái)是他亂扔垃圾，被你制止后礙于面子，死活不承認，還指責你誣賴(lài)他，你有些無(wú)措，那男子見(jiàn)你這樣，得意起來(lái)，看到這樣，周?chē)娜艘仓皇窃谝贿呾o靜的看著(zhù)。
我看到你那無(wú)措的神情，不禁頭腦一熱，挺身而出，圍觀(guān)的人見(jiàn)到有人站出來(lái)后，也紛紛指責那個(gè)男子，那人見(jiàn)勢不妙，灰溜溜的走了。我對你豎起了大拇指，你露出靦腆的笑容。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談，我才知道，原來(lái)你是志愿者，看到祖國的大好河山正被人們亂扔的垃圾所破壞，心痛無(wú)比，才在假期來(lái)此做義務(wù)保潔員的。
聽(tīng)了你的一席話(huà)，我深感慚愧，因為平時(shí)我不知道隨手拋過(guò)多少垃圾，以前卻從未覺(jué)得有何不妥。
你的嚴厲的目光成為我心中最美的一道風(fēng)景，正是因為有一個(gè)個(gè)你的存在，我們的身邊才少了許多垃圾，多了幾分整潔，祖國才山高水清；正因為有你的存在，感化了人生旅途中偶遇的我，讓我改掉了自身的一些壞習慣。
只要有心，風(fēng)景就在身邊，裝點(diǎn)著(zhù)人生。
高一的作文13
我的家鄉位于山水之間，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
村子前面是美麗的富春江。清晨，整個(gè)富春江籠罩在濃霧之中，天空一片白茫茫，水也是一片白，遠遠看去根本分不清是水還是天，仿佛置身于人間仙境。
中午，陽(yáng)光明媚，河水波光粼粼，水里的魚(yú)兒在河里歡快地嬉戲。
傍晚夕陽(yáng)西下，西邊整個(gè)天空都是紅色的，就連富春江也是紅色的，漁船星羅棋布，如浪花的花頭。伴著(zhù)夕陽(yáng)，一家人都在期待滿(mǎn)載而歸。
夜晚，天上掛著(zhù)一輪明月，平靜的河水如鏡，映出高樓大廈。微風(fēng)吹過(guò)，河水似乎歡快地起舞。
村子后面是一座青翠的山。山上大樹(shù)高聳入云，宛如守護神，從遠及近守護著(zhù)村民的安全。草穿得像碧玉，跟我一樣，想快點(diǎn)長(cháng)高，不甘示弱，拼命長(cháng)大，讓大山有一件綠色的連衣裙。
往下看，稻田像漁網(wǎng)，稻草上掛著(zhù)沉甸甸的稻穗。米飯快熟了。遠遠望去，在明媚的陽(yáng)光下，它是金色的。秋風(fēng)一過(guò)，就像河上的水波一樣形成了無(wú)數層米浪，米粒兒搖著(zhù)身子，仿佛在給人傳遞豐收的喜訊。
還有一個(gè)地方你要去，茶花島農場(chǎng)——。茶花島總面積300多畝，是集種苗生產(chǎn)、餐飲服務(wù)、休閑觀(guān)光為一體的大型特色農家樂(lè )開(kāi)發(fā)基地。農場(chǎng)引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)山茶品種500多種，培育大型山茶植物近萬(wàn)株，成為中國最具特色的山茶種植資源收集和觀(guān)賞基地。春天花開(kāi)的'時(shí)候，山茶花到處都是樹(shù)枝，五彩繽紛，蔚為壯觀(guān)。那里的特產(chǎn)味道鮮美，如富春江野生魚(yú)、農家土雞、生態(tài)有機蔬菜等，深受顧客喜愛(ài)。吃完之后，我總是贊不絕口；下棋、釣魚(yú)是你茶余飯后必不可少的休閑活動(dòng)；野生采摘和森林氧吧是年輕人聚會(huì )的理想場(chǎng)所。
美麗的家鄉��！我愛(ài)你，無(wú)論在天涯海角，我都會(huì )記得，那個(gè)地方珍藏著(zhù)我的記憶，美麗的家鄉，我為你驕傲，我希望你會(huì )變得越來(lái)越美麗和豐富！
高一的作文14
窗外一望無(wú)際的綠色逐漸滋潤著(zhù)久違的眼睛。當綠色的影子飛過(guò)時(shí)，它仍然不放棄閃爍。也許我已經(jīng)很久沒(méi)有看到這樣的視覺(jué)盛宴了。沒(méi)有命名的安排，我被任意放逐在陌生的城市欲望，沿著(zhù)光滑的綠色顛簸。
所有這一切都只是放逐，在我的心枯竭之前，追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做，我的靈魂已經(jīng)吵了很久了。
我總覺(jué)得這是一個(gè)悠閑的城市，有著(zhù)緩慢的蘇格蘭節奏。一切都在慢慢地進(jìn)入新個(gè)體的靈魂。作為這座城市的新成員，我不斷放慢原本緊張的生活節奏，適應緩慢的懶散。這就是我一直在追求的，不是嗎？
