高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-02-20 08:35:21 教育 我要投稿

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )[必備12篇]

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )[必備12篇]

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1

  五天以前。內心曾尚有些許對高中三年的畏怯,仍存對未來(lái)的少許迷惘。曾彷徨在人生第一個(gè)車(chē)水馬龍的十字路口?,擦身而過(guò)的匆匆行人摩肩擦踵;看,川流不息的車(chē)輛一駛而過(guò);看,漫無(wú)目的的自己兜兜轉轉,不知道什么是屬于自己的遠方。高中這三年,究竟會(huì )是怎樣的?以前庸庸碌碌,無(wú)從知曉。緊隨其后的軍訓,如期而至。第一天的太陽(yáng)像是故意要給下馬威般分外傲人,射出刺眼炫目的'光直逼著(zhù)操場(chǎng)上的每個(gè)人,分秒煎熬,汗水淋漓,有人忽然倒下,有人囁嚅呻吟。如今回顧,就如匯演上1班同學(xué)們口中朗誦的優(yōu)美詩(shī)篇:“七月,總有一種情懷在彌漫;七月,總有一種信念在升騰!,這份深藏在每個(gè)人心中的力量,終于在某一天解除了封印。那封印源自“躊躇不定,猶豫不決”、“害羞膽怯,生澀內斂”,是軍訓的考驗徹底擊碎這層曾伴隨我們多年的隔膜。高吼口令,昂首挺胸,這是少年的一身正氣、落落大方。

  第二天、第三天的軍訓,仍然嚴苛。而一改第一天的柔弱,我們開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì )堅強地屹立在年輕的沙場(chǎng),我們沒(méi)有進(jìn)攻所用的茅與戈、劍與矢,但那并沒(méi)有關(guān)系。我們真正需要的是屹立不倒的信念。沒(méi)有勇氣的士兵就算擁有再鋒利之刃,也斬不斷自己心中對下一秒的恐懼。如果人生就是廣袤無(wú)邊的戰場(chǎng),試問(wèn)我們是否有披荊斬棘的勇氣?“即使失敗近在眼前,即使成功遠在天邊”,是否仍能緊握手中的信仰沖向未來(lái)?我們或許過(guò)于依賴(lài),匯演上的小品惹得全場(chǎng)發(fā)笑,但那搞笑背后的確值得反思:若有那么一天,你的身邊再也沒(méi)有能夠依賴(lài)的強大,你會(huì )任憑那沙場(chǎng)上飛騰翻滾的硝煙將你吞沒(méi)嗎?自是不能!“我的好兄弟”,我的好姐妹。最終,五天的軍訓錘煉了我們鋼鐵的意志,啟迪了我們!耙驗槲覀儧](méi)有什么不同”,所以我們在這個(gè)炎熱異常的暑假來(lái)到同一所學(xué)府,我們在這里相遇相知,迎接挑戰。所以才能在馳騁了疆場(chǎng)以后,高唱凱歌“仰望同一片星空”。

  五天,我們樹(shù)立責任意識、增強集體觀(guān)念、發(fā)揚愛(ài)國主義精神。年少的光輝正在閃耀、遠航的帆正在風(fēng)中開(kāi)展,感謝辛勤教導、陪伴我們的教官,感謝從未遠離、盡心盡責的老師,感謝辛苦編排節目、盡心演出的同學(xué)們。揚我軍威!在八一建軍節,我們一起“歌唱祖國”,不再無(wú)謂地恐懼,在市西展望并開(kāi)創(chuàng )屬于自己的遠方!

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )2

  這是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一半年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在新的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的`浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)了長(cháng)達四天的軍訓,我懂得了許多,也收獲多多。最令我難以忘懷的莫不于“站軍姿”了,每一次到訓練場(chǎng)地,教官總會(huì )讓我們先站半個(gè)小時(shí)的軍姿。剛開(kāi)始站時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué),但到了長(cháng)時(shí)間的煎熬后,如豆大般的汗珠從我的臉頰滾落,浸透了我的衣領(lǐng)。襯衣背后早已被浸濕,手心逐漸開(kāi)始冒汗,緊接著(zhù)變得有些熱,但“軍姿”是一個(gè)作為士兵的每日日常動(dòng)作,更體現了一名優(yōu)秀的士兵的態(tài)度與素質(zhì)?偸窃谡拒娮藭r(shí)想要用手拭去汗水,總是想要舒緩一下腳尖,但我的內心還是選擇了繼續堅持下去,也許未來(lái)有一天我會(huì )感慨。那時(shí)寧死都絕不輕言放棄的自己。

