談文明作文

時(shí)間:2024-02-21 18:03:00 作文 我要投稿
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談文明作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的談文明作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

談文明作文

談文明作文1

  當今社會(huì )一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善。生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,我們都能感受到現代文明人和文明社會(huì )的氣息。但是仍然有一些人總與現代文明人想差一點(diǎn)點(diǎn)。

  比如是綠地.花壇給我們的生活增添了美麗,但有人卻把它當作垃圾箱,垃圾到處可見(jiàn).又或者是小學(xué)生說(shuō)一句臟話(huà),吐一口痰,扔一張紙。天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖渣隨處可見(jiàn),密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,這種種的事都是人所做的。

  講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。每個(gè)人都有一塊屬于自己的生活空間,自己的`信息也不希望被別人知道,但是這些事不是人人都會(huì )做的。一些人喜歡去闖如別人的空間,這會(huì )使別人很不高興。也能折射出一個(gè)人,一個(gè)地區甚至一個(gè)國家的文化程度.又或者是在人民輸入密碼時(shí)偷看別人的密碼,偷聽(tīng)電話(huà),偷看日記.這寫(xiě)事每一個(gè)人都會(huì )做過(guò),但我們在做之前有沒(méi)有想過(guò)這些事會(huì )使別人覺(jué)得你是壞的,沒(méi)有家教的人呢?

  的確,小孩子不在家時(shí),家長(cháng)又何妨不去可那小孩子寫(xiě)的日記,秘密呢?雖然現在的建筑不斷改善,但是如今社會(huì )的文明還不如過(guò)去呢!

  每當我看見(jiàn)那被污染的地方,就會(huì )想起人們那不文明的事,每當我看見(jiàn)別人在打電話(huà),交談時(shí),就會(huì )想起人們侵犯別人隱私權的事。難道我們就要這樣過(guò)一輩子嗎?

  文明禮貌不僅給他人,給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

  文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙!

談文明作文2

  當今社會(huì )一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善.生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,我們都能感受到現代文明人和文明社會(huì )的氣息.但是仍然有一些人總與現代文明人想差一點(diǎn)點(diǎn).

  比如是綠地.花壇給我們的生活增添了美麗,但有人卻把它當作垃圾箱,垃圾到處可見(jiàn).又或者是小學(xué)生說(shuō)一句臟話(huà),吐一口痰,扔一張紙天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖渣隨處可見(jiàn),密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.這種種的事都是人所做的.

  講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己.每個(gè)人都有一塊屬于自己的生活空間,自己的信息也不希望被別人知道.但是這些事不是人人都會(huì )做的.一些人喜歡去闖如別人的空間,這會(huì )使別人很不高興.也能折射出一個(gè)人,一個(gè)地區甚至一個(gè)國家的文化程度.又或者是在人民輸入密碼時(shí)偷看別人的密碼,偷聽(tīng)電話(huà),偷看日記.這寫(xiě)事每一個(gè)人都會(huì )做過(guò),但我們在做之前有沒(méi)有想過(guò)這些事會(huì )使別人覺(jué)得你是壞的,沒(méi)有家教的人呢?

  的確,小孩子不在家時(shí),家長(cháng)又何妨不去可那小孩子寫(xiě)的'日記,秘密呢?雖然現在的建筑不斷改善,但是如今社會(huì )的文明還不如過(guò)去呢!

  每當我看見(jiàn)那被污染的地方,就會(huì )想起人們那不文明的事,每當我看見(jiàn)別人在打電話(huà),交談時(shí),就會(huì )想起人們侵犯別人隱私權的事難道我們就要這樣過(guò)一輩子嗎?

  文明禮貌不僅給他人,給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨.

  文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙!

