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快樂(lè )的元宵節作文【精華6篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的元宵節作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的元宵節作文 篇1
今天是元宵節，媽媽說(shuō)元宵節要吃湯圓，猜燈謎。我們準備自己做湯圓，便去超市買(mǎi)了米粉和豆沙。
我們先把米粉倒在盆子里，再放入溫水攪拌，把米粉揉成一個(gè)大面團，然后把大面團分成一個(gè)個(gè)小面團。我拿了一個(gè)小面團用大拇指挖了個(gè)小碗，再用八個(gè)手指旋轉，把面餅邊兒壓扁，湯圓皮就做成了。再把袋子里的豆沙餡擠到碗里，用一個(gè)小勺子把豆沙餡放在皮子上，用手把包好的皮子搓圓。一開(kāi)始我搓的時(shí)候因為用力大猛，豆沙餡都被搓出來(lái)了，就象個(gè)破殼的'雞蛋。媽媽說(shuō)：“把開(kāi)口處捏捏緊，再搓圓，用力要均勻，這樣做的湯圓才好看�！蔽疫吢�(tīng)媽媽邊看媽媽做，經(jīng)過(guò)幾次努力，我終于做出了第一個(gè)湯圓。雖然不怎么好看，但是我想一定很好吃。
不一會(huì )兒我們就做出了一大盆湯圓。雖然我做的外形不太好看，但是吃在嘴里特別甜。
今年的元宵節過(guò)得很快樂(lè )！
快樂(lè )的元宵節作文 篇2
正月十五正是我們開(kāi)學(xué)的那一天，那一天家家戶(hù)戶(hù)都在吃元宵，但是我們不一樣因為我們要在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起過(guò)今年的元宵節。
那一天老師和我們一起在教室里猜燈謎，看孔明燈。我們在學(xué)校里玩得很開(kāi)心，在老師的幫助下我們教室里的紅綠燈又開(kāi)始亮起來(lái)了，我們在教室里有玩起了游戲。
下課了，我們又去跑步，看月亮，人家說(shuō)十五的'月亮特別圓，還看到有人在放孔明燈。不一會(huì )又上課了，在課上我們看的電影元宵晚會(huì )。在雙語(yǔ)學(xué)校的那一天讓我多么喜歡雙語(yǔ)呀，以后我就讓許許多多的人愛(ài)上這里。
元宵節是一個(gè)傳統節日，元宵節我們永遠永遠愛(ài)你。今年的元宵節不是在家過(guò)的，下一年我一定在家里過(guò)屬于自己的元宵節 。不過(guò)我還是忘不了我的老師和同學(xué)們，心里想反正在那里過(guò)都很好，還不如一起呢 。但是離學(xué)校遠的怎么辦啊，我們可以打電話(huà)呀說(shuō)一句爸爸媽媽元宵節快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節作文 篇3
正月十五，是人們年年期盼的元宵佳節，每當這個(gè)節日來(lái)臨之際，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前就都掛起了大紅燈籠，為這個(gè)傳統佳節增添了喜慶的氣氛。一盞盞大紅燈籠像發(fā)光發(fā)熱的紅太陽(yáng)，更像秀麗的彩球，每個(gè)燈籠都給門(mén)前暈染了一片紅色。而這個(gè)大紅燈籠，還有一個(gè)代代相傳的民間故事。
據說(shuō)，朱元璋做了明朝的皇帝以后，非常剛愎自用，崇尚武力，一到陰雨天，他手臂上的箭傷就隱隱作痛。于是，他叫來(lái)心腹大將胡大海，吩咐道：“我的手臂是攻打無(wú)錫時(shí)被守衛軍射傷�，F在，我命你帶五百士兵前往無(wú)錫，殺它個(gè)三天三夜，為報我這一箭之仇�！本蜑榱诉@一箭之傷殺害全城百姓！文武大臣都為皇帝的暴力而憂(yōu)心忡忡。
消息傳到了大臣張志齋那里，他急忙去見(jiàn)胡大海，說(shuō)：“我的親朋好友都在無(wú)錫，你帶兵一路殺去，他們可怎么辦呀？”胡大海笑道：“張大人，看著(zhù)你我的交情上，我是不會(huì )傷害他們的`�！薄安恍胁恍�，你又不知他們住在何處，也不認識他們��！”胡大海低頭思索了一會(huì )兒，說(shuō)：“這樣吧，張大人，你通知你在無(wú)錫的親朋好友，叫他們在門(mén)前掛一盞大紅燈籠，到時(shí)候我認燈不認人！”張志齋一聽(tīng)，覺(jué)得這主意不錯，馬上寫(xiě)了封信送到了無(wú)錫。
因此，無(wú)錫的百姓早有所準備。等胡大海帶兵到了無(wú)錫，只見(jiàn)大街小巷空無(wú)一人，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)大紅燈籠，分不清哪家哪戶(hù)是張大人的親友。胡大海一看，就明白了。于是，他帶著(zhù)人馬在無(wú)錫城轉了三天，一個(gè)人也沒(méi)碰，就回去交差了。
于是，無(wú)錫的百姓很感謝張志齋，每逢這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)前掛起燈籠。后來(lái)，掛燈籠的風(fēng)俗就傳遍了大江南北。
