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會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才需求市場(chǎng)調研報告
在當下社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才需求市場(chǎng)調研報告,希望對大家有所幫助。
一、調研的內容
。ㄒ唬┱{研內容
會(huì )計專(zhuān)業(yè)是職業(yè)類(lèi)院校中開(kāi)設非常普遍的專(zhuān)業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì )計人員,所以整個(gè)社會(huì )每年對會(huì )計類(lèi)人才的需求總量是非常大的。隨著(zhù)我國大專(zhuān)院校會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養人數的不斷增多和企事業(yè)單位對會(huì )計人員學(xué)歷要求逐步提高,整個(gè)社會(huì )對中職校會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會(huì )計崗位開(kāi)始變化。與此同時(shí),中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降,中職生對原有會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程設置和要求越來(lái)越不適應。本次重要任務(wù)之一,就是要調研企業(yè)對大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求情況、會(huì )計專(zhuān)業(yè)設置情況及人才培養情況,在此基礎上開(kāi)發(fā)出吳江市中等職業(yè)學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準(包括課程標準),據此培養符合社會(huì )實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
。ǘ┱{查的單位
托索市場(chǎng)咨詢(xún)(北京)有限公司,進(jìn)行典型性抽樣調查。
。ㄈ┱{研方法和形式
本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式采用問(wèn)卷調查表的方法。
通過(guò)這次的調研,目的是希望能夠對今后會(huì )計人才的培養方面能夠更加適應企業(yè)需求,在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過(guò)程中具有一定的針對性。
二、調查問(wèn)題
企業(yè)在招聘財會(huì )人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準繩,公司更為看重應聘者的工作經(jīng)驗。
會(huì )計工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會(huì )計人員大多是一些核算工作,側重的是實(shí)務(wù),所以對于會(huì )計人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員,一進(jìn)公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會(huì )計核算工作是做出來(lái)的,不是“研究”出來(lái)的,自然學(xué)歷在一些初級會(huì )計崗位中就顯得不是那么重要了。
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展步伐的不斷加快,新時(shí)代對會(huì )計人才的要求也越來(lái)越高,具有普通會(huì )計技能的專(zhuān)業(yè)人員已開(kāi)始無(wú)法適應快捷的企業(yè)發(fā)展,而具有“管理型”的會(huì )計人才卻屬于極度緊缺的人才行列。
有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),目前會(huì )計行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會(huì )計員并沒(méi)有出現供不應求的狀況,而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景,手中拿著(zhù)國際認可的會(huì )計職業(yè)資格證書(shū),并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。
事實(shí)說(shuō)明,應屆畢業(yè)生盡管在開(kāi)始時(shí)在應聘會(huì )計、審計等崗位時(shí)有一些弱勢,但發(fā)展的機會(huì )客觀(guān)存在,只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),準確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程。
三、企業(yè)對財務(wù)會(huì )計人才的需求情況
。ㄒ唬┤瞬判枨罅糠治
據中國財會(huì )網(wǎng)顯示,財會(huì )人才的市場(chǎng)需求量?jì)H次于營(yíng)銷(xiāo)人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統計表明,截止20xx年上半年,全國私營(yíng)企業(yè)已達到300萬(wàn)戶(hù),同比增長(cháng)20%,增加近35萬(wàn)戶(hù)。按此增長(cháng)速度分析,全國私營(yíng)企業(yè)每年至少增加了30萬(wàn)戶(hù),按每個(gè)企業(yè)配置1—2名會(huì )計人員計算,會(huì )計行業(yè)每年需要增加40多萬(wàn)會(huì )計從業(yè)人員。由此可見(jiàn),財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂(lè )觀(guān)。
。ǘ┢髽I(yè)對財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況
1、業(yè)務(wù)素質(zhì):
財會(huì )人才是做好會(huì )計工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會(huì )計人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
。1)牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,并能理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中摸索,從實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財務(wù)管理的規章制度和企業(yè)有關(guān)規定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,內容真實(shí),賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎,也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
。2)廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái),成為企業(yè)所需要的人才。會(huì )計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個(gè)分支,所以,一名合格的會(huì )計人員,對于財務(wù)會(huì )計工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科
如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業(yè)一致認為“如果一個(gè)人只懂會(huì )計,他實(shí)際上不懂會(huì )計”,改革開(kāi)放的中國是一個(gè)信息的社會(huì ),會(huì )計工作是實(shí)踐知識的應用,因此,會(huì )計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會(huì )計信息系統的特性,及時(shí)地吸收反饋,例如金融、證券等知識。
2、能力要求:
