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追尋那漸遠的光作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的追尋那漸遠的光作文，歡迎閱讀與收藏。
日升月沉，花謝葉落，大雪覆蓋下的世界靜謐無(wú)聲。我們的歲月隨著(zhù)時(shí)光奔騰入海，海浪拍打在岸邊，你寫(xiě)在沙灘上的故事被洪流卷入無(wú)盡的深淵，浮沉的喧囂如耳邊巨大卻漸遠的浪聲。那年我遇到了人生中一束極亮極亮的光，而我將會(huì )靠近光，追逐光，成為光，散發(fā)光。
少年的他，眉清目秀，笑聲是那么的天真無(wú)邪，那么的燦爛，仿佛世上沒(méi)有什么讓他傷心的事情。在別人看來(lái)的平平無(wú)奇，在我這卻成為了最亮的那束光。從陰沉的天空中透過(guò)云層照耀我原本低落心情的一小束光，他便是這樣的存在。
林間小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)，與大樹(shù)與風(fēng)奏出最?lèi)偠母杪�。坐落在旁邊的小學(xué)里時(shí)而傳來(lái)朗朗圖書(shū)聲，與那歌聲爭著(zhù)高低，時(shí)而響亮，時(shí)而低沉。語(yǔ)文課上，講臺旁，那個(gè)一身休閑裝，兩鬢斑白的“小老頭”大喊著(zhù)：“你看看你寫(xiě)的字，還能有比這個(gè)更臟的嗎？以后別叫子菡了，叫‘臟手’吧�！蹦懵�(tīng)這嘲諷的語(yǔ)氣，沒(méi)錯他說(shuō)的就是我。那時(shí)候我當然沒(méi)有現在這么“厚臉皮”啦，小老頭語(yǔ)音剛落，我便匆匆地跑開(kāi)了，教室的門(mén)被我用力一甩，砰哐。與此同時(shí)，眼眶中的淚水打著(zhù)轉仿佛即將奔涌而出，而我想把它硬塞回去，可結果總不如人意，眼淚終究沒(méi)有打敗眼球，嘩嘩嘩的落了下來(lái)，再也憋不住了……
我孤身一人躲在花草之中的一塊小小的空地上，由于這里太過(guò)于隱秘鮮有人來(lái)。這里便成了我小學(xué)時(shí)期的“秘密基地”了，我背靠大樹(shù)嚎啕大哭，小鳥(niǎo)仿佛懂了我的心情，聲音變得格外悲涼。夏日炎炎，陽(yáng)光格外的耀眼，那棵大樹(shù)為我遮擋著(zhù)陽(yáng)光，為我騰出來(lái)一片陰涼地。當我抱頭大哭時(shí)他出現了，他拿著(zhù)一本書(shū)輕輕地碰了一下我的腦袋，不知是我的哭的太大聲還是他走路太小聲我并沒(méi)有感受到他來(lái)到我身邊。我抬起頭，他輕輕的說(shuō)到：“同學(xué)，你怎么啦？”順手遞給我了一張紙，讓我擦干眼淚，我慢慢靠近那張紙，那張紙發(fā)出淡淡的花香，氣味好極了，他同我一起坐下，背對著(zhù)陽(yáng)光，背對著(zhù)大樹(shù)，我嘟嘟囔囔的說(shuō)起了剛剛發(fā)生過(guò)的“大事”，話(huà)音還未落，他便早已笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)到：“你是傻嗎？哈哈哈哈哈”見(jiàn)我皺起了眉頭，淚花打著(zhù)轉，又安慰道：“別哭別哭，字是可以改變的是可以練出來(lái)的，不要覺(jué)得老師現在說(shuō)什么你以后就會(huì )成為什么�！彼荒樥J真地看著(zhù)我。
過(guò)了一會(huì )，見(jiàn)我情緒穩定了，他一下子站了起來(lái)向我伸出了手說(shuō)到：“走，起來(lái)，帶你練字去�！贝藭r(shí)。陽(yáng)光不再被大樹(shù)遮擋。完完整整地打在打身上，猛然抬頭，竟被照得睜不開(kāi)眼，光在他身上形成了一個(gè)大大的光圈，耀眼奪目。像光亮驅散黑暗，他出現在我的世界，驅散了我學(xué)習路上的陰霾。
那天我們去了他的“秘密基地”，練了字，他一筆一劃地教我。此后的我們經(jīng)常一起練字，一起讀書(shū)，直到初中他轉了學(xué)，校園里就再也沒(méi)有他的身影了。聯(lián)系少了，但這道光一直都在，一直在照亮的我的前路。
他是那么的優(yōu)秀，即使轉學(xué)也是出類(lèi)拔萃的，而我當時(shí)只是一個(gè)平平無(wú)奇的小學(xué)渣。我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)追隨他的腳步。一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)地變得優(yōu)秀更優(yōu)秀，變得像他一樣出類(lèi)拔萃，成為光。
夕陽(yáng)還未落下的時(shí)候，還能看見(jiàn)他背影的時(shí)候，我將緊緊跟隨他，與夕陽(yáng)相伴，與他同行，漸行漸遠。