傳統文化作文

時(shí)間:2024-02-21 10:57:00 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的傳統文化作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  春節的時(shí)候,母親說(shuō)要包餃子,于是,我和表妹也就加入了,雖然很想包餃子,可是我包的餃子也太爛了一點(diǎn)吧!不好意思獻丑,不過(guò),最后我還是加入了。

  看著(zhù)表妹和母親包的餃子那么好,我也學(xué)著(zhù)她們的`樣子,包了起來(lái),包好以后,原本自我感覺(jué)還可以的我,嚇了一跳,這還是餃子嗎?太慚愧了,竟然比表妹包的還差好多。

  母親看了我的餃子以后,就開(kāi)始教我包餃子,為了不再比表妹包的差,我就認真的開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

  母親教我先:取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對折立起,兩手的食指和拇指分別從餃皮左右兩端往中間捏,中間自然留一個(gè)口,把左右兩邊合攏,留口部分折起捏牢,兩邊各形成一條褶折。

  聽(tīng)母親講好以后,我學(xué)著(zhù)母親說(shuō)的,做了起來(lái),做了一會(huì )兒,總算做好,雖然還是不怎么好看,不過(guò)比剛才那個(gè)好了一點(diǎn)點(diǎn)。

  表妹也爭著(zhù)要教我包餃子,沒(méi)辦法只好學(xué)了,她要教我包波波餃:取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對折封口成半圓形,食指稍過(guò)拇指前捏,住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復褶折直推至右端頂處放手,這樣一只波波餃就完成了。

  沒(méi)想到表妹會(huì )這么多的包法,她還教了我元寶餃的包法:取餃皮一張于掌心,放入適量餡對折成半圓形,捏牢中間將右半邊餃皮封口,同樣將左半邊餃皮也封口,將餃皮封牢,然后把餃子兩端向中間彎攏,將兩端餃邊相互捏牢,使半圓形的邊微微向上翹。

  包餃子真好玩呀。

傳統文化作文 篇2

  “民以食為天”這是大家眾所周知的一句名言。那么,每一個(gè)地方都有自己的飲食文化。但隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,我們逐漸淡忘了一些中國的飲食文化。

  隨著(zhù)科技不斷發(fā)達,經(jīng)濟變得繁榮,高樓大廈代替了低矮房屋,而一些飲食文化也被淘汰,取而代之的是便捷的洋快餐。這讓我們不了解飲食文化,甚至是不知道哪些屬于傳統的飲食文化。

  我先給大家舉一個(gè)例子,就是一種廣州人都吃過(guò)的東西——艇仔粥,也許大家都會(huì )問(wèn)艇仔粥到處都有得吃,哪里算消逝?那你們就大錯特錯了。因為正宗的廣州艇仔粥是在碼頭或小河邊開(kāi)或停著(zhù)一艘小艇上賣(mài)的,而現在的艇仔粥都變成普通的粥,沒(méi)有了老西關(guān)的特色,失去了文化氣息,所以這種飲食文化就這樣消逝。

  這種大家都熟知的飲食文化沒(méi)有被真正傳承下來(lái),就更別說(shuō)一些大家不知道的飲食文化了。

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們知道冰室是什么呢?”,我猜很多人都不知道,冰室是一種專(zhuān)門(mén)吃各種雪糕或冰棍及其制成的甜品的一個(gè)店鋪。以前,在廣州有很多,現在就剩下兩三家了,但在一些廣場(chǎng)也會(huì )見(jiàn)到“冰室”的身影,不過(guò)他們其實(shí)是茶餐廳的代名詞,已經(jīng)不是真正意義的冰室了。

  由此可見(jiàn),一種種飲食文化正在消逝,而我們卻還沒(méi)有意識到,更沒(méi)有采取行動(dòng)去挽救它們。但世界上許多國家并不像我們一樣,比如說(shuō)日本,他們雖然已經(jīng)有很多快餐,但他們大部分人依然保留他們的飲食文化——吃壽司和便當。為什么會(huì )有這么大的區別?這是因為日本人懂得保護和傳承自己的.傳統飲食文化,而我們卻任飲食文化在逐漸消逝,甚至破壞它。

  飲食文化是傳統文化的一個(gè)重要組成部分,更是我們中國人靈魂不可分割的一部分。我們每一個(gè)人都有義務(wù)保護并傳承它們,不要把我們祖先的智慧的結晶丟掉。

  最后我想呼吁大家行動(dòng)起來(lái):我們要努力將飲食文化傳承給下去,讓世世代代傳承下去,不要讓這些美好的飲食文化繼續消逝!

