考試的作文

有關(guān)考試的作文[優(yōu)選15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)考試的作文，歡迎大家分享。

有關(guān)考試的作文1

　　明天就考試了，其他同學(xué)都在復習，可小明認為自己一定能考好，就去玩了。

　　到了第二天，考試開(kāi)始了。

　　在教室里，小明的心情立刻變得心煩，因為他沒(méi)有復習，平時(shí)也沒(méi)有認真，所以許多道題都不會(huì )。他看著(zhù)窗外，狂風(fēng)大作，就像一些利爪在抓繞著(zhù)小明的心。窗外的楓葉猶如一個(gè)個(gè)鉤子一般，朝小明射來(lái)。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音，就如夜下狼的嚎叫。大風(fēng)吹來(lái)，小明旁邊的窗戶(hù)左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像天上兇猛的雷聲。門(mén)發(fā)出“吱……”的聲音，就像建房子時(shí)發(fā)出的煩人的噪音。

　　小明只考了60分。放學(xué)回家時(shí)，他后悔得低下頭。這時(shí)，風(fēng)吹的樹(shù)葉直響。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，宛如樹(shù)葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽(tīng)了這聲音，他更傷心了。

　　于是，小明不再貪玩，不再放學(xué)后先看電視再做作業(yè)了；不再一邊吃飯一邊看動(dòng)畫(huà)片了；不再一邊做作業(yè)，一邊開(kāi)著(zhù)ipad了。他變得努力學(xué)習，變得專(zhuān)注學(xué)習，變得默默無(wú)聞了。

　　很快，第二次考試又開(kāi)始了，小明看著(zhù)這試卷，發(fā)現，這時(shí)的試卷好簡(jiǎn)單！此時(shí)，窗外風(fēng)景如畫(huà)，小花小草在微風(fēng)中搖擺。楓樹(shù)的楓葉紅得猶如一團火焰，在熊熊燃燒。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音，猶如一場(chǎng)剛下完的春雨，微風(fēng)飄來(lái)，旁邊的窗戶(hù)左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像一曲優(yōu)美的'樂(lè )曲。門(mén)也扭動(dòng)身體，發(fā)出“吱……”的聲音，如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　這次，小明考了100分。放學(xué)回家時(shí)，他情不自禁地哼起了歌。這時(shí)，一陣風(fēng)又吹得樹(shù)葉直響，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是樹(shù)葉們向小明鼓掌，夸他考試考得好。他笑得更開(kāi)心了。

　　心情因一個(gè)人的努力而晴朗，因取得的成績(jì)而美麗。

有關(guān)考試的作文2

　　昨天，我們邦德A班進(jìn)行了一次測試。啥也別說(shuō)，就是3個(gè)字來(lái)形容——可怕、難。

　　那天上午，張老師說(shuō)：“這次考試，都是邦德五升六年級的競賽題，現在開(kāi)始答題，發(fā)卷的時(shí)候，我就想：競賽的題目，Oh, my god!我會(huì )死得很慘的！估計會(huì )出現成績(jì)是個(gè)位數的事情，我可以想象后果！

　　答卷的時(shí)候，我看了許多同學(xué)都在那里抓頭，皺眉頭，我看了一下，我還是有把握的，填空題一共26分，我只能答出來(lái)第一題，凄凄慘慘！

　　下一道則是選擇題，每空三分，選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題，加了12分，慢著(zhù)，先說(shuō)一下，這張試卷就算我們這個(gè)班的最好學(xué)生，也只能拿50或60分。

　　計算嘛，更慘！每個(gè)五分，要想全對，簡(jiǎn)直就是天方夜譚，因為，有兩道是列相求和，還有兩道更可怕，一個(gè)是大數計算，另一個(gè)是分數和小數混合計算。我和韋雨希在那里互相想，“會(huì )不會(huì )這樣算？”“No！應該是這樣�！薄八懔�，不想了�！币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想，我們全班都在那里抓頭，本來(lái)就不會(huì )運算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個(gè)難，可怕，無(wú)法形容的急的氣氛里。

　　看我們這么吃力，張老師也有一點(diǎn)同情了，便給我們降低要求，過(guò)了30分就及格，我們一下子像變了一個(gè)人，開(kāi)始努力思考，認真做題。

