最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全

　　當我們備受啟迪時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全1

　　數字繪畫(huà)是一種利用計算機和專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行的繪畫(huà)方式，它將傳統繪畫(huà)與科技相結合，為藝術(shù)家提供了更多創(chuàng )作的可能性。作為一個(gè)數碼繪畫(huà)愛(ài)好者，我在這個(gè)領(lǐng)域里不斷探索和學(xué)習，從中積累了一些寶貴的心得體會(huì )。

　　首先，數字繪畫(huà)給予了我更多的創(chuàng )作自由。傳統繪畫(huà)中，我們常常受到所用工具和材料的限制。而在數字繪畫(huà)中，只要我熟練掌握軟件的使用，我就能夠輕松地實(shí)現各種效果。比如，我可以使用各種顏色和紋理，像素和圖層等工具，將我的想象完全展現出來(lái)。這種自由度讓我能夠更好地表達自己的創(chuàng )意，為我的作品帶來(lái)更多的可能性。

　　其次，數字繪畫(huà)也讓我更好地掌握了繪畫(huà)技巧。在進(jìn)入數字繪畫(huà)的世界之前，我只是一個(gè)對繪畫(huà)有興趣的業(yè)余愛(ài)好者。但通過(guò)學(xué)習數字繪畫(huà)，我接觸到了更多的專(zhuān)業(yè)技巧和方法。比如，在色彩運用上，我學(xué)會(huì )了如何利用色調、明暗和對比來(lái)傳遞情感；在構圖上，我學(xué)會(huì )了如何運用線(xiàn)條和形狀來(lái)打造各種視覺(jué)效果。這些技巧的運用不僅提升了我的作品的質(zhì)量，還讓我更加具備了專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)的能力。

　　另外，數字繪畫(huà)也給我提供了一個(gè)與他人交流和學(xué)習的平臺。在繪畫(huà)的過(guò)程中，我會(huì )參加各種數字繪畫(huà)的社區和論壇，與其他藝術(shù)家分享我的作品并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這樣的交流不僅讓我們互相激勵和進(jìn)步，還為我提供了更多優(yōu)秀作品的參考。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流，我也能夠開(kāi)拓自己的思維，拓寬自己的審美視角。

　　此外，數字繪畫(huà)還幫助我提高了我的耐心和毅力。繪畫(huà)是一項需要細致入微和持之以恒的藝術(shù)，無(wú)論傳統繪畫(huà)還是數字繪畫(huà)都需要耗費大量的時(shí)間和精力。在創(chuàng )作過(guò)程中，我常常遇到各種技術(shù)問(wèn)題和藝術(shù)困惑，需要反復嘗試和不斷學(xué)習。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的耐心，也讓我學(xué)會(huì )了堅持和不放棄的精神。只有通過(guò)持續的努力和實(shí)踐，我才能夠不斷提高自己的繪畫(huà)技能和創(chuàng )造力。

　　最后，數字繪畫(huà)在給我帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也讓我思考了很多關(guān)于藝術(shù)和創(chuàng )作的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習數字繪畫(huà)，我認識到藝術(shù)的價(jià)值不僅僅體現在作品的形式和技巧上，更在于藝術(shù)家對生活、社會(huì )、情感等方面的.思考和表達。我開(kāi)始思考如何通過(guò)我的作品傳遞一種獨特的思想，如何將我的創(chuàng )作與現實(shí)世界相連接。這些問(wèn)題推動(dòng)著(zhù)我不斷追求改進(jìn)和創(chuàng )新。數字繪畫(huà)帶給我創(chuàng )作的快樂(lè )，也讓我明白了藝術(shù)對于人的內心和思維的意義。

　　總的來(lái)說(shuō)，數字繪畫(huà)讓我享受到了更多的創(chuàng )作自由和技術(shù)掌握的機會(huì )，同時(shí)也為我提供了一個(gè)與他人交流和學(xué)習的平臺。它讓我不斷鍛煉耐心和毅力，并促使我思考藝術(shù)與創(chuàng )作的重要性。數字繪畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，并且讓我愿意不斷地追求更高的藝術(shù)境界。我相信，在數字繪畫(huà)中的學(xué)習和實(shí)踐，將會(huì )給我未來(lái)的藝術(shù)之路帶來(lái)更多的可能性和機遇。

