楊樹(shù)的作文

楊樹(shù)的作文[通用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

楊樹(shù)的作文1

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園，把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù)，一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)一串串艷麗深紅的小花，另一棵卻長(cháng)滿(mǎn)有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵，我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花，兩棵奇怪的楊樹(shù)。我又觀(guān)察了好幾天，發(fā)現長(cháng)滿(mǎn)花的那棵樹(shù)，樹(shù)干很直，也比較粗，而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜，也比較細，它倆的樹(shù)枝交叉在一起，好像手拉手的一對好朋友。

　　我想：同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢？我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識，有三種可能，一、品種不同造成巨大差別。如：我在網(wǎng)上看到5棵楊樹(shù)的對比圖，同在一個(gè)地方，但是有三棵很茂盛，有兩棵低矮，這3棵是南方品種的樹(shù)，它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分，所以種在南方非常適合；另外兩棵楊樹(shù)是北方品種，在南方生長(cháng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù)，如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養不良，就不會(huì )開(kāi)很多的'花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多，雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花�！蔽艺J為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。

　　大自然真奧妙呀，我喜歡這兩棵楊樹(shù)！

楊樹(shù)的作文2

　　我們小區里有幾棵既高大又粗壯的白楊樹(shù)。說(shuō)它高大，一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹(shù)梢都超過(guò)三層樓了；說(shuō)它粗壯，的確驚人，它那銀白色的樹(shù)干，兩個(gè)人也合抱不過(guò)來(lái)�？�！筆直的樹(shù)干支撐著(zhù)高大的樹(shù)冠。

　　春天，細雨如絲，它盡情吮吸著(zhù)春天的甘露，光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的新芽。白楊樹(shù)的新葉圓圓的`，前端突出一個(gè)小尖，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。

　　夏天，它好象一把綠色的大傘，為人們遮陰避暑，挺直的身子伸向天空，密密叢叢的深綠色的葉子，在太陽(yáng)下閃著(zhù)奪目的光彩。哪怕是再小的風(fēng)吹來(lái)，它總要發(fā)出嘩啦啦的聲音。

　　秋天，樹(shù)上的葉子漸漸變黃，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉便“飛”了起來(lái)，像一群黃綠相間的花蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，它們好象與大樹(shù)媽媽依依告別，不愿離去。

　　冬天，下雪之后，它又變成了一棵銀白色的大樹(shù)，美麗極了。充滿(mǎn)生機的白楊樹(shù)在嚴寒中又準備著(zhù)迎接新的一年。

　　白楊樹(shù)不但美化了環(huán)境，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我感謝前人栽下這幾棵白楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文3

　　我們學(xué)校有三棵高大的白楊樹(shù)，我們每天都愛(ài)在白楊樹(shù)下玩，白楊樹(shù)是我們最好的朋友。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。白楊樹(shù)也不甘示弱，爭先恐后的冒出了新葉和綠芽。點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著(zhù)光禿禿的樹(shù)干，成了校園里的一道美景。我們這些學(xué)生一下課就飛奔到白楊樹(shù)下和他一起玩。

　　夏天，白楊樹(shù)的葉子變的深綠，使樹(shù)干隱藏在一片片綠葉之中，形成了一個(gè)綠色的屏障，為我們遮去了不少陽(yáng)光，使我們能夠在樹(shù)蔭下開(kāi)心的玩耍。不僅如此，我們還用樹(shù)葉編織出葉環(huán)，戴在頭上游戲。

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，隨之而來(lái)的是一片片枯黃的葉子在大風(fēng)的吹催足下，緩緩的`從天而降�？萑~落在地上，鋪成了一片金黃的操場(chǎng)。我們踩在地上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆聲。躺在落葉上，就像躺在一張舒服的床上。

　　冬天，金葉子沒(méi)了，只剩下了一個(gè)光禿禿的咖啡色樹(shù)干。一下雪，樹(shù)干就像一位穿了銀裝的少女在雪中飛舞，又好象是一位少女在舞臺上跳舞，美極了！

　　我喜歡白楊樹(shù)，因為白楊樹(shù)是我的朋友。

楊樹(shù)的作文4

　　珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。

　　春天，楊樹(shù)抽出嫩芽，大雨過(guò)后，樹(shù)葉中夾著(zhù)玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。

