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元宵節的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的元宵節的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
今年的春節來(lái)得晚,剛開(kāi)學(xué),就迎來(lái)了正月十五元宵節。
這一天,走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣東西:手提一只花燈籠,懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當手套,做湯圓!
在一上午的翹首期盼下,中午時(shí)分,賞花燈、品湯圓的特殊班會(huì )活動(dòng),在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。
在張燈結彩的教室里,大家自由組合分成四大組,人手一個(gè)面團,展開(kāi)了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳,用肘子擠開(kāi)我,嘴上火力十足地數落著(zhù)“書(shū)呆子笨死了”,手上飛快地搓圓子,看得我目瞪口呆,暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈,拎回來(lái)成了搶手的美味,轉眼間,只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”,班主任老師敲響了鍋沿,“現在我們開(kāi)始做元宵節知識競賽,做對的獎勵一勺湯圓,做錯了也有獎,賞給一勺湯以資鼓勵!”話(huà)音未落,哄堂大笑。
“有誰(shuí)知道,元宵節又叫做什么?”
剛才嘰嘰喳喳的課堂,霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“上元節!又叫元夕和燈節!卑珎(gè)子“機靈鬼”的回答引來(lái)一片驚嘆。
“老師,他作弊!”“大個(gè)子”拍案揭發(fā),“他剛剛在查辭典!”
這一下,教室里炸了鍋:“罰他把吃下去的.湯圓吐出來(lái)!”
班主任老師微笑著(zhù)說(shuō):“好,這題不算,以下一題為準。請聽(tīng)題,湯圓最原始的名稱(chēng)是什么?”
這下,不只是“機靈鬼”悶了,全班同學(xué)都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開(kāi)謎底:“湯圓原始的名字就叫——元宵!”
在同學(xué)們的驚訝聲中,班主任老師繼續說(shuō):“后來(lái),南方人把元宵改稱(chēng)‘湯圓’,據說(shuō),湯圓象征著(zhù)闔家團圓,幸福美滿(mǎn)。今天,我們在一起吃湯圓,意味著(zhù)我們是一個(gè)心心相印的大家庭,大家說(shuō),對不對?”話(huà)音剛落,掌聲雷動(dòng)。
我不禁感嘆:這不是一堂生動(dòng)的中國傳統文化課嗎?我們班的元宵活動(dòng),堪稱(chēng)名符其實(shí)的“元宵”節!
元宵節的作文 篇2
元宵節的傍晚,下起了密密的雨。雖然還沒(méi)脫下棉衣,但這淅瀝的雨告訴我,春天還是來(lái)了,盡管它來(lái)得無(wú)聲無(wú)息。
班會(huì )是有關(guān)孝敬父母的,女主播動(dòng)情地讀著(zhù)。雖然沒(méi)有停下手上的作業(yè),但心卻隨著(zhù)聲音被指引入一個(gè)個(gè)真實(shí)的親情故事。故事的確很感人,連一向板著(zhù)臉的班主任都紅著(zhù)眼眶。
走出教室發(fā)現外面已經(jīng)暗了下來(lái),雨仍舊固執地下著(zhù)。沒(méi)辦法,只好用還沒(méi)換下來(lái)的校服遮雨了。走過(guò)校門(mén),副校長(cháng)面帶責怪地看了看我,我不好意思地笑笑,轉身?yè)砣肴巳骸?/p>
在車(chē)站等車(chē)而車(chē)卻久久不來(lái),后悔中午去爸爸那兒的時(shí)候沒(méi)有拿上叫爺爺特意帶過(guò)去的傘。唉,這記性。
很晚才到家,衣服濕漉漉的,幸好書(shū)包沒(méi)濕。這樣想的時(shí)候真有揍自己的'沖動(dòng),讀書(shū)讀傻了?梢幌氲桨鄷(huì )課上由于期末進(jìn)步而得到了獎勵,便不再埋怨什么。
屋里只有奶奶一個(gè)人,見(jiàn)我回來(lái)很是驚訝,她以為我和姑姑一起出去慶祝了。我笑笑,說(shuō)要是出去慶祝怎會(huì )不叫上她呢?!
鍋里的湯圓還熱著(zhù),是我喜歡的芝麻陷。一口咬下,親情便在口中緩緩劃過(guò),留下暖暖的余溫。想著(zhù)這也算得上欣慰了,至少在這個(gè)有些簡(jiǎn)單的節日里還有一個(gè)人為我煮香香的湯圓。呵,好一個(gè)無(wú)人團圓的團圓之日。
外面爆竹聲,煙花燃放聲此起彼伏,好不熱鬧。不喜歡這樣,吵得讓人心煩。
奶奶睡了,說(shuō)是很累。是啊,大家都很忙,忙得沒(méi)空團聚,忙得這屋里空蕩蕩的,沒(méi)有一絲歡樂(lè )
的氣息,還是早點(diǎn)睡好。寫(xiě)完了今晚的學(xué)習計劃,特意為自己留下半個(gè)小時(shí),好寫(xiě)下以上的這些文字。
時(shí)間不多了,還有五分鐘吧。五分鐘后,我所要面對的是堆積如小土坡的作業(yè)。忘了疊被子呢,那,就此擱筆吧!
元宵節的作文 篇3
元宵節的`晚上,媽媽說(shuō):“我們去看煙花行嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀!好呀!姥姥姥爺一起去吧!”姥姥說(shuō):“好吧!
媽媽開(kāi)上車(chē)拉著(zhù)我們去看煙花。到了那里,人很多很多。開(kāi)始放煙花了,有各種各樣的煙花,五顏六色,我看的是眼花繚亂。正在我們看得入迷的時(shí)候,煙花忽然放完了。我和媽媽、姥姥、姥爺就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。