科技的作文

科技的作文9篇[推薦]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的科技的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展無(wú)疑是科技發(fā)展的歷史，而現代文明社會(huì )的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展為我們的衣食住行，通訊咨詢(xún)帶來(lái)便利與快捷。

　　但往往這樣，就會(huì )出現利與弊。甚至有些不法分子運用科技去做一些對人民不利、對社會(huì )不利、對國家不利的事情�？萍枷冗M(jìn)的利與弊給人們帶來(lái)幸與不幸。

　　我們從好處來(lái)講：正是由于這些先進(jìn)的科技，我們從原來(lái)的落伍時(shí)代走向科技時(shí)代。正是這發(fā)達的科技，將病人從生死線(xiàn)上拉了回來(lái);讓坐在輪椅上的人體會(huì )到走路的感覺(jué);讓家庭主婦減輕了家務(wù)負擔;讓航天事業(yè)發(fā)展的更廣;讓我們國家每個(gè)地方變得更加發(fā)達，包括非洲、山區、貧困地區使它們的條件好起來(lái)。不僅提高了人們對科技的認知，還讓交通變的便利、快捷、讓我們從發(fā)展中國家成為發(fā)達國家。

　　但是美好的背后卻暗藏著(zhù)許多隱憂(yōu)。由于醫療科技飛速發(fā)展，加快了病毒變種速度，以至于人類(lèi)對藥物的依賴(lài)性越來(lái)越重。手機的發(fā)明是20世紀最重要的發(fā)明之一，但不知道大家有沒(méi)有發(fā)現，如今人們都成了網(wǎng)上所說(shuō)的“低頭族”。無(wú)論做什么都用手機，很少有人是可以一天不看手機的`。正是手機拉開(kāi)了人與人之間的關(guān)系，而且長(cháng)時(shí)間看手機也會(huì )影響視力，并且也給人們帶來(lái)了很大的安全隱患。雖然“代步機器人”給人們帶來(lái)很大的方便，但如果人們不管去什么地方都用代步機，那么，也會(huì )因長(cháng)時(shí)間不運動(dòng)導致肌肉萎縮，身體也會(huì )不自如。又如網(wǎng)上一位同學(xué)為了趕假期作業(yè)，用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)“寫(xiě)字機器人”，雖說(shuō)把作業(yè)趕完了，可自己卻沒(méi)動(dòng)腦子寫(xiě)，也有可能導致智商下降，畢竟，腦子越用越靈光嘛!

　　科技發(fā)展過(guò)快，人們的人身安全更加設有保障，可能會(huì )有不法分子進(jìn)行綁架，勒索等事情，可會(huì )讓我們變得更懶惰，身體更差勁，所以我們應該正確使用科技，運用科技，把科技用到正確的地方。

　　?要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!

科技的作文 篇2

　　我的家鄉鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點(diǎn)，我最喜歡的還是鹽城科技館。

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著(zhù)我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著(zhù)科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的.姿態(tài)向前來(lái)參觀(guān)的游客展示鶴鄉的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著(zhù)一條大蛇，正吐著(zhù)蛇信子，不情好意的瞪著(zhù)它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng)~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　還有一個(gè)有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車(chē)，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車(chē)水馬龍的鹽城大街，時(shí)不是的與一輛輛汽車(chē)擦肩而過(guò)，如果幸運得話(huà)，還能遇見(jiàn)銅馬雕像呢。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾，怎么正解使用各類(lèi)滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車(chē)~~~~，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識的空氣。

　　科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

科技的作文 篇3

　　現在，科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著(zhù)，現在，我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前，我們燒飯都要用爐子來(lái)燒火，但現在，我們已經(jīng)多了一個(gè)幫手——電磁爐。 我家就有一臺電磁爐，雖然它小巧玲瓏，里面卻蘊藏著(zhù)許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板，瓷板的表面光滑細致，可功能卻竟然是最少的一個(gè)，但同時(shí)也是最主要的，因為電磁爐需要靠它把熱量傳播給鍋，然后，鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個(gè)傾斜的軍營(yíng)。在這個(gè)軍營(yíng)中權力最大的要數指揮員——開(kāi)關(guān)將軍了！