傳統文化作文 篇3

  說(shuō)起春節,人人都知道是怎么回事,因為人人都經(jīng)歷過(guò)?墒,不同地方的春節,風(fēng)俗也是截然不同的。

  我的家鄉是廣州,這兒的春節可熱鬧了。

  先從花市說(shuō)起吧。

  春節逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿(mǎn)載貨物的特色小艇?吭诤,有的順便還會(huì )架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì )買(mǎi)年花年桔,以及各種年貨;開(kāi)市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿(mǎn)了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過(guò)來(lái)湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿(mǎn)年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的人們相交融,構成了一道好不靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  有“水上花市”,當然就有“陸上花市”了。我說(shuō)的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了;ń掷镔u(mài)的'東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開(kāi)市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。

  除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚(yú)”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的!鞍浊须u”寓意著(zhù)曉春報喜;“清蒸魚(yú)”寓意著(zhù)年年有余;“白灼游蝦”寓意著(zhù)歡樂(lè )笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著(zhù)紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂(lè )融融地吃著(zhù)一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。

  吃過(guò)了年夜飯,一家人坐在電視機前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著(zhù)它的到來(lái)。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……

  終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  當然,春節這趟奇妙的列車(chē)的旅程才剛剛開(kāi)始,后面的,以后再說(shuō)吧。

傳統文化作文 篇4

  中國是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國,中國的傳統文化源遠流長(cháng)。

  傳統文化如一縷輕風(fēng),輕撫我們的臉頰,讓我們不得不對它微笑;傳統文化像一個(gè)故事,向我們招著(zhù)雙手,讓我們不得不去閱讀;傳統文化似一杯清茶,清香誘惑著(zhù)我們,讓我們不得不細細品嘗。是啊,傳統文化就是這樣,只是保持著(zhù)原來(lái)的姿態(tài),就能夠讓我們如此著(zhù)迷,激起我們的好奇心,使我們在不知不覺(jué)中就已經(jīng)去了解它,想要把它理解透,讓它永存心中。

  現如今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,高新產(chǎn)品的入侵,我們的生活比起民主主義革命時(shí)期,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。人民的生活水平也提高了許多。有人說(shuō):當今世界都已發(fā)展起來(lái)了,國與國之間的交流也越來(lái)越頻繁,而我們中國應放棄傳統思想,不要一成不變的守著(zhù)原來(lái)的,多過(guò)過(guò)西方的節日,比如情人節、圣誕節等,應該跟著(zhù)時(shí)尚的步伐走。也有人說(shuō):現在科技這么發(fā)達,不需要再用手寫(xiě)漢字,直接聊微信、發(fā)QQ、打電話(huà)得了,還不用寫(xiě)信那么麻煩,很快就能夠收到回信。還有人說(shuō):我們現在住的都是高樓大廈,不愁吃不愁穿的,一出門(mén)就能買(mǎi)到東西,不用像以前那樣要去很久才能回來(lái)。所以我們不用發(fā)揚“艱苦奮斗,勤儉節約,努力創(chuàng )新”的精神,我們應該注重現實(shí),好好享受就行了。

  事實(shí)恍若如此。

  不過(guò)如今的發(fā)展是靠什么來(lái)的?

  據報道,曾在重慶出現了一群具有“棒棒精神”的人群,他們用自己的身體擔負雇主的信任。有一位“棒棒”由于肩負重擔,與自己的雇主走散了,這位“棒棒”最后又回到原點(diǎn)等待雇主回來(lái),此時(shí)正值初秋,天空又飄著(zhù)蒙蒙細雨,涼風(fēng)颼颼,時(shí)間一分一分地過(guò)去,直到天降夜幕,這位棒棒終于等到雇主回來(lái)尋找。而這位“棒棒”儼然已似一只落湯雞,直打哆嗦。雇主只是抱著(zhù)試一試的態(tài)度回來(lái)尋找,而當得知“棒棒”為了等候自己,已是半天的`等待,生怕雇主找不到一直沒(méi)有挪動(dòng)位置。

  秋風(fēng)中“棒棒”的等待,已然站成一種精神——“棒棒精神”!信任與堅守,樸實(shí)與奉獻。這不就是中國傳統文化的體現么?時(shí)間流逝,精神長(cháng)存,這就是中國的魂,傳統文化的精髓,才有了上下五千年流淌的文明歷史。所以,作為中學(xué)生的我們,應該學(xué)習祖國的傳統文化,提高對傳統文化的認識,讓傳統文化永駐心間!