元宵佳節掛燈籠，這不僅僅是給元宵佳節增添喜慶氛圍，更是人們對張志齋的感激和贊揚他的足智多謀。有時(shí)候，一個(gè)聰明的人能拯救全城的老百姓；有時(shí)候，一個(gè)聰明的人比腰纏萬(wàn)貫的人更有用。所以，我們要努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)聰明加智慧的人。
快樂(lè )的元宵節作文 篇4
昨天是元宵節， 我們去廣場(chǎng)放孔明燈，因為去的路上車(chē)輛不容許開(kāi)到廣場(chǎng)那邊，我們把車(chē)停在媽媽單位再走過(guò)去的。
快要到廣場(chǎng)的時(shí)候，我眼前一亮，突然看到廣場(chǎng)上空漂著(zhù)許多的亮閃閃的東西。哦，原來(lái)是孔明燈，沒(méi)想到這么多的孔明燈，好漂亮哦！我忍不住跑向廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)，我又看到漂亮的.牛角燈，看到別人戴著(zhù)好帥哦，還很有牛年的味道！我就吵著(zhù)讓媽媽給我先買(mǎi)牛角燈，我要戴著(zhù)牛角燈去放孔明燈！哈哈，我好貪哦，不過(guò)我答應媽媽用自己零花錢(qián)去買(mǎi)。廣場(chǎng)上人太多了，黑壓壓一片，真是人山人海，找呀，找呀終于找到了一個(gè)買(mǎi)牛角的，我和哥哥都買(mǎi)了一個(gè)，我們開(kāi)心地奔向廣場(chǎng)中央。
我們先把孔明燈打開(kāi)，再把能燃燒的東西點(diǎn)上火慢慢地整個(gè)孔明燈胖起來(lái)了，然后我們一個(gè)個(gè)慢慢地放手，隨著(zhù)爸爸說(shuō)“飛”，孔明燈慢慢漂起，飛啊飛啊，越來(lái)越高，慢慢地飛入到一群孔明燈中，再也辨不出哪只是我們放的了！ 我們放了兩個(gè)孔明燈，看著(zhù)在天上漂的孔明燈，我的心好象也跟著(zhù)上去了，好一會(huì )兒才——想起我們還得回去吃湯圓呢！
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚，真是個(gè)快樂(lè )的元宵節！
快樂(lè )的元宵節作文 篇5
今天是每年一度的元宵節。
早上一起來(lái)，我就迫不及待地和爸爸媽媽坐車(chē)去爺爺奶奶家，因為爺爺奶奶家太遠了，所以我到那時(shí)已經(jīng)是晚上了。
一進(jìn)爺爺奶奶家，媽媽就問(wèn)：“爸媽最近身體可好？”爺爺奶奶說(shuō)：“好，身體好著(zhù)呢！”說(shuō)完爺爺奶奶就拉著(zhù)我去了客廳，拿了許多好吃的給我，像是有蘋(píng)果、香蕉、巧克力、棒棒糖等等，我從中選擇了我愛(ài)吃的巧克力，隨后爺爺和爸爸便開(kāi)始聊天，奶奶和媽媽去煮湯圓，而我則坐在沙發(fā)上看電視。不久湯圓煮好了，我一馬當先搶了個(gè)大碗的給爺爺，爺爺說(shuō)：“好，真孝順的'孫子�！碑敃r(shí)我很高興，因為連平時(shí)不愛(ài)笑的媽媽也笑了。
今天我真的很快樂(lè )，因為不僅爺爺夸我孝順，而且不愛(ài)笑的媽媽也露出了微笑，整個(gè)家其樂(lè )融融。
快樂(lè )的元宵節作文 篇6
一年一度的元宵節開(kāi)始了，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，因為今年的元宵節我們是和老師一起過(guò)的。
在整個(gè)的過(guò)程當中，令我最難忘的還屬賞燈與猜燈謎了。在賞燈時(shí)，所有同學(xué)都將自己的燈拿了出來(lái)，同學(xué)們的燈各式各樣，令我目不暇接，有電動(dòng)的，有傳統的；有兔子燈，有金魚(yú)燈，有狗燈，還有蓮藕燈……
我盼星星，盼月亮，終于等到了我最喜歡的'猜燈謎活動(dòng)了。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬，沖向自己會(huì )答的燈謎，我見(jiàn)繩上的燈謎都快被搶光了，便隨手拿了一個(gè)燈謎看起來(lái)。當我看到題目時(shí)嚇了一大跳，“云長(cháng)啊云長(cháng)”，這是什么東西？奇奇怪怪的，我便將這張燈謎放了回去，我又看了一張，“從一到十”，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，便又放了回去。當我抬起頭，想看看其他人時(shí)，發(fā)現黑板前站了一排人，都是在等對答案的，有些人正對完答案回來(lái)，臉上的笑容可燦爛了，一定是答對了；還有的人對完答案后垂頭喪氣的，應該是答錯了；還有的正苦苦思索，想找出答案……又過(guò)了沒(méi)多久，活動(dòng)便結束了。
這一次元宵節我十分開(kāi)心，與同學(xué)們和老師一起過(guò)節反而讓我變得更充實(shí)了呢！