　　夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。

　　秋天，楊樹(shù)幾乎光禿禿的，滿(mǎn)地枯葉。瘦長(cháng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著(zhù)身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

　　冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的.叫聲伴著(zhù)教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　我們都愛(ài)自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè )有趣的時(shí)光。

楊樹(shù)的作文5

　　在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

　　白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像是顆“心”。它的生長(cháng)速度較快，現在已經(jīng)有三、四層樓那么的高了。

　　到了春天，白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的'，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。

　　到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了，非常壯觀(guān)。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔心它是否會(huì )被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。

　　挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。

楊樹(shù)的作文6

　　春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，展出了顆顆翠綠的芽苞。還有一種樹(shù)，長(cháng)有一條條肥胖胖、毛茸茸的"毛毛蟲(chóng)",那就是楊樹(shù)花。

　　在放學(xué)路上，我看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，每個(gè)人的手上都提著(zhù)玲瓏的小籃子，在地上收集著(zhù)掉下來(lái)的.楊樹(shù)花，他們用靈巧的小手把楊樹(shù)花放進(jìn)小籃子里，我不禁想起我小時(shí)候的事情。

　　記得那時(shí)候，我還是在上幼兒園。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)掀起了拾楊樹(shù)花的熱潮，一個(gè)個(gè)小朋友飛快地在楊樹(shù)下?lián)熘?zhù)楊樹(shù)花，口袋里塞得鼓鼓的，不一會(huì )兒，楊樹(shù)花就被搶完了。小朋友們有的編小狗、有的編小貓、還有的編小兔……現在我們最喜歡的比賽開(kāi)始了，所有的小朋友都想當冠軍�？赡切┨詺獾男∧泻�，老把楊樹(shù)花塞在我們的鞋子里，因為楊樹(shù)花像毛毛蟲(chóng)，所以讓人嚇得哇哇直叫。

楊樹(shù)的作文7

　　楊樹(shù)，是最常見(jiàn)的，也是我心目中最偉大的一種樹(shù)。

　　它與花不同�；�，只是依靠人類(lèi)和動(dòng)物的幫助，昆蟲(chóng)的幫助才得以生存。

　　楊樹(shù)，它生活的地方不在市中心，也不在郊區，而是在毫無(wú)生機，沒(méi)有什么花草的大荒漠中。鐵道旁也有，一排一排筆挺筆挺的站在那，像一位位經(jīng)過(guò)刻苦練習的士兵一樣，保衛著(zhù)鐵路。

　　花只是整天希望能有點(diǎn)水來(lái)滋潤自己，有一把天然的“傘”，為自己遮風(fēng)擋雨。

　　而楊樹(shù)不同，它生活的地方很難有水，需根往下生長(cháng)了四五六米長(cháng)才有可能有水。整天烈日炎炎，連一塊擋風(fēng)沙的'石頭也沒(méi)有。

　　楊樹(shù)和花形成鮮明的對比，一個(gè)堅強，剛勁。一個(gè)脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養過(guò)花，可成功的并不多，因為不懂得養，花是脆弱的。楊樹(shù)，養的人非常少，可生命力極強。

　　我希望，我能像楊樹(shù)一樣堅強、剛勁，但卻有花的脆弱，有內在的美麗。

　　楊樹(shù)帶給了我希望、目標和理想，我會(huì )像楊樹(shù)那樣，健康成長(cháng)。

楊樹(shù)的作文8

　　大家好，我叫楊樹(shù)。是可高達兩丈的大楊樹(shù)，樹(shù)干筆直，樹(shù)枝茂盛，樹(shù)葉片片向上。高大威武。

　　你們一定認為，我這么高，沒(méi)人愿和我做朋友吧!

　　哈，那你們可是大錯特錯啦。我有許多朋友，小鳥(niǎo)就是其中一員。它們總愛(ài)在我的手臂上做窩，還愛(ài)在我的手指見(jiàn)蹦來(lái)蹦去，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。我很喜歡它們窩中的小寶寶，毛茸茸的'，整天在窩里探頭往下看，可能是對大自然感到很新奇吧!

