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寫(xiě)秋風(fēng)的作文優(yōu)秀(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)秋風(fēng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文1
雨下了格外涼,今爺爺難受的備受病痛煎熬,孫兒我的心又是特別悲涼,悲涼。父親晚上對我說(shuō),爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著(zhù)自己沉重的心懷。
爺爺多次提到,帥旗(爺爺指自己)不倒,一切都好。而今爺爺愈加病重,猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候,不由得想到爺爺離我們而去,但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情,若是那一天又如何面對。
這個(gè)夜晚只覺(jué)得黑,胃痛的不想看書(shū),獨自雙手捧著(zhù)爺爺的照片,細心的看著(zhù),看著(zhù)。記得爺爺在那年當“春官”,哥哥那時(shí)上了大學(xué),也開(kāi)學(xué)了,上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺,在三兩日孫兒的`我陪著(zhù)“春官”爺爺領(lǐng)導民眾“鬧社火”。登門(mén)串巷,整日奔波,那時(shí)爺爺從不覺(jué)得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺,卻再也走不動(dòng)路了,就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家,爺爺也是硬撐著(zhù),每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì )。去哥哥家,爺爺是想了很久的事,也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看,心里也就踏實(shí)滿(mǎn)意了。所以,經(jīng)自己全心安頓和精心照料使爺爺圓了一個(gè)心愿。當爺爺看到哥哥現今狀況安心時(shí),又一次提到孫兒的我,爺爺說(shuō):雖然我病了,有眼看到你哥哥的房子,工作……就是這個(gè)病,怕我不能活到你畢業(yè)之后,無(wú)論如何,你要狠下決心,學(xué)有所成,學(xué)有所用,將來(lái)有路可走……
過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,雖說(shuō)以不負爺爺期望要學(xué)有所成,而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺,用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來(lái)越短,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導,自己不會(huì )達到今天學(xué)識修養,因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現在才二十出頭,爺爺現在年近八十,而我以后的日子還很長(cháng),而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著(zhù)烏鴉反哺的私情,能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。
爺爺說(shuō):帥旗不倒,一切都好。帥旗是不能倒的,爺爺現不能扛“大旗”了,還有父輩,還有哥哥和我,但絕不讓“大旗”倒下,使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下,薪盡火傳,照亮一代又一代子孫后代……
寫(xiě)秋風(fēng)的作文2
秋風(fēng)帶著(zhù)自己的夢(mèng),飄飛在自己的天空中,秋風(fēng)帶著(zhù)自己的情,盡情的在自己的大地上撒種!我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的果實(shí),我喜歡秋收獲的農作物令人期待,令人快樂(lè ),充滿(mǎn)驚喜。秋天的風(fēng)在我心中是一種美,無(wú)與倫比的美麗,一種生命的美麗!
秋雨在秋風(fēng)的吹拂中,洋洋灑灑的落下來(lái),猶如飄灑在天空中的'蒲公英,秋雨義無(wú)反顧奔向大地,我喜歡秋雨的熱情,我喜歡秋雨般的呢喃,我還喜歡在秋雨下漫步,讓心情得到緩解,讓心情愉快起來(lái),也可以在雨中思考,想著(zhù)自己的心事也許秋天給我的感覺(jué)是令人相思的季節,秋風(fēng)的每一次輕撫都會(huì )激蕩出心中許多情感。對秋的眷戀讓人無(wú)法自拔,恨不得秋天可以永駐,一直存在,秋在四季中不斷輪回,年華似水,秋總要要走,秋天走后會(huì )迎來(lái)另一個(gè)季節,不斷輪回,讓人更加期待秋天的來(lái)臨!
秋總要悄悄的來(lái),卻又悄無(wú)生息的走,我也會(huì )讓自己在秋天中變得坦然,學(xué)會(huì )接受,也要學(xué)會(huì )送別,秋天總是會(huì )讓我變得成熟,會(huì )讓我在以后的日子李,少一些浮躁,多一些沉穩,變得更加穩重,更加可靠,會(huì )讓自己更加理智。希望秋風(fēng)可以吹散每一個(gè)潮濕陰暗的角落,洗滌每一粒渺小的塵埃,希望秋風(fēng)的纏綿讓人們盡情享受,直到永遠。
秋風(fēng)會(huì )給受挫的人們吹響前進(jìn)的號角,讓人們勇往直前,敢于面對。
秋姑娘給秋細致的裝扮,讓秋天更加美麗,秋姑娘送來(lái)了果實(shí)累累,遍地稻谷,秋風(fēng)吹過(guò),就像金色的海洋。秋天的天空就像小孩那張變幻莫測的臉,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)烏云密布,秋雨連綿不斷,一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,但是秋雨也是令人喜歡的。讓人深陷其中。
秋天是豐收的田野,遍地的收獲的果實(shí),到處是辛勤工作的農民伯伯,一年的汗水,得到了回報,在豐收的田野里,農民伯伯又灑下希望的種子。
我喜歡這隨處飄蕩的秋風(fēng)!