  軍訓的這四天讓我明白了團結的重要性,主要體現在起跑時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作要到位,如果其中有人沒(méi)有到位,則要重新再來(lái)過(guò),直至步伐統一為止,每一位同學(xué)都汗流浹背,但從眼神可以看出他們人充滿(mǎn)希望他們不愿意讓教官失望,更不愿讓自己失望。即使重新走過(guò)后總是被教官訓斥,但他們的希望好像從未滅過(guò),每一位同學(xué)為之都付出了汗水及努力,即使有不足之處,同學(xué)之間也會(huì )互相幫助,這可為班級的.團結所在了啊。這短短的四天軍訓融化了同學(xué)間剛開(kāi)始那顆陌生的心,關(guān)系逐漸變得熟起來(lái),同學(xué)間的友誼也進(jìn)一步建立起來(lái),我也很開(kāi)心和大家成為朋友,也許在三年過(guò)后,畢業(yè)了,工作了,總會(huì )懷念起軍訓的美好時(shí)光吧,因為這真的太難忘了,太難忘了......

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )4

  過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,開(kāi)學(xué)了,我們回到了久違的教室,繼續我們的高中生活。本來(lái)以為會(huì )是溫暖的早春,沒(méi)想到還是和嚴冬一樣冷,下雪了。一周沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生舍不得離開(kāi),有點(diǎn)失落…這一周我們寒假作業(yè)的考試成績(jì)下來(lái)了,我的考試成績(jì)也不理想。初中的時(shí)候,假期沒(méi)有嚴格檢查作業(yè)。許多學(xué)生抄了答案?磥(lái)我假期的作業(yè)不可小覷。以后一定要認真做。這個(gè)學(xué)期只有短短的三個(gè)月,因為6月份會(huì )有高考牽頭的各種考試,所以教學(xué)時(shí)間縮短了一個(gè)月,無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度。在這短短的三個(gè)月里,既要在掌握新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程,填補空白,又要抓住這學(xué)期寶貴的.時(shí)間來(lái)提高成績(jì)。高二已經(jīng)來(lái)不及了。

  讓我高興的是,這學(xué)期的數學(xué)教學(xué)是——的基本算法,可以大大增加我的興趣。上次一個(gè)朋友要錄一首翻唱。因為系統有自己的錄音機來(lái)限制時(shí)間,所以是一種計算歌曲時(shí)間然后用“減速”來(lái)延長(cháng)錄制時(shí)間的算法。所以我分析了算法并設計了程序。同樣有趣的是美術(shù)這門(mén)學(xué)科。上學(xué)期我們只是簡(jiǎn)單的美術(shù)鑒賞課。這學(xué)期我們要自己創(chuàng )作。第一節課,老師介紹了國畫(huà)的工具和材料,讓我們班買(mǎi)材料下節課用。真的很期待?上У谌懿拍苷故静湃A,但是第二周的音樂(lè )課也是關(guān)于創(chuàng )作的。在緊張的學(xué)習中穿插一些美術(shù)課真的很有必要。這周已經(jīng)上課六天了,很累。雖然只是短短的六天,但這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了十二分之一。我真的需要好好學(xué)習,提高成績(jì)。

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  今天就要開(kāi)學(xué)了,其實(shí),我一切都沒(méi)準備好。雖然當媽媽問(wèn)我準備好東西了沒(méi)有的時(shí)候,我都說(shuō),要買(mǎi)的都寫(xiě)在了紙上,到時(shí)候去買(mǎi)就行了。雖然這么說(shuō),雖然這種事已經(jīng)重復做了三年,但總覺(jué)得每一次都是很不習慣,每一次都會(huì )擔心有什么沒(méi)有準備的,盡管已經(jīng)用了三年去習慣做這件事,但三年以來(lái),似乎覺(jué)得每次都是陌生的開(kāi)始。初中三年,就已經(jīng)試過(guò)了六次的開(kāi)學(xué),但每次的感覺(jué)都一樣,不想去。但這次,我竟然對開(kāi)學(xué)已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,或許就是順其自然吧。但我并不會(huì )覺(jué)得開(kāi)不開(kāi)學(xué)都無(wú)所謂,只是,既然都規定了那天上學(xué),我又能怎樣呢。

  高中的三年,又是緊張的.生活。雖然已經(jīng)有了初中三年的學(xué)習生活經(jīng)驗,但不知道為什么,還是覺(jué)得很陌生,似乎一切還要從頭開(kāi)始,再次渡過(guò)熟悉而又陌生的生活。雖然,與我同校的將會(huì )有很多我認識的人,可是,感覺(jué)上似乎又很少,相遇的機會(huì )或許很少很少。似乎要找到一個(gè)令自己可以欣慰的感覺(jué)很難,似乎要在一個(gè)陌生的地方獨自徘徊。我不知道高中三年會(huì )發(fā)生一些什么事,但總感覺(jué)是一種無(wú)奈,一種孤獨,一種辛苦……但我還是希望,高中三年能改變。

