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實(shí)用的元旦節作文匯總4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的元旦節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節作文 篇1
熱鬧的元旦晚會(huì )是一場(chǎng)與文科的婚禮拉開(kāi)了序幕，我就是文科。
在歡聲笑語(yǔ)中，在汽水的暢飲中，一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的節目上演了。說(shuō)著(zhù)《普通話(huà)》，去參加《應聘》，同學(xué)的表演可真是精彩，教師推門(mén)而入，也想出出風(fēng)頭，聽(tīng)著(zhù)詩(shī)朗誦，聽(tīng)著(zhù)《虞美人》，陶醉其中。
教師的諄諄教誨，對同學(xué)的無(wú)私奉獻都在《愛(ài)的詩(shī)篇》展現，濃濃的師生情誼，無(wú)論同學(xué)們怎樣難為教師，怎樣對待教師，卻都因為教師的寬容被感化了。
清朝的狂妄自大，閉關(guān)鎖國，導致了清朝覆滅，留給后人的教訓應牢記在心�！短斐缐�(mèng)》一個(gè)由繁榮到衰敗的帝國，有一個(gè)美麗的夢(mèng)，卻因這個(gè)夢(mèng)變得自大，變得衰敗。
熱辣的歌舞展現出無(wú)限的活力，一代神曲《江南stgle》，只現韓國江南景，在晚會(huì )上，神曲用來(lái)助興，用來(lái)伴奏。一陣陣掌聲，拖出現場(chǎng)熱烈的氣氛，特邀的節目十分精彩，引來(lái)物理教師的感嘆。
一個(gè)小家伙沖了進(jìn)來(lái)，誰(shuí)呢？呵呵，原來(lái)是教師的愛(ài)子，帶著(zhù)圣誕帽，拿著(zhù)氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛(ài)，活脫脫的`小精靈，他也來(lái)表演，表演的很可愛(ài)，都在說(shuō)“萌”。
在歡笑中，以《最炫民族風(fēng)》結束了這熱鬧的晚會(huì )，騎馬舞也跳起來(lái)了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現在美好的時(shí)光，珍惜在一起同窗學(xué)習的的日子吧。
元旦節作文 篇2
今天，我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有表演唱歌的`，還有表演走貓步的氣氛十分活躍！我和好朋友表演小合唱《游子吟》。當主持人叫到我們時(shí)，我又緊張又興奮，心怦怦跳個(gè)不停。
演出很成功，大家給我們了最熱烈的掌聲！唱完后，好朋友吳文珂怪怪地看著(zhù)我說(shuō)：你怎么不穿裙子（演出服）呀？我一頭霧水地說(shuō)穿了呀！穿了呀！禁不住低頭一看，原來(lái)是太緊張了，忘記脫外套了，我哈哈大笑起來(lái)。
這一天，我過(guò)得很開(kāi)心！遺憾的是：我的好朋友王子陽(yáng)生病了沒(méi)有來(lái)，真希望她能快點(diǎn)好起來(lái)
元旦節作文 篇3
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。母親對我說(shuō)：“快去看看吧！今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導交通，把車(chē)輛往人行道上引�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)聲音，兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù)，后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)大學(xué)生使出了全身力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前第二名，高一點(diǎn)似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了，迎面而來(lái)是中間隊伍，中間隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后隊伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風(fēng)采了！
后面隊伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子，都穿著(zhù)白色衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生，全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧！沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右小妹妹，也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強毅力是不行，那么多大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來(lái)，他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩。
第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但是也始終保持著(zhù)第一位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì )發(fā)帽子一揭，隨手丟在地上。后面運動(dòng)員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察車(chē)上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗精神！
元旦節作文 篇4
為了慶祝元旦，我們將要迎來(lái)一項有趣的活動(dòng)——猜燈謎，猜中可是會(huì )有獎品的。同學(xué)們都躍躍欲試，心中充滿(mǎn)了期待。
下午，當我門(mén)走進(jìn)煥然一新的教室，只見(jiàn)釘在墻上的絲帶又細又長(cháng)，上面掛著(zhù)各式各樣的千姿百態(tài)的燈籠，每個(gè)燈籠旁邊都夾著(zhù)不同的謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，絲帶隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去，奔向燈籠。有的三五成群地聚在一起，熱烈地商討著(zhù)；有的'站在燈籠前，著(zhù)急地用手比劃著(zhù)；有的望著(zhù)謎面，抓耳撓腮地思索著(zhù)。
第一個(gè)搶先回答的是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出題的同學(xué)站了起來(lái)，半驚半喜地說(shuō)：“答對了”，教室里驟然間響起了掌聲。在掌聲中，盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，并拍照作紀念。全班同學(xué)用敬佩的眼神望著(zhù)她，心里滿(mǎn)是羨慕。
我抓耳撓腮地站在一對謎語(yǔ)前，努力地思考著(zhù)�！耙恢恍¤F狗，守在大門(mén)口，別人來(lái)串門(mén)，見(jiàn)了它就走�！焙芸�，我的心里便有了答案。謎底應該是“鎖”，鎖是掛在門(mén)上的，代表家里沒(méi)有人，別人來(lái)串門(mén)，只能失望地離開(kāi)。
接下來(lái)，我又冥思苦想著(zhù)“生來(lái)鐵膽熱腸，愛(ài)管不平之事”這個(gè)謎語(yǔ)。雖然我拿不定答案是否是“電話(huà)機”，但求勝心切的我還是抱著(zhù)僥幸的心理舉手回答了。果然不出我所料，我答錯了，正確答案是“電熨斗”，真是可惜。
猜燈謎真有趣，期待下次繼續。