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(精品)元旦節目作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦節目作文4篇,希望能夠幫助到大家。
元旦節目作文 篇1
今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開(kāi)始觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們議論紛紛,都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè )劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì )演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法,只得乖乖聽(tīng)老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。
閑的沒(méi)事干的我,開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著(zhù)。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過(guò)五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著(zhù),這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后,就開(kāi)始了第一個(gè)節目——器樂(lè )大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節目,比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來(lái)的音樂(lè )劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀(guān)音》,我們年級為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節目。
在這當中,我最喜歡的還是有音樂(lè )老師帶來(lái)的節目——《青春修煉手冊》!巴,是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年,加油,羅澳!
今天下午是我們一年級、三年級和五年級,看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節目開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現的.是有很多穿著(zhù)服裝出場(chǎng)的人,他們每一個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器,開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè )老師出現了,他指揮著(zhù)這個(gè)局面,聲音一會(huì )兒高,一會(huì )兒又低了。這就是一句讓人睡不著(zhù)的音樂(lè )。但是很好聽(tīng)。音樂(lè )結束了,臺下出現了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。
一大堆節目都過(guò)去了其中有拿凳子當道具的,又有拿鴨子當道具的,有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看,但是一會(huì )兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節目了,我們班的節目是《水月觀(guān)音》,這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人,主持人說(shuō):“……叫‘水月觀(guān)音’……!惫澞块_(kāi)始了,這個(gè)節目剛剛開(kāi)始的,掌聲非常的激烈,后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們班的班長(cháng)就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長(cháng)他還是要繼續鼓掌。我們就做一個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看。結束了掌聲更加的熱烈。
臺上一分鐘,臺下十年功。
元旦節目作文 篇2
今天下午,我們一年級、三年級和五年級一起觀(guān)看了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們入場(chǎng)了。舞臺被幕簾遮住了,顯然聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí),已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了,我們做到我們班的座位上,!不會(huì )吧!同學(xué)們傳來(lái)了一陣沮喪的嘆息聲因為我們坐在最后。但對于我就沒(méi)什么大不了的了,因為后面的每個(gè)節目都非常精彩。
聯(lián)歡會(huì )的節目種類(lèi)繁多,有舞蹈、音樂(lè )劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個(gè)班的舞蹈《水月觀(guān)音》。這個(gè)舞蹈讓我難以忘懷。
節目開(kāi)始了,映入眼簾的是一群美麗的小觀(guān)音。她們戴著(zhù)金黃色像扇子一樣頭飾,上身穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)銀光亮片的背心,肩膀上掛著(zhù)白沙,簡(jiǎn)直就像仙女下凡!她們下身穿著(zhù)半褲半裙的白色的褲子,褲子上還有幾片亮片。剛剛出場(chǎng)的他們一下子就獲得了全場(chǎng)的喝彩,我們九班更是喜出望外,如果不是老師和小紅帽維持紀律的.話(huà),估計我們早就激動(dòng)的亂成一鍋粥了。表演開(kāi)始了,呵!真不錯!平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她們練過(guò)幾次,這次竟然跳得鎮么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著(zhù)她們跳舞,生怕看漏了一個(gè)細節。我們班坐在稍靠前的幾個(gè)男同學(xué)一個(gè)勁的領(lǐng)著(zhù)我們鼓掌,拍的我們手都疼,我想:他們的手是不是鐵做的呢?舞臺上的小觀(guān)音們盡情的跳著(zhù)舞,我們在底下使勁地看著(zhù),短暫的幾分鐘后,舞蹈結束了,哇!她們跳的太好了,正所謂‘臺上一分鐘,臺下十年功’哇!我們說(shuō)著(zhù)。
接著(zhù),我們又看了幾個(gè)節目,我都覺(jué)得沒(méi)有我們的《水月觀(guān)音》跳得好,我覺(jué)得,《水月觀(guān)音》一定能上得了邢臺春晚。加油吧!同學(xué)們!我相信你們一定能行!
元旦節目作文 篇3
今天,我們全校觀(guān)看了元旦聯(lián)歡會(huì )節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。
那是一個(gè)由六年級的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開(kāi)始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節目也知道他們會(huì )表演的很精彩。每次換一種音樂(lè ),他們就會(huì )變換一個(gè)動(dòng)作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續重復第一次的動(dòng)作。音樂(lè )再一變,他們又從蹦床上跳下來(lái),手觸著(zhù)蹦床,在地上做俯臥撐。音樂(lè )繼續變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會(huì )從蹦床上摔下來(lái),可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦床上,又開(kāi)始了新的'蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )中,我最喜歡的節目就是這個(gè)精彩的蹦床節目。
元旦節目作文 篇4
今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節目。
我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上,我們在凳子上門(mén)做了很長(cháng)時(shí)間了,但是節目還是沒(méi)有開(kāi)始,就在這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老師在廣播里說(shuō):“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計時(shí)五個(gè)數,5、4、3、2、1!碑斘覀兒巴暌坏臅r(shí)候舞臺上的簾子也慢慢的展開(kāi)了,就在這時(shí)我的心里緊張的不能行,因為我根本就不知道第一個(gè)節目是什么,第個(gè)節目是好一個(gè)樂(lè )器特色同學(xué)的'合奏,演出的時(shí)候這些聲音一會(huì )大一會(huì )小,第三個(gè)節目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的,……這個(gè)節目的主跳是我們班的班長(cháng)楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個(gè)牌子,牌子的上面學(xué)這五個(gè)字,由于我站的地方比較遠所以我只能看見(jiàn)中間的大字,節目演到一半就聽(tīng)到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結局了,小掌門(mén)了領(lǐng)導們陸陸續續的登上了舞臺,下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級主任就開(kāi)始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。