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西游記作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的西游記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),我讀了我國四大名著(zhù)之一《西游記》!段饔斡洝肥敲鞒瘯r(shí)期的作家——吳承恩寫(xiě)的。它是一本神話(huà)巨作,主要寫(xiě)了唐三藏(唐僧)、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人歷經(jīng)九九八十一難從而成功到達西天取到真經(jīng)的故事。
而 我最喜歡的人物就是“孫悟空”,因為他機智勇敢、驍勇善戰,一路上為保護唐三藏起到了重要的作用,還因為在三打白骨精時(shí)第一次把白骨精所扮的妙齡“少女” 給打死了,唐三藏因為他是保護他時(shí)間最長(cháng)的而放過(guò)了他,第二次又把白骨精扮的.老奶奶給打死了,而這次唐僧還是忍了下去,第三次又把白骨精扮的老爺爺打死了 唐僧忍無(wú)可忍就把他逐出了師門(mén),被逐出師門(mén)之后孫悟空就回到了花果山?珊镁安婚L(cháng),師傅被白骨精抓走了,而在豬八戒的再三請求下他還是去解救了唐僧。從這 故事中我還看到了孫悟空的一個(gè)能屈能伸、對唐僧忠心不二的大丈夫形象。
可 是孫悟空這個(gè)人物也不是完美無(wú)缺的,因為他有時(shí)在救師父時(shí),也會(huì )自作聰明釀成大錯,如說(shuō)在“大戰青牛精”時(shí),他自作聰明以為青牛精不算什么,就一個(gè)人去 了,結果人沒(méi)救到,結果把自己護身的“家伙”給弄沒(méi)了。所以說(shuō)我們不能像孫悟空這樣,因為人人像這樣的話(huà)那我們就像上戰場(chǎng)不帶槍——去當活靶子。只有對癥 下藥才對,也只有這樣我們才可以干什么事都可以走上正確的方向,干什么事都成功。
讀了在,《西游記》這本書(shū)讓我懂得了許多的道理,也讓我知道了不管在干什么試的時(shí)候都要堅持不懈,只有這樣才能成功。
西游記作文 篇2
讀了《西游記》我深有感觸,書(shū)中故事情節生動(dòng)曲折,唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。
本書(shū)作者吳承恩,為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上降妖除魔,歷盡艱險,經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng)的故事!段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。
書(shū)中抓住了師徒四人的.個(gè)自特點(diǎn),對各個(gè)人無(wú)物描寫(xiě)的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同,三個(gè)徒弟的樣字長(cháng)的有點(diǎn)可怕,但是他們都有著(zhù)一顆善良和正義之心,他們在與妖魔鬼怪的打頭中,不顧自己生命。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過(guò)多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng),他們不怕困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——一心向佛,頑固執著(zhù),人妖不分,心地善良;孫悟空——武功高強,忠心耿耿,不屈不撓,任勞任怨;豬八戒——貪財好色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。四人之中,我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路保護師傅取得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。他一路保護師父,即使師父誤會(huì )了他,將他趕走,還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字,一聽(tīng)師父有難就立即回來(lái)救他。他有七十二般變化,一個(gè)跟頭就翻出十萬(wàn)八千里,手中一根金箍棒一萬(wàn)三千五百斤,敢于與強大勢力做斗爭,其勇敢精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),我敬佩他們的執著(zhù)及不畏艱險的堅定信心,孫悟空鍥而不舍的精神是我們學(xué)習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢,不能持之以恒,就感到慚愧。讀了這本書(shū)我最大的收獲是,我要把一件事從頭做到尾,不管成功還是失敗,只要我善始善終,這就是勝利。
