設計方案

設計方案[精品7篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的設計方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計方案 篇1

　　一、宗旨及物流模式

　　在社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，物流是現代社會(huì )的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，為國民經(jīng)濟和企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益，越來(lái)越受到人們的高度重視。物流高級化運作還遠未達到，企業(yè)物流蘊含著(zhù)巨大的效益潛力，還遠未充分發(fā)揮，可以預見(jiàn)，物流業(yè)將成為經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。搞好和發(fā)展物流行業(yè)是我們企業(yè)的需要，更是當前市場(chǎng)的需要，我們要抓住機遇，以嶄新的物流形象展現行業(yè)面前，市場(chǎng)競爭將更加激烈，物流水平的高低也是今后競爭勝敗的一個(gè)重要因素。

　　物流作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在社會(huì )發(fā)展中起到重要作用，物流不僅包括實(shí)體操作方面的設施、營(yíng)運、服務(wù)，而且也包括提供物流軟件、物流系統、物流方案、物流設備、第三方物流，總之是在不同層面上去競爭。

　　我們是一家處于創(chuàng )始階段的公司，我們公司經(jīng)營(yíng)宗旨是建立物流交易商務(wù)平臺，以此打造物流經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )，構織連接物流上下交易平臺，提供第四方物流服務(wù)。

　　公司計劃接管現有物流業(yè)務(wù)和擴大附近地區物流計劃，第一期 萬(wàn)元，后期將根據經(jīng)營(yíng)情況加大投入，總資本超 萬(wàn)元。

　　資金用于：

　�。�1）建立物流商務(wù)平臺及電子平臺。

　�。�2）建立全國物流網(wǎng)絡(luò )。

　�。�3）開(kāi)展倉儲業(yè)務(wù)。

　�。�4）用于廣告宣傳費用。

　�。�5）組織機構建設費用。

　　二、服務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍

　�。�1）提供物流電子商務(wù)平臺。

　�。�2）提供物流系統及物流方案設計。

　�。�3）開(kāi)展倉儲、調運、營(yíng)運服務(wù)。

　�。�4）整合第三物流市場(chǎng)，會(huì )員制聯(lián)盟。

　　三、主要服務(wù)對象

　�。�1）生產(chǎn)型企業(yè)。

　�。�2）批發(fā)型企業(yè)。

　�。�3）零售型企業(yè)。

　�。�4）物流提供商。

　�。�5）周邊設點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)。

　　四、市場(chǎng)定位（目標市場(chǎng)）

　　我們首先把市場(chǎng)定位在網(wǎng)上與廣告物流銷(xiāo)售，形成物流定單。 隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的日益普及，客戶(hù)在網(wǎng)上尋找物流公司，并想在其網(wǎng)上詢(xún)價(jià)交易已成為現實(shí)，他們所要求的'運輸服務(wù)一定是要快速的、安全的，且有信譽(yù)保證的，零擔、批量、配貨工作量

　　大并對配送的要求很高，我們以網(wǎng)上訂單生成，并快速反應來(lái)吸引他，為其進(jìn)行物流或運輸服務(wù)，快速滲透物流市場(chǎng)。

　　五、管理

　　在現有人員和接管原有業(yè)務(wù)熟悉人員的基礎上，我們要招聘一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)上物流銷(xiāo)售人員，將整個(gè)物流操作的流程進(jìn)行制度化管理，使每一個(gè)環(huán)節都有章可循，每一個(gè)步驟都可控可測，建成一支專(zhuān)業(yè)化很強的物流銷(xiāo)售管理隊伍。

設計方案 篇2

　　教材分析：

　　《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文（人教版）一年級下冊第14課。本教材每個(gè)單元都是圍繞專(zhuān)題組織教材內容，加強整合，有利于培養學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。同樣，這一單元的課文是以快樂(lè )的夏天的專(zhuān)題組織材料的，內容十分豐富，既有寫(xiě)夏天美景的，又有寫(xiě)夏天情趣的，還有寫(xiě)夏天的氣象常識的�！逗扇~圓圓》詩(shī)中描寫(xiě)了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌臺；是小魚(yú)兒的涼傘課文洋溢著(zhù)童真、童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)想象。課文文字優(yōu)美，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，每個(gè)自然段結構相近，讀起來(lái)讓人感到親切、愜意，瑯瑯上口，適合背誦。

　　設計思路：

　　依據課改精神，以學(xué)生為主體，提高人文素質(zhì)，重視學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)為指導，設計要體現以下幾點(diǎn)：

