慶祝元旦作文

（通用）慶祝元旦作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的慶祝元旦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝元旦作文1

　　今天我特別高興，因為今天是20__年的最后一天，學(xué)校準備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節日增添了不少歡樂(lè )的氣氛。來(lái)到自己班上，只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿(mǎn) 了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開(kāi)始包餃子。這時(shí)，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著(zhù)旁邊的童天包�？伤�總是不會(huì )包花邊。我心想：學(xué)著(zhù)人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的`心思，說(shuō)：“包什花邊呀!真浪費時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著(zhù)我包的餃子，我開(kāi)心的笑了。

　　今天我玩得很開(kāi)心。

慶祝元旦作文2

　　學(xué)校為了豐碩我們的課余糊口，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下戰書(shū)舉行元旦慶祝會(huì )，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕聭饡�(shū)，同學(xué)們陸續趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多��！有蘋(píng)果、桔子、糖果。

　　元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節目，有的唱歌，有的舞蹈，還有的表演魔術(shù)。王樂(lè )彬、李樺東的跳舞像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖擺，旋轉起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè )天的魔術(shù)，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè )天在遠處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆��！贝蠹叶加X(jué)得很希奇，為什么會(huì )這么準呢？我也在納悶，李樂(lè )天告訴我：“這是一種旋轉的現象，還有概率的`問(wèn)題。

　　最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉，時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼就放學(xué)了，我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。

慶祝元旦作文3

　　星期2，老師說(shuō)，今天下午第二節課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。

　　我們盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到了第二節課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì )，上課了，我們這次元旦的主持人：高菲菲和滿(mǎn)星辰，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的.小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)？對，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸詩(shī)堯說(shuō)了一句：“嗨，傻子好�！蔽覀內�班爆笑，我們演完了，第二個(gè)節目是孔懿和陳鵬飛的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”�？总埠苛艘宦�，全班又笑了起來(lái)，我還有一個(gè)電子琴的節目，我彈的是“藍貓淘氣三千問(wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。

　　我們第三節課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了

　　第七場(chǎng)，我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏(yíng)了，真爽，這一次，我們班得了第二名。

　　元旦真的好快樂(lè )！

慶祝元旦作文4

　　今天，我們迎來(lái)了喜慶的新年慶祝流動(dòng)。

　　學(xué)校精心預備了豐碩多彩的流動(dòng)。同學(xué)們都很高興，盼望流動(dòng)快快到來(lái)。

　　午飯過(guò)后，同學(xué)們就開(kāi)始預備了。不一會(huì )兒，幾位媽媽來(lái)到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫(huà)妝，一個(gè)比一個(gè)興奮。畫(huà)好妝后，我們把紅花都戴得手腕上，這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣魄，精神百倍，大家都置身在一片歡樂(lè )喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了流動(dòng)前的一切預備工作。

　　流動(dòng)快要開(kāi)始了，我們歡天喜地來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們坐好后，流動(dòng)開(kāi)始了，我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來(lái)慶祝。

　　主持人登臺講話(huà)了�？�，有一個(gè)主持人仍是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮，富含感情，出色無(wú)比，聽(tīng)得我們臺下的`同學(xué)熱血沸騰，掌聲接連不中斷。

　　過(guò)后，同學(xué)們又表演了出色的文藝節目，表演的節目有茉莉花，吟古詩(shī)等等。節目出色不中斷，看得觀(guān)眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也當真介入了表演，把自己最好的水平展現了出來(lái)。

　　隨后，學(xué)校還贈予了我們每人一今日記本。

慶祝元旦作文5

　　啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了！

　　這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要干！

　　我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍；然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久；最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的.陣陣喝彩，我也不例外。

　　10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

慶祝元旦作文6

　啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。

　　為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。

　　這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。

　　以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。

　　我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的.非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

慶祝元旦作文7

　　“這邊,這邊，你猜今天是什么日子？”那就由我來(lái)告訴大家吧！今天是新年的第一天元旦，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì )。