讀了《西游記》,我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng),還要有頑強的意志和堅持不懈的精神,如果把這份精神放到學(xué)習上,我一定會(huì )學(xué)的更好。
西游記作文 篇3
我們提起神仙,我們往往會(huì )想到西游記里的師徒四人,最近幾天,我讀了這本書(shū),對西游記中的人物有了進(jìn)一步的了解。
我讀了這本書(shū),我知道這本書(shū)由很多故事,像大鬧天宮、天羅地網(wǎng)、二郎真君那一段,那段就是孫悟空和二郎神比變化的事,孫悟空變什么,二郎神就變一個(gè)比孫悟空厲害的,就這樣逗了一上午,這本書(shū)有的地方寫(xiě)得完整,有的地方寫(xiě)的不夠,就像大鬧天宮時(shí)打翻地府,沒(méi)有講,最完整的是在高老莊那一段,這一段寫(xiě)得最完整還最有趣,這里每個(gè)道理都很好,我知道做人要誠實(shí)守信才行,就像龍宮借寶中,老龍王就不守信用了,老龍王說(shuō)好,如果大圣拿得動(dòng)就送給大圣,可是大圣搬動(dòng)了,龍王就反悔了。我還知道這本書(shū)里的內容很豐富。我也遇到這樣的.事,有一次在看電視時(shí),爸爸和我爭電視,我說(shuō):“你看到7點(diǎn),讓我看動(dòng)畫(huà)片!卑职终f(shuō):“行!钡搅7點(diǎn),爸爸就反悔了,把握氣得都快哭了。最讓我難忘的道理是,只要堅持就是勝利。
以后,我要天天讀一個(gè)課外故事,這樣我的知識就會(huì )增長(cháng)了,你們也要天天讀一個(gè)課外故事喲!
黃玉成 指導教師:吳淑麗
西游記作文 篇4
唐僧師徒退休以后,他們的徒子徒孫想重走一次西天取經(jīng)之路,于是一起就讀于西游小學(xué)。他們在西游小學(xué)里讀書(shū)、寫(xiě)字、念經(jīng)……
“西游小學(xué)”坐落在孫悟空的家鄉——花果山。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花朵芬芳;夏天水涼涼的,可爽了;秋天果實(shí)累累;冬天大雪紛飛;在花果山有一條瀑布,那瀑布可美了。一年四季都有瀑布爺爺的.聲音,就像詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!
唐小僧是他們兄弟中年紀最長(cháng)的,也是他們的師兄。他懂事、勤勞、好學(xué)、成績(jì)也非常好。孫小空調皮島蛋,每次上課都無(wú)影無(wú)蹤。沙小凈誠實(shí)卻不喜歡別人在他面前走來(lái)走去。豬小能好吃懶做,邊上課邊拿東西吃,讓他提一桶水也不愿意。
一天下午,唐小僧剛念完經(jīng),嘴里哼著(zhù)“我是一個(gè)小呀小蘋(píng)果……”。他穿著(zhù)一件白T恤和黑色的褲子,一雙小白鞋,頭看起來(lái)十分光滑,還帶有六個(gè)點(diǎn),眉毛彎彎的,戴著(zhù)一副黑框眼境,露出了潔白的牙齒!鞍 彼麆偺こ鲩T(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫聲,定晴一看,三個(gè)師弟?chē)谝黄鸷孟裨卩止臼裁础?/p>
“咳……”師兄重重地咳了一聲,雙手叉腰!澳銈兲徽J真了,還不趕快去念經(jīng)!彼鷼獾卣f(shuō)。豬小能在那兒嚇得臉都發(fā)紫了,眼睛左看看右看看,好像很緊張,心想:“師兄,求求你別過(guò)來(lái)”。
師兄走過(guò)去一看,驚訝極了!原來(lái)是一只受傷的小兔子。見(jiàn)秘密被發(fā)現后,師弟們紛紛低著(zhù)頭雙手放在背后,心想:現在該怎么辦?他們正苦腦的時(shí),師兄問(wèn)道:“你們說(shuō)一下,是先送醫院還是先包扎?”
師弟們各抒已見(jiàn):
“那我們先用沙小凈的醫藥箱來(lái)止痛!
“還要幫它包扎!
“實(shí)在不行我們再把它送去醫院吧!”