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全2

　　在繪畫(huà)的過(guò)程中，我不禁沉浸其中，盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。這不僅是一種藝術(shù)的表達方式，更是我內心世界的一次釋放和展示。從最初的學(xué)習到逐漸獨立思考和表達，我在繪畫(huà)中獲得了許多心得體會(huì )，讓我受益匪淺。

　　首先，細致入微是我在繪畫(huà)中得到的最重要的心得體會(huì )。每一筆每一畫(huà)，我都認真地觀(guān)察、思考和認知，力求表達出細節的精致，使作品更加生動(dòng)和有質(zhì)感。通過(guò)不斷的實(shí)踐和觀(guān)察，我逐漸學(xué)會(huì )了用繪畫(huà)來(lái)展示物體的'紋理、光影和形狀。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢理解到只有細心觀(guān)察和深入思考，才能夠準確地再現事物的特征和細節。

　　其次，創(chuàng )意和想象力同樣是繪畫(huà)中非常重要的要素。在創(chuàng )作中，我常常嘗試將自己對事物的感受和理解融入到作品之中。不再局限于模仿和復制，我開(kāi)始從自己的角度去思考和創(chuàng )造。有時(shí)候，我會(huì )在紙上或者畫(huà)布上做一些線(xiàn)條和涂抹，后通過(guò)細致的觀(guān)察和琢磨，嘗試發(fā)現其中的潛在形象和意義。這種自由和創(chuàng )造的過(guò)程讓我體驗到了無(wú)限可能性，讓我感到自己不再是一個(gè)局外人，而是創(chuàng )造者和參與者。

　　除了細致和想象力，耐心也是我在繪畫(huà)中學(xué)到的一項重要品質(zhì)。繪畫(huà)不僅需要準備工作，還需要經(jīng)歷許多瑣碎的細節和反復的潤色。我之前常常心急如焚，希望能夠快速完成作品。然而，通過(guò)多次失敗和總結，我漸漸認識到耐心是繪畫(huà)創(chuàng )作中最為重要的因素之一。只有經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)察和不斷的潤飾，才能夠使作品更加完美。

　　在繪畫(huà)過(guò)程中，取得進(jìn)步也是我最大的體會(huì )之一。剛開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)的時(shí)候，我常常覺(jué)得自己無(wú)從下手，看著(zhù)別人的作品倍感羞愧。但是通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我慢慢掌握了一些技巧和方法。我發(fā)現，只要有耐心和恒心，每一次的努力都會(huì )帶來(lái)一定的成果。我逐漸感受到了自己的進(jìn)步，并漸漸變得自信和樂(lè )觀(guān)。這種成就感和滿(mǎn)足感讓我更加堅信，只要肯下功夫，任何一項技能都是可以通過(guò)努力和堅持獲得的。

　　最后，繪畫(huà)不僅給了我豐富的藝術(shù)體驗，還讓我感受到了自己內心的寧靜和平和。繪畫(huà)是一種獨立思考和自由表達的方式，沒(méi)有被任何限制和約束。在繪畫(huà)的瞬間，我完全沉浸于自己的世界中，沒(méi)有雜念和困擾。這種專(zhuān)注和專(zhuān)心讓我感到內心的寧靜和平和。不論是獨自坐在畫(huà)室里，還是在外面的大自然中作畫(huà)，我都能感受到內心的放松和舒緩。

　　總之，通過(guò)繪畫(huà)，我不僅學(xué)到了細致入微、創(chuàng )意與想象力、耐心和進(jìn)步，還體驗到了內心的寧靜與平和。繪畫(huà)不僅是一種技能，更是一種獨立思考和自由表達的方式。我相信，在未來(lái)的繪畫(huà)探索中，我會(huì )繼續努力，不斷挑戰自己，用繪畫(huà)去記錄和表達我內心的感受和理解。