　　我經(jīng)常用葉子撫摸它們，它們也總是友好的啄我幾下。晚上，微風(fēng)一吹，我便晃起手臂，小鳥(niǎo)們好像在搖籃里，一會(huì )兒便睡著(zhù)了。

　　我身上還有一群壞家伙--蟲(chóng)子，他們準備在我身上產(chǎn)卵做長(cháng)期打算，搞得我腰酸背疼腿抽筋，一天到晚不得安寧。幸好，我的好朋友啄木鳥(niǎo)醫生幫忙除蟲(chóng)，我輕松多了。

　　你們不要看我這么大，但從不欺負弱小，總為小花、小草遮風(fēng)擋雨，我們和睦相處，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，羨慕吧。再見(jiàn)了。

楊樹(shù)的作文9

　　我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

　　春天來(lái)，細雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里，白楊樹(shù)換上春裝，給春天又增添幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè )極!

　　夏天，樹(shù)影斑斕，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)人，孩子是必不可少的，在做著(zhù)各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……

　　秋天來(lái) ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上金裝。樹(shù)葉像鍍一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹(shù)下拾落葉，制標本，充滿(mǎn)情趣。

　　冬天降臨，天寒地凍，下起鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，白楊樹(shù)披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著(zhù)花白白的胡子笑哩!我們在樹(shù)下打雪仗，堆雪人，痛快極!

　　這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù)，編織著(zhù)我的'生活，編織著(zhù)我的童年，編織著(zhù)我的快樂(lè )，編織著(zhù)我的夢(mèng)想!

楊樹(shù)的作文10

　　我家窗前有一排白楊樹(shù)，共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大，挺拔。長(cháng)得比六層樓還高呢。

　　一天上午，陽(yáng)光明媚。我趴在窗前，欣賞著(zhù)這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

　　看，在陽(yáng)光的照耀下，楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的，閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

　　看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一向都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(cháng)呢?如果是雨水澆灌了它們，那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲水嗎?

　　這個(gè)問(wèn)題一向困擾著(zhù)我，我便去請教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后，笑了笑，說(shuō)：“因為埋藏在地下的下水管道會(huì )滲漏出一些污水來(lái)，而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份，得以生長(cháng)。但是，你說(shuō)的也對，降落的`雨水也是白楊樹(shù)生長(cháng)必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(cháng)的‘功臣’呢！”“哦�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅僅生命力頑強，而且它的樹(shù)干十分結實(shí)，能夠建造房屋；我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更完美的生活。

　　白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強，是我們人類(lèi)的好朋友，我們要好好保護它們，讓它們茁壯成長(cháng)。

楊樹(shù)的作文11

　　白楊，一棵不起眼的樹(shù)。誰(shuí)贊美它，贊美它，高舉它，關(guān)注它，沒(méi)有。但它默默奉獻，卻不求回報。這不是讓我們歌唱，不是讓我們贊美嗎？

　　白楊默默地給自己。這也是我尊重它的原因之一。

　　當洪水發(fā)生時(shí)，保護莊稼的是楊樹(shù)。大風(fēng)吹來(lái)，誰(shuí)保護家，是白楊。它不怕冷不怕熱，默默的成長(cháng)，默默的付出。它保護人們免受風(fēng)吹雨打。強風(fēng)吹不動(dòng)它，洪水淹沒(méi)不了它，寒冷凍不了它，干旱也干不了它，但它像一個(gè)堅強的戰士在風(fēng)雨中站立起來(lái)。

　　楊樹(shù)用途廣泛。你看，它的樹(shù)皮可以是很好的`造紙原料，讓學(xué)生可以使用全新的作業(yè)本。楊樹(shù)的根和枝是很好的燃料。更別說(shuō)夏天的時(shí)候，人們躺在楊樹(shù)下乘涼，讓人在樹(shù)蔭下休息。冬天，人們把楊樹(shù)做成柴火來(lái)取暖。這是我向白楊致敬的第二個(gè)原因。

