目光作文

[精華]關(guān)于目光作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于目光作文，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于目光作文 篇1

　　萬(wàn)物皆空是佛教與道教的思想義理，其重要性堪比“知行合一”在王陽(yáng)明的心學(xué)、“格物致知”在程朱理學(xué)的地位。但在奇葩盛行的班里，“空”呈現出不同的面貌。

　　首先就是“魂飛以魄散”之“空”法。此等人上課貌似專(zhuān)心致志，兩眼不離黑板，實(shí)際上心靈早已自我放逐，“心遠地自偏”。人在教室卻似在夢(mèng)境，兩眼暗昧無(wú)光，全然不知彼身在何方，時(shí)而伴有諸如轉筆、咬筆等莫名其妙卻從不中斷的行為。最后往往是一記粉筆頭飛鏢喚回其“歸帝所，聞天聽(tīng)語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處”的'夢(mèng)魂。余者則從夢(mèng)中“恍驚起而長(cháng)嗟”，僥幸歸來(lái)，躲過(guò)“血光之災”。

　　然有時(shí)全班竟處于“無(wú)網(wǎng)”模式、“飛行模式”或“關(guān)機”狀態(tài)。一日，老師正神采飛揚地講解一道頗有難度的題。無(wú)奈臺上轟轟烈烈，臺下卻萬(wàn)馬齊喑。有人索性開(kāi)始無(wú)視老師，與臺下他人津津有味的聊了起來(lái)，聒噪之音攪得一心向學(xué)者也“拔劍四顧心茫然”，都出現“萬(wàn)物皆空”的目光——懵了！最后，一部人大眼瞪小眼，似無(wú)波之古井，波瀾不驚，只待下課一瞬間恢復自已“洶涌澎湃”之本色；一部分人開(kāi)始插科打諢，展現自己“杠精”本領(lǐng)；一部分人諸如那幾位“天才辯手”，就以帶偏思路為榮，磨嘴皮子為樂(lè )，以與老師開(kāi)杠、繞舌，比發(fā)達唾液組織為己任，將“萬(wàn)物皆空”發(fā)展到高潮。

　　幸好尚有一小部分人，排除外界干擾，不與裝癡作呆者沆瀣一氣，不與杠精同流合污。

　　此類(lèi)人“空”之要訣在于寧靜專(zhuān)一，抱著(zhù)“我亦是行人”的想法與“休對故人思故國，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”的信念，無(wú)視外物界擾擾，目光堅定，一切“污穢”都不入其法眼，只與老師前呼后應。他們目光如炬，將吸入大腦中的精髓排列組合，將糟粕統統去除。分數對其來(lái)說(shuō)亦是“空物”，夸獎似乎已不能動(dòng)其心神，一句“最好的成績(jì)是下一次”，一句“天涯何處無(wú)芳草”，就將榮辱置之度外。此空外物而實(shí)內心者，令人可望而不可及！

　　諸類(lèi)“萬(wàn)物皆空”者，等級不一，惟有身與心俱寧，堅守自我，志向遠大，視外界喧囂于無(wú)物者，方為學(xué)神！

　　關(guān)于目光作文 篇2

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，而眼鏡呢，則是窗戶(hù)上的玻璃。時(shí)至今日，我早已習慣于用這兩片瓶底厚的玻璃去觀(guān)察這片生機勃勃的世界，用心去體會(huì )人世間的冷與暖、善與惡、美與丑……

　　老師正口若懸河地念著(zhù)課文，而我的思緒早已飛出教室，不知奔向哪個(gè)夢(mèng)幻國度去了，暈暈乎乎，飄飄然地竟傻呵呵地獨自笑起來(lái)了。驀地，被自己的笑聲驚醒，才發(fā)覺(jué)周?chē)��?寂靜。我抬眼望了望老師，他瞪著(zhù)雙眼，怒氣沖沖地對著(zhù)我，那目光里，有焦灼，有憤怒……我一時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，感覺(jué)到那眼睛里射出的一把把小刀子，將我一點(diǎn)點(diǎn)地刺入了深淵。

　　書(shū)桌前，一燈如豆，一片寂靜的永恒。時(shí)針指向12點(diǎn)，桌前的我已潰不成軍，那令我腦袋脹大的物理試卷才做了不到三分之二，卻還有好幾題可憐巴巴地空在那里，向我擠眉弄眼，嘲笑我似的，令我不禁咬牙切齒起來(lái)。忽然房門(mén)有響動(dòng)，扭頭一瞧，爸爸睡眼惺忪地走了進(jìn)來(lái)，瞧了瞧物理試卷，溫和地說(shuō)：“又遇上攔路虎了?別做了，睡吧，不要透支你的健康。記住啊，別心急，欲速則不達�！睅拙湓�(huà)如一盆涼水澆滅了我心頭即將發(fā)作的火焰。望著(zhù)爸爸滿(mǎn)含著(zhù)溫柔、憐愛(ài)的目光，我輕輕地靠在爸爸的肩頭，在心底輕聲地說(shuō)：爸爸，好愛(ài)好愛(ài)你啊!