　　“快來(lái)呀！快來(lái)呀！”到這里來(lái)玩貼鼻子游戲吧！這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)易如反掌，一共有兩幅圖，一個(gè)是灰太狼，一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度，需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置，然后戴上眼罩，筆直的向前走，就在我感覺(jué)快要到圖畫(huà)前，聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō)：“左邊，左邊，上面點(diǎn)，上面點(diǎn)，右邊，右邊，向下點(diǎn)，向下點(diǎn)�！鳖D時(shí)我被搞的暈頭轉向，六神無(wú)主，到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這下我可沒(méi)了主意，本來(lái)還是信心百倍的，一下子像泄了氣的`皮球。算了，還是相信自己，憑直覺(jué)吧！正當我舉手準備貼上去的一剎那，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“對了，對了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來(lái)，嘴里喊著(zhù)：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”后面我們還玩了其他班級準備的游戲，，有二班的、四班的、五班的……等等。游園會(huì )真好玩��！

慶祝元旦作文8

　　隆冬的南昌，寒氣襲人，柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣，仿佛在怨寒風(fēng)的無(wú)情，可節日的街道卻十分熱鬧，標語(yǔ)“橫幅掛滿(mǎn)街頭，半小時(shí)的班車(chē)，我和爺爺來(lái)到了南昌動(dòng)物園，這里人如海，聲如潮，買(mǎi)票的游客排成了一字長(cháng)蛇陣，我們好不容易擠了進(jìn)去，這里卻別有一番景致，蒼松挺拔，綠竹青翠，還有些叫不出名的野花，幽幽香氣襲人，滿(mǎn)園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意、

　　向前走去，這里有兇猛的老虎；靈的.猴子；龐然的大象；狡猾的狐貍；兇惡的狼狗；還有美麗的孔雀.........

　　一陣喧嘩聲吸引著(zhù)我，哦原來(lái)是精彩的動(dòng)物表演：有老虎和獅子在表演走鋼絲＼跳火圈；有猴子在表演騎自行車(chē)；還有海豚表演頂球，精彩的表演博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。人們都說(shuō)老虎的屁股摸不得！我便好奇地問(wèn)爺爺：”動(dòng)物怎能么能表演雜技？”

　　爺爺略有所思地說(shuō)：”人的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有辦不成的事，只要我們努力去做，動(dòng)物也能訓練好的�！边@使我有所悟：兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓練好，況人乎！”天下無(wú)難事，只要肯登攀！”

　　今天我格外高興，即游覽了公園，又增長(cháng)了許多見(jiàn)識。

慶祝元旦作文9

　　新的一年又開(kāi)始了，內心充滿(mǎn)了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。

　　朋友y約我出去玩，說(shuō)要去ktv。從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，也不想去那個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。朋友y極力勸說(shuō)：去ktv沒(méi)什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的.底線(xiàn)，任何人都無(wú)法打破。其實(shí)我也曾動(dòng)搖過(guò)，尋求他人的意見(jiàn)，以前的同學(xué)勸阻我，說(shuō)最好別去，那不是我們應該去的地方。我采納了他的意見(jiàn)，婉言拒絕了朋友y的邀請。為此，朋友y對我冷淡了許多。

　　同學(xué)x讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來(lái)硬的。我實(shí)在推脫不了，就掛了她電話(huà)。本以為這沒(méi)什么大不了，我也是有苦難言啊，誰(shuí)知她因此把我列入黑名單，老死不相往來(lái)。

　　世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實(shí)的自己，是我們所想得到的嗎？

慶祝元旦作文10

　　20xx年的元旦已經(jīng)到來(lái)，你們知曉元旦的來(lái)歷嗎？不知曉，那我就給大伙講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那樣大伙又是如何慶祝元旦的呢？我帶大伙來(lái)看看大家是如何慶祝的吧！

　　元旦裝飾教室可是不可以少的，大家從家帶來(lái)了五顏六色的拉花和氣球，同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球，有些同學(xué)膽子非常大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，大家女孩子嚇得“啊”的一聲尖叫。男孩子就哄堂大笑，笑大家女孩子是膽小鬼�？粗�(zhù)五彩繽紛的教室大家高興極了！

　　精彩的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節目。大家班還和別的.班交換節目，令我印象最深刻的是一個(gè)女孩子跳的印度舞，她跳舞的時(shí)候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時(shí)候她身體真像一個(gè)大大的句號，大家都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大伙都為她喝彩！

　　開(kāi)心的時(shí)光一直過(guò)的這么快，我又開(kāi)始期待下一個(gè)元旦了！

慶祝元旦作文11

　　12月31日學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀(guān)，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！

　　那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的'孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？

　　明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(cháng)想的好主意，老師是多么的辛苦，我們的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè)；我們的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。