談文明作文3

  “文明”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個(gè)人的文明指數。早上,我到陽(yáng)臺呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著(zhù)?盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧。我趕緊逃離陽(yáng)臺,關(guān)上了窗戶(hù),因為這氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  公交車(chē)上,擁擠的`人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē),她背著(zhù)一個(gè)花布包,顫顫巍巍地向前挪著(zhù)步。老奶奶走到一個(gè)戴著(zhù)耳機的小伙子面前:“后生,給我讓個(gè)座吧,我趕著(zhù)去醫院哪!”“走開(kāi)走開(kāi)!”小伙子不耐煩地說(shuō)!翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗(zhù)小伙子!白唛_(kāi)!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創(chuàng )建文明縣城的口號響徹了整個(gè)浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號,讓文明真正走入人們的生活。

談文明作文4

  當今社會(huì )一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善。生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,我們都能感受到現代文明人和文明社會(huì )的氣息。但是仍然有一些人總與現代文明人想差一點(diǎn)點(diǎn)。

  比如是綠地;▔o我們的生活增添了美麗,但有人卻把它當作垃圾箱,垃圾到處可見(jiàn)。又或者是小學(xué)生說(shuō)一句臟話(huà),吐一口痰,扔一張紙。天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖渣隨處可見(jiàn),密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。這種種的事都是人所做的。

  講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。每個(gè)人都有一塊屬于自己的生活空間,自己的信息也不希望被別人知道。但是這些事不是人人都會(huì )做的。一些人喜歡去闖如別人的空間,這會(huì )使別人很不高興。也能折射出一個(gè)人,一個(gè)地區甚至一個(gè)國家的.文化程度。又或者是在人民輸入密碼時(shí)偷看別人的密碼,偷聽(tīng)電話(huà),偷看日記。這寫(xiě)事每一個(gè)人都會(huì )做過(guò),但我們在做之前有沒(méi)有想過(guò)這些事會(huì )使別人覺(jué)得你是壞的,沒(méi)有家教的人呢?

  的確,小孩子不在家時(shí),家長(cháng)又何妨不去可那小孩子寫(xiě)的日記,秘密呢?雖然現在的建筑不斷改善,但是如今社會(huì )的文明還不如過(guò)去呢!

  每當我看見(jiàn)那被污染的地方,就會(huì )想起人們那不文明的事,每當我看見(jiàn)別人在打電話(huà),交談時(shí),就會(huì )想起人們侵犯別人隱私權的事。難道我們就要這樣過(guò)一輩子嗎?

  文明禮貌不僅給他人,給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

  文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙!

談文明作文5

  鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而無(wú)限美麗,校園因文明而更加進(jìn)步。講文明,學(xué)禮儀,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。

  《孝經(jīng)》里有這么一段:孔子向曾子問(wèn)道:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,奧妙的理論,用來(lái)教導天下的人,人們和睦相處,君王和臣子之間沒(méi)有不滿(mǎn),這是為什么呢?”曾子聽(tīng)了,立即從席子上站了起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“學(xué)生不夠聰明,怎么可能知道,請老師指教!痹拥男袨,正如俗話(huà)所說(shuō)“為學(xué)莫重于尊師!

  1997年,朱德在云南政治禮堂和大家一起看戲。不久,一位鬢發(fā)全白的老先生拄著(zhù)拐杖來(lái)到朱德身旁,朱德趕忙起身讓座,親切的叫道:“葉先生!痹瓉(lái),這是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習時(shí)的教官?梢(jiàn),無(wú)論偉人百姓,都應該與文明同行,與禮儀同行。

  一天,我們全家出去旅游。媽媽隨手把一包垃圾從車(chē)窗口扔了出去 ,我急忙制止:“如果每個(gè)人都像你這樣,世界不都是垃圾了嗎?”聽(tīng)了我的`話(huà),媽媽連連點(diǎn)頭,像個(gè)被老師批評的小學(xué)生似的,規規矩矩地下車(chē)將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。講文明,可以讓世界減少一份垃圾,多一份美好。

  正如雨果所說(shuō)“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧!敝v文明,學(xué)禮儀,使人與人之間架起了一架美好的橋梁。

談文明作文6

  有句話(huà)這么說(shuō),人,詩(shī)意地棲息在大地上”。然而,當我們快樂(lè )的時(shí)候,會(huì )產(chǎn)生許多不文明行為。那么,文明有多么重要呢?