　　只要按一下開(kāi)關(guān)鍵，那些驍勇善戰的將士們就會(huì )向敵軍開(kāi)火了，如果再按一下開(kāi)關(guān)鍵，將士們就會(huì )停止猛烈地攻擊，稍作休息，等待下次進(jìn)攻。在開(kāi)關(guān)鍵旁邊，還有兩個(gè)略小一些的.按鍵，他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個(gè)官職雖說(shuō)不是最好的，可也是一人之下，萬(wàn)人之上。只要減火將軍一宣布：減小火力！將士們便會(huì )乖乖的聽(tīng)從指揮，反之，增火將軍一下令，也會(huì )有同樣的效果。但是，本事最絕的還是功能鍵，把功能鍵調到煎炒鍵，就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流，落花流水。

　　了解了電磁爐的功能，我腦子里又冒出了一個(gè)新奇的問(wèn)題：電磁爐不用火，那怎么發(fā)熱呢？我上網(wǎng)查詢(xún)了資料后了解到：微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場(chǎng)中會(huì )轉向電場(chǎng)的方向，當微波進(jìn)來(lái)時(shí)，電場(chǎng)是來(lái)回變化的，使得水分子為了要轉向電場(chǎng)方向而隨著(zhù)電場(chǎng)轉動(dòng)，這樣的轉動(dòng)就是熱量的來(lái)源。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定對這小小的電磁爐刮目相看了吧！想不到這電磁爐還有這么大的內涵，可想而知，科技發(fā)展對我們生活的幫助可真大��！

科技的作文 篇4

　　科技占據了我的整個(gè)現代幸福生活它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、都在這個(gè)黃金時(shí)代中展現。

　　電腦是這些科學(xué)明星中最璀璨的一顆了，它越來(lái)越高級，更是越來(lái)越普及，就連小學(xué)生也離不開(kāi)它。電腦有很多用途，可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。記得有一次，老師讓我們十個(gè)中隊長(cháng)八個(gè)愛(ài)追跑打鬧的同學(xué)做安全講座，這要換作以前，我肯定會(huì )在書(shū)上和報紙上到處找素材，但現在只要在網(wǎng)上一查就會(huì )有許多答復。首先我可以在方框內輸入關(guān)鍵詞，一按搜索按鈕，成千上萬(wàn)篇文章正等我挑選。然后，就可以從這一篇篇文章和幻燈片中精選下載了，最后就要用那先進(jìn)的打印機打出來(lái)一張張彩色的.資料的文章。

　　電腦可謂是學(xué)生電器中缺一不可的元老了。電腦由黑白變?yōu)椴噬�，由“Win98變?yōu)閃in xp”了。以前電腦上只能打字做圖，現在可以上網(wǎng)、聊天，功能多了許多。它可以幫我查資料、練打字、做幻燈片，像我生活中最好的朋友。

　　電腦有很多優(yōu)點(diǎn)。一是有各種形態(tài)，臺式電腦、筆記本電腦、掌上電腦，在商場(chǎng)中琳瑯滿(mǎn)目；二是功能強大，打文章、做幻燈片和工作表……，只要人能想到，就能做得出來(lái)。

　　電腦可以節日里為人們獻上祝福。春節的一個(gè)落葉—mail就可以增進(jìn)朋友的友誼，幸福家人的生活，網(wǎng)上圖片傳情可以為人們送上美好的祝福。

　　科技幫助我們生活很多，真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活��！

科技的作文 篇5

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情擋住了我們及時(shí)返回學(xué)校的腳步，當聽(tīng)到要延遲開(kāi)學(xué)的消息時(shí)，我心里隱約有點(diǎn)不安，不能及時(shí)學(xué)到新學(xué)期的知識怎么辦？