　　校門(mén)口，一個(gè)衣衫襤褸的人拄著(zhù)拐杖，佝僂著(zhù)背，手里拿著(zhù)一個(gè)缺了角的瓷碗，里面盛放著(zhù)若干不同面額的硬幣、毛票。捧著(zhù)碗的那雙手如剝落的松樹(shù)皮，令我不禁想起了《祝�！分械南榱稚�。一個(gè)多么可憐的人啊!我在心里低嘆，不由自主地將手伸向了口袋。那人的反應很敏捷，迅速將瓷碗遞到我面前，雙眼由迷茫變成了希冀，又由希冀變成了——貪婪。兩簇貪婪的小火焰在那本已混濁的雙眼內跳躍著(zhù)……我驚愕了，轉身打算離去，卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)身后一句“XX的”。罵我嗎?我想回頭瞧瞧，但很快止住了這個(gè)念頭，我不想再接觸那貪婪又憤恨的目光。

　　樓下有戶(hù)人家生了個(gè)可愛(ài)的BB，那雙清澈的大眼睛好奇地瞅著(zhù)這個(gè)世界的人和事，那么簡(jiǎn)單和無(wú)邪;姐姐明日要出嫁，跑去看她，她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜，目光里充滿(mǎn)了對幸福的憧憬……

　　誰(shuí)不是在目光下生長(cháng)，誰(shuí)沒(méi)有體味過(guò)目光的冷暖?我呢，天天都是這樣，愛(ài)用兩片瓶底厚的玻璃笑看風(fēng)云。

　　關(guān)于目光作文 篇3

　　忘不了那只小狗，（更）忘不了它卑微的、欣喜的、失望的目光。

　　那是一個(gè)周六的中午，秋日的陽(yáng)光格外燦爛。坐在北湖公園的長(cháng)椅上，我吃著(zhù)媽媽帶給我的好吃的飯菜。我使勁地啃著(zhù)一塊骨頭，猛一抬頭，發(fā)現一條狗就站在我身邊。一定是骨頭的香味吸引它來(lái)的.，（只見(jiàn)）它渾身臟兮兮的，身上的毛（也）稀稀拉拉。我一陣惡心，使勁地跺了一下腳。它退后幾步，我繼續啃我的骨頭。它低聲地“汪汪”叫了幾聲，看著(zhù)他卑微的乞求的目光，我實(shí)在于心不忍，地扔下（了幾）塊（我）啃過(guò)的骨頭。他興奮地大叫著(zhù)，尾巴歡快地擺動(dòng)。不一會(huì )兒，它就啃完了，甚至連骨頭都吞了下去。它試著(zhù)走近我，腿一瘸一拐的，身上有很明顯的未干的血跡。（也不知道幾天沒(méi)吃飯了，身上的傷）一定是（偷吃東西時(shí)）被人家打的吧。我一陣憐憫，又丟下了幾塊未吃過(guò)的骨頭。它欣喜若狂地看著(zhù)我，隨后風(fēng)卷殘云地吃掉了我扔下的骨頭。就這樣，他一半我一半，我們一起吃完了午飯。

　　我站起身，在公園里的健身器材上做運動(dòng)，它不遠不近地跟著(zhù)我。我跑到湖邊去丟石子，它也跟著(zhù)我。對它，我已經(jīng)不是那么討厭了，但絕對談不上喜歡。我想過(guò)養一條狗，但從沒(méi)想過(guò)養一條這樣的狗。

　�。ńK于，我）下午上課的時(shí)間快到了，我和媽媽準備到對面的公汽站去坐車(chē)。沒(méi)想到，他居然一直一直跟著(zhù)我們，我們加快了腳步，過(guò)了馬路。（而）這時(shí)紅燈亮了，它被留在了馬路的對面。我和媽媽快速地躲在一棵樹(shù)的后面。不一會(huì )兒，發(fā)現它也過(guò)了馬路，它用茫然無(wú)惜的目光掃視著(zhù)人群，它似乎在尋找著(zhù)我們，他的眼神越來(lái)越失望。好久好久，終于來(lái)了另外一條狗，它們嗅在一起走開(kāi)了。我們也隨著(zhù)人群上了公汽，這時(shí)，我的心里很難過(guò)。

　　我現在時(shí)常會(huì )想起那條受傷的小狗，一直忘不了它尋我未果非常失望的目光。我不明白它到底是被主人遺棄了，還是和主人走散了。我希望能有好心人收留它。