　　1、根據學(xué)生的需求興趣安排教學(xué)，盡可能給學(xué)生直觀(guān)的形象感受，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)一個(gè)觸目可及的童話(huà)世界中。

　　2、創(chuàng )設情境，感受夏天的美好，激發(fā)對大自然、對美的向往，從而樹(shù)立保護大自然的意識。

　　3、在美讀課文中，培養學(xué)生語(yǔ)感。

　　教學(xué)目標：

　　1、能借助拼音正確、流利地有感情朗讀課文。

　　2、能根據生活實(shí)際，運用多種方式初步了解文中詞句的'意思在閱讀中積累語(yǔ)言。

　　3、正確、流利有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)流程（第二課時(shí)）

　　一、復習生字導入：

　　師：小朋友，拿出生字卡片，看誰(shuí)做的漂亮？老師也做了生字卡片漂亮嗎？我們一起做游戲：看字卡，嘴巴張得大大的，不出聲，讓老師猜一猜，你們讀的對不對？

　　師：小朋友，你們還記得上節課有一個(gè)小青蛙它把大荷葉當什么了嗎？（歌臺）這節課我們小朋友把大荷葉當展示臺，展示我們的朗讀課文的水平和寫(xiě)字的水平，有信心嗎？

　　[把學(xué)生從課前的狀態(tài)迅速帶入情境中，將入境和復習生字結合起來(lái)。]

　　二、朗讀課文，理解課文內容。

　　師：小朋友，先來(lái)展示我們的朗讀水平吧！

　　出示：我會(huì )讀。什么叫我會(huì )讀？我們先把課文讀懂好不好？用不用老師幫忙？分小組讀：先讀后討論。

　　1、這篇課文向我們介紹了哪幾個(gè)小伙伴？

　�。ò鍟�(shū)：水珠蜻蜓青蛙小魚(yú)兒）

　　2、這幾個(gè)小伙伴把大荷葉當作了什么？

　�。ò鍟�(shū)：搖籃停機坪歌臺涼傘）

　　師：小朋友，剛才讀了小蜻蜓立在荷葉上我這有個(gè)立字把它貼在這。（貼在小蜻蜓的后邊）

　　我這還有蹲、躺、游來(lái)游去誰(shuí)來(lái)貼一貼？

　　師：小朋友，我說(shuō)上一句，你能說(shuō)出下一句來(lái)嗎？不會(huì )說(shuō)的看看書(shū)。

　　師：展示咱們的朗讀水平，這回用不用老師幫忙？（自由讀）

　　師：剛才大家讀的都很認真，讀：小水珠躺在荷葉上，眨著(zhù)亮晶的眼睛。你也眨一眨眼睛好不好，誰(shuí)來(lái)試一試？

　　師：小蜻蜓：展開(kāi)透明的翅膀，多美��！你們可以一邊讀一邊展開(kāi)胳臂。

　　師：小青蛙呱呱地放聲歌唱，讀完后你們也可以唱兩句。

　　師：下面看小魚(yú)怎么游的，能不能捧起一朵朵很美很美的水花。誰(shuí)來(lái)讀一讀。

　　師：現在我們來(lái)個(gè)最難的，我想找同學(xué)把小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)都讀出來(lái)。誰(shuí)來(lái)試一試？

　　[語(yǔ)文課程標準倡導新的學(xué)習方式，讓學(xué)生在接授式學(xué)習之外，學(xué)會(huì )自主、探究、合作學(xué)習，培養學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神和合作精神。這樣做，就使得學(xué)生的認識不斷得到完善和升華，最后對課文內容形成初步的自我理解。]

　　三、學(xué)寫(xiě)生字。

　　師：展示我們的寫(xiě)字水平。

　　出示我會(huì )寫(xiě)。寫(xiě)字時(shí)注意什么？

　　觀(guān)察朵、機寫(xiě)時(shí)注意什么？書(shū)空，最后學(xué)生在書(shū)上書(shū)寫(xiě)生字。

　　[讓學(xué)生去發(fā)現，去探究、結果會(huì )掌握得更好，進(jìn)而培養學(xué)生的自學(xué)能力。]