寫(xiě)秋風(fēng)的作文3
有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,!原來(lái)是秋天的風(fēng)!感覺(jué)真是涼爽。
秋天的風(fēng)真厲害,把桃子吹粉了,把蘋(píng)果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹(shù)葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。
人們對秋天有很多種說(shuō)法。有人說(shuō)秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的小女孩,你看!她帶來(lái)了很多好吃的,有蘋(píng)果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......
還有人說(shuō)秋天的風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家,她畫(huà)畫(huà)大樹(shù),樹(shù)就跟著(zhù)黃了。她畫(huà)畫(huà)樹(shù)上的果子,果子就全都變出來(lái)了。
秋天的風(fēng)帶給大家很多樂(lè )趣,她知道把什么果實(shí)放在什么樹(shù)上。把蘋(píng)果放在蘋(píng)果樹(shù)上、把櫻桃放在櫻桃樹(shù)上、桃子放在桃樹(shù)上、還有不接果實(shí)的`樹(shù),她就把所有的樹(shù)葉畫(huà)的格外漂亮。
美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悅,我們高興,農民伯伯也高興,小動(dòng)物們更高興,因為果實(shí)累累,好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng),她把秋天變成一個(gè)多彩的世界。
秋風(fēng)里,我們去尋找。哦,找到了,找到了……看!一株株梅樹(shù)穿著(zhù)綠色的衣服,綠油油的葉子格外茂盛,它們正孕育“凌寒獨自開(kāi)”的力量。那紅得似火的楓葉,紅得耀眼的柿葉,在秋風(fēng)輕輕地吹拂下,在人們的一聲聲贊美中,一個(gè)勁兒地展示自己那婀娜的舞姿。那還沒(méi)長(cháng)大的柳樹(shù)也把它那夏天的濃妝卸掉了,輕描淡寫(xiě),靈活地將美麗的黃色鑲嵌在綠色的葉片上,把柔順的長(cháng)發(fā)垂在清澈見(jiàn)底的溪水中,為自己最后一次沐浴。
秋風(fēng)里,我們去尋找。哦,找到了,找到了……看!田園里一派豐收的景象,沉甸甸的穗子把谷子壓彎了腰。秋風(fēng)吹來(lái),谷子起伏,它們仿佛說(shuō):“謝謝勤勞的人們。如果沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng),哪會(huì )有我們豐收的成果!鼻镲L(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻,成熟的果實(shí)正迫不及待地提醒著(zhù)人們去收獲。
在秋風(fēng)里,我們看到了,家鄉的未來(lái)一定很富饒,很美麗。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文4
西方哲學(xué)家認為世界由四大元素組成:風(fēng),火,土,水。我獨愛(ài)風(fēng)?娠L(fēng)也有諸多分別,細細想來(lái),我愛(ài)的應該是秋風(fēng)。
走在林蔭道上,頭頂的香樟會(huì )一路沙啞地響著(zhù),音色低沉然而能感受到勁道。我知道那是秋風(fēng)沉吟著(zhù)穿梭在枝丫間,只有它能給香樟的酒囊揭了封,將淀積已久的沉郁的香釋放,于是那一囊陳釀便悠悠地地在每個(gè)人的心頭了。秋風(fēng)的速度很快,卻仍然不忘伸出千萬(wàn)只靈活的手扯下枯萎的樹(shù)葉。我看到那些帶著(zhù)病態(tài)的葉飄落時(shí)帶著(zhù)恐懼驚嘆秋風(fēng)的干練,之后它們敬畏著(zhù)遵守了秋風(fēng)的指示,歸了根,滋養新生的稚嫩的葉去了。
然而它并非是過(guò)于嚴肅的。我能聽(tīng)到它唱著(zhù)歌如影隨形緊緊跟著(zhù)我,玩弄我的發(fā)稍和衣角。如果我快跑起來(lái)想要擺脫它,它會(huì )勝利似的唱得更歡欣,并且嬉笑著(zhù)越跟越緊。我知道與秋風(fēng)賽跑是很難贏(yíng)的局,索性站定認真做它的聽(tīng)眾,看它在身邊繞著(zhù)唱完一曲。很快我發(fā)現它的聽(tīng)眾并非只有我一個(gè),每每它唱完時(shí),一樹(shù)的香樟葉會(huì )利用互相摩擦的'熱量向它致敬——我猜是因為它毫不猶豫地掃清了被掩埋的嫩芽成長(cháng)道路上腐朽的障礙。于是我說(shuō),秋風(fēng),你是個(gè)孩子,調皮但無(wú)害。
