園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-02-19 06:55:55 園藝 我要投稿
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園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(2篇)

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(2篇)

園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。

  通過(guò)園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高園藝技術(shù)理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年02月01日~20xx年03月15日

 。ㄐ薷某勺约簣@藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

 。ㄐ薷某勺约簣@藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石集團(修改成自己園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事園藝技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的'相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  在單位實(shí)習期間,我從事的園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術(shù)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)、辦工作證等等;在方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習生活除了掌握園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在園藝技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。

  五、實(shí)習總結

  當我們從母!獂x大學(xué)(修改成自己園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作。

園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的

 。1)進(jìn)一步明確園藝專(zhuān)業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結合中,聯(lián)系群眾、了解社會(huì )、了解生產(chǎn),將所學(xué)習的理論應用于生產(chǎn);

 。2)提高實(shí)踐技能,應用、驗證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,加強理論與實(shí)踐的結合;

 。3)提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容:

  從xx年5月4日到xx年5月24日,我們開(kāi)始了為期三周的園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習地點(diǎn)包括:xx大學(xué)植物園、xx市xx村、xx市農資市場(chǎng)、xx農科院園藝分院。實(shí)習指導教師:xx、xx、xx。實(shí)習形式多樣,有親自動(dòng)手實(shí)踐、觀(guān)察、參觀(guān)、咨詢(xún)、調查等等。

  5月4日張老師給我們開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),會(huì )上主要講了這次實(shí)習的目的、任務(wù)、注意事項及重要性。還給我們進(jìn)行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長(cháng)劉配軍。會(huì )后園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習便正式開(kāi)始。

 。ㄒ唬﹛x村實(shí)習:

  我們先后兩次去了xx村,這兩次xx村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無(wú)法應用在實(shí)踐操作上,實(shí)際動(dòng)手能力更是差的離譜,這讓我們開(kāi)始正視自己的不足,以及今后努力的方向。

  第一次5月6日,我們來(lái)到xx村的一戶(hù)農戶(hù)家,這家農戶(hù)大棚中種的是番茄,番茄苗已長(cháng)至10cm左右,今天我們的`實(shí)習內容便是給番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:絲繩一端系于大棚頂端鐵架上,用絲繩另一端系在秧苗莖部,注意不能系成死扣,否則采收后拔秧會(huì )造成不便。然后繞蔓,注意不要將側枝繞在繩里面,這樣后期栽培管理時(shí)會(huì )給整枝帶來(lái)不便。還需特別注意的是:在系繩時(shí)不能給植株造成創(chuàng )口,否則秧苗易感病染病,直接影響產(chǎn)量。在秧苗繞到2-3圈時(shí)要特別注意不要碰掉花,因為番茄結果主要在第一到第三花序上。所以操作時(shí)應格外小心。

  我們所進(jìn)行的操作屬于傳統的吊蔓方法,即將吊繩的下端拴在番茄植株上。但隨著(zhù)莖稈變粗,坐果增多,吊繩往往會(huì )勒進(jìn)番茄莖稈內,影響養分及水分的正常運輸,甚至勒斷莖蔓,得不償失。

  經(jīng)過(guò)調查,發(fā)現現在有一種改進(jìn)后的方法:在設好常規吊繩鋼絲的基礎上,再在種植行南北兩頭,距地面25厘米處,順?lè )N植行扯一根鋼絲,該鋼絲用于固定吊繩下端。用時(shí),把上面鋼絲上的吊繩向下扯緊拴在下面的鋼絲上,然后把番茄莖蔓直接盤(pán)繞在吊繩上,無(wú)須在莖蔓上系扣。雖然每個(gè)種植行多用了一根鋼絲,但把吊繩下端系在鋼絲上,不僅可以避免勒傷莖稈,而且落蔓時(shí),操作起來(lái)非常方便,減少了勞動(dòng)力。

  再一次去xx村實(shí)習是在5月11日,我們還是去了上次的農戶(hù)家,時(shí)隔近一周,番茄苗又長(cháng)了不少,我們這次的實(shí)習內容是對番茄枝進(jìn)行打杈。番茄的側枝生長(cháng)能力很強,如果不進(jìn)行人為調整控制,番茄就會(huì )變成叢生,葉、莖過(guò)密,株間通風(fēng)不良,必然影響產(chǎn)量。植株調整的目的是調節營(yíng)養生長(cháng)和生殖生長(cháng)的關(guān)系,減少營(yíng)養物質(zhì)的消耗,控制營(yíng)養生長(cháng)的速度,促進(jìn)生殖生長(cháng)多結果。我們今天進(jìn)行的是番茄單桿整枝,方法是:植株保留1根主桿結果,將葉腋萌發(fā)的所有側枝摘除。在側枝長(cháng)到3cm左右去除。且植株下部的老葉、枯葉已不能進(jìn)行光合作用或光合作用較弱,可以摘除。

  打杈時(shí)要注意以下事項:

 。1)注意杈的生長(cháng)速度,做到適時(shí)打杈。菜農的做法往往是杈無(wú)論大小,見(jiàn)了就打。當然,打杈過(guò)晚,消耗養分過(guò)多,會(huì )影響坐果及果實(shí)膨大。但是,在番茄生長(cháng)前期,植株營(yíng)養同化體積較小,打杈過(guò)早,影響根系的生長(cháng)發(fā)育,造成生長(cháng)緩慢,結果力下降。尤其是早熟品種及生長(cháng)勢弱的品種愈加明顯。正確的做法應該是,待杈長(cháng)到7厘米左右時(shí),分期、分次的摘除。對于植株生長(cháng)勢弱的,必要時(shí)應在杈上保留1—2片葉再去打杈心,以保障植株生長(cháng)健壯。

 。2)把握好打杈的時(shí)間。在1天中,最好選擇晴天高溫時(shí)刻進(jìn)行打杈。早晨打杈產(chǎn)生傷流過(guò)大,造成養分的流失;中午溫度高,打杈后傷口愈合快,且傷流少;如果下午4點(diǎn)鐘以后打杈,夜間結露易使傷口受到病菌侵染。

 。3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特別是吸煙者的手往往帶有煙草花葉病毒及其他有害菌,如消毒不徹底極易引起大面積感染。所以,在進(jìn)行操作前,人手、剪刀要用肥皂水或消毒劑充分清洗。在打杈時(shí),要有選擇性。即先打健壯無(wú)病的植株,后打感病的植株,打下來(lái)的殘體要集中堆放,然后清理深埋,切忌隨手亂扔。

 。4)適當留茬。很多菜農在打杈時(shí)將杈從基部全部抹去。這種做法的缺點(diǎn)在于,一旦發(fā)生病菌侵染,病菌很快沿傷口傳至主干,且創(chuàng )傷較大,不利傷口愈合。正確的做法應該是打權時(shí)在杈基部留1—2厘米高的茬,既有效的阻止病菌從傷口侵入主干,又能使創(chuàng )面小,有利傷口愈合。

  番茄整枝打杈結束后,我們來(lái)到了xx村另一農戶(hù)家。這位農戶(hù)原來(lái)是工作者,后離職搞大棚種植已有20年,是xx村首戶(hù)科學(xué)種植的模范,帶動(dòng)了xx村周?chē)姆N植事業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的研究,楊老師對北方的番茄、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜等多種作物種植都極富經(jīng)驗。楊老師帶我們參觀(guān)過(guò)他的大棚后,針對番茄、黃瓜這兩種常見(jiàn)作物的大棚種植管理為我們做了講解:

  1、現在xx村溫室大棚主要有兩種類(lèi)型:

 。1)6m大棚:一年四季都可進(jìn)行種植,冬天溫度可達到20℃以上。每畝產(chǎn)值大概在4萬(wàn)元。

 。2)7m大棚:一年只能種三季,冬天室內溫度太低,不能進(jìn)行生產(chǎn),加溫生產(chǎn)成本太高,不合算,每畝產(chǎn)值2-3萬(wàn)元。

  2、溫室大棚相關(guān)問(wèn)題:

 。1)一個(gè)大棚成本在7~8萬(wàn)元,安裝卷簾機的價(jià)格在4~5千。內部供暖用爐子,陰涼天氣加溫,平常則不需要。

 。2)大棚的受光面積決定大棚的晝夜溫差。白天受光面積越多,晚上散熱也越多,晝夜溫差也越大。

 。3)每個(gè)大棚每年的收益大概在該大棚年收益的10%~15%。

  3、冬春茬番茄的栽培管理:

  (1)栽培技術(shù):每年12月1日育苗,播種育苗1個(gè)月,后分苗到營(yíng)養缽中生長(cháng)1個(gè)月,此期間將溫度升高到20-30℃;2月1日定植,帶蕾定植,澆透水,3天后澆緩苗水;定植后7-10天開(kāi)花正好,花期前少澆水,果實(shí)長(cháng)到蛋黃大小時(shí)施大水肥。

  (2)栽后管理:開(kāi)花后用果激素,可;ū9,無(wú)需授粉。番茄自花授粉。開(kāi)花溫度控制在35℃以下,超過(guò)此溫度花器受害,白天溫度小于30℃,晚上小于10℃,沾花后打杈。為了預防潛葉蠅、潰瘍病、灰霉病等多種病蟲(chóng)害,定植后一周?chē)?次煙霧劑。

  (3)市場(chǎng):冬春茬番茄5月1日前可上市,屬于早上市番茄,價(jià)格較高,每斤2元,每周可采一次。

  4、黃瓜的栽培管理:

  (1)栽培技術(shù):冬春茬黃瓜3-4片真葉時(shí)定植,苗齡小于25天,否則容易出現“花打頂”情況,定植后催秧,控溫不控水,溫度控制在13-30℃.

  (2)栽后管理:黃瓜一個(gè)葉留一個(gè)瓜,黃瓜單性結實(shí),雌雄可變,低于13℃時(shí)可互變,所以室內溫度應控制在13℃以上。黃瓜的肥水管理比番茄還要嚴格,主要還是憑借經(jīng)驗進(jìn)行肥水管理。

  (3)市場(chǎng):冬春茬黃瓜在四月便可上市,每斤1.5元,黃瓜每天可采收一次,可連續采摘一個(gè)月。

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