  舉例來(lái)說(shuō),在泰國很多的旅游景區,都很醒目地寫(xiě)上了中國人禁止入內”的標志,這是出于什么情況呢?是因為就整個(gè)中國來(lái)說(shuō),中國的發(fā)展達到了世界前五,但國人的素質(zhì)相對較低。很多人出口成臟”,或是常在景區內刻上XXX到此一游”的字跡,導致名勝古跡上有了不文明標識。文明,是衡量一個(gè)國家文明的標準,甚至成為了一個(gè)國家的名片”。

  說(shuō)到國人素質(zhì),想必很多人會(huì )愧疚地低下頭。文明不僅僅是歷史的久遠和國家地大物博,更多的是一個(gè)人乃至國家的文化素養。一句簡(jiǎn)單的對不起”或沒(méi)關(guān)系”,還是主動(dòng)撿地上的垃圾,都是修養和文明的展現。首先,不在景區亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,任何事都排隊,這是最基本的。其次,禮貌用語(yǔ),保護環(huán)境衛生,這也是素質(zhì)。

  我們所接受的教育,并非只是書(shū)本知識,更多的.要應用于生活當中,每一個(gè)中國公民都要講文明,每一個(gè)地球人都要有素養。因此,類(lèi)似于XXX到此一游”這樣的事不應該發(fā)生。

  讓我們攜起手來(lái),當好身邊的人的小廣播”,向他們宣傳文明的重要性。我相信,不久之后的人們一定會(huì )成為修養之星”的。

談文明作文7

  大家知道嗎?文明禮儀說(shuō)大不大,說(shuō)小不小呢,而且文明時(shí)時(shí)刻刻在我們觸手可及的地方,只要你用心去觀(guān)察,用眼睛去尋找,你就一定會(huì )發(fā)現文明和禮儀就在你的身邊。

  在生活中,我們曾提倡“迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)”,讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。同樣的,在我們的生活中,文明就是點(diǎn)燃心靈的火炬。他使人的社會(huì )變得和諧融洽,人與人之間真誠相待,到處充滿(mǎn)溫情和友愛(ài)。

  文明體現在我們日常的生活中,比如禮貌用語(yǔ)是文明的體現,幫扶弱者是文明的體現,講究環(huán)境衛生同樣也是文明的體現。

  文明程度化的高低,是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)重要指標,也是衡量一個(gè)國家發(fā)展是否平衡的一個(gè)尺度。物質(zhì)文明體現了國家和國民的富裕,精神文明體現了在物質(zhì)文明的基礎上,人們更高層次的要求。

  文明不是抽象的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞在我們的`身邊,只不過(guò)有時(shí)你未在意,只有在他不停地聚集能量達到一定的時(shí)候,才真正的引人眼球。

  為了我們的文明能夠成為社會(huì )的一種財富,讓我們多講文明話(huà),多做文明事,努力做一個(gè)文明的人吧。

談文明作文8

  何為文明?文明不就是精神上的豐富,處處見(jiàn)修養嗎?今天,我就和大家一起談一談“文明”。

  文明生活中處處見(jiàn)。拾起一片垃圾是文明;不亂丟垃圾是文明:幫助老爺爺。老婆婆是文明;不謾罵他人是一種文明;不毆打他人,是文明;不破壞公物是文明;做錯事了,一聲抱歉是文明;遵守規則,牢記法律是文明;不諷刺,嘲諷他人是文明;打噴涕時(shí),捂住口鼻,向別處噴去是文明;需要幫助時(shí),一聲請幫忙是文明;別人幫助了自己后,一聲謝謝,也是文明。文明在生活中處處都有,這些事似乎看起來(lái)微不足道,但每當做完事后,卻都體現了這個(gè)人的素養,品格。

  做文明人;是一件很輕松的事,每件文明事,都是一件舉手之勞。彎下腰,撿拾一片垃圾,讓大街少一份骯臟。哪怕這點(diǎn)力量很小,但我們做了力所能及的事為社會(huì )貢獻了一份力量。