坐在干凈的公共汽車(chē)上，我想起了奇奇，一個(gè)喜歡背著(zhù)包獨自旅行的孩子。當她高興地告訴我她的旅行經(jīng)歷時(shí)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。世界上最無(wú)聊的事情就是聽(tīng)別人告訴我他的旅行過(guò)程。我現在依稀記得那些話(huà)——她是一個(gè)人，一個(gè)亞麻背包，一條卡其布褲子，一個(gè)沒(méi)有任何累贅的常數空的手掌，還有唯一可以依靠的公共汽車(chē)窗口。但是現在，空白色的碎片在被切斷后自然地附著(zhù)在我的生活上，我感受到了她所說(shuō)的微小的幸福。
兼容的陽(yáng)光在空上方徘徊，尋找空的縫隙自然下垂，變得懶散而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像這里的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車(chē)，在一個(gè)晴朗的下午穿越整個(gè)城市。我把頭靠在沒(méi)有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的色彩，飄著(zhù)白色，深藍色和高高的藍色，還有旋轉的綠色，還有脾氣暴躁的房子在慢慢后退，大部分是白色的。我的耳機很舊了，但效果仍然很好。低沉的音調和沒(méi)有爆發(fā)的.平靜在我腦海中咆哮了一百次，隔絕了空氣中過(guò)于激動(dòng)的激動(dòng)空。我長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)卷曲著(zhù)，一種濃濃的黑色立刻覆蓋了我的半邊臉頰。涼爽柔和的質(zhì)地給我帶來(lái)了一種異鄉的寧靜和安全感，就像戈壁上塵土飛揚的荒涼在夜晚變得安靜而順從，從而反映出更加珍貴的寧靜。沒(méi)有荒涼的宣傳，寧靜的美就更加明顯。這是另一種環(huán)境下的升華。然而，我的頭發(fā)實(shí)際上給了我一種在異國他鄉前所未有的安全感，這可能是環(huán)境的升華。所以我喜歡我的頭發(fā)。
但是我在流放中仍然感到孤獨，不是嗎？否則，為什么我一直在尋找安慰的物質(zhì)？
高一的作文15
我們總是愛(ài)羨慕別人，但不知道別人內心的痛楚，這也許是我們生活中的一大悲劇吧，但若說(shuō)，真心不羨慕他人，這等人也許是世上罕有吧。
我們羨慕陶淵明，因為他可以采菊品茗，自得其樂(lè )，但誰(shuí)又知曉他心中由于那黑暗的社會(huì )所產(chǎn)生的憤懣呢？我們羨慕李白，因為他可以做個(gè)閑人，仙蹤不定，以飲酒賦詩(shī)為樂(lè )，但誰(shuí)又知曉他那報國無(wú)門(mén)的悲傷呢？我們羨慕蘇軾，因為他能夠游山玩水，泛舟大江之上，過(guò)著(zhù)快樂(lè )，平淡的生活。但誰(shuí)又能知曉他無(wú)辜遭貶的辛酸呢？我們羨慕柳永的多情多才，但誰(shuí)又能理解他一生混跡于江湖，未得真愛(ài)這痛呢？
所以，要讓我說(shuō)，我們任何人其實(shí)都不用去羨慕他人，因為我們這樣做的原因只是因為我們看見(jiàn)了他們的一面，卻不知他那酸楚的另一面。
我們可以去想一下，如果我們處于困境了會(huì )怎樣呢？也許有人會(huì )嘆：“唉，瞧人家命多好，我也只能這樣了�！倍頌橐粋�(gè)人，說(shuō)出了這種話(huà)來(lái)，也不能不說(shuō)是對自己完全喪失信心了。也許事實(shí)總是殘酷，讓我們感到力不從心，但不是任何事情都沒(méi)有解決的辦法的，也許只要你努力，也許只要你換個(gè)方式思考問(wèn)題，有時(shí)候很多事情就是這樣被解決掉的。
但在目前這種狀態(tài)下，我們不能對任何事情都要抱著(zhù)堅定的信念和必勝的決心，因為我們只是一個(gè)學(xué)生，對于有些事，你無(wú)法解決，無(wú)法挽回，以致于看到最不好的事情發(fā)生，這是不會(huì )有人去羨慕了，但你覺(jué)得這樣好么？我覺(jué)得這不是最好的，我們應該去認真汲取教訓吧。
總之，我總是覺(jué)得人不應該去羨慕別人，因為人都有自己的長(cháng)處，自己的'不足，何苦去羨慕他人呢？你只須看好自己，在關(guān)鍵的時(shí)刻做自己力所能及的事罷了，至于其他的事情，不必去理會(huì )。
月亮不羨慕太陽(yáng)的光耀，才能在晚上得到人們的贊賞；小溪不羨慕大海的寬廣才能日復一日，年復一年，生生不息；小草不羨慕大樹(shù)的高大挺拔，才能歷經(jīng)風(fēng)霜也能抽芽重生……
我就是我，是獨一無(wú)二的我，這世界再也找不出第二個(gè)我，既然如此，我們何苦傷透了腦筋去羨慕他人呢？畢竟做最真實(shí)的自己才能活得精彩，哪有羨慕他人取得成功的呢？
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