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全3

　　墻繪畫(huà)是一種獨特而令人心馳神往的藝術(shù)形式，它通過(guò)壁面上的繪畫(huà)作品，讓人們能夠感受到藝術(shù)的力量和美感。作為一位墻繪畫(huà)愛(ài)好者，我有幸參與了幾次墻繪畫(huà)的項目，從中我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在這篇文章中，我想和大家分享一些墻繪畫(huà)的心得和體會(huì )。

　　首先，墻繪畫(huà)需要一定的策劃和設計。墻繪畫(huà)的繪制不僅僅是簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)，而是一個(gè)有機的整體。在開(kāi)始繪畫(huà)之前，我們應該仔細考慮墻繪畫(huà)的主題和內容，以及與周?chē)�環(huán)境的協(xié)調性。墻繪畫(huà)可以是一個(gè)故事的延伸，也可以是一個(gè)形象的表達。在策劃和設計的過(guò)程中，我們需要考慮繪畫(huà)的尺寸、線(xiàn)條和色彩等因素，以及如何將墻繪畫(huà)融入到整個(gè)空間中。一個(gè)好的策劃和設計能夠為繪畫(huà)作品增添生命力，并讓觀(guān)看者產(chǎn)生共鳴。

　　其次，墻繪畫(huà)需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗。與紙上繪畫(huà)相比，墻繪畫(huà)更加自由和開(kāi)闊，但同時(shí)也更具挑戰性。墻面的質(zhì)感和顏色會(huì )對繪畫(huà)的效果產(chǎn)生影響，所以我們需要選擇適合墻面的.繪畫(huà)工具和材料。此外，掌握繪畫(huà)的基本技巧如線(xiàn)條的精準掌握、色彩的運用以及細節的處理也是必不可少的。通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累，我逐漸提升了自己的繪畫(huà)技術(shù)，并且從中體會(huì )到了繪畫(huà)的樂(lè )趣和成就感。

　　同時(shí)，墻繪畫(huà)也是一種團隊合作的形式。墻繪畫(huà)通常需要多人協(xié)作完成，每個(gè)人都有自己的分工和責任。在合作的過(guò)程中，我們需要相互溝通和協(xié)調，以確保繪畫(huà)按照預期的進(jìn)程完成。積極的溝通和有效的團隊合作不僅能夠提高工作的效率，還能夠促進(jìn)創(chuàng )作的互動(dòng)和碰撞。在墻繪畫(huà)項目中，我和其他成員的共同努力和相互支持讓我體會(huì )到了團隊的力量和集體智慧。

　　此外，墻繪畫(huà)也給我提供了一個(gè)展示自己創(chuàng )造力和個(gè)性的平臺。繪畫(huà)作為一種藝術(shù)創(chuàng )作形式，是藝術(shù)家表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和情感的重要途徑。通過(guò)墻繪畫(huà)，我能夠將自己的想法和獨特的風(fēng)格展現給觀(guān)眾。在繪畫(huà)的過(guò)程中，我不斷嘗試新的創(chuàng )意和表現方式，挑戰自己的創(chuàng )作邊界。墻繪畫(huà)的表現力和視覺(jué)沖擊力也讓我更加自信和勇敢地表達自己。

　　最后，墻繪畫(huà)也是一種對社會(huì )和環(huán)境的關(guān)注與貢獻。墻繪畫(huà)可以通過(guò)作品的主題和內容傳遞一種積極的能量和價(jià)值觀(guān)，激發(fā)人們對美好事物的追求和思考。例如，在一次參與的墻繪畫(huà)項目中，我們選擇了保護環(huán)境的主題，通過(guò)色彩和形象的處理，呼吁人們保護大自然和環(huán)境。墻繪畫(huà)的力量不僅僅來(lái)自于繪畫(huà)本身，還來(lái)自于觀(guān)眾對作品的接受和理解。

　　綜上所述，墻繪畫(huà)是一門(mén)獨特而有趣的藝術(shù)形式，通過(guò)策劃、設計、技術(shù)、團隊合作以及個(gè)人創(chuàng )造力的結合，能夠創(chuàng )造出一幅幅生動(dòng)、感人的作品。我在參與墻繪畫(huà)項目中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )，并且從中感受到了藝術(shù)的力量和美妙。墻繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)表達，更是一種對社會(huì )和環(huán)境的關(guān)注與貢獻。我相信，在不斷的探索和實(shí)踐中，墻繪畫(huà)的魅力將會(huì )越來(lái)越被人們所認可和喜愛(ài)。