　　為了不耽誤孩子們的學(xué)習，國家決定推出遠程網(wǎng)上教學(xué)，我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習課程——名校同步課堂。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習，更好的抵抗疫情，課程表中還有廣播體操和運動(dòng)的時(shí)間。

　　在網(wǎng)上課程開(kāi)始的第一天，我們全家都早早地起來(lái)，爸爸媽媽做飯，哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的入口，可是就是找不到入口在哪里，沒(méi)辦法只能先在手機上看著(zhù)直播，媽媽也同我一起觀(guān)看。

　　可是在手機上看了一兩天直播，頁(yè)面顯示緊急通知，由于人太多，網(wǎng)卡，導致我只能看重播。再后來(lái)，老師在群里發(fā)了一個(gè)鏈接，那是進(jìn)入名校同步課堂的入口，非常方便，我和我的家人都挺高興的。

　　有了這個(gè)鏈接看直播很方便，但，畢竟手機還是比不上電腦電視呀，雖然已經(jīng)能看了，但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調試，終于，他成功了，他利用手機上的投屏軟件，成功的把那個(gè)鏈接投到了電視上。我終于能夠在大屏上看直播了。

　　無(wú)論是用手機看，電腦看，電視看，無(wú)論看語(yǔ)文，看數學(xué)，看英語(yǔ)，我都會(huì )在上課中認認真真的記筆記，聽(tīng)完課又及時(shí)的寫(xiě)作業(yè)，這這已經(jīng)成為了常態(tài)，雖然開(kāi)始的時(shí)候不適應在家里上課，感覺(jué)有些別扭，不過(guò)現在已經(jīng)習慣了。

　　我心里認為這是一個(gè)很好的機會(huì )，因為在這延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間里，有的人會(huì )很努力，而有的人則會(huì )偷懶，這是一個(gè)很趕超的`好機會(huì )。

　　在這次的學(xué)習中受益很多，特別是那個(gè)英語(yǔ)老師，雖然版本不一樣，是人教版的，但我也學(xué)到了很多，我很喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師。她幾乎是手把手的，一個(gè)一個(gè)的教你讀，教你發(fā)音，使我可以很快的記住一個(gè)單詞。

　　現在的科技可真發(fā)達呀，不過(guò)，我還是希望疫情能夠早些過(guò)去，我能早些返回校園，和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習。

科技的作文 篇6

　　我去上�？萍拣^看“機器人世界”了。

　　機器人會(huì )修車(chē)、會(huì )射箭、會(huì )下棋，還會(huì )彈琴。機器人彈琴的時(shí)候我還演唱了歌曲。那里有一臺電腦，你點(diǎn)哪首歌曲，機器人就會(huì )彈哪首。我唱了“少年壯志不言愁”和“小燕子”，現在科技真發(fā)達，這里真好玩。

科技的作文 篇7

　　早上我睜開(kāi)依依不舍的兩張眼皮，讓它們露出了眼球。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)有光線(xiàn)的刺痛后，我才看清眼前那原本模糊的東西，剛看到一秒鐘，我便被眼前的景象驚呆了。

　　我的房間墻壁上有數不勝數的全息圖片，有運30，最新型的.“武直”，全副武裝的驅逐艦，動(dòng)作靈活的主戰坦克……一瞬間，我這個(gè)“小軍迷”對軍事的熱愛(ài)戰勝了突然來(lái)到陌生環(huán)境的恐懼。

　　我急忙穿好衣服，站在柔軟的高分子床上，欣賞著(zhù)栩栩如生的全息圖片。這時(shí)，一個(gè)直徑約20厘米的球體，向我緩慢地飛來(lái)，著(zhù)實(shí)將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了，我才看出它是個(gè)機器人，“他”告訴我，屋外剛下過(guò)雨和媽媽讓我去買(mǎi)鹽的信息，然后就又“飄”走了。