　　等發(fā)下來(lái)的.那一刻，我就有點(diǎn)害怕，會(huì )不會(huì )出現各位數呢？會(huì )不會(huì )不及格？……我帶著(zhù)種種憂(yōu)慮，看我的卷子，神馬！31分！過(guò)了及格線(xiàn)了，哈哈哈哈哈！我還以為會(huì )得到個(gè)位數的分呢！不過(guò)，這次，韋韋朋友沒(méi)過(guò)分數線(xiàn)，凄凄慘慘！這次，沒(méi)有給我太大的打擊，我們班里18個(gè)同學(xué)我排第十，也已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了，才上A班沒(méi)多久，這本教材，是小升初的，是會(huì )有點(diǎn)難度。不過(guò)，我會(huì )繼續努力的！

有關(guān)考試的作文3

　　隨著(zhù)時(shí)間流逝，一轉眼，期中考試來(lái)到了�？荚嚨那耙惶�，似然我這次做了充分的準備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì )怎樣，我真想知道��！可惜沒(méi)人會(huì )回答我�，F在，我只有復習、復習、再復習，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jì)。隨著(zhù)老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫(huà)著(zhù)，有的一只手托著(zhù)下巴……人人眉頭緊鎖�！皶r(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。

　　考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現出各種情況。有的從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆，兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了�？稍郊痹教韥y，筆握在我手上猶豫不定，寫(xiě)不出只言片語(yǔ)�！袄蠋熢俳o我一分鐘，哪怕是半分鐘也好��！”

　　我在心里暗暗乞求，渾身冒汗，終于，在最后一刻我完成了題目。上課了，我們走進(jìn)教室，端坐在位置上�！翱荚嚱Y果出來(lái)了，現在公布分數。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了，把別人的`當做我的。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊，接過(guò)試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著(zhù)我的名字，我高興極了�；氐郊椅野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽�！安荒茯湴�，要虛心！你這次考試考好了，并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jì)！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。我慢慢體會(huì )這句話(huà)的含義。

有關(guān)考試的作文4

　　今天，老師說(shuō)要語(yǔ)文、數學(xué)的考試，同學(xué)們有的信心十足，有的垂頭喪氣。我的基礎沒(méi)有別人好，所以我也是垂頭喪氣的樣子。

　　老師剛發(fā)下試卷來(lái)，有的在快速的答卷子，有的則咬著(zhù)筆頭看著(zhù)天花板。我就在飛快地答題，但是一到了基礎題，就停了下來(lái)。就像汽車(chē)一樣，飛快地行駛在平滑的公路上，突然出現一個(gè)大水坑。那些基礎題不會(huì )的我全都空著(zhù)了。就這樣交了上去。到了發(fā)試卷的那一天，老師叫到我的名字時(shí)，我十分忐忑的到講臺去那我的考卷，我的心里直接是火山爆發(fā)，你們猜我考了多少分，居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的是時(shí)候，我直接心花怒放了，我考了99分。班長(cháng)在后面叫到：“我的語(yǔ)文97分，數學(xué)96分�！痹诨丶业穆飞�，我想因為語(yǔ)文試卷，媽媽和爸爸一定會(huì )打我的，所以我就把語(yǔ)文試卷撕成了碎片�；氐郊�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我說(shuō)：“數學(xué)99分，語(yǔ)文還沒(méi)有發(fā)下來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“數學(xué)考得不錯，媽媽相信你的語(yǔ)文一定會(huì )考的很好�！本瓦@樣，我不安的`過(guò)了一個(gè)下午。第二天，老師讓我們把考卷交上去，老師數了數試卷，就差一份了，問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交，我舉起了手，老師問(wèn)：“你的試卷呢？”我說(shuō)：“我忘帶回來(lái)了�！崩蠋熃o爸爸打了一個(gè)電話(huà)，讓爸爸給我送來(lái)。爸爸說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)文試卷，不是沒(méi)發(fā)嗎�；氐郊�，爸爸大發(fā)雷霆。說(shuō)：“說(shuō)，你為什么要說(shuō)謊？”我很想哭，但我不能哭出來(lái)。我說(shuō)：“我考的……不好�！卑职终f(shuō)：“孩子，就算考少了，咱也不能撒謊，考少了我們可以努力，爸爸知道你的語(yǔ)文基礎不太好，沒(méi)關(guān)系，我們可以下次考好，記住，以后不能這樣了�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。小朋友們，你們可千萬(wàn)不要撒謊啊，不然就會(huì )像我這樣。