　　四、了解學(xué)生掌握課文的情況。

　　出示：你會(huì )連嗎？

　　小水珠的停機坪。

　　荷葉是小蜻蜓的搖籃。

　　小魚(yú)兒的歌臺。

　　小青蛙的涼傘。

　　板書(shū)設計：

　　14荷葉圓圓

　　小水珠搖籃躺

　　小蜻蜓停機坪立

　　小青蛙歌臺蹲

　　小魚(yú)兒涼傘游來(lái)游去

　　課后反思：《語(yǔ)文課程標準》倡導新的學(xué)習方式，讓學(xué)生在接受學(xué)習之外，學(xué)會(huì )自主、合作、探究性學(xué)習，培養學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神和合作精神。在教學(xué)本課時(shí)，我積極地創(chuàng )設情境，讓學(xué)生始終處在一個(gè)童話(huà)般的世界里，在學(xué)習中感悟，是這節課的成功之處。這也是符合語(yǔ)文教學(xué)要求及學(xué)生年齡特點(diǎn)的。教學(xué)中要注意給足學(xué)生練習、準備的時(shí)間，小組合作絕不是走走樣子。另外，當學(xué)生讀不好的時(shí)候，要再給他們機會(huì )，進(jìn)行指導，讓他們自信地坐下。這一點(diǎn)值得我在今后的教學(xué)中注意。

設計方案 篇3

　　一、教學(xué)目標

　　1、知識目標

　　了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

　　2、能力目標

　　培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

　　3、素質(zhì)目標

　　增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、教學(xué)重點(diǎn)

　�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

　�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；

　�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)

　�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；

　�。�2）了解生活中誠信的復雜性。

　　三、教學(xué)方法

　　典型事例分析法、講授、討論

　　四、課前準備

　　1、教師

　�。�1）課件準備。

　�。�2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

　　2、學(xué)生：

　　收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入：

　　?狼來(lái)了?的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

　　小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。

　�。ǘ�）與誠信有關(guān)的小故事：

　　1、曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：?你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。?妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：?那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。?曾子說(shuō)：?決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的。?于是曾子把豬給殺了。

　　2.小珊迪的故事

　　18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。?先生，請您買(mǎi)一包火柴吧?，小男孩兒說(shuō)道。?我不買(mǎi)?。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，?先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢?小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：?可是我沒(méi)有零錢(qián)呀?，?先生，你先拿上

　　火柴，我去給你換零錢(qián)?。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。?先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了??你的哥哥呢？?紳士道。?我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢?，紳士深深地被小男孩兒的`誠信所感動(dòng)。?走！我們去看你的哥哥！?去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：?對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！?紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

　�。ㄋ模�體驗誠信，誠信是金

　　1、誠信是立身之本

　　活動(dòng)：銀行招聘啟示錄

　　有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了?健康?、?美貌?、?誠信?、?機敏?、?才學(xué)?、?金錢(qián)?、?榮譽(yù)?七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：?船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。?年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把?誠信?丟進(jìn)了水里。 現在，這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？ （學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演）

　　教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？

　　小結：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

　　2、誠信是交往之道

　�。�1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的

　　人給予支撐。

　　設問(wèn)：

　　A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

　　B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

　　3、誠信是社會(huì )的通行證

　　案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但?炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力?的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得?天下第一中藥店?的殊榮。

　　案例二： 20xx年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的

　　陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！�南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

　　設問(wèn)： 同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？

　　教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

　　4、誠信大考驗：

　　如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

　　情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣20xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？

　　情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)?

　　情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：

　　情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？

　　教師：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。

　　5、評選誠信之星

　�。ㄎ澹┱n堂小結

　　通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德。?不信于一時(shí)，則不信于一世?，因此我們從現在起就要在學(xué)習（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。

設計方案 篇4

　　活動(dòng)目標：

　　1 通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè )，共同分享快樂(lè )。

　　2 引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà)，培養幼兒傾聽(tīng)習慣。

　　活動(dòng)準備：幼兒春節活動(dòng)的照片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1教師與幼兒互相問(wèn)春節好。

　　師：你是在哪里過(guò)春節的？

　　春節你去了哪里玩？和誰(shuí)去的

　　看到了什么？

　　春節你吃過(guò)什么好吃的東西？

　　2有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。（小朋友三五成群地一起看）

　　3 幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。

　　4 現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的`事。

　　延伸活動(dòng)： 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節的事。

　　效果分析：

　　通過(guò)寶寶過(guò)春節的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)習，我們間接地指引幼兒培養傾聽(tīng)的好習慣。

設計方案 篇5

　　一 目標：結合特色班級創(chuàng )建，建設有個(gè)性特色的良好班風(fēng)