　　我來(lái)到餐廳，匆匆吃了幾口機器人烹飪的可口早飯后，就出門(mén)去買(mǎi)鹽了。

　　大街上，我的第一感覺(jué)就是潮濕，然后就看見(jiàn)一群背著(zhù)大背包，拿著(zhù)一個(gè)小白球揮舞的人們，他們中有70多歲的老人，也有十幾歲的少年。我的好奇心驅使我攔住一個(gè)同齡人，問(wèn)：“你在干什么？”他說(shuō)：“這叫冷氣球，會(huì )合理吸收周?chē)�的冷空氣，夏天放在鐵片上，就會(huì )釋放冷空氣，一點(diǎn)兒也不比空調差�！闭f(shuō)完就又跑了，而我也去找便利店了。

　　走進(jìn)了一家便利店，我看到幾個(gè)一米高的輪式機器人，“他們”一邊整理貨物，一邊打掃垃圾。直到一個(gè)機器人問(wèn)我第二遍，我需要什么時(shí)，我的魂才回到身體里。我說(shuō)要一袋鹽，它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我，鹽袋上還印著(zhù)，“免費提供，無(wú)需付款”的字樣。我問(wèn)機器人，你們在干什么，他正要回答我，突然間便消失了，周?chē)�的東西也不見(jiàn)了，我仿佛掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵，周?chē)�還有可怖的叫聲。

　　我猛地驚醒了，整個(gè)身體被冷汗包裹，我看了一眼表，上面顯示是20xx年4月10日，竟然是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　真希望這個(gè)科技之夢(mèng)能變?yōu)楝F實(shí)��！

科技的作文 篇8

　　在這個(gè)日新月異快節奏的社會(huì )里，時(shí)代在發(fā)展科技也在發(fā)展，瞧，英國倫敦開(kāi)發(fā)的阿爾法圍棋在去年以5:0完勝歐洲圍棋冠軍。今年又以4:1的總分戰勝世界圍棋冠軍。阿爾法圍棋的智能令人拍手叫絕，在這場(chǎng)科技盛宴上我們也應該抓住契機，別讓中國創(chuàng )造成為一只科技之林的小麻雀，飛上枝頭變成鳳凰吧。

　　阿爾法圍棋只是人類(lèi)科技進(jìn)步的一個(gè)縮影，但我們可以通過(guò)這個(gè)小小的縮影，窺見(jiàn)世界各國科技的進(jìn)步，甚至推薦一些國家的一些科技，攀登上了頂峰，人類(lèi)科技進(jìn)步在諸多領(lǐng)域推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，造福于人類(lèi)，這著(zhù)實(shí)是可喜的，人類(lèi)科技進(jìn)步也為一些科技較落后的國家創(chuàng )造了更多的潛在的威脅因素，人工智能的迅速發(fā)展應該警醒中國人，科技是我國綜合國力重要的組成部分，翻開(kāi)歷史的書(shū)籍有多少因為科技落后國力較弱，而引發(fā)的戰爭和屈辱的歷史，中國上下五千年是一個(gè)文化大國不斷受辱的5000年，因為中國科技的落后，我們不斷被列強侵略瓜分。這樣屈辱的歷史一次足矣，中國人長(cháng)點(diǎn)心吧，請把那些中國制造改為中國創(chuàng )造，請為我們的祖國貢獻出自己的大腦，自己的力量充分發(fā)揮出自己的智慧，為中國科技貢獻出自己的一份力量。

　　如果17世紀的中國的科技達到英法等國的水平，你猜想中國那時(shí)會(huì )被多么多的國家欺負，像個(gè)手無(wú)縛雞之力的小姑娘嗎?答案是不會(huì )的，所以以歷史之見(jiàn)才能推動(dòng)中國向前的發(fā)展，后人衰之而不見(jiàn)之，亦使后人而復衰后人也，阿房宮賦中就是這么說(shuō)的。

　　在歷史的長(cháng)河中，我們推薦科技對一個(gè)國家有多么的重要，在如今科技快速發(fā)展的社會(huì )中，科技對一個(gè)國家就有多重要在這個(gè)物競天擇適者生存的事件，我們不應該奮起直追，迎難而上，闖出我們中國人自己的一片天地來(lái)嗎?