有關(guān)考試的作文5

　　立刻期中考試了，辛勤的老師加緊了對我們的訓練；然后同學(xué)們也都用心備戰。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數學(xué)沒(méi)的陰影時(shí)時(shí)出現；這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。

　　清晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著(zhù)對我說(shuō)：這天考試了，祝你考出好成績(jì)！走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復習著(zhù)，就像大戰來(lái)臨！我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著(zhù)重成績(jì)，但怎樣才能檢驗我們的學(xué)習效果呢？

　　鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著(zhù)門(mén)。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼；仔細看了看試題；哎呀！原先這些題我們都復習過(guò)，我喜出望外。寫(xiě)好班級姓名，我認真的做著(zhù)每一道題；先看懂題意，理解后再進(jìn)行計算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。

　　時(shí)間過(guò)了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，然后問(wèn)按工資職工在哪適宜？我反復計算都是A公司多，但總覺(jué)得不對。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，立刻改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，情緒豁然開(kāi)朗。

　　初一期中考試作文6篇初一期中考試作文6篇

　　樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了，對我說(shuō)：考得不錯吧。

　　成績(jì)下來(lái)了，我迫切的'打開(kāi)試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全能夠考120分的。以后考試必須檢查好，不再馬虎了！

　　這次語(yǔ)文考的太臭，我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累，然后平時(shí)努力才會(huì )考出好成績(jì)。只有考出好成績(jì)，才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽?zhuān)∨�力！加油�?/p>

有關(guān)考試的作文6

　　“停，檢查名字、班級、學(xué)號，最后一個(gè)同學(xué)收起來(lái)�！彪S著(zhù)監考老師一聲令下，六年級和五年級的試卷就整整齊齊地擺在講臺桌上了，老師拿起試卷，就走出了教室。老師剛剛跨出教室，教室里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了�？荚囍�后，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人聽(tīng)見(jiàn)大家在報答案，馬上把耳朵捂住，如果聽(tīng)到一個(gè)答案，自己卻錯了，那會(huì )有多傷心啊，還不如不聽(tīng)，至少等成績(jì)出來(lái)時(shí)，考得好，也會(huì )有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜，而是得到老師的一頓罵，比如說(shuō)：大胖子，他自己覺(jué)得自己考得一定很差，索性，不聽(tīng)了，直接跟別人去玩了，一玩起來(lái)，可是把所有事都拋在了腦后。

　　考完試之后的教室，什么樣的表情都有，有喜的、怒的、哀的樂(lè )的，一樣都不少。

　　離開(kāi)學(xué)校之后，我一直在想：我的成績(jì)怎么樣了，會(huì )不會(huì )很差……一回到家，看起電視也無(wú)精打采，一直在想考試的事情，晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，也在想著(zhù)考試的成績(jì)，吃飯的時(shí)候也坐立不安，都是為了考試。

　　有時(shí)候，媽媽問(wèn)我自己估計一下，能考到多少，每門(mén)課能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都問(wèn)我考得怎么樣，而我都說(shuō)不知道、很差。

　　等啊等，終于等到報到的那一天了，我馬上向教室飛奔去，放下袋子，馬上去看成績(jì)，前面有一大堆人肉墻，我真想用魔法把前面的人給弄開(kāi)，然后跑進(jìn)去，可惜，這是不可能的，所以，我只有擠進(jìn)去了，擠了半天，我終于擠進(jìn)去了，“9號，9號”我的眼睛快速地尋找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我開(kāi)心地回到位子上，把成績(jì)記錄下來(lái)，后來(lái)。

　　這次我考得好，是因為我比以前要更努力。

有關(guān)考試的作文7

　　“解放——！”

　　隨著(zhù)一聲長(cháng)叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來(lái)的期中考試就這么沒(méi)了。似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的準備，也似乎還不太舍得，又似乎有點(diǎn)習慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。

　　本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是，現在卻這樣沒(méi)底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒(méi)有，又為考題而“擔心”著(zhù)，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時(shí)間，我可以認真的對自己說(shuō)：“我努力了、我?jiàn)^斗了�！被蛟S我還是沒(méi)有別人更努力吧。

　　這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的沒(méi)有保持住，壞的也全都死皮賴(lài)臉的壞下來(lái)。我怎么超過(guò)別人。我真的不想看到父母和別的家長(cháng)談起成績(jì)時(shí)的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學(xué)的看不起。是，我是很好強，是很倔強。