　　關(guān)于目光作文 篇4

　　在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們面對過(guò)形形色色的目光，有的充滿(mǎn)羨慕，有的卻目中無(wú)人，有的無(wú)比真誠……但是，在眾多各種各樣的目光中，在我的心中卻有著(zhù)令我難忘的目光，那充滿(mǎn)鼓勵的目光至今令我刻骨銘心！ 在我童年求學(xué)時(shí)期，我是一個(gè)自卑的人，不像那些積極的'同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談；不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人�！钡那闆r下自信地說(shuō)出自己的答案；更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問(wèn)題……每當老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，大家爭先恐后地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說(shuō)出他們心中的“正確答案”！可是，在那些高高舉起的大手下，自卑的我正豎起書(shū)本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過(guò)在眾多人面前沉默不語(yǔ)的尷尬。正因為怎樣，我的學(xué)習成績(jì)一直不理想！

　　直到那次老師對我的鼓勵的目光改變了我。 那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問(wèn)題，霎時(shí)間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來(lái)津津有味地聽(tīng)老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來(lái)。膽小的我馬上使出撒手锏，書(shū)本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老師卻偏偏對這招免疫。于是，便“無(wú)可奈何花落去”，老師馬上點(diǎn)到了我，雖然老師這個(gè)問(wèn)題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒(méi)有因此得到平緩。我支支吾吾，半天說(shuō)不上一句話(huà)。這時(shí)，老師用鼓勵的目光看著(zhù)我，仿佛正溫柔地對我說(shuō)“沒(méi)事，不要怕！勇敢說(shuō)出你的答案吧！”面對老師信任的目光，我不知從哪來(lái)的勇氣，竟使我戰勝心中的恐懼，大聲地說(shuō)出我的答案！同學(xué)們對于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了，心中充滿(mǎn)疑問(wèn)！但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時(shí)起，我開(kāi)始變得不再膽小了。 每當我遇到挫折的時(shí)候，每當我忐忑的時(shí)候，每當我想要退縮時(shí)候，我想起老師那信任鼓勵的目光時(shí)，我便有著(zhù)勇氣去面對，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵的目光，是它使我在成長(cháng)的路上變得更加堅強！

　　關(guān)于目光作文 篇5

　　如果你是翱翔于天際的蒼鷹，你就應該把目光投向廣闊的藍天。如果你是流淌在山中的清泉，就應該把目光投向遠方的大海;如果你是普照在空中的太陽(yáng)，就應該把目光投向世間的萬(wàn)物。

　　“酒入豪腸，七分嘯成劍氣，余下三分化作詩(shī)篇，繡口一吐，就半個(gè)盛唐�！贝┰接跁r(shí)空的隧道中，我聽(tīng)到了詩(shī)仙的豪邁的笑聲。他是那個(gè)時(shí)代的英才，能夠包容皇帝的“包舉宇內，并吞八荒”的雄心，卻容不下一位有濟世才情，胸懷抱負的才子!幾千年前，高力士的手上仍留有羞辱，但我們的詩(shī)仙卻不愿鼠目寸光地留在翰林院，他把目光投向祖國的大好河山，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山�！蔽铱吹搅嗽�(shī)仙“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人!”的瀟灑，聽(tīng)到他高吟“安能推眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏!”李白正是沒(méi)有把目光拘泥于平俗的仕途上，而把目光投向遠方，才成就了他的不凡不俗。

　　黃沙紛飛的大漠上，一位少女攜著(zhù)橄欖枝走進(jìn)了匈奴人的營(yíng)帳。從此老人、小孩子的臉上不再有喪失親人的.痛苦，漢匈的邊境也維持了幾十年的和平局面。漢元帝仍然失落，怎么大漢的最后一縷馨香，就到了一群蠻子手中?古今有多少詩(shī)人為昭君吟唱“公主琵琶幽怨多”，但多情的詩(shī)人不知道，昭君的選擇是義無(wú)反顧的，本是她的初衷。昭君沒(méi)有把目光放在侍奉皇帝和爭權奪利上，她把目光投向了漢匈之間的和平，她愿意以自己的青春換來(lái)兩族人民的幸福。從此，青冢便成了漢匈邊境中昭示和平的一座里程碑。

　　閱盡古往今來(lái)，多少英雄豪杰把目光投向高處，他們不拘泥于眼前的利益，沒(méi)有鼠目寸光，他們的遠大目光決定了他們永恒的位置�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@也是古人目光遠大的寫(xiě)照。掩卷深思，鴻鵠與燕雀的區別，正是源于他們各自的目光的遠大與否，你是愿做一只鴻鵠泥?還是做寄身于屋檐下的燕雀。