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全4

　　今天又是一次繪畫(huà)課，有點(diǎn)感觸，來(lái)說(shuō)幾句。

　　我發(fā)現家長(cháng)們來(lái)接孩子的時(shí)候，第一句話(huà)就說(shuō)：“看看你畫(huà)的？沒(méi)老師畫(huà)的好看啊~”

　　實(shí)際上，我覺(jué)得“畫(huà)的象不象”只是家長(cháng)們對孩子繪畫(huà)作品中形象的一種評判，俗話(huà)說(shuō)：“照貓畫(huà)貓，照虎畫(huà)虎”，其實(shí)說(shuō)的是一種模仿和觀(guān)察力。由于幼兒的認知、思維的局限，在觀(guān)察事物時(shí)不可能很全面，也許只抓住自己看到的某個(gè)特征，這時(shí)大人們就會(huì )覺(jué)得不象，但是在孩子看來(lái)，她看到的事物就是這個(gè)樣子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征，那么我們就不能單純的從象與不象來(lái)評判孩子的繪畫(huà)作品。

　　孩子不是為了繪畫(huà)的結果而畫(huà)的，對于他們而言，并不計較畫(huà)得象不象，而是他們在畫(huà)、在涂，他們沉浸在這個(gè)過(guò)程中，在這個(gè)過(guò)程中思維，在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)。繪畫(huà)就是他們自我表達的一種語(yǔ)言。我們應該多支持多鼓勵孩孩子。

　　我們老師在選擇幼兒繪畫(huà)題材的時(shí)候，就已經(jīng)考慮到了是否適合孩子的年齡。

　　在孩子繪畫(huà)過(guò)程中，有時(shí)候孩子畫(huà)錯了怎么辦？通常我們的做法是讓他們干脆換張紙。但有時(shí)我們也會(huì )將錯就錯，鼓勵孩子另辟新徑。

　　繪畫(huà)的過(guò)程也是孩子在想象的過(guò)程、思維的過(guò)程、表達的過(guò)程。所以當看到孩子畫(huà)出我們難以理解的“怪物”時(shí)，或看到畫(huà)面上互不相干的事物時(shí)，我們不必驚訝，因為孩子眼中的世界原不同于我們成人眼中的世界。

　　你可以請孩子解釋一下，或許你會(huì )有很多驚喜的發(fā)現——孩子的想象原來(lái)這樣豐富，孩子的思維原來(lái)這樣有趣，你可以從中了解孩子的.世界。同時(shí)孩子在解說(shuō)過(guò)程中，大腦經(jīng)過(guò)記憶改造、表象重構等過(guò)程，這將促進(jìn)他抽象思維的發(fā)展。

　　一次繪畫(huà)課，我發(fā)現妍妍左顧右盼遲遲不肯動(dòng)筆。問(wèn)她怎么了，她低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“上次畫(huà)的畫(huà)，媽媽說(shuō)我畫(huà)得亂七八糟，一點(diǎn)也不象�！边@位媽媽的“心直口快”竟使孩子駐筆不前。不要輕易否定孩子，尤其在不了解孩子所思所想的情況下。孩子是從別人的眼中認識自己的，如果他得到的總是否定的信息，漸漸地，他對自己也會(huì )持同樣的否定態(tài)度，而一個(gè)人地自我意識將影響他整個(gè)人生。所以當孩子向你展示他地作品時(shí)，認真地看待他地工作成果，鼓勵他，講出自己地真實(shí)感受，與他討論。孩子在成人認真聆聽(tīng)和注視下也感受到一種成就感，受到重視的成就感。

　　每個(gè)孩子都有她的優(yōu)點(diǎn)和不足，不要拿別人的長(cháng)處和你孩子的短處去比較，那樣只會(huì )傷害孩子，多給孩子重視，興趣是可以慢慢培養的，在她并不反感的前提下。遇到有什么疑難的問(wèn)題可以和我們老師及時(shí)的溝通，只要我們一起想辦法，問(wèn)題會(huì )解決的。