　　考試之前，一句“她多好超過(guò)啊，稍加努力不都行了�！钡膸е�(zhù)河南調的話(huà)，徹底的刺痛了我的心。當時(shí)，我也只能苦笑著(zhù)，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實(shí)是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！

　　是的，這段時(shí)間的.努力我問(wèn)心無(wú)愧，大家也都看在眼里，我真的拋開(kāi)了一切，去做了�？墒�，怎么就不出成績(jì)呢？“我就真的比別人差么？”我自問(wèn)道。要我認輸，我做不到。

　　我想要的，只是考試分數下來(lái)后的不留遺憾。聽(tīng)天由命，不猜想什么了。讓事實(shí)去演繹吧！

　　是好是壞，我服了！

有關(guān)考試的作文8

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的`差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著(zhù)吧）。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！

有關(guān)考試的作文9

　　時(shí)間總是過(guò)的很快，一轉眼之間就從我們指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過(guò)去了，接下來(lái)就是緊張的成績(jì)揭曉日，拿到試卷的那一刻，說(shuō)不清什么心情的我只能呆呆的看著(zhù)占滿(mǎn)試卷的叉叉。

　　檢查完試卷后，我發(fā)現積累和運用是我最不應該出錯的地方，這兩個(gè)部分本來(lái)是我最應該拿到分數的部分，但是沒(méi)想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了�？粗�(zhù)那幾道簡(jiǎn)單的題目都是課本上的題目，如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了，這里完全就不會(huì )丟分，這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來(lái)，這么簡(jiǎn)單還會(huì )做錯，更何況具有思想深度的題了。

　　再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多，把我的分數在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

　　作文是我最生氣的.地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫(xiě)，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫(xiě)個(gè)破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

　　媽媽知道我的成績(jì)以后，把我罵了個(gè)狗血淋頭，害我無(wú)地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(cháng)記性，結合我平日的學(xué)習情況，送給了我句詩(shī)：平日不努力，考試徒傷悲。

　　經(jīng)過(guò)了這次考試，我一定會(huì )謹遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習。下次我將看著(zhù)試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為：平日肯努力，考試突開(kāi)竅。

有關(guān)考試的作文10

　　時(shí)常想起早寒江上的一葉孤舟，路遠迷途，鄉愁日增；時(shí)常想起黃鶴樓外的草木茂盛，黃昏漸沉；時(shí)常想起海岸邊上的孤單一人，舉頭望月……

　　心弦上抹不去的風(fēng)景，使人感慨萬(wàn)千。泰山腳下，一個(gè)年輕人吟誦出了青云之志；岳陽(yáng)樓上，孤單一人望著(zhù)黃昏，雖遭貶謫卻依舊樂(lè )觀(guān)；平靜的江面上，駛來(lái)一條小船，孤身一人，觸景懷鄉。一個(gè)個(gè)有所感的人，與周?chē)�的景色，融合在了一起，形成了一幅幅美麗的風(fēng)景。

　　心弦上抹不去的風(fēng)景，使人受到啟迪。巴黎圣母院中，一個(gè)衣衫破舊且丑陋無(wú)比的`人，登上了鐘樓之頂，將罪惡的主教推下，她沒(méi)有懼怕權威，選擇了正義，就出了自己的愛(ài)人，是我讀懂了人生。

　　沒(méi)有意義的景色，只不過(guò)是孤芳自賞，真正的風(fēng)景，寓事于理，便在心弦上永久存在，揮之不去。

　　皎潔的月光下，一位君王拿出寶劍，在月光的映照下，顯出了絲絲寒光。他說(shuō)，昔日我受盡屈辱，今日我要一雪前恥，滅亡吳國。之后，他率著(zhù)將士披著(zhù)月光，殺向敵國。教會(huì )了我受盡挫折，也永不言棄。

　　中秋的夜晚，有一個(gè)人在亭臺上獨自飲酒，對月當歌，頓時(shí)，無(wú)限的鄉愁涌上了心頭�！弊佑�，而今何在？“他也只得獨自哀傷，只能吟出：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！暗脑�(shī)句。這是他心弦上抹不去的風(fēng)景。

　　心弦上抹不去的風(fēng)景，使人感慨萬(wàn)千，獲得啟迪。一幅幅美麗的風(fēng)景，定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美麗的風(fēng)景，因為他在心弦上永不會(huì )走。作文