接著(zhù)他們幾個(gè)人分工合作,將受傷的小兔子進(jìn)行了包扎止痛并送往醫院救治。在他們的通力合作下,小白兔得救了。
不久,小兔子和她的媽媽帶了蘑茹、草莓、蘋(píng)果等很多好吃的來(lái)報答他們。豬小能看到吃的,大聲喊了一聲“阿彌陀佛”。最后他們又在一起蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)東西、哼著(zhù)歌。
西游記作文 篇5
在遙遠的古代,東勝神州海外傲來(lái)國海中有一座花果山,山上有一塊石頭,受太陽(yáng)、月亮精華的孕育,變成了一只猴子,它就是我們接下來(lái)要說(shuō)的孫悟空。孫悟空的師父唐僧——如來(lái)為勸化東土眾人為善,令他的高徒金蟬子投生陳狀元家,但他尚未出世時(shí),父親就被害死,母親也遭人霸占。他生下后,母親把他捆在木板上拋入江中,后被金山寺和尚救下,做了和尚,他成年后,德行高尚,觀(guān)音叫唐僧去西天取經(jīng),并賜與他袈裟、錫杖和一個(gè)尊號:三臧。唐三臧一路上又饑又渴,等他走到五指山旁時(shí),只聽(tīng)一聲:“師父!”他低頭一看,原來(lái)是一只猴子,被壓在五指山下,唐僧把猴子救了出來(lái),收它為徒,并賜與法號:悟空。
一天,悟空和師父一同來(lái)到高老莊,高太公因招了個(gè)妖怪女婿很煩惱,見(jiàn)了唐僧師徒,就求降妖,悟空眼珠一轉,想出了個(gè)好辦法,它變成太公之女迷惑妖怪,隨后現出原身,同妖怪大戰一場(chǎng),最后,那妖怪大敗。當妖怪聽(tīng)悟空說(shuō)唐三臧時(shí),便丟下釘耙,求悟空去見(jiàn)唐僧,原來(lái),它本是天蓬元師,因觸犯天規被罰住人間投錯了豬胎。唐僧收它二徒弟,法名豬悟能,別號八戒。有一次,師徒三人來(lái)到了流沙河,途中,唐僧被河中妖怪捉走了,悟空、八戒去與妖怪作戰,誰(shuí)知妖怪鉆進(jìn)水里不肯出來(lái),悟空無(wú)奈,只得去找觀(guān)音,觀(guān)音把河妖叫了出來(lái),并讓河妖做了唐僧的第三個(gè)徒弟,這就是沙悟凈和尚,又稱(chēng)沙僧,唐僧收齊了三個(gè)徒弟,師徒四人走向了取經(jīng)之路。一路上,師徒四人經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,遇見(jiàn)了很多七七八八的妖怪,呆都被悟空、悟能、悟凈給打敗了,到了最后,師徒四人終于取得了真經(jīng)返回東土大唐。本篇文章主要是寫(xiě)的`唐僧師徒一路上發(fā)生的事,這個(gè)《西游記》的出現,開(kāi)辟了神魔長(cháng)篇章回小說(shuō)的新門(mén)類(lèi),書(shū)中將善意的嘲笑、辛辣的諷刺同嚴肅的批判巧妙結合的特點(diǎn)直執著(zhù)影響諷刺小說(shuō)的發(fā)展!段饔斡洝肥枪糯L(cháng)篇小說(shuō)浪漫主義的高峰。在文學(xué)史上,它也是令人矚目的浪漫主義杰作!睹绹蟀倏迫珪(shū)》認為它:是一部具有豐富內容和光輝思想的神話(huà)小學(xué),《法國大百科全書(shū)》說(shuō):全書(shū)故事的描寫(xiě)充滿(mǎn)幽默和風(fēng)趣,給讀者以濃厚的興味。從19世紀開(kāi)始,它就被譯為日、英、法、德、俄等十來(lái)種文字流行世界。