　　讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！

慶祝元旦作文12

　　星期五早上，天空藍藍的，太陽(yáng)公公早早露出笑臉，小區的大樹(shù)向我點(diǎn)頭，我高高興興地一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校跑去。

　　第一節課眨眼間就過(guò)去了，第二節課的鈴聲響起，大張老師快步走上講臺，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，猜猜今天我們有什么活動(dòng)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“慶祝元旦!”“答對了，真棒!”大張老師驚訝地說(shuō)。接著(zhù)大張老師打開(kāi)電腦，宣布元旦慶祝會(huì )正式開(kāi)始，大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌議論著(zhù)，誰(shuí)也不想落后，最后被我們猜出是“元旦快樂(lè )”四個(gè)字，大張老師接著(zhù)給我們介紹了一些關(guān)于元旦的故事，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。最后一個(gè)壓軸好戲就是發(fā)禮物，各種各樣的.小禮品讓我們愛(ài)不釋手，我得到了一把有大白圖案的直尺。

　　不知不覺(jué)中快樂(lè )元旦慶祝會(huì )結束了，我知道了很多知識，好期待下一個(gè)元旦日快點(diǎn)來(lái)。

慶祝元旦作文13

　　“叮叮當，叮叮當”鈴聲響了，可同學(xué)們卻津津有味地吃了起來(lái)。告訴你我們正在舉行新年喜樂(lè )會(huì )。

　　“下面我們通過(guò)擊鼓傳花的方式選出表演者”主持人周仕杰說(shuō)道�！斑诉恕鄙韽娏�壯的他敲起了鼓，這聲音好象是一首曲子，時(shí)高時(shí)低，抑揚頓挫。而那支塑料花也沒(méi)歇著(zhù)，不停地在大家手中傳遞著(zhù)。忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿著(zhù)鮮花的'席國威身上，于是他邀請同學(xué)表演了一個(gè)小品《天下無(wú)賊》，差點(diǎn)讓我們笑岔氣。不過(guò)我是喜歡的還是劉暢的節目，“對面的朋友看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)！”一出場(chǎng)劉暢的滑稽舉動(dòng)就給我們留下了深刻印象。他衣服上別著(zhù)小紅花，手里提著(zhù)包，清了汪嗓子說(shuō)：“我給你們猜些謎，猜對了有小禮品呼！”一聽(tīng)“小禮品”，我們的眼睛立刻放起了光，貪婪地看著(zhù)他的包，恨不得歸為己有。氣氛一下子被劉暢推上了高潮，請xx同學(xué)報一個(gè)吉祥數�！吧怼�…”劉暢滔滔不絕，口若懸河地講起了題�！拔抑�道！”，大家的聲音此起彼伏，爭先恐后地將手舉起來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了想拿禮品的渴望，可題目只有幾道，這可急壞了我們這些小饞貓，嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”叮鈴鈴“

　　這節課好快，就這樣，這個(gè)喜樂(lè )會(huì )在我們的笑聲中結束了。

慶祝元旦作文14

　　“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。

　　下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò)，主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話(huà)，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學(xué)們鼓起了掌。

　　接下來(lái)，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。

　　游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。

　　然后，是第一組的傳話(huà)游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲，我最喜歡的是第一組的傳話(huà)游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的`話(huà)傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過(guò)去，把聽(tīng)到的話(huà)告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個(gè)人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺(jué)莫名其妙。

　　夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。

慶祝元旦作文15

　　今天，我們學(xué)校要開(kāi)展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)人都在裝飾大家的學(xué)校。

　　上體育課的時(shí)候，老師叫我們自由活動(dòng)。我在活動(dòng)的時(shí)候看見(jiàn)了許多五彩繽紛的.彩帶飄落了下來(lái)，我就叫同學(xué)來(lái)幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶，讓它們又回到了自己的家。到了下午，大家排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)。雖然天氣很冷，但是操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　不久節目開(kāi)始了。前面兩個(gè)節目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國�，F在，該輪到跳街舞的同學(xué)了。他們個(gè)個(gè)都像“鬼”一樣嚇人，我還看見(jiàn)了我的表姐也在上面表演。他們這個(gè)節目表演得真精彩。到了頒獎的時(shí)候，我聽(tīng)到姐姐表演街舞得了“一等獎’，真替她感到高興��！同時(shí)我也暗下決心，今后不管是在學(xué)習上還是在其它方面我也要加倍努力，爭取也要拿第一。

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