有關(guān)考試的作文11

　　人生中經(jīng)歷過(guò)許多考試�？己昧藭�(huì )想讓全世界的人知道你考好了，考砸了回家就當沒(méi)事人一樣該干什么就干什么。

　　有一次，我上三年級時(shí)，我們班的語(yǔ)文老師選我去參加一年一度的“閱讀工程大賽”。得知這個(gè)消息后，我的手掌不禁出了冷汗，心想：“平常的考試我就緊張地睡不著(zhù)覺(jué)了，期末考試就更不用說(shuō)了，現在還來(lái)個(gè)這么大的考試，讓我怎么活��！”回到家后，我就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�老師選我去考‘閱讀工程大賽’，我不想去，你跟老師發(fā)個(gè)消息�！笨墒�，老師卻回復我說(shuō)：“沒(méi)事，你一定會(huì )考好的�！笨吹竭@句話(huà)后，我心里徹底絕望了�？荚嚱Y果出來(lái)以后，果然沒(méi)有出我所料——考了七十多。但因為這次考試比較難，媽媽沒(méi)打我也沒(méi)說(shuō)我。

　　二年級時(shí)，我們老師還挺好的�？荚嚦煽�(jì)發(fā)下來(lái)后，不讓家長(cháng)簽字。我不管考好考壞的，都藏在抽屜里，我就用這種辦法瞞天過(guò)海。結果，學(xué)期末爸爸收拾屋子時(shí)，翻出了一大堆試卷。有90多的、有80多的，都給翻出來(lái)了。爸爸心想：“考砸了就算了吧，還藏起來(lái)。就連考90多的也不給我看，讓我開(kāi)心一下！”從此以后，爸爸每隔兩個(gè)星期就開(kāi)始問(wèn)我考沒(méi)考試。每次我沒(méi)有考試就說(shuō)沒(méi)有考試，他還動(dòng)不動(dòng)就翻我抽屜。我心想：“爸爸怎么這么不相信我啊，難道我要變一堆試卷他才能安心嗎？真是的！”

　　四年級，我考了全班第一時(shí)，爸爸看完卷子后，高興地都把卷子貼在墻上，平常不發(fā)朋友圈的`人竟然破例了。爸爸像一個(gè)幸福的小孩子，笑開(kāi)了花，仿佛好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。

　　如果你想考好，那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了，那就看你的運氣嘍！是否被責罰！

有關(guān)考試的作文12

　　“鈴——鈴”上課了，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒(méi)做好復習的準備呢，這次能不能考個(gè)好成績(jì)，拿全班第一名呢？我還沒(méi)來(lái)得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開(kāi)始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒(méi)問(wèn)題，這是我最拿手的`�！按笸�小異”，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強迫自己靜下心來(lái)，認真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著(zhù)試卷被老師收走了，多可惜呀！

　　這場(chǎng)考試多緊張呀！沒(méi)準備的仗不好打。假如準備充分，開(kāi)始考試時(shí)不緊張，不浪費時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長(cháng)一智，我將汲取教訓，平時(shí)把基礎打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì )緊張，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

有關(guān)考試的作文13

　　夢(mèng)想是什么？對于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是永不言敗，勇于拼搏的支柱。對于愛(ài)國的愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不斷的突破，不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng )造。對于面對著(zhù)挫折的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是在心中永不放棄的那份。夢(mèng)想就在我們身邊，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是每一個(gè)人內心最真實(shí)的；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它堅定了每個(gè)中的目標；夢(mèng)想是有力量的，它是每一個(gè)人的動(dòng)力之源。一個(gè)高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)出一個(gè)人生命中的潛能。

　　“我有一個(gè)夢(mèng)想”，這是馬丁。德金的著(zhù)名，描繪了它心目中的美國夢(mèng)。沒(méi)有歧視和、追求公平和的夢(mèng)想，正是有了這樣的追求、這樣的，才成就了今日美國的強盛。

　　沒(méi)有給我們翅膀，但給了我們一個(gè)會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。因此我們就有了一個(gè)“的`翅膀”，這的翅膀會(huì )帶給我們去尋找夢(mèng)的身影。少年智則國智，少年強則國強。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢(mèng)想而拼搏和奮斗，他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結合在一起，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過(guò)，地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我的身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧著(zhù)一份堅強懷著(zhù)一份榮耀，懷著(zhù)一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己。

有關(guān)考試的作文14

　　休業(yè)式到了，那是我最期待的一天。因為這一天我能知道自己的考試成績(jì)了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，腳也顫抖了一下。要知道，如果我數學(xué)不考 100 分，語(yǔ)文和英語(yǔ)不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特與死亡圣器》這本書(shū)啦!