　　現在我們班的繪畫(huà)課，我上課的時(shí)候也成為了一種享受，感覺(jué)就想是你找到了懂你的知音，你說(shuō)什么，孩子們能立馬給你回應，真的很欣慰，現在每次繪畫(huà)課結束后，家長(cháng)們來(lái)接，都會(huì )有這么一句話(huà)：“這是你畫(huà)的��？老師沒(méi)幫忙��？真不錯，有進(jìn)步”

　　孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是我們老師和家長(cháng)感到最幸福，開(kāi)心的事，您說(shuō)，我說(shuō)的對嗎？

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全5

　　課前準備工作：

　　1、每課的學(xué)具材料和范作等準備充分，必須自己練過(guò)，胸有成竹再授課。

　　2、內容不可太難，針對不同層次的孩子，寧愿降低主題難度使之自信，技法可在課中滲透。

　　3、虛心吸取兒童書(shū)籍插圖和畫(huà)報的美術(shù)創(chuàng )想。不斷補充調整自己的教學(xué)思路。

　　4、讓孩子看到自己的作品被肯定，例如舉辦展覽和網(wǎng)站等展現形式。授課時(shí)教師要穩定，可借課前檢查桌面擺放來(lái)穩定學(xué)生情緒。（例可以教孩子怎樣按照左右手的規律和同桌方便的原理擺放物品。）。

　　1、導入要趣味。開(kāi)頭吸引孩子注意力的方法，用猜謎，講故事來(lái)導入（孩子情緒不可太激動(dòng)）。確定宣布主題后，可讓學(xué)生建議畫(huà)什么形象教師示范畫(huà)出（可借題發(fā)揮的）。教學(xué)內容可有童話(huà)色彩，有趣味性、哲理性。

　　2、作業(yè)不怕丑。范畫(huà)后讓孩子畫(huà)畫(huà)試試，教師適當教學(xué)技法。學(xué)生作業(yè)時(shí)，教師巡回指導多表?yè)P少指責，多示范少說(shuō)教。對有畏難情緒的、沒(méi)有基礎的學(xué)生，教師示范適當補充畫(huà)面，或一點(diǎn)睛之筆構一下圖。讓兒童把作品主題形象畫(huà)大些，容易出效果。

　　3、作品要完整。借助小幫手。最后要引導孩子把畫(huà)面畫(huà)完，添背景什么的�？梢宰屆佬g(shù)優(yōu)秀生做小老師，結對子幫助那些年齡小的，或沒(méi)有耐心的孩子畫(huà)完。還可讓先完成的.進(jìn)行分組繪畫(huà)比賽（為老師畫(huà)完范作也可）。

　　4、展示很必要最后最能有效帶動(dòng)孩子完成作品的方法是找個(gè)固定的地方作為展示區：展評和講評他們的作業(yè)。

　　孩子學(xué)完你這一課，會(huì )自己想再畫(huà)、能畫(huà)變化的，聽(tīng)了你的引導有想法，這說(shuō)明你這一課就是相當成功了。所以作為教師盡量要做好課前準備。

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　　近期，我有幸參觀(guān)了一次繪畫(huà)展，這次展覽共有六個(gè)畫(huà)家的作品，幾乎覆蓋了繪畫(huà)的各個(gè)門(mén)類(lèi)。通過(guò)參觀(guān)展覽，我深深地感受到了繪畫(huà)的魅力與力量，收獲了許多啟示，下面是我關(guān)于這次繪畫(huà)展的心得體會(huì )。

　　一、繪畫(huà)讓人感受到一種特殊的生命力。

　　在展覽中，我看到了很多富有生命力的作品，無(wú)論是大自然的風(fēng)光，還是人物的表情，抑或是這些形象所呈現出的意象，都充滿(mǎn)了一種特殊的力量。我的感受是，繪畫(huà)讓人們能夠超越現實(shí)，直接融入到畫(huà)作所呈現的世界中，感受到那種神秘又美妙的力量，這是我在其他藝術(shù)形式中很難感受到的。

