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煩學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的煩學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
煩學(xué)生作文1
老師說(shuō)得去做，甚至有的規定了要用哪些詞語(yǔ)。害得我們“分分分，學(xué)生的命根�？伎伎�，老師的法寶。打打打，家長(cháng)的教導�！�。
怪不得小學(xué)生的近視率越來(lái)越高，原來(lái)如此。作文的范圍應該很大，但對于我們來(lái)說(shuō)，作文的范圍很小，因為一切都在大人手下操縱，一但寫(xiě)得不令大人同意，馬上上演一場(chǎng)“藤條燜豬肉”（本人沒(méi)試過(guò)）。
我有一本小作文本，上面寫(xiě)了我自己的作文，老師不知道，是私人，有十多頁(yè)，每版有300字，大約幾千字吧！是幻想的，《普羅米修斯的`故事（改編）》就是我寫(xiě)的，當時(shí)寫(xiě)完這篇課文，心里想著(zhù)想著(zhù)就寫(xiě)了下來(lái)。，沒(méi)想到有這么多字��！瞧，這就是小孩子驚人的想象力，要是沒(méi)有大人的拘束，我們同樣學(xué)得很好！
我希望大人給我們一個(gè)想象、放松的空間，學(xué)校多舉行有意義的活動(dòng)，不要總是讀書(shū)讀書(shū)，煩死人了！因為小孩子從有記憶4歲到12歲的想象力很大，過(guò)了黃金時(shí)期，腦子里裝滿(mǎn)了知識知識，想象力也就沒(méi)了，一切的事都是從知識上演變的。
所以，家長(cháng)和老師們不要總把孩子看作犯人，我知道這是一切為了孩子，可是這樣的代價(jià)太大了！要付出明亮的雙眼，值得嗎？我就近視四百多度了，我也不想在深下去，可是我要學(xué)習呀！我不知道我什么時(shí)候會(huì )像海倫凱勒一樣《假如我只有三天光明》，��？！學(xué)習學(xué)習，我滿(mǎn)腦子里都是學(xué)習，難道學(xué)習就這么重要嗎？
下面是我自創(chuàng )的一首詩(shī)《我想》
我想變成一個(gè)無(wú)心的稻草人，這樣就沒(méi)有煩惱，但是會(huì )有被火燒的危險。
我想變成一只小鳥(niǎo)，在空中自由地翱翔，這樣的生活多么自由，但是會(huì )有被獵人打下的危險。
我想變成一條魚(yú)，在海底密密麻麻的海草中快樂(lè )地穿梭，這樣的生活多么快樂(lè )，但是會(huì )有被漁民撈上和被打魚(yú)吃的危險。
天��！我還是做回人吧！
但是，什么時(shí)候才能像稻草人一樣沒(méi)有煩惱，像小鳥(niǎo)一樣自由，像小魚(yú)一樣快樂(lè )，這還是個(gè)謎…………
你懂得我的意思嗎？
煩學(xué)生作文2
這幾天不知怎么回事兒，煩惱頻頻向我招手……
為什么周清成績(jì)總是不優(yōu)秀？為什么我的成績(jì)總是提不上？
剛剛經(jīng)過(guò)了周清，哎！悲催的我數學(xué)才考了80多分，英語(yǔ)更慘，才考了60多分，又沒(méi)有伏秀，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的紅筆圈出的錯誤？像是都在那里嘲笑我，怎么連最基本的選擇題都不會(huì )，雖然英語(yǔ)老師說(shuō)有20分是超范圍了，但班里有人考高分��！
回想平時(shí)過(guò)關(guān)的時(shí)候有點(diǎn)偷懶，再加上，上課時(shí)注意力也不很集中的緣故，也再次證實(shí)了“一份耕耘，一份收獲的收獲”的道理。
晚上上完最后一節課，拖著(zhù)疲倦的身軀走在回家的`路上，望著(zhù)那黑色天空中的的點(diǎn)點(diǎn)繁星，和那輪彎彎的月亮，突然心中想到了媽媽?zhuān)氲剿秊槲腋冻龅囊磺�，想到她為我承受的一切…�?/p>
心中，不禁涌起絲絲的愧疚，回到家，看見(jiàn)媽媽像往常一樣在為我精心準備晚飯，看到了她的臉，比以前蒼老了許多，又看到了她那原本黑亮的頭發(fā)中，又增添了了幾絲白發(fā)，心中愧疚感又油然而生，我對自己說(shuō)：我一定要把成績(jì)提上。
來(lái)到作文班，聽(tīng)了王老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音，而我卻沒(méi)有用心聽(tīng)，到了寫(xiě)作的時(shí)候，我的大腦中一片空白，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交了作文后在那里嬉戲，感到他們好像在嘲笑我到無(wú)能，我心中不由得著(zhù)急了起來(lái)，不管什么質(zhì)量，隨隨便便的寫(xiě)完就交了了。但，換來(lái)的卻是老師的的那頓批評“�？笛�！這幾回你怎么能不用心呢？同學(xué)們都在進(jìn)步，而你卻在退步，無(wú)論做什么事情都要盡力去做，切不可三心二意��！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我忽然嘆感到臉有些發(fā)燙……