　　隨著(zhù)“嗒嗒嗒”的腳步聲走近，姚老師走進(jìn)教室，公布我們的數學(xué)期末成績(jì)。當她報到陳姝蓉的時(shí)候，我的心就像被人拎起來(lái)似的，側耳傾聽(tīng)。姚老師停留了片刻，大聲說(shuō)道：“ 100 分”。我興奮地快要從座位上跳起來(lái)。下面就等語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的到來(lái)�！班忄忄�，噔噔噔”的聲音再次蓋過(guò)全班同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲，原來(lái)是黃老師抱著(zhù)一大堆試卷來(lái)了，她微笑著(zhù)開(kāi)始講述考試的情況，然后開(kāi)始報分數。我緊張地聽(tīng)著(zhù)，當報到我的.時(shí)候， 98 分便脫口而出，我心里想： 98 分還算不錯，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。隨后，英語(yǔ)老師跟著(zhù)進(jìn)來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)，我英語(yǔ)肯定是 100 分，果然是這樣。

　　鈴聲響了，我們要到操場(chǎng)上開(kāi)休業(yè)式了，我希望被評為三好學(xué)生�？墒�，意想不到的事發(fā)生了，我竟然沒(méi)被評上，再看看同學(xué)們的表情，是那么困惑�；氐浇淌�，才知道我被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。我到底有哪些不足呢?我很納悶。后來(lái)，姚老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)有什么多大區別!”老師說(shuō)，我這學(xué)期最大的缺點(diǎn)就是出了一點(diǎn)小風(fēng)頭，就驕傲得不得了!聽(tīng)到這些，我的臉一下子紅到了耳根，下決心要改掉這個(gè)壞毛病!爭取下學(xué)期評上三好學(xué)生。

有關(guān)考試的作文15

　　這幾天，我的心情非常郁悶，因為這次數學(xué)考試我考得一塌糊涂。

　　我焦躁不安地等待著(zhù)考試結果。終于發(fā)試卷了，我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，“天哪，62分！”我差點(diǎn)被這個(gè)可怕的數字嚇得暈倒過(guò)去�！斑@是我的試卷嗎？”我半信半疑地說(shuō)。我偷偷地把那張見(jiàn)不得人的試卷藏了起來(lái)，生怕被人看見(jiàn)，我望著(zhù)尹老師嚴肅的面孔，不好意思地低下了頭。接著(zhù)，尹老師幫我們講解了每一道題目，我調整了一下心態(tài)，認真地聽(tīng)著(zhù)每一道題。

　　老師布置家庭作業(yè)了，數學(xué)家庭作業(yè)是讓家長(cháng)在試卷上簽名，然后把試卷上的.錯題更正一下。

　　我回到家，先做完了語(yǔ)文家庭作業(yè)和更正錯題。這兩個(gè)作業(yè)做完了，我的心中有些害怕，吃完飯后，我拿著(zhù)那張試卷給媽媽?zhuān)�突然，我的心跳得好快，媽媽仔細地看了一遍，拉�?zhù)我，問(wèn)我：“題目并不難，你為什么這次只考了62分？”媽媽把我問(wèn)得啞口無(wú)言。我只好低下頭，但是我總有點(diǎn)想哭的感覺(jué)，心里在說(shuō)：想哭就哭出來(lái)吧，哭出來(lái)會(huì )舒服一些！我忍不住了，哭了出來(lái)�？蓩寢尣�沒(méi)有說(shuō)我，媽媽卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好不還有下次嗎！他們都鼓勵我，我終于不哭了，笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“對嗎，女孩子要笑才好看嗎！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也很對，又把試卷看了一遍，我發(fā)現丟分的原因就是太粗心了，我我一定要改正這個(gè)壞習慣！

　　是呀，一次考試沒(méi)考好還有下一次，我下定決心，下次數學(xué)考試一定要考好來(lái)，當然應該每次考試都應該考好來(lái)，不管是任何題目。