　　二、不同畫(huà)家的藝術(shù)風(fēng)格各異，但都有著(zhù)獨特的魅力。

　　在展覽中，我看到了許多不同風(fēng)格的.畫(huà)作，不同的畫(huà)家所呈現出的視角、色彩、形態(tài)各有不同，但都散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。有的畫(huà)家的作品大膽、張揚，有著(zhù)強烈的現實(shí)感；有的作品則充滿(mǎn)了浪漫主義的色彩，令人感受到充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。我想說(shuō)的是，不同的藝術(shù)風(fēng)格有其各自的特點(diǎn)，可以滿(mǎn)足不同的欣賞需求，每個(gè)人都可以從中找到自己喜歡的作品。

　　三、繪畫(huà)是表達情感的重要手段。

　　觀(guān)看展覽時(shí)，我發(fā)現許多畫(huà)家的作品都充滿(mǎn)了強烈的情感。這些情感或喜悅、或憂(yōu)愁、或激情，都得到了非常生動(dòng)的表達。我深刻地認識到，繪畫(huà)不僅僅是表達一種意境或是一種色彩，更是一種情感的表達。畫(huà)家們心靈手巧地將內心的情感通過(guò)畫(huà)筆表達出來(lái)，令觀(guān)眾感受到了強烈的共鳴。

　　四、繪畫(huà)是人們探尋內心的大門(mén)。

　　在展覽中，我看到了許多畫(huà)家通過(guò)他們的作品對自己的內心進(jìn)行了探尋。有些畫(huà)家從社會(huì )現實(shí)出發(fā)，表達出了對社會(huì )不公的態(tài)度和對未來(lái)的擔憂(yōu)；有些畫(huà)家則從內心出發(fā)，描繪了內心的情感世界。通過(guò)他們的作品，我認識到繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種用于探尋人類(lèi)內心的途徑，讓我們能夠更好地了解自己和他人。

　　五、繪畫(huà)不僅是傳統藝術(shù)形式，也充滿(mǎn)了現代元素。

　　最后我想說(shuō)的是，繪畫(huà)不是一種停留在傳統的藝術(shù)形式，它也充滿(mǎn)了現代元素。在展覽中，我看到了很多以數字藝術(shù)、電子技術(shù)為媒介的現代繪畫(huà)作品。這些作品不僅把傳統的繪畫(huà)表現形式和現代技術(shù)相結合，還展現了強烈的現代審美和文化特征。

　　這次參觀(guān)繪畫(huà)展對我有很大的啟示，我認識到了繪畫(huà)的不同面向和深度。繪畫(huà)不僅是一種藝術(shù)形式，更是一個(gè)大開(kāi)眼界的過(guò)程，走進(jìn)繪畫(huà)的世界，會(huì )讓人體會(huì )到內心深處的感動(dòng)和震撼。

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全7

　　學(xué)習繪畫(huà)鑒賞已經(jīng)有一學(xué)期了，其實(shí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得一個(gè)理科生還是計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為什么要去開(kāi)這么一個(gè)課程——繪畫(huà)鑒賞。

　　這學(xué)期學(xué)習了繪畫(huà)鑒賞這門(mén)課程，同時(shí)也是第一次學(xué)習這門(mén)課程，當然初中高中有學(xué)過(guò)幾年，多種原因沒(méi)有堅持下去。嗯，是件挺遺憾的事情。

　　僅僅是畫(huà)，還包含多方面的內容，所涉及的面也非常廣泛，讓我學(xué)到了許多，尤其是欣賞古代繪畫(huà)時(shí)。學(xué)會(huì )了欣賞古代繪畫(huà)，不能以現代的眼光去欣賞，而要結合歷史，講究意境、章法和筆墨。

　　通過(guò)了解知道：美術(shù)又稱(chēng)造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、空間藝術(shù)。它是指藝術(shù)家運用一定的物質(zhì)材料，如顏色、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象，以反映自然和社會(huì )生活，表達藝術(shù)家的思想觀(guān)念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)繪畫(huà)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現象的活動(dòng)。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中，逐步提高審美能力，形成熱愛(ài)本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