西游記作文 篇6
你挑著(zhù)擔,我牽著(zhù)馬。孫悟空一邊哼著(zhù)歌,一邊吃著(zhù)金帝巧克力。
手里拿著(zhù)新式武器:紅外線(xiàn)激光槍。
孫悟空想:唉~真倒霉,本來(lái)是個(gè)快樂(lè )神仙,這不,總統又叫我們師徒四人去西天取新世紀經(jīng),還不如他打電話(huà)給佛祖,叫他坐車(chē)來(lái)把新世紀經(jīng)送來(lái)呢......可總統太吝嗇了,不愿出錢(qián)。麻煩死了。八戒又去WC了。發(fā)信息給他說(shuō)妖怪來(lái)了又不信,還騙我手機沒(méi)裝電池......想著(zhù)想著(zhù),孫悟空嘆了口氣。
走著(zhù)走著(zhù),看到前面有座大山。
孫悟空想:這里從前還沒(méi)有這座大山。誰(shuí)有如此大功力?竟可以動(dòng)山移山!突然,出現了雙手拿大斧的`紅面牛怪 。旁邊又出現了拿著(zhù)火箭筒的牛魔王,背上還背著(zhù)昏迷的唐僧和豬八戒!孫悟空和沙悟凈都大驚失色。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,孫悟空拿起紅外線(xiàn)激光槍咻咻咻的發(fā)。
牛魔王都躲了過(guò)去,孫悟空又分成四個(gè)孫悟空去打。好個(gè)真假孫悟空,看我牛魔王怎么消滅你!
牛魔王也分成四個(gè)牛魔王打孫悟空。正打的不可開(kāi)交,沙悟凈說(shuō)正義打得過(guò)邪惡,隨后發(fā)出了重級子彈和臭屁~不,是毒氣彈。牛魔王因沒(méi)來(lái)得及防御而被鋪。師徒四人踏著(zhù)落日余暉繼續走去了西天取經(jīng)......
西游記作文 篇7
上次無(wú)意中看了一集浙江衛視版的<<西游記>>,感覺(jué)還不錯,只是拍得比較另類(lèi),比較現代,有很多臺詞很雷人,有的網(wǎng)友說(shuō)他居然在劇集中看到了高壓線(xiàn),徹底被石化了,網(wǎng)絡(luò )上也有些關(guān)于此<<西游記>>穿幫的視頻,可能是因為剪接的原因沒(méi)有處理好,所以才穿幫了,其實(shí),不光是這部劇,很多大片里面都有穿幫的鏡頭,也沒(méi)什么好大驚小怪的,只要不是穿得太離譜就行了。
我看到后面也發(fā)現了一兩個(gè)問(wèn)題
一、最后一集,當唐僧四人取到真經(jīng),來(lái)見(jiàn)唐太宗的時(shí)候,唐太宗問(wèn)唐僧今年是什么年,唐僧告訴唐太宗,他去西天去經(jīng)的那年是貞觀(guān)十三年,前前后后共經(jīng)歷了十四年,現在是貞觀(guān)二十七年。綜觀(guān)歷史不難發(fā)現,唐僧去取經(jīng)的那是年公元639年,也就是貞觀(guān)十三年,那年是已亥年,唐僧十四年后取經(jīng)回來(lái)是公元653年,那年是癸丑年,大家都知道,唐太宗在位共二十三年,于公元649年去世,公元653年的時(shí)候已經(jīng)是唐高宗在位了,那年是永徽四年,我就搞不懂哪來(lái)的貞觀(guān)二十七年?難道編劇連這個(gè)歷史常識都不知道嗎?這不是糊弄觀(guān)眾嘛!