　　我喜歡楊樹(shù)，喜歡它默默奉獻，喜歡它鍥而不舍，喜歡它不求回報。它在冬天溫暖我們，在夏天冷卻我們。白楊的精神總是讓我們學(xué)習。

楊樹(shù)的作文12

　　今天我在去人民電影院吃飯時(shí)，看見(jiàn)了一排楊樹(shù)筆直地挺立著(zhù)，我情不自禁地說(shuō)：“它們好像一群軍人在保護著(zhù)人們�！笨珊镁安婚L(cháng)��！有幾位伐木工人拿著(zhù)斧頭把它砍走了，我想：如果我是一棵楊樹(shù)，會(huì )如何？

　　假如我是一棵楊樹(shù)，我會(huì )生長(cháng)在馬路旁，把汽車(chē)排出的污染氣體吸入身體里，吐出新鮮的空氣，帶來(lái)美好的生活環(huán)境�？墒菫槭裁慈藗冞�要傷害我們呢？

　　假如我是一棵楊樹(shù)，晴天，我可以幫人們擋住那火紅的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)一片陰涼。雨天，我會(huì )用我的身軀為人們遮風(fēng)擋雨�？墒侨藗�?yōu)槭裁催�要傷害我們呢？

　　假如我是一棵楊樹(shù)，我可以在森林里扎根發(fā)芽，和森林里的伙伴們一起長(cháng)大。會(huì )有鳥(niǎo)兒落在我肩膀上休息，我的'枝葉就成了一張柔軟舒適的床。蝴蝶和蜜蜂在我身旁飛來(lái)飛去，還有小花妹妹在隨風(fēng)舞動(dòng)，愜意舒適。

　　假如我是一棵楊樹(shù)，我會(huì )長(cháng)在祖國邊疆，盡管那里環(huán)境惡劣，但我依然筆直高大，永遠堅守在崗位上，保衛人們，保衛祖國。

　　假如我是一棵樹(shù)，一定是一棵幸福的樹(shù)！人們也要好好保護樹(shù)木，保護環(huán)境！

楊樹(shù)的作文13

　　我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù)，坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰士，不管?chē)篮�還是酷暑，時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的學(xué)校。

　　春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像在告訴我們：“春天來(lái)了�！贝髼顦�(shù)被喚醒了，它睜開(kāi)雙眼，看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽，聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲，它心里非常高興。

　　夏天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，大楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的`時(shí)候，大楊樹(shù)就把它巨大的傘給撐起來(lái)，為我們驅走炎熱。

　　慢慢的，秋天來(lái)到了。大楊樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)，有的落入大地媽媽的懷抱，有的飄啊飄，郵走了夏天的炎熱，那時(shí)，地上到處一片金黃色，美麗極了。

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，好像刀割一樣。不久，天上飄下了潔白的雪花，房頂上、地上，到處一片銀裝素裹。大楊樹(shù)像戴了一頂白色的打帽子，遠看就像一個(gè)巨大的蘑菇，在大雪的積壓下，它依然挺拔。

　　下課的時(shí)候，我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹(shù)下玩耍，它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。我們要保護它、愛(ài)護它，讓它永遠生活在我們油田一小的校園里，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

楊樹(shù)的作文14

　　在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)�。喝绻�你抬起頭想看樹(shù)尖，連帽子都會(huì )掉下來(lái)；好茂盛的白楊樹(shù)�。涸诿苊艿臉�(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。

　　春天，白楊樹(shù)長(cháng)出的嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像水流過(guò)了一般，綠的發(fā)亮！

　　夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的'鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的葉子遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)，追逐，玩�！�…夏日的夜晚，老人們愛(ài)在樹(shù)蔭下下棋聊天，小孩兒們愛(ài)在樹(shù)周?chē)�玩捉迷藏�?/p>

　　冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)林里扔雪球，打雪仗？當你要退卻或躲避的時(shí)候，白楊樹(shù)就是你堅固的掩體。

　　我喜歡白楊樹(shù)。它雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不屈不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！

楊樹(shù)的作文15

　　白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到它的不平凡之處。

　　我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋�空氣，使空氣清�?/p>

　　成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極，大家臉上都露出高興的微笑。

　　我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒，不怕風(fēng)暴，有強大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅強地挺立著(zhù)，不管遇到什么樣的'挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，他們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！