　　二 時(shí)間：5月20日

　　三 地點(diǎn)：5號樓101

　　四 班會(huì )背景：

　　在感受了高中生活的緊張和快節奏之后，進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生存在著(zhù)過(guò)自由浪漫生活的心理。一些學(xué)生對大學(xué)生活表現出不適應，特別是不能較好地遵守學(xué)校紀律，不能很好處理同學(xué)之間的關(guān)系，對違紀問(wèn)題認識不足。一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，大部分同學(xué)已經(jīng)有了轉變，班級初步形成積極向上的氣氛�？墒遣糠謱W(xué)生基礎偏弱，沒(méi)有養成良好生活學(xué)習習慣，仍然出現一些違紀問(wèn)題，特別需要老師的引導；同時(shí)班級學(xué)生文藝特長(cháng)生比較多，需要發(fā)揮并展現他們能力，創(chuàng )造學(xué)生個(gè)性發(fā)展空間。另外，本班班級學(xué)生多，群體凝聚力受到一些影響，需要增強團結、和諧氛圍。

　　五 班會(huì )目的：

　　1．通過(guò)我有我的樣——班風(fēng)建設主題班會(huì )，讓學(xué)生明確大學(xué)第一步要嚴守規范、高效學(xué)習、融入集體，同時(shí)使學(xué)生能深入認識自身問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為大學(xué)期間的個(gè)人發(fā)展奠定良好的基礎。

　　2．通過(guò)學(xué)生積極參與，展現學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，讓學(xué)生深刻理解大學(xué)生活的`自由主要體現在個(gè)性發(fā)展上。鼓勵每個(gè)人為陽(yáng)光文藝；勤學(xué)、博學(xué)特色班級而努力。

　　3．通過(guò)主題班會(huì )有助于活躍班級氛圍，增強同學(xué)、師生之間團結，創(chuàng )建寬容、平等、守紀、和諧氛圍。

　　六、班會(huì )前期準備工作：

　　1．組織班干部討論特色班級創(chuàng )建主題及宣傳號召。

　　2．班干部的調整任命。

　　3．少數學(xué)生的違紀處理。

　　4．同學(xué)之間矛盾的化解。

　　七、班會(huì )基本思路

　　1以文藝形式表現嚴肅主題，突出活潑氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪。

　　2 將文藝特長(cháng)展現、學(xué)生技能展現、學(xué)風(fēng)建設、特色班級創(chuàng )建融合一起。

　　3 班主任參與，與學(xué)生共同完成。

　　八、班會(huì )基本過(guò)程：

　　1文藝舞蹈導入：我有我的樣（文藝特長(cháng)）

　　2主持人致詞，班會(huì )正式開(kāi)始

　　3 小品：學(xué)生矛盾（文藝特長(cháng)，班風(fēng)建設）

　　4 學(xué)生珠算技能展現

　　5 情景�。鹤杂缮�活理解

　　6 班級風(fēng)貌展示

　　7 特色班級創(chuàng )建宣誓

　　8 合唱

　　9 班主任總結

　　10 領(lǐng)導講話(huà)

設計方案 篇6

　　實(shí)驗方案評價(jià)的主要原則：科學(xué)性：實(shí)驗的探究方法及原理一定是合理的、科學(xué)的。安全性：實(shí)驗過(guò)程中一定要保證安全，避免接觸有毒、有害物質(zhì)。環(huán)保性：必須經(jīng)過(guò)處理，有毒的物質(zhì)變成無(wú)害物質(zhì)才排放。簡(jiǎn)單性：實(shí)驗過(guò)程一定要簡(jiǎn)單、好操作，而且實(shí)驗的效果要明顯，一目了然。經(jīng)濟性：原料用料少，而且要廉價(jià)經(jīng)濟上合理。

　　化學(xué)是初三新開(kāi)設的一門(mén)學(xué)科，書(shū)本中有許多實(shí)驗，學(xué)生都比較感興趣，在人教版的初中化學(xué)書(shū)上，實(shí)驗貫穿了整個(gè)知識體系，化學(xué)實(shí)驗題是組成中考化學(xué)試卷必不可少的重要一部分，20xx年南通市中考化學(xué)試卷中探究實(shí)驗題占了26.7%，可見(jiàn)其地位的重要性。探究實(shí)驗題有如下特點(diǎn)：素材比較豐富，不局限書(shū)本知識，涉及面廣;試題具有開(kāi)放性，標準不同，答案不同，合理即可;思維具有發(fā)散性，根據材料，拓展遷移，發(fā)散思維。所以，我們好多學(xué)生最怕解答實(shí)驗探究題，感覺(jué)題目文字多，內容難，參不透題意，往往一知半解，然后匆匆下筆，結果失分多多。實(shí)際上，該類(lèi)題型一般來(lái)說(shuō)是在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的基礎上設計的，只要我們有扎實(shí)的基礎知識，能對書(shū)本知識作一個(gè)拓展延伸，掌握科學(xué)探究的一般思路，這類(lèi)題型就會(huì )迎刃而解。