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  對于高一新生來(lái)說(shuō),20xx年秋季開(kāi)學(xué)意味著(zhù)進(jìn)入了新的環(huán)境,新的學(xué)習氛圍,那么如何讓自己盡快的適應這種生活呢?你高一的時(shí)候是怎樣的呢?高一新生新學(xué)期開(kāi)學(xué)體會(huì )的小作者為大家詳細的描述了自己高一新生新學(xué)期開(kāi)學(xué)體會(huì )。新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力;叵肫鹨郧,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認為學(xué)習只是為了應付考試,所以什么事都蠻不在乎,無(wú)關(guān)緊要的樣子,F在看到我們紀中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛(ài)學(xué)習,謙虛請教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué),不自主,不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習方法,態(tài)度去對待學(xué)習。這樣才不愧成為一個(gè)高中生。

  即使現在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學(xué)校是根據我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì )產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科,不能落下。說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快,也不會(huì )像以前那樣會(huì )強調完再強調,更多的`需要自主學(xué)習。起初還不適應,但是我會(huì )盡最大能力去追趕,去適應,F在我基本已經(jīng)適應了在紀中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人我是認識的,路也不認得,感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認識了第一個(gè)朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了,很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì )自薦的,因為我認為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任,而且我很沒(méi)有責任心。但是這次不同,我爭取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的,當時(shí)相當想擔任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心,增強自己的實(shí)踐能力,何樂(lè )而不為呢?

  以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話(huà)的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒(méi)錯的!而我最開(kāi)心的是我發(fā)現經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。

  所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來(lái)的三年學(xué)習生涯充滿(mǎn)了期待和信心。

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  記取過(guò)去,把握現在,掌握未來(lái),轉眼我就進(jìn)入高中了,幾度潮起潮落,幾番春去春來(lái),不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式現在的我有的只是"前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨.

  朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開(kāi)雙手時(shí),你會(huì )發(fā)現你擁有的是整個(gè)世界",是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的'佳景,何不聽(tīng)一聽(tīng)"此夜曲中聞?wù)哿⒌募岩?我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"。再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實(shí)踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè ),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。

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  如果不是在軍訓之前和我的爸爸拉過(guò)鉤,我想我一定在軍訓中喊過(guò)無(wú)數次報告了。我的爸爸是一個(gè)軍人,他喜歡跟我開(kāi)玩笑,他在我軍訓前,笑話(huà)我一定堅持不下來(lái),我就跟他拉鉤,如果我堅持下來(lái)了,他就帶我去他們部隊里參觀(guān)。我其實(shí)對部隊沒(méi)那么好奇,但我對爸爸工作的地方好奇,正是這種好奇,讓我在高一的這次軍訓中,堅持了下來(lái)。我的爸爸時(shí)常不在家,除了偶爾回來(lái)看望我和媽媽的時(shí)間,他都在部隊里忙著(zhù)。這一次他見(jiàn)到我要軍訓了,特意從部隊趕回來(lái)叮囑我,實(shí)則是想看看我能不能吃得了軍訓的苦,我當然不能讓他失望。哪怕我在軍訓第一天就差點(diǎn)兒中暑,哪怕我在站軍姿的時(shí)候差點(diǎn)兒抽筋,哪怕我在拉練的時(shí)候出現了小狀況,我都沒(méi)有讓這些摧毀掉我的堅持,讓他對我失望。那一天我差點(diǎn)兒中暑,后來(lái)我明白只是我實(shí)在沒(méi)有經(jīng)受過(guò)那樣的暴曬;那一天我差點(diǎn)兒抽筋,后來(lái)我明白只是我從來(lái)沒(méi)有一動(dòng)不動(dòng)過(guò)那么長(cháng)時(shí)間;還有那一天的小狀況,多半也是我內心的脆弱放出來(lái)干擾我堅持到底的吧!

  在這次的`軍訓中,我感觸最深的是紀律嚴明。以前我總以為爸爸說(shuō)話(huà)喜歡唬人,沒(méi)想到每一個(gè)軍人都是那樣,我的教官也是那樣說(shuō)話(huà),他們不是在唬人,而是在下達命令,這些命令正是軍事紀律,是我們必須要聽(tīng)從的指揮,不然那也就不叫作軍訓,爸爸他們所在的地方也就不能叫做部隊了。每一次教官叮囑我們,有任何情況都要喊報告時(shí),我都會(huì )想起我的爸爸,想起爸爸少有回來(lái)看我們的時(shí)間,每一次他都是說(shuō)有什么情況可以給他打電話(huà),這種時(shí)候的打電話(huà),和教官口中的喊報告,又有什么區別呢?或許部隊的人都是這樣吧,所有的事情都要學(xué)著(zhù)忍耐,學(xué)著(zhù)堅持,一旦堅持不下去了,喊報告了,其實(shí)都是在認輸。想明白這點(diǎn)后,軍訓里曬不了太陽(yáng)的痛,跑不了十公里的痛,起不了早床的痛,整理不好內務(wù)的痛,這些都不再是可以把我難倒的痛了。只要一想到我的認輸會(huì )換來(lái)爸爸對我的藐視,我就什么都能堅持下來(lái)了。