  我們要做一個(gè)文明人,我們不是要裝模做樣,而是為了提高自己的素質(zhì)。

  我,十歲啦,有著(zhù)大大的.、圓圓的臉蛋,文靜中兼有俏皮,喜歡畫(huà)畫(huà),擅長(cháng)舞蹈,偶爾練練鋼琴,我希望以后的自己做到:智者不慮,仁者不憂(yōu),智者不懼。

談文明作文9

  11月9日班會(huì )課,在我和周雨彬的共同主持下,大家正圍繞著(zhù)“文明上網(wǎng)”這一主題熱烈討論。

  班會(huì )剛開(kāi)始還挺嚴肅。我們一一列舉了網(wǎng)絡(luò )帶給大家的益處——網(wǎng)上通訊、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上學(xué)習。隨后主持人拋出這樣一個(gè)問(wèn)題:大家覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )游戲對我們是利大于弊,還是弊大于利?同學(xué)們辯論起來(lái),班會(huì )進(jìn)入高潮。

  大多數同學(xué)都覺(jué)得是利大于弊,因為網(wǎng)絡(luò )游戲可以調節我們的情緒,適當進(jìn)行一些健康的動(dòng)作類(lèi)網(wǎng)絡(luò )游戲還能鍛煉我們的`反應能力,我也是這么認為。大約三分之一的同學(xué)認為網(wǎng)絡(luò )游戲對我們弊大于利,原因大概分為三類(lèi):上網(wǎng)浪費時(shí)間;網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )讓成績(jì)下滑;長(cháng)時(shí)間網(wǎng)絡(luò )游戲對視力不好。少部分同學(xué)是“中立”,他們覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,利與弊是靠自己權衡的。

  接下來(lái)主持人為大家講述了一個(gè)真實(shí)的故事:《15小時(shí)里發(fā)生的悲劇》。針對在黑網(wǎng)吧迷戀上網(wǎng)對人身心的危害,大家一起學(xué)習了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,分享各自的上網(wǎng)經(jīng)歷:怎樣從迷戀上網(wǎng)而無(wú)法自拔,到如今成為一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”而非“網(wǎng)蟲(chóng)”,大家都產(chǎn)生共鳴,歡聲笑語(yǔ)一片。

  班會(huì )步入尾聲,我們總結出:網(wǎng)絡(luò )誘惑無(wú)限,選擇在于我們。大家齊聲朗讀了一篇小散文,“……綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng),獻網(wǎng)絡(luò )一片藍天!”班會(huì )圓滿(mǎn)結束。

談文明作文10

  現在,全國舉辦的創(chuàng )文明活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。人人都講著(zhù)“文明”這一個(gè)詞,文明是重要的。但現實(shí)中,有多少的人是真正做到文明呢?也許,許多的人也只不過(guò)是口頭上講著(zhù)要文明罷了。

  我曾看到過(guò)一篇報道,里面所寫(xiě)的正是人們的'不文明現象。鏡頭中,某一個(gè)小區的街道上,口香糖的痕跡和痰跡隨處可見(jiàn),在紅色的地磚上特別顯眼,人們走過(guò),心里都是一陣不愉快。這難道是裝飾、點(diǎn)綴嗎?人們都可以肯定地說(shuō):“不是!”但怎么又有那么多的人隨地吐痰、吐口香糖呢?難道街上一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有嗎?也許,那些人會(huì )想,只不過(guò)是一塊口香糖、一塊痰跡而已,沒(méi)什么大不了的。但要是人人都這么想,那全國13億的人都隨地吐口香糖,那豈不是整個(gè)中國都是口香糖了嗎?外國游客來(lái)了,會(huì )對我們有怎樣的印象呢?也許,那些人又會(huì )是貪圖一時(shí)的方便,懶得找垃圾桶、或找不到垃圾桶,但有這樣的理由嗎?如果有人也貪圖一時(shí)的方便,就隨地吐痰、吐口香糖。有人踩到了,會(huì )原諒那個(gè)隨地吐痰、吐口香糖的人嗎?