踏上回家的路，一路上我仰望天空，天仍是那么的藍，有幾只鳥(niǎo)兒在天上自由的飛翔，我問(wèn)自己，我為什么比別人差，我一定會(huì )趕上他們，加油！
煩惱我也要向你們揮手，我要向你們說(shuō)聲再見(jiàn)，我將用我的努力和汗水贏(yíng)回我的尊嚴。
煩學(xué)生作文3
這就就是愛(ài)，因為愛(ài)得太深，所以才會(huì )昧，才會(huì )惑，才會(huì )顛三倒四，才會(huì )出爾反爾。
母愛(ài)是最溫暖的，母愛(ài)是最偉大的，愛(ài)是最令人尊敬的。我不禁感嘆愛(ài)帶給我的遠不止這些，但，還略帶著(zhù)一絲——煩！
穿衣服，在穿衣服前你站在一旁嘴里總絮叨著(zhù)：“出去了，我們就得穿的漂亮些，讓別人覺(jué)得我們好看�！笨擅慨斘掖┥掀恋囊路䲡r(shí)你又會(huì )說(shuō)：“別穿的太好看了，你還是個(gè)學(xué)生，重要的是保暖�！蹦忝看味歼@樣，你的回話(huà)甚至會(huì )讓我覺(jué)得竟無(wú)言以對。
——看星空，記得哪次去東白山玩，夜晚的星空時(shí)常有流星劃過(guò)，我與伙伴坐在風(fēng)車(chē)下欣賞著(zhù)夜空，你站在一旁“這兒的星空是不是很美，等到回家了就欣賞不到了，要懂得好好欣賞哦！”我與伙伴不顧時(shí)間的看著(zhù)流星，你又來(lái)我們的身旁“太晚了快睡吧，明天還要早起看日出呢”意猶未盡的我只得好好回帳篷睡覺(jué)，你知不知道當時(shí)的我內心是有多么掙扎啊“星空之所以美是因為有欣賞美的眼睛，而不是有著(zhù)一雙眼睛，而卻有著(zhù)眼睛卻欣賞布不到。
——寫(xiě)作業(yè)，每天晚上寫(xiě)作業(yè)，你總在一旁默默的`陪著(zhù)看著(zhù)我那勤奮的筆頭不停的動(dòng)著(zhù)“快點(diǎn)寫(xiě)完睡覺(jué)，白天太累了，加油！”可你又翻動(dòng)著(zhù)我的作業(yè)又說(shuō)“作業(yè)要慢慢寫(xiě)，要保證效率，不要做起來(lái)就沒(méi)事了�！蹦菚r(shí)的我真覺(jué)得你好煩，不停的打擾著(zhù)我我只會(huì )更加的浮躁。
新的一年就要到來(lái)，轉眼，母愛(ài)已陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋，母親的前言不搭后語(yǔ)，出爾反爾，顛三倒四，都是奔著(zhù)一個(gè)目的去的，那就是為我好�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”古代孟郊發(fā)出對母愛(ài)的感嘆，現代的我也要發(fā)出對母愛(ài)的感嘆：因為愛(ài)得太深，所以才會(huì )昧，才會(huì )惑，才會(huì )顛三倒四，才會(huì )出爾反爾。
我還沉浸在濃濃的母愛(ài)中！
煩學(xué)生作文4
今天下午第二節課，三位老師都要“出門(mén)辦事”，便“委托”我和翁晨洵管紀律。
我和翁晨洵剛“上任”不久，久出現了兩大煩事。
第一煩：紀律“煩”
“叮鈴鈴”下課鈴剛響，教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的一窩蜂地跑出教室；有的竟然學(xué)狼嚎；有的甚至站在椅子上載歌載舞……我大吼了一聲：“安靜，我還沒(méi)說(shuō)下課呢！”可同學(xué)們簡(jiǎn)直像發(fā)了瘋似的，哎，由他們去，上課后，自然會(huì )鴉雀無(wú)聲的吧！上課了，果然不出我所料，同學(xué)們都安靜地坐下來(lái)。但就是有幾個(gè)“蛀蟲(chóng)”在搞破壞，轉前轉后。我警告他們不要東張西望，打擾別人�？伤麄儏s依然如故，我只能將他們“繩之以法”——記上名字。哎，我們班紀律真差！
第二煩：作業(yè)“煩”
上課了，同學(xué)們都拿出作業(yè)，開(kāi)始完成。這時(shí)，班上的幾個(gè)“文賊”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。瞧，小朱濤的眼睛像雙老鼠的眼睛，瞟來(lái)瞟去的，最后在錢(qián)雯宇的試卷上停了下來(lái)。他迅速地看了一下錢(qián)雯宇的試卷后，目光又回到自己的`試卷上，但錢(qián)雯宇卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)�？蓞s逃不過(guò)我的“火眼金睛”，小朱濤自以為天衣無(wú)縫，但……嘿嘿，小朱濤的大名“榮登”“光榮榜”
嗯，翁嬌折家伙，“光天化日”下竟敢學(xué)長(cháng)頸鹿，伸長(cháng)了脖子，去看吳浩家的試卷。她以為前面有個(gè)高個(gè)“為”她擋著(zhù)，自己縮著(zhù)頭，就可以瞞過(guò)我的眼睛，可她聰明反被聰明誤，被我看見(jiàn)，撞上了“槍”眼。哎，我們班“文賊”真多！
哎！什么時(shí)候，我們班能打敗這兩“煩”，流動(dòng)紅旗便是六（2）班的�？土�。