　　一、實(shí)驗方案設計的一般思路

　　明確實(shí)驗目的——根據反應原理選擇藥品、儀器——設計實(shí)驗操作步驟——觀(guān)察、記錄、分析實(shí)驗現象與數據——實(shí)驗結論——反思評價(jià)改進(jìn)。

　　二、實(shí)驗方案評價(jià)的主要原則

　　1.科學(xué)性：實(shí)驗的探究方法及原理一定是合理的、科學(xué)的。

　　2.安全性：實(shí)驗過(guò)程中一定要保證安全，避免接觸有毒、有害物質(zhì)。

　　3.環(huán)保性：必須經(jīng)過(guò)處理，有毒的物質(zhì)變成無(wú)害物質(zhì)才排放。

　　4.簡(jiǎn)單性：實(shí)驗過(guò)程一定要簡(jiǎn)單、好操作，而且實(shí)驗的效果要明顯，一目了然。

　　5.經(jīng)濟性：原料用料少，而且要廉價(jià)經(jīng)濟上合理。

　　三、實(shí)驗探究題的主要題型

　　1.制備型實(shí)驗方案的設計與評價(jià)

　　例1.隨著(zhù)科技的發(fā)展，潛水艇的作用越來(lái)越重要，為了保證能夠長(cháng)時(shí)間的潛航，在潛水艇里需要有供給人們呼吸的氧氣的裝置，下面有以下幾種制取氧氣的方法：①用高錳酸鉀分解產(chǎn)生氧氣;②分離液態(tài)空氣;③用雙氧水常溫分解制氧氣;④在常溫下用過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉。(1)寫(xiě)出涉及到的所有反應的化學(xué)方程式：_______(2)你認為在四個(gè)方法中哪個(gè)最合適(填序號)_______;與其它三種方法比較，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是_______。

　　分析第四個(gè)發(fā)現，用過(guò)氧化鈉制氧氣反應也不需加熱，也安全，特別是反應物中有二氧化碳，而潛水艇是一個(gè)密閉的空間，此方法的妙處在于還能實(shí)現在這樣一個(gè)密閉空間內的二氧化碳與氧氣的循環(huán)，綜上所述，最恰當的方法是第四種。

　　總結：解答制備型實(shí)驗探究題時(shí)，首先應明確實(shí)驗的目的——知道實(shí)驗原理(會(huì )寫(xiě)化學(xué)反應的方程式)——選擇最佳實(shí)驗的方法(從探究實(shí)驗的原則入手)——準備實(shí)驗原料——設計實(shí)驗步驟——確定實(shí)驗方案——制得所需的物質(zhì)。

　　2.性質(zhì)型實(shí)驗方案的設計與評價(jià)

　　例1.現有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是人類(lèi)在生活年產(chǎn)量最高的一種金屬單質(zhì)，A是一種銀白色的金屬;B是氣體，能幫助可燃物燃燒，A在B中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體C;D的濃溶液有強烈的`腐蝕性，A與D的稀溶液反應得到的產(chǎn)物中有氫氣，D與E能發(fā)生酸堿中和反應，反應后溶液中含鉀離子和硫酸根離子兩種離子。

　　請你從所給的信息中可作出的猜想或結論是_______。 先找關(guān)鍵詞，結合我們已有的知識和經(jīng)驗。題眼就是問(wèn)題的解決的入手處，但找到題眼，并不等于問(wèn)題已全部解決，它僅僅給問(wèn)題的解決提供了方向，要解決全部的問(wèn)題，還必須根據題眼所提供的方向，結合題意和一些化學(xué)原理，進(jìn)行推理、聯(lián)想或假設，從而實(shí)現各個(gè)擊破，順利解題。所以我們還必須進(jìn)行信息的篩選。

　　總結：對于性質(zhì)型的探究實(shí)驗，結合已有的知識和實(shí)踐經(jīng)驗——挖掘出題目信息——猜測該物質(zhì)可能的性質(zhì)——設計具體的實(shí)驗來(lái)探究驗證——選擇合適的試劑——選擇恰當的實(shí)驗儀器、連成裝置——通過(guò)實(shí)驗得出結論。