不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),這還算好的,當年看《康熙王朝》的時(shí)候竟然有三十多處與歷史不符,我想,就算這編劇不是吃人奶長(cháng)大的也不應該錯得這么離譜,之所以有這么多的錯誤存在,那就只有一個(gè)解釋?zhuān)蔷褪蔷巹」室獾,目的是為了增加劇情,讓整部電視劇更有看頭,不過(guò),還好,雖然錯誤的地方這么多,但是,整部電視劇可看性還是非常強的,也沒(méi)多少人去挑它的毛病,在中國這算是拍得很成功的一部電視劇了,我覺(jué)得無(wú)論是電視劇也好,電影也好,就是不能較真,世上就怕認真二字,什么事情一較真,那準得有破綻,那就沒(méi)意思了,因為沒(méi)有什么東西是十全十美的,總會(huì )有它的缺陷,缺陷有時(shí)候缺得好也是一種美。我們應該以一種平和的心態(tài)去對待這些影視作品,不能吹毛求疵,不要說(shuō)這部拍得爛,那部拍得差,有本事自己去拍部看看,看看你是不是做導演的料。
二、到后面的時(shí)候,如來(lái)告訴唐僧,再過(guò)個(gè)二三十年,就會(huì )有人把唐僧取的經(jīng)書(shū)發(fā)揚光大,我不知道如來(lái)說(shuō)的那人是誰(shuí),按我的推測那人指的應該是鑒真。鑒真出生的那年是公元688年,他東渡日本的那年是公元743年,當年如來(lái)說(shuō)把經(jīng)書(shū)發(fā)揚光大的那年是公元653年,離鑒真東渡的那年還差90年,幾乎要兩個(gè)二三十年加起來(lái)才夠,這顯然與如來(lái)說(shuō)的二三十年不符,難道如來(lái)說(shuō)的`那個(gè)把經(jīng)書(shū)發(fā)揚光大的人是另有其人?費解。
三、孫悟空當年鬧天宮的時(shí)候那么厲害,那么天兵都搞他不定,后來(lái)遇到一般的妖怪就把他搞得夠戧,如此狼狽,我就不明白了,他當年的神勇哪去了?他那根棒子是吃素的嗎?唐僧一路上也遇到過(guò)不少妖怪,也受過(guò)不少驚嚇,孫悟空也警告過(guò)他很多次,說(shuō)什么什么人是妖怪,不能信,他當時(shí)是聽(tīng)了,可是當他下次再遇見(jiàn)妖怪的時(shí)候他又故態(tài)重演,依然相信妖怪,把孫悟空的話(huà)當耳旁風(fēng)了,結果每次都得讓孫悟空來(lái)救,把他們折騰得半死,唐僧好歹也是個(gè)高僧,怎么他就把孫悟空的話(huà)當一回事呢?就是小孩子說(shuō)了兩遍他也會(huì )聽(tīng)的,何況還是唐僧,哎.....豬八戒在天上的時(shí)候也是很威風(fēng)的,下地了也不賴(lài),按說(shuō),他那樣的人應該是天不怕地不怕,可是,每次遇見(jiàn)了妖怪都嚇得要死,并且非常怕死,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)死定了,我就不明白了,有那么容易死嗎?你手里的釘耙是干什么吃的?難道只能用來(lái)刨地嗎?
整部劇集看完,發(fā)現雖然劇情改動(dòng)得比較大,跟原著(zhù)不符,但是,總體來(lái)說(shuō)還行,尤其是增加了很多感情戲,讓人是在感嘆之余不免有些感動(dòng),總覺(jué)得人不如妖,那些妖反倒很種感情,很講義氣,比那些神仙都強,換了是我我也愿意做妖。
以上只是此劇幾個(gè)比較大的問(wèn)題,如果仔細寫(xiě)來(lái)還有很多問(wèn)題,我不想那么認真,也懶得寫(xiě),就這樣吧!