深夜我開(kāi)著(zhù)窗躲在柔軟的床鋪中,于是秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)臥室,并且準確地找到我左耳的位置,輕輕道了聲晚安。我裝作已經(jīng)入夢(mèng)。其實(shí)我聽(tīng)到它一夜在窗外唱著(zhù)平和的令人愉悅的歌,也許不及春天時(shí)它那位姊妹唱得溫柔,沒(méi)有落花與流水的閑情逸致,卻也沒(méi)有了春風(fēng)嗓音中濕漉漉粘成一團叫人膩煩的味道,它的歌有些像塞外日落平沙的一幕,純凈,平和,干爽,帶著(zhù)迷人的神秘。于是我從秋風(fēng)的歌中聽(tīng)到了它直爽的激情,寧靜中藏著(zhù)些瀟灑。我便真正帶著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的愉悅入夢(mèng),這一夜我睡得很好。
一日我告訴它偶感風(fēng)寒,于是當晚憑窗無(wú)風(fēng)。我帶些歉意地想著(zhù)這一夜或許有分外饑渴的土地等它送去堆積的云——我知道它總是善解人意的,況且它極為厭倦無(wú)所事事的感覺(jué)。
沒(méi)有秋風(fēng)的夜極為寂寞,整晚我都在想念它純凈的歌。我告訴自己要在明早第一縷陽(yáng)光下站在窗前等待,讓秋風(fēng)清爽質(zhì)樸的聲音叫醒閑置了一夜的聽(tīng)覺(jué)。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文5
秋風(fēng)送爽,驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)是過(guò)去式,即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了,天氣時(shí)好時(shí)壞,比如早上還有點(diǎn)涼,可到了正午,又出了太陽(yáng),下午說(shuō)不定又會(huì )下雨……
我從小就怕冷,只要受了涼,不躺個(gè)幾天身體是不會(huì )好的。所以天氣一涼,媽媽就會(huì )叫我添衣服。以前我都會(huì )乖乖的去添衣服,可現在,我正處于“叛逆期”怎么會(huì )乖乖的束手就擒呢?
這天早晨,破天荒的出了太陽(yáng),我忍不住一喜,換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后,眉頭一橫,一個(gè)勁地叫我添衣服。無(wú)奈之下,我被媽媽的嘮叨念得頭疼,只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來(lái)吃完飯,臨走時(shí),我有些抱怨地對媽媽說(shuō):“出這么大的太陽(yáng),你還讓我穿外套?!”媽媽若無(wú)其事地看著(zhù)電視,漫不經(jīng)心地說(shuō):“有可能今天下午會(huì )變天,你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧,啊,對了,記得帶傘!”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),換上鞋子,一溜煙地跑了。
果然,不聽(tīng)老媽言,吃虧在眼前。下午四點(diǎn),大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽(yáng)光,灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來(lái),冷風(fēng)一陣陣的.刮進(jìn)教室,我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來(lái),心中后悔地都想撞墻了。就這樣,伴隨著(zhù)冷風(fēng),我度過(guò)了漫長(cháng)的兩節課。
終于打下課鈴了!我的心情已經(jīng)無(wú)法用激動(dòng)來(lái)形容了?善蠋熞咸,這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著(zhù)玻璃,當老師說(shuō)放學(xué)那一刻,我立馬沖出了教室,唔,外面好冷啊,我用雙手環(huán)抱住自己,不停地朝著(zhù)胳膊哈氣。就快到校門(mén)口的時(shí)候,我看到了媽媽。
媽媽也看到了我,朝我招招手,我立馬跑過(guò)去,媽媽連忙從包里拿出一件衣服,遞給我,看著(zhù)我穿上,責備道:“怎么手這么冷!都說(shuō)了下午會(huì )變天,你怎么就不聽(tīng)呢!待會(huì )又生病,你呀你呀,總不讓我省心……”我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩谋亲右呀?jīng)被冷風(fēng)吹的通紅,她應該來(lái)了很久吧!想到這一點(diǎn),我愧疚地低下頭,不敢再去看媽媽。
那一次,我也不知道是怎么走回家的,只記得當時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng),我倔犟地不讓媽媽看見(jiàn),偶爾落下的幾顆眼淚,隨著(zhù)秋風(fēng),蕭瑟在時(shí)光里。