　　3.綜合型實(shí)驗方案的設計與評價(jià)

　　綜合型實(shí)驗探究對學(xué)生的要求最高，學(xué)生要熟悉所有的知識點(diǎn)，能將所學(xué)的知識貫穿起來(lái)，靈活運用。同時(shí)還要求學(xué)生有拓展性的思維，分散性的思維，能根據題目提供的未學(xué)過(guò)的知識，解答一些題目。

　　例1.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗的“目的→操作→現象→結論”的描述都正確的是( )

　　總結：此類(lèi)綜合性實(shí)驗方案的設計與評價(jià)要綜合考慮物質(zhì)的性質(zhì)、用途、制法提純、檢驗等知識——設計實(shí)驗方案——選擇試劑、儀器裝置——實(shí)施實(shí)驗——得出結論。

　　學(xué)生只要掌握了探究實(shí)驗方案和設計的主要原則，實(shí)驗設計的一般思路，掌握上述幾種類(lèi)型的探究方法，那么就能輕松的解答實(shí)驗探究的題型，在中考中取得好成績(jì)。

設計方案 篇7

　　活動(dòng)主題：我在鵲橋等你來(lái)相會(huì )

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月13日~8月20日

　　活動(dòng)目的：夏季本身就是一個(gè)的淡季，需要一次活動(dòng)帶動(dòng)美容院經(jīng)濟增長(cháng)。美容院通過(guò)此次促銷(xiāo)活動(dòng)如果能夠造成一定的轟動(dòng)效應，必然對美容院百利無(wú)一害。通過(guò)各種渠道對美容院進(jìn)行宣傳，擴大美容院加盟店的影響力。提高口碑聚集人氣，從而刺激顧客的消費行為，提升美容院今后的業(yè)績(jì)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、整合顧客信息資源，將活動(dòng)具體方案通過(guò)統一平臺發(fā)布出去。比如說(shuō)利用出平面媒體、店外LED燈、電話(huà)短信等形式向顧客發(fā)布此次情人節活動(dòng)。

　　2、既然是情人節活動(dòng)，雖然說(shuō)是中國傳統情人節，但是情侶之間喜歡的禮物無(wú)外乎是巧克力、音樂(lè )盒、鮮花、香水、飾品等物品，所以美容院不妨聯(lián)合鮮花店、珠寶店、電影院、餐廳等商家共同舉辦此次促銷(xiāo)活動(dòng)，以此提升美容院的`影響力。

　　3、活動(dòng)方案還要有彈性，可以根據具體的促銷(xiāo)實(shí)際情況進(jìn)行更改，對美容院實(shí)際情況補充調整。

　　活動(dòng)內容：

　　1、戀愛(ài)無(wú)限大。聯(lián)合當地珠寶首飾、化妝品、婚紗攝影廠(chǎng)家聯(lián)合冠名提供活動(dòng)禮品。凡是在活動(dòng)期間在美容院消費滿(mǎn)500元的顧客，均可以享受珠寶、首飾、攝影類(lèi)5折的優(yōu)惠活動(dòng)。

　　2、相愛(ài)廝守。七夕情人節是為了紀念牛郎織女唯美的愛(ài)情故事，但是他們卻并不能每天享受在一起，可我們卻可以。在美容院中，不妨舉辦一個(gè)我和我愛(ài)的人合影活動(dòng)。從微信客戶(hù)端、微博、QQ或者現場(chǎng)收集并征集情侶照、夫妻照、全家福等。最后在8月20日當天，抽取10張照片，既可獲得美容院價(jià)值2888元護理卡一張。

　　3、浪費愛(ài)情片。很多情侶都會(huì )在情人節當天選擇去電影院中，看一場(chǎng)唯美的愛(ài)情片。美容院可以抓住顧客的這個(gè)現象，活動(dòng)期間每天給前10名的消費者免費贈送電影票兌換券兩張。

　　活動(dòng)注意事項

　　活動(dòng)期間一定要做好宣傳工作，尤其是宣傳話(huà)語(yǔ)需精心設計。著(zhù)重要情調“浪漫”二字，這樣才能夠吸引戀愛(ài)中女性顧客們的注意。同時(shí)還要制定好銷(xiāo)售活動(dòng)目標，將任務(wù)分解給給位美容師們，活動(dòng)結束后立即給達成活動(dòng)指標的美容師獎賞，激發(fā)他們對下次活動(dòng)的積極性。