  也許,有一些人就只是口頭上說(shuō)著(zhù)文明,但實(shí)際上他們根本沒(méi)做到!只是應付式的對待文明!文明不是說(shuō)了就算了的,而是要有真真切切的行動(dòng)!

  其實(shí),文明只不過(guò)是生活中很小很小的一些事,每個(gè)人都能做好而且有責任做好。文明就在我們身邊,做好自己,就是做到文明。

談文明作文11

  許昌現在正在創(chuàng )建文明城市,身為許昌公民,我們應當然要做文明小市民,今天我就來(lái)談?wù)勎拿鬟@個(gè)話(huà)題!}記

  我們中華是有五千年文化的文明古國,燦爛的華夏文明是我們每一位國人的追求,從古至今,我們的先輩大圣---孔、孟、莊、墨,尤其是孔夫子,就極其看重文明,他的學(xué)生自然都很禮賢下士,文明對我們小學(xué)來(lái)說(shuō)是什么呢?文明就是見(jiàn)到老師能真誠地問(wèn)聲---“老師好”,文明就是見(jiàn)到地上有紙屑能主動(dòng)撿起來(lái),文明就是與同學(xué)相遇時(shí)的'微笑,文明就是見(jiàn)到同學(xué)們有困難,要熱心幫助。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種品行,文明是對他人的一種尊重,既然大家互相尊重,而不是互相“死掐”,而是寬容待人,生活其能不和睦?

  在我們學(xué)校的校園里,總能看到"懶洋洋"地躺在地上的污染校園環(huán)境的垃圾,為什么它們不呆在自己的"家"里呢?在光天化日之下出現在我們的眼前?莫不是它自己鉆出來(lái)的不成?這一定是大家隨手丟的,怎么沒(méi)有人拾起來(lái)呢?

  這和王守仁的“心理學(xué)”是一個(gè)道理,當你的欲望戰勝理智時(shí)(欲勝理),你就會(huì )亂丟垃圾,見(jiàn)到紙屑也不撿,當你的理智戰勝了欲望時(shí),我想你是能夠做到不扔垃圾或看到垃圾能及時(shí)地撿起來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,爭做文明小使者,文明被我們傳遞,用自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明!

談文明作文12

  說(shuō)起“文明”,大家可能都認為自己很“文明”,可是,在某些事情上,我們做的并不是很“文明”比如說(shuō),這幾個(gè)事例:在XX年的一天,我在乘坐一輛公共汽車(chē)時(shí),看見(jiàn)一位20多歲的大哥哥,他的面前是一位60多歲的.老奶奶,那位大哥哥不但不讓座位給老奶奶,反而向她身上吐痰,其他人看見(jiàn)后,都讓那位那位大哥哥向老奶奶道歉,可那位大哥哥呢,并沒(méi)有道歉的意思,反而破口大罵:“你關(guān)什么,又不是往你身上吐,別多關(guān)管閑事兒!”在車(chē)里的人聽(tīng)后,都說(shuō)他一點(diǎn)也不“文明”。我想,那位大哥哥不應該這么沒(méi)禮貌,他既然往那位老奶奶身上吐痰,就應該向她道歉,請求原諒,并不是那樣說(shuō)我們多管閑事兒。

  還有一次,我在公園里玩的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)大人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩,那小孩手里還拿著(zhù)一個(gè)雪糕,他吃完雪糕后,隨手就把雪糕皮扔到了地上,忽然,以為大哥哥跑來(lái),告訴那個(gè)小孩應該講衛生,應該把雪糕皮扔到垃圾箱里面去,可那個(gè)小孩旁邊的大人聽(tīng)見(jiàn)后,生氣地說(shuō):“你管什么,我們愿意怎么就怎么,你管不著(zhù),你以為你是誰(shuí)呀,少管這些事!”我想,這可真是“好心當成驢肝肺”呀!

  聽(tīng)了這些事例,希望大家以后不要隨便亂扔紙屑、隨地吐痰、亂說(shuō)臟話(huà)……到那時(shí)侯,世界將會(huì )變成一個(gè)文明的世界,地球將會(huì )變成一個(gè)文明的星球。

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