　　這學(xué)期我從不了解美術(shù)，到懂得欣賞美術(shù)；從無(wú)視美的存在，到學(xué)會(huì )發(fā)現美；從對美術(shù)不感興趣，到喜歡上美術(shù)，這就是這學(xué)期學(xué)習美術(shù)鑒賞課的最大收獲。美術(shù)欣賞課將我帶到了一個(gè)全新的世界，帶到了一個(gè)我以前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域，帶到了藝術(shù)的殿堂，我可以說(shuō)出那些美麗的作品的故事，它讓我發(fā)現原來(lái)世界是這么美，原來(lái)一個(gè)人的思想可以這樣表達，原來(lái)先代們是那么的智慧。

　　通過(guò)美術(shù)鑒賞課，可以使我們的視野開(kāi)闊，可以擴寬我們的知識面。在課堂上，我學(xué)到了很多知識，也讓我學(xué)會(huì )了如何去真正地欣賞一幅畫(huà)，以及畫(huà)家畫(huà)一幅畫(huà)是抱著(zhù)何種心情。還有作者到底在一幅畫(huà)中所想表達的意思。

　　美術(shù)在現實(shí)生活中到處可以感受到美術(shù)的氣息，一張桌子、懸掛的衣服等等，這些隨處可見(jiàn)。學(xué)習了美術(shù)鑒賞課，讓我受益匪淺，對生活粗略的觀(guān)察也變得細心起來(lái)了。我漸漸的發(fā)現原來(lái)生活那么美好，有時(shí)觀(guān)察一棵樹(shù)，我會(huì )呆呆地看很久，仿佛自己身臨其境。

　　通過(guò)學(xué)習本課程，可以使我們了解更多的.美術(shù)知識，提高我們的美術(shù)鑒賞能力，培養我們的藝術(shù)審美興趣，而這對提高我們的全面素質(zhì)起著(zhù)十分巨大的作用。

　　雖然這門(mén)課程只有一學(xué)期，不過(guò)我會(huì )一直學(xué)習關(guān)于繪畫(huà)鑒賞的知識，我覺(jué)得繪畫(huà)鑒賞課教我的不僅僅鑒賞的是一幅畫(huà)同時(shí)也學(xué)會(huì )如何去看一個(gè)人，感謝丁老師一學(xué)期的辛苦教導，我會(huì )繼續堅持下去。

最新數字繪畫(huà)心得體會(huì )大全8

　　前段時(shí)間我參觀(guān)了學(xué)校美術(shù)系的作品展覽，在展覽現場(chǎng)，有很多當場(chǎng)畫(huà)的作品，這些作品十分的優(yōu)秀，令我無(wú)比羨慕，心里一直有個(gè)想拿筆畫(huà)畫(huà)的想法，所以在報選修課的時(shí)候，毫不猶豫地選擇了繪畫(huà)基礎。

　　選修的第一節課迎來(lái)了我們和藹可親的崔老師，值得幸運的是，崔老師不同于其他選修課老師，她特別希望我們能學(xué)到些東西，不浪費寶貴的十六周課。崔老師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師，她有信心也有能力將我們這些對繪畫(huà)知之甚少的孩子們培養出來(lái)，在她的指導下，我們逐漸恢復了自信。

　　素描作為一門(mén)繪畫(huà)基礎課，以質(zhì)感、明暗調子、空間感、虛實(shí)處理等方面為重點(diǎn)，研究造型的基本規律，畫(huà)面以視覺(jué)藝術(shù)效果為主要目的。崔老師在遵循這些基本規律的基礎上，以個(gè)人的`獨特的繪畫(huà)技巧讓我們嘗試了從未體驗過(guò)的畫(huà)法。這種富有強烈層次感的繪畫(huà)技巧讓我們尤為贊嘆。

　　德加說(shuō)：“素描畫(huà)的不是形體，而是對形體的觀(guān)察”。崔老師正是本著(zhù)這樣的理念對我們進(jìn)行超越造型的表現。所以我覺(jué)得在這短短的十六周里，我的素描有了一次飛躍式的進(jìn)步。學(xué)會(huì )了用眼用腦來(lái)畫(huà)畫(huà)。并且能把這種表現方法運用到我以后的繪畫(huà)中。

　　在此特別感謝為我們辛苦苦付出的崔琳琳老師，并真誠地道一聲：老師，您辛苦了！