  這一次軍訓中,真正令我除了堅持還有些許快樂(lè )的事情是打靶,也許是因為爸爸小時(shí)候教過(guò)我的緣故,我連著(zhù)兩次打中了靶心,這兩次的好運讓我將軍訓堅持到底了。

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )9

  我猜,操場(chǎng)上的制服,他不驕傲嗎?在陽(yáng)光的溫暖支持下,我對自己身上的每一滴汗水都有了深刻的體會(huì )。對于軍訓來(lái)說(shuō),出汗只是小事。我對此有所準備,但我的背痛讓我感到痛苦。和新生同舟共濟是上天的安排。正是因為我們分擔了“困難”,才加深了友誼,這也是我的收獲!環(huán)顧四周,青春的顏色掩蓋了留下的稚氣。過(guò)完花季,我想軍訓的日子將是我一生難忘的回憶!我一直喜歡陽(yáng)光普照全身的.感覺(jué),但是今天,我希望“有突發(fā)事件”。如果陣雨排斥所有不再溫柔的陽(yáng)光,那么上帝對每個(gè)人都是公平的。耀眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓生涯。

  在家里,我所有的朋友都給我打氣。有了這個(gè)鼓勵,我充滿(mǎn)了信心,但我所有的信心都是在早飯前訓練出來(lái)的?粗(zhù)朋友倒下,心里頓時(shí)籠罩在一片陰影里。我的信心不再飽滿(mǎn),意志不再堅定,就這樣,我不再平靜。中午,太陽(yáng)特別熱。我知道一個(gè)“報告”可以換來(lái)暫時(shí)的休息。我也知道,這個(gè)“報告”也意味著(zhù)向自己低頭,但在逆境中,我絕不能向自己低頭。我必須堅持住。我不能讓“報告”偷進(jìn)我的防火墻。我堅持不讓自己倒下。我知道今天只是我苦澀職業(yè)生涯的第一天,苦澀和疲憊還在后面。今天我們活得很辛苦很累,明天我們可能會(huì )更苦更累,我們還有很長(cháng)的路要走。如果我們現在倒下了,我們會(huì )成為自己的絆腳石,所以我堅持,雖然我知道我隨時(shí)都可能倒下,但我不會(huì )讓自己在倒下之前倒下。我們現在要做的很簡(jiǎn)單,就是鼓勵自己,相信自己。

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )10

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的`飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )11

  9月1日,秋風(fēng)吹來(lái),天氣很涼爽。我穿上校服,背上書(shū)包,去上學(xué)了。我很激動(dòng),因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,能看到分開(kāi)兩個(gè)月的同學(xué)和老師。我可以像公園一樣在美麗的校園里散步,吃廚師叔叔阿姨做的美味佳肴。到了學(xué)校,學(xué)生們參加了升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。我看著(zhù)高高的.國旗和校旗,心中充滿(mǎn)了驕傲。陳先生一見(jiàn)我,就說(shuō):‘張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?’?我很想你。你想我嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。事實(shí)上,我們班的孩子們非常喜歡陳老師,因為她和她媽媽一樣和藹可親。'張蝶衣'胖黃英不知從哪里冒出來(lái),我們手牽手在一起聊天?吹搅诵】蓯(ài)牟靜,調皮的男孩蔣星,還有很多同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫暖。

  第一節課是英語(yǔ)。一個(gè)年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō),‘我們先介紹一下自己吧!拔医械倌,”孩子們一個(gè)個(gè)自我介紹。突然發(fā)現班里來(lái)了三個(gè)新同學(xué)。哈,我可以多交三個(gè)朋友。開(kāi)學(xué)那天,也認識了很多新老師新同學(xué),過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。

高一開(kāi)學(xué)心得體會(huì )12

  記取過(guò)去,把握現在,掌握未來(lái)幾度潮起潮落,幾番春去春來(lái),不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑,今天卻要與他們分別。昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情當我與現在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式現在的我有的只是"前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者"的愴然涕下;有的'只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨。朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開(kāi)雙手時(shí),你會(huì )發(fā)現你擁有的是整個(gè)世界"。

  是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽(tīng)一聽(tīng)"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實(shí)踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè ),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)?耧L(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來(lái)不是夢(mèng)。暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘,沒(méi)有人能隨隨便便成功。暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

  對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著(zhù)這大好時(shí)光,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗,頑強拼搏吧!

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