　　雖然現在是和平時(shí)代，生活都很安穩也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作為一個(gè)公民，對國家的發(fā)展應該重視，因為只有國家強大了，別的國家才不敢欺負中國，而我們才能過(guò)上幸福安適的生活，現在的中國國際地位也越來(lái)越高，對世界的影響力也是越來(lái)越大，綜合國力也是在不斷的增強，這并不代表我們可以安于現狀，滿(mǎn)足于一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就不思進(jìn)取，無(wú)所作為，我們的國家從整體性而言在發(fā)展中，別的國家也正在發(fā)展，我們不能停止腳步，因為隨著(zhù)時(shí)間的流逝有很可能的被其他國家超越，我們需要不斷的努力，不斷的'前進(jìn)。

　　那些發(fā)達國家的科技水平就比中國高的很多，但他們還在不斷的探索，不斷的發(fā)展，令我不得不為我們中國科技擔憂(yōu)，在這場(chǎng)科技盛宴上，我們中國現在還是一個(gè)小角色，如果不發(fā)展就可能被逐出宴會(huì )，難道偉大的中華民族愿意一直做科技之林中的一只小麻雀嗎?如果中國思考，中國創(chuàng )造為中國的科技努力為向全世界展現出我中華的民族之氣，又怎能不成為一只鳳凰呢?

　　人類(lèi)科技進(jìn)步應該足夠引起中國對本國科技的重視，不要覺(jué)得技不如人，只要努力，都有可能丑小鴨都能變成一只美麗的白天鵝，我們的祖國中國，經(jīng)過(guò)5000年的歷史，怎么就不能從科技之林的小麻雀搖身一變變?yōu)橐恢桓哔F的鳳凰呢?這是非�？赡艿�，中國崛起還需要我們這些年輕的學(xué)生，年輕的青年，奉獻出自己的一份力量。

科技的作文 篇9

　　春天，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的心情和天氣一樣，陽(yáng)光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學(xué)們將乘坐大巴，去我們向往已久的上�？萍拣^，體驗一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　大巴士一路飛馳，一會(huì )兒就帶領(lǐng)我們到達了目的地——上�？萍拣^。最先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的灰白色半圓形建筑物，遠遠地望去這個(gè)奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進(jìn)入館內后，我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個(gè)游戲。我們乘坐梨車(chē)，從“嘴”中進(jìn)入，經(jīng)過(guò)了口腔的“咀嚼”，到達了“胃”進(jìn)行消化的過(guò)程，通過(guò)動(dòng)畫(huà)版的介紹，我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的，怎樣變成我們需要的營(yíng)養。

　　參觀(guān)過(guò)了新奇有趣的“探索之光”展館，觀(guān)看了美麗迷人的`“熱帶雨林”后，我們一起高高興興地看電影去嘍！《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期，是兩棲動(dòng)物的天下。這里幾乎都是兩棲動(dòng)物，有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實(shí)的場(chǎng)景，電影院里還配備著(zhù)各種場(chǎng)景模擬道具，它會(huì )根據電影的情節，進(jìn)行各種模擬狀態(tài)，給人身臨其境的感覺(jué)。這部影片似乎讓我穿過(guò)了時(shí)光的隧道，回到了那神秘的二疊紀。

　　科技館讓我領(lǐng)略到了我國科技的發(fā)達，讓我對科技的領(lǐng)域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇，我一定要多多學(xué)習科技知識，來(lái)解開(kāi)未知的謎團。