。1)、較強的實(shí)踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗,動(dòng)手能力差不行。當前,我們財務(wù)人員越來(lái)越感到對于會(huì )計這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟學(xué)科,把理論轉化為實(shí)踐,再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習,是非常重要的。尤其是在當前社會(huì )需求量比較大,市場(chǎng)競爭的情況下,相應的,應注重對理論的思考,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
。2)、更新知識的能力
現代社會(huì )的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快,在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下各種經(jīng)濟情況千差萬(wàn)別,自然不可能有一統天下的具體方法,會(huì )計工作,與計劃經(jīng)濟條件下完全不同,會(huì )計的服務(wù)對象,核算原則,會(huì )計信息內涵都發(fā)生了很大的變化。要適應這一特點(diǎn),財務(wù)會(huì )計人員必須不斷地學(xué)習和掌握現代經(jīng)濟學(xué)科分析方法和思維方式,改進(jìn)自己的知識結構,豐富自己的頭腦,更新自身思想觀(guān)念。光靠輸血是不夠的,還應該具備造血的功能。
四、會(huì )計專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)崗位分析
。ㄒ唬⿻(huì )計專(zhuān)業(yè)方向分析
中職會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會(huì )計可以將其分為三大類(lèi):
一是盈利性企業(yè)內部核算管理性質(zhì)的會(huì )計工作;
二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內部核算管理性質(zhì)的會(huì )計工作;
三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營(yíng)性的會(huì )計工作,這主要表現在銀行業(yè)。由此應該將會(huì )計專(zhuān)業(yè)分為三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:企業(yè)會(huì )計、行政事業(yè)單位會(huì )計和銀行會(huì )計?紤]到行政事業(yè)單位會(huì )計絕大部分知識能力被企業(yè)會(huì )計內容覆蓋,技能方面與企業(yè)會(huì )計沒(méi)有區別,所以決定去掉行政事業(yè)單位會(huì )計專(zhuān)門(mén)化方向。最近的從財經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報道中了解到,現在社會(huì )上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才,由此最后確定,會(huì )計專(zhuān)業(yè)開(kāi)設企業(yè)會(huì )計、銀行會(huì )計和資產(chǎn)評估師三個(gè)方向,其中企業(yè)會(huì )計針對的崗位重心是小企業(yè)會(huì )計,銀行會(huì )計針對的崗位重心是銀行柜面出納,資產(chǎn)評估師重心是大專(zhuān)會(huì )計班的考證。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)這三個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向既有共同點(diǎn),也有區別。在會(huì )計基本知識、
操作技能等方面兩者是一致的,但在具體業(yè)務(wù)上有很大的不同,因為企業(yè)會(huì )計主要是內部管理方面的核算,銀行會(huì )計主要是對外經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)方面的核算,資產(chǎn)評估師要求執業(yè)人員既具有工程技術(shù)方面的知識,又具有財務(wù)會(huì )計方面的知識,這些共同點(diǎn)所需掌握的會(huì )計知識和能力將成為會(huì )計專(zhuān)業(yè)核心課程的依據,而其不同點(diǎn)將成為專(zhuān)門(mén)化方向課程的依據。
。ǘ⿻(huì )計專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)崗位群分析
根據本次調研,一般企事業(yè)單位和銀行系統會(huì )計人員的工作項目主要有:出納、審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結算、統計等,這些工作項目形成會(huì )計專(zhuān)業(yè)對應的基本職業(yè)崗位群a
在這些崗位群中,有些只適合大專(zhuān)以上學(xué)歷層次的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,如審計、總賬、報表、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析等。能夠適合中職學(xué)歷層次的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合中職學(xué)生的會(huì )計類(lèi)崗位主要有:?jiǎn)挝怀黾{員、銀行柜面出納員、會(huì )計信息錄入員、統計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
五、調查的體會(huì )與結論
通過(guò)調研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì )計應該注重產(chǎn)學(xué)研結合。會(huì )計專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結合的長(cháng)效機制,吸納社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設置、培養方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養工作中,進(jìn)一步加快師資隊伍、實(shí)踐基地建設,實(shí)現學(xué)校與社會(huì )的結合,師生與勞動(dòng)者的結合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結合,構建適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。
。ㄒ唬┬F蠛献,制定和優(yōu)化培養方案。
為使會(huì )計專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生符合社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請了校外專(zhuān)家以及院內骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )委員,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的作用,每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )專(zhuān)家會(huì )議,針對社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對專(zhuān)業(yè)建設、人才培養方案的意見(jiàn),對專(zhuān)業(yè)人才培養方案的具體內容做了相應調整。
。ǘ┘訌妼(shí)習實(shí)訓方面的合作,培養學(xué)生的實(shí)踐技能。
校內建有實(shí)訓室,學(xué)生在模擬實(shí)訓中切實(shí)體會(huì )會(huì )計工作的真實(shí)情況,感受會(huì )
計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外4個(gè)實(shí)習基地,在一定程度上補充了校內實(shí)踐教學(xué)的不足,加強了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會(huì )計師事務(wù)所等實(shí)習基地考察、實(shí)習,培養和鍛煉了實(shí)踐技能。
與此同時(shí),本專(zhuān)業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì )和行業(yè)培訓,為社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)培訓,有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟建設。