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科技的作文通用【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的科技的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
上周江老師告訴大家，要和爸爸媽媽一起進(jìn)行科技小制作。
科技小制作要求：必須用生活中廢舊材料進(jìn)行制作，制作精巧，設計新穎，蘊藏一定的科學(xué)原理（聲、光、電、磁等）或科技含量，富有科學(xué)性、趣味性、創(chuàng )新性。這可難住了我，我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉眼，到了放學(xué)的時(shí)間。大家肚子都餓了，爭先恐后的離開(kāi)班級往校門(mén)口跑。出了校門(mén)口，我們要通過(guò)一條馬路，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往很危險，有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線(xiàn)兩邊幫大家指揮交通�？粗�(zhù)他們的身影，我想起了上周奶奶也來(lái)當志愿者，為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，可不可以為他們做一個(gè)會(huì )發(fā)光的交通指揮棒，刮風(fēng)下雨天色陰暗的時(shí)候，可以更加醒目，幫助他們指揮車(chē)輛。
回到家，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸覺(jué)得非常棒。于是，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時(shí)買(mǎi)蛋糕送的玩具皇冠上，拆剪下一串會(huì )發(fā)光的小燈泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子�；静牧暇蛡潺R了。于是，爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開(kāi)了個(gè)和開(kāi)關(guān)大小一樣的'洞，把開(kāi)關(guān)從洞里卡住粘牢。然后，把泡泡棒穿進(jìn)管子擰好。哇，我的交通指揮棒就做好啦！我一按下開(kāi)關(guān)，指揮棒里的小燈泡就發(fā)出五彩光芒，一閃一閃的，在夜里格外醒目。這樣，刮風(fēng)下雨天色暗時(shí)，就不怕車(chē)輛看不到志愿者叔叔阿姨啦！
我拿著(zhù)和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪，因為可以幫到志愿者們，我覺(jué)得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎我是個(gè)心地善良的好孩子。
科技的作文 篇2
眾所周知，我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實(shí)驗樂(lè )趣的科普課堂超市，有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察，更有將“不可能”化作現實(shí)的挑戰任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中，使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務(wù)了。
這次，我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車(chē)自重起碼重2倍以上的四輪小車(chē)過(guò)自重200克不到的'“報紙橋”！天哪，這怎么可能呢，開(kāi)什么國際玩笑��？我憂(yōu)心忡忡，到底要做什么結構的橋才能“堅貞不屈”呢？這一次，我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現實(shí)，開(kāi)始了在母校最后一次挑戰不可能的旅程。
大家都知道，報紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊，要讓它過(guò)小車(chē)，這只有科技才能辦得到。小車(chē)過(guò)紙橋時(shí)，必須想方設法的將小車(chē)上這股強的的力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題，我和呂昕去請教了專(zhuān)業(yè)人士，日夜不休地思考，馬不停蹄地試驗。終于，功夫不負有心人，我們定下了一套絕佳的方案，利用斜拉橋的原理，強大的力量分散；使用三角形的穩定性，將支架做成三角形；使用漿糊做粘合工具，能使報紙變得更加堅硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究，我們制成了將不可能化作現實(shí)的利器，最終，以4000克的完美的成績(jì)成功挑戰了擂主，給最后一次母�？萍脊澁�(huà)上了完美的句號。
從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘，我都離擂主只有一步之遙，但我在在過(guò)去的五年的挑戰中堅信，“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于，應驗了這句話(huà)，應驗了我的信念，在最后一次的科技界中，我挑戰成功了！
科技的作文 篇3
我心中的科技館外形既雄偉又壯觀(guān)，里面充滿(mǎn)神奇、奧妙、科學(xué)�？萍拣^分為兩個(gè)館，自然科技館和現代科技館。自然科技館的外形像一個(gè)龐大的地球儀。進(jìn)入館內，便看到了美麗的日出現象，讓人耳目一新。不一會(huì )兒，我們便來(lái)到叢林地帶，這時(shí)，一只恐龍從樹(shù)叢后鉆了出來(lái)，我們連忙拔腿就跑，只聽(tīng)見(jiàn)遠處發(fā)出了天崩地裂的聲音，恐龍消失了。霎時(shí)，刺眼的'道道閃電劃破長(cháng)空，響起“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾，這樣的閃電雷鳴，可要比我們平常見(jiàn)到的下暴雨的情景嚇人多啦！接著(zhù)模擬的火山口開(kāi)始冒起白煙，而且越來(lái)越濃，越冒越高。突然火山爆發(fā)了。紅色的巖漿噴了出來(lái)，把整個(gè)天空都映紅了。隨著(zhù)越來(lái)越高的雷鳴和眩目的閃電，幾條翻滾沸騰的巖漿順著(zhù)山勢翻騰起來(lái)，火龍吞沒(méi)了山村、樹(shù)木……整個(gè)演示驚險無(wú)比。過(guò)不就，皎潔的月亮升起來(lái)了，天上布滿(mǎn)了密密麻麻的星星，一切是那么平靜。
走出自然科技館。我們來(lái)到現代科技館，現代科技館的外形像一座城堡，非常漂亮。走進(jìn)去，里面有展廳、實(shí)驗室。我們先走進(jìn)展廳，里面的東西應有盡有，有：探索宇宙、各種衛星火箭模型、可以拆裝的機器人……每件高科技物品都有機器人管理，旁邊有操作說(shuō)明，如果不會(huì )操作，有百事通機器人幫忙指導。
接著(zhù)，我們來(lái)到實(shí)驗室發(fā)明東西，我們各有各的想法，比如，我就想發(fā)明多功能電子浮動(dòng)列車(chē)，我先從工具箱里提取了一些材料，就開(kāi)始動(dòng)手了。我把車(chē)廂連接好，接上電線(xiàn)，然而，當我接好最后一根電線(xiàn)時(shí)，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，列車(chē)不會(huì )開(kāi)動(dòng)。這時(shí)，我的身邊出現了一個(gè)機器人，它教了我方法，使我懂得了原理，然后，我把一片電子芯片放了進(jìn)去。一列電子浮動(dòng)列車(chē)“轟轟”地開(kāi)動(dòng)了，我興奮極了，第一次感受到了自己創(chuàng )造的快樂(lè )心情。
我心中的科技館是神奇的，也是神圣的。