傳統文化作文 篇5

  哎,這個(gè)世界讓我感到陌生了,這是前一段時(shí)間我聽(tīng)到爸爸的哀嘆。

  那天,我回到家中,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到爸爸發(fā)出了這聲哀嘆。起初,我不明所以,但當我坐下來(lái),陪著(zhù)爸爸一起看新聞的時(shí)候,我明白了。原來(lái)是那件關(guān)于幫扶老人卻被誣陷的事情。據我所只這件事影響非常大。在網(wǎng)絡(luò )上都傳瘋了。

  我記得在那段日子里幾乎所有的電視新聞都在播報這則新聞。我聽(tīng)說(shuō)因為這件事大家都不敢隨意的幫扶老人,甚至在面對偷盜、搶劫等不良的違法犯罪行為都不敢伸出援助之手了。這不新聞?wù)笾?zhù)此類(lèi)的事情嗎?難怪平時(shí)溫文爾雅但正氣十足的爸爸會(huì )生氣呢,發(fā)出那樣的哀嘆?吹竭@兒我也覺(jué)得一陣揪心,情不自禁的發(fā)出了一聲感慨。突然,爸爸不在唉聲嘆氣了。似乎他聽(tīng)到了我的'感慨,眉頭不再緊皺了。我驚奇的發(fā)現爸爸的嘴角微微上揚,是的爸爸在笑。晚上,吃過(guò)晚飯爸爸把我叫進(jìn)他的書(shū)房問(wèn)了我對有陌生人摔到扶還是不扶的做法,當時(shí)我脫口而出‘當然是去幫扶嘍,這有什么好猶豫的’,我嘀咕著(zhù)。他似乎聽(tīng)到了我的嘀咕對我投來(lái)贊許的目光。那時(shí)看到他對我的目光我十分不解,幫扶摔到的人是什么驚天動(dòng)地的大事嗎?這不是從幼兒園老師就叫我們的嗎?爸爸沒(méi)有讓我離開(kāi)給我講了一個(gè)關(guān)于叢飛的事情。

  叢飛用自己演出爭來(lái)來(lái)的錢(qián)資助了十幾名孩童,幫助他們完成學(xué)業(yè)。但當從飛被查患有白血病住院治療的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)他所資助的孩子來(lái)看望他,一個(gè)沒(méi)有,這不免讓人心寒。其實(shí)這些孩子完全可以動(dòng)手制作一個(gè)手工作品,寄給從飛助他戰勝病魔。傳統文化如此缺乏我們要傳承好它。

傳統文化作文 篇6

  每當大年初一來(lái)到,我們中國人最喜愛(ài)的節日“春節”就來(lái)到了。

  到了除夕那天晚上,我們就開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯。到了7點(diǎn)半,春節晚會(huì )開(kāi)始了。我們全家人就在一起看春節晚會(huì ),而且還換上了新的春聯(lián)。當我們全家聚在一起的時(shí)候,重視有說(shuō)有笑的。

  當我看電視正看著(zhù)入迷的時(shí)候,爸爸給我講起了春節放鞭炮的一個(gè)故事,叫“年”的傳說(shuō)!昂芫煤芫靡郧,有一個(gè)叫“年”的怪獸,它頭上長(cháng)著(zhù)兩只觸角,樣子非常兇猛。每年除夕的時(shí)候,它就出來(lái)危害百姓。有一年除夕,村里來(lái)了一位乞討的老人,老人看見(jiàn)鄉親們正在慌慌張張地收拾著(zhù)行李,一位婆婆走過(guò)他身旁,老人就問(wèn):“婆婆,你們怎么了?”婆婆把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他,并告訴他,快到深山去吧!年獸快要來(lái)了。老人說(shuō):“您若給我在這兒住一晚上,我就把年獸趕走!逼牌耪f(shuō):“別說(shuō)大話(huà)了,趕緊逃吧!薄拔覜](méi)說(shuō)大話(huà),請婆婆相信我!

  老人非常忠誠地說(shuō)。婆婆半信半疑,只好答應了。半夜時(shí)分,年獸來(lái)了,年獸看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)貼大紅紙,屋內一片亮光。老人村趁年獸不注意的'時(shí)候,點(diǎn)起了鞭炮,啪啪啪,啪啪啪,年獸大叫了一聲,就逃走了。第二天是大年初一,鄉親們回到了村子里,恍然大悟,他們看見(jiàn)村子里安然無(wú)恙,就問(wèn)那位老人,老人講給了鄉親們聽(tīng),并告訴鄉親們對付年獸的辦法。從此以后,鄉親們每年除夕的時(shí)候,就家家戶(hù)戶(hù)門(mén)貼大紅紙,屋內一片亮光,放鞭炮。從此,年獸就再也不敢來(lái)了!蔽衣(tīng)完了故事之后,就睡著(zhù)了。

  我愛(ài)春節的風(fēng)俗習慣,我喜歡過(guò)春節!

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