西游記作文 篇8
望著(zhù)書(shū)架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生,有一種說(shuō)不明白的感受,有喜悅,有感激,有敬佩 ……
記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時(shí)買(mǎi),的上面多半是圖片。每天晚上,媽媽就會(huì )拿著(zhù)它給我讀,當時(shí)心里什么也不懂,只不過(guò)覺(jué)得孫悟空很厲害,特別的羨慕他七十二變的`本領(lǐng),為他被唐僧一次次的誤會(huì )而氣憤 ……
后來(lái)我上一年級了,媽媽又給我買(mǎi)了一本《 西游記 》。那一本是小學(xué)生注音版的,當初因為老師表?yè)P多讀書(shū)的同學(xué),我自然也想被表?yè)P,便央求媽媽買(mǎi)了一本。每天晚上一個(gè)字一個(gè)字地看著(zhù)拼音讀,聲音像機器人一樣。想想都好笑。
五六年級時(shí)因為老師要求買(mǎi)《 西游記 》,便買(mǎi)了一本上面全是密密麻麻的字。買(mǎi)回來(lái)后便一直放在書(shū)架上,基本沒(méi)看一看的。后來(lái),學(xué)習課文《三打白骨精 》時(shí),猛然想起書(shū)架上的《 西游記 》,便拿來(lái)讀了一讀。沒(méi)想到收獲頗豐,例如:《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對白骨精變成的模樣的心中所想。而且,三打中還包含著(zhù)三變和三怪 ……這使我對課文的理解又加深了一個(gè)層次,在課堂上回答老師的問(wèn)題自然是小菜一碟,感到了前所未有的輕松,甚至讓老師對我刮目想看。
我初一了又有了一本《 西游記 》,它是文言文的不知道它又會(huì )給我帶來(lái)什么樣的驚喜呢?
《 西游記 》謝謝你伴我成長(cháng)!
西游記作文 篇9
有一天早上,師傅說(shuō):“悟空,醒醒醒醒,以盡早上了!蔽蚩諏Π私湔f(shuō):“八戒你QQ被人盜了!卑私湔f(shuō):“昨晚上通宵,你累不累阿?”師傅說(shuō):“昨天 我們 上網(wǎng) 沒(méi)給錢(qián) 他們會(huì )不會(huì )追上來(lái)阿?”悟凈說(shuō):“是啊,師傅4包方便面還沒(méi)給錢(qián)!蔽蚩照f(shuō):“不怕,他們來(lái)一個(gè),我打一個(gè),打扁他們克!睅煾嫡f(shuō):“悟空,你這個(gè)主意不錯,最好打得他媽都不認識!蔽蚩照f(shuō):“好,我聽(tīng)你的,他們來(lái)一個(gè),我打一個(gè),打完后把他們的衣服扔到大街上去!睅煾嫡f(shuō):“為師也是這么想的,可是你不要在觀(guān)音姐姐面前說(shuō)是我叫你這么的!蔽騼粽f(shuō):“師傅要不我跟你先閃了吧!睅煾嫡f(shuō):“好!蓖蝗,有幾個(gè)人沖過(guò)來(lái)喊到:“殺阿,別放過(guò)他們,他們上網(wǎng)沒(méi)給錢(qián),抓住他們!彼麄儑教粕鷰熗。唐生過(guò)去跟那幾個(gè)人的.老大說(shuō):“這位大哥,你要找麻煩就找樹(shù)上那位穿黃色衣服的那位吧(其實(shí)是孫悟空),他是我大哥,求你放過(guò)我們吧,我給你點(diǎn)錢(qián)這么樣?”網(wǎng)吧管理員說(shuō):“滾開(kāi),一看就知道你是個(gè)懦夫,給老子滾遠一點(diǎn)!碧粕袑芾韱T說(shuō):“這位大哥,樹(shù)上這個(gè)猴臉,他很厲害,你小心點(diǎn)!惫芾韱T說(shuō):“哼!我要扒了他的皮!碧粕姓f(shuō):“悟空給我留一個(gè)。ㄓ诌叧航o我留一個(gè),否則后果嚴重)!蔽蚩照f(shuō):“了解,了解,明白,明白!惫芾韱T說(shuō):“什么,你在給老子說(shuō)一遍!焙髞(lái),唐生上了馬有說(shuō):“給我留一個(gè)!”悟空有說(shuō):“知道!碧粕吡撕,悟空說(shuō):“要是你不能扒了我的皮,我可要你腦袋!惫芾韱T說(shuō):“喲,你混那了的,兄弟給我把他搞下來(lái)!蔽蚩照f(shuō):“痛~”