學(xué)生經(jīng)典演講稿經(jīng)典
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的學(xué)生經(jīng)典演講稿經(jīng)典,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生經(jīng)典演講稿經(jīng)典1
尊敬的各位老師:
大家好!
首先,在這個(gè)特殊的日子里,祝大家節日快樂(lè ),身體健康!
今天,我很榮幸站在這里,代表勤勞的學(xué)生談?wù)勀愕南敕ā?/p>
樹(shù)有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年綻放沁人的.清香。人有根嗎?有。
人的根是生命,父母播下種子,教師的培養和教育像甘露一樣接續我們。我們的生活是如此的光彩奪目。我們不能沒(méi)有父母和老師。老師就像一根管子,不斷地為我們輸送知識的營(yíng)養;老師也像一根試管,展示生命的真諦。
回首往事,在我看著(zhù)一道道難題發(fā)愁的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),為我一點(diǎn)點(diǎn)地細心講解;在我不小心摔傷了的時(shí)候,老師跑了過(guò)來(lái),小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄。
老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈,使我能沿著(zhù)這條寬敞明亮的大道上肆無(wú)忌憚地走著(zhù)——直到今天。借此教師節來(lái)臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:謝謝
老師,您辛苦了!
學(xué)生經(jīng)典演講稿經(jīng)典2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天,我站在那里參加十佳少先隊員競選,感到十分榮幸!首先,請允許我向大家作自我介紹。我是二年級二班__,在班上我擔任學(xué)習委員。我熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,是個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年,是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,父母眼中的乖孩子。在學(xué)習上,我勤學(xué)善思,態(tài)度認真,認真聽(tīng)講,用心發(fā)言。認真完成各科作業(yè),從不馬虎。我個(gè)性喜愛(ài)動(dòng)腦筋,喜愛(ài)思考問(wèn)題,因此,一向受到老師和同學(xué)的贊賞,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。我把學(xué)習當作樂(lè )趣,一向能獨立完成作業(yè),從不在家長(cháng)要求下做作業(yè),總是先做完作業(yè)再去做別的事情,學(xué)習成績(jì)一向在班上名列前三名,連續三學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。我處處嚴格要求自我,用心幫忙老師做好班級工作,是老師得力的小助手。我熱愛(ài)群眾、關(guān)心同學(xué),只要同學(xué)有困難,我都會(huì )主動(dòng)地伸出援助之手。平時(shí)也常常幫忙身邊一些需要幫忙的人,我認為只要幫忙別人,就能收獲快樂(lè )!
在學(xué)校我是一個(gè)好學(xué)生,在家里,我還是個(gè)勤快、懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。整理自我的房間、書(shū)架,此刻我還學(xué)會(huì )了煮飯、洗碗等,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,自我也個(gè)性開(kāi)心。因為媽媽從小就教育我:無(wú)論什么樣的人,如果小事做不好,那么大事做不成。所以,我一向持續著(zhù)的習慣。
我喜愛(ài)閱讀一些課外書(shū),如《三字經(jīng)》、《中華字經(jīng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界之最》《青少年百科全書(shū)》及《十大名著(zhù)》等等,讀書(shū)大大的'提高了我的識字量和知識面。我熱愛(ài)體育運動(dòng),學(xué)會(huì )了打羽毛球、乒乓球,喜愛(ài)跑步、爬山、跳繩,個(gè)性喜愛(ài)下國際象棋、中國象棋和跳棋等。我參加了國際象棋培訓班,同時(shí)也參加了一些市級及區級的比賽,在重慶市及涪陵區xx年“幼苗杯”兒童棋類(lèi)錦標賽中,分別獲得第七名和第五名,在涪陵區xx年少年兒童國際象棋冠軍賽中,獲得銅牌等,這讓我身心都得到了鍛煉,我要繼續堅持下去!
我喜愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà),在美術(shù)方面,除在學(xué)校學(xué)習外,還參加了課外創(chuàng )意書(shū)畫(huà)學(xué)習班,畫(huà)畫(huà)水平有了進(jìn)一步提高。
這就是我,一個(gè)奮發(fā)向上、助人為樂(lè )、成績(jì)優(yōu)秀的可愛(ài)少年!老師、同學(xué)們,請支持我吧,您的支持就是對我最大的鼓勵,把您手中那神圣的一票投給我,別忘了,我是二(2)班的。多謝大家!
學(xué)生經(jīng)典演講稿經(jīng)典3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
本月27日,一年一度的科技節即將拉開(kāi)帷幕,這對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義重大。
對于那些一直熱衷于做科技的同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)科技節無(wú)疑為他們提供了一個(gè)展示智慧和智慧的大舞臺。通過(guò)我們自己的實(shí)驗,可以把從書(shū)本中學(xué)到的知識運用到現實(shí)生活中,親身體驗其中的奧秘,從而真正把學(xué)到的知識轉化為能力。對于沒(méi)有深入學(xué)習過(guò)科技的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次科技節是一個(gè)開(kāi)闊眼界的好機會(huì )。你可以在展覽上看到其他同學(xué)的小發(fā)明,也可以和他們深入討論生活中的先進(jìn)技術(shù)。對我們來(lái)說(shuō),這將是一種精神上的擴展。
雖然我們還沒(méi)有完全進(jìn)入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),但我們都應該知道,這場(chǎng)競爭比我們想象的要殘酷得多,F在,中國每年都有許多大學(xué)畢業(yè)生找不到滿(mǎn)意的工作,就業(yè)困難已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴重的.社會(huì )問(wèn)題。對于全國來(lái)說(shuō),人才結構是有漏洞的。在科技攻關(guān)方面,雖然中國的電腦生產(chǎn)和汽車(chē)生產(chǎn)在世界上首屈一指,但仍然沒(méi)有接近世界先進(jìn)水平的電腦cpu主板和符合世界汽車(chē)排氣標準的發(fā)動(dòng)機,完全是中國制造。產(chǎn)品加工水平和關(guān)鍵技術(shù)研究水平的缺乏,使我們的產(chǎn)品在與國外產(chǎn)品的競爭中處于劣勢,而計算機芯片等關(guān)鍵零部件只能從國外進(jìn)口,在國內組裝。
“基礎扎實(shí),專(zhuān)業(yè)明顯”是我們學(xué)校的一貫堅持,也是我們學(xué)校培養高素質(zhì)人才的目標。在科技方面,我們從來(lái)沒(méi)有落后過(guò):車(chē)模隊、無(wú)線(xiàn)電測向隊、生物隊往往能在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)和優(yōu)異的表現。在勞動(dòng)技能課上,我們還自己做了測向儀,學(xué)習了單片機編程,豐富了知識。很多畢業(yè)生在談及對母校的深刻印象時(shí),也提到了學(xué)校里的各種科技活動(dòng)小組,很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對某個(gè)項目產(chǎn)生了濃厚的興趣。高中畢業(yè)后去大學(xué)里相應的專(zhuān)業(yè)繼續深造,從而奠定了以后的學(xué)習方向?梢钥闯,在國家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育將使許多學(xué)生和國家受益。我們學(xué)校是~ ~科技節中學(xué)僅有的兩個(gè)分會(huì )場(chǎng)之一,這是學(xué)校和我們八中每一個(gè)學(xué)生的驕傲,讓我們行動(dòng)起來(lái)!積極為班級、學(xué)校、科技節做貢獻,用手讓身邊的生活更便捷。
謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)典演講稿經(jīng)典4
同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸和大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應當自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問(wèn)題:
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法。
還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的`;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辯別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習一些系統的法律知識,逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念,有效預防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀(guān)念,養成良好的行為習慣,使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!