　　關(guān)于目光作文 篇6

　　每當一個(gè)精彩的節目即將上演時(shí)，人們總會(huì )翹首以盼。眼睛緊緊盯著(zhù)那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺，那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個(gè)即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛(ài)那種期盼的眼神。

　　為了那期盼的眼神，我會(huì )苦苦練習。我會(huì )抓住每分每秒的時(shí)間，日日月月地練習。我不會(huì )顧忌厚厚的老繭布滿(mǎn)我辛勤勞動(dòng)的雙手，我不會(huì )在乎累累的傷痕劃滿(mǎn)我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習;午日，驕陽(yáng)似火，我卻揮汗如雨;傍晚，星光點(diǎn)點(diǎn)，我與月亮作伴練習。別人談笑風(fēng)生，別人結伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著(zhù)我——為了那期待的眼神。

　　為了那期待的眼神，我會(huì )久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定會(huì )派一位善良的天使將一個(gè)小小的機會(huì )送給我。也許，這個(gè)機會(huì )是別人不在乎丟下的;也許，這個(gè)機會(huì )是從后窗砸給我的;也許，這個(gè)機會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)數的未知……但是，我相信，我的努力會(huì )使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿(mǎn)汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝灰�我心中裝著(zhù)那期待的眼神，我就會(huì )癡癡守候。

　　終于有一天，我走上了一片不大卻充滿(mǎn)光彩的舞臺，一個(gè)屬于我自己的`舞臺。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待啊!我了解，為了這一刻我付出了多少血與汗的交融，為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò)，為了這一刻我失去了多少快樂(lè )的時(shí)光!然而現在，我看似失去的那些不全回來(lái)了嗎?我堅信，為了那期待的眼神，我會(huì )走得更遠，跑得更快，飛得更高!

　　關(guān)于目光作文 篇7

　　翻開(kāi)記憶的相冊，在那一道道黑白相間的往事底片上，有無(wú)數難以割舍的回憶。然而，最令我刻骨銘心的，是母親那看似黯淡無(wú)光，卻鋒芒犀利的目光。每當我失意彷徨之時(shí)，它都猶如一座明亮的燈塔，指引著(zhù)我不斷前行。童年，我在鄉下度過(guò)。每逢春天，漫山遍野都是藍色的，淡藍的春風(fēng)里飄蕩著(zhù)淡藍色的芬芳。我的母親從早到晚，穿梭于這個(gè)她心目中的.“天堂”。母親穿一件淡藍色花白相間的衣裳，只要她一步入山野，我就從未找到過(guò)我的母親。只是有一種感覺(jué)，她仿佛融入了那片淡藍色的幽香。在我心里，母親是美麗而溫柔的。小時(shí)候家里窮，我的童年基本上是和窩窩頭相伴的。每當看到鄰家小伙伴捧著(zhù)雪白的饅頭，一口口送進(jìn)嘴里的時(shí)候，我都饞得直流口水。

　　有一次，我揀吃了他們不小心掉的饅頭渣，母親狠狠地打了我一頓。任憑我怎樣求饒，她都不肯住手，直到我保證，不再盯著(zhù)看別人吃饅頭，不再揀吃饅頭渣，母親這才住了手。透過(guò)模糊的淚眼，我看到母親犀利的目光。盡管她只有一只眼睛，但那目光穿透了我的心靈，震撼了我的靈魂。那是一種飽含愛(ài)的憤怒的目光，飽含痛楚的期望的目光。一滴血從母親唇上滾落。我想，這是母親心頭凋落的花朵。后來(lái)，我才懂得。打這以后，在我心里母親不再永遠溫柔快樂(lè )了。我發(fā)現，在她烏黑的發(fā)際亦有了白雪的痕跡。冬日夜晚，一盞燈旁。我為母親細數著(zhù)歲月在她額頭上留下的痕跡。燈光下的母親，格外安詳。她微微深陷的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的東西。她的目光依然熠熠發(fā)光。夜寂靜地永恒著(zhù)。那是飽含幸福與快樂(lè )的目光，飽含慈愛(ài)與溫柔的目光。

　　母親在我心里，又恢復了先前那溫柔與無(wú)憂(yōu)。春天，漫山遍野的藍花又開(kāi)了，漫山的藍色，漫山的幽香。母親走向了山野，我遠遠地望著(zhù)。我不再找不到我的母親了。娘親，你將永遠留在我心里！夕陽(yáng)西下，落日的余暉繽紛燦爛，猶如母親的目光般，黯淡卻有犀利的鋒芒。

　　關(guān)于目光作文 篇8

　　人生中有一些小小的事情卻讓人永遠銘記心中。一個(gè)目光，一個(gè)動(dòng)作。。。。幾天沒(méi)有來(lái)督促我們做值日了，全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書(shū)桌上，接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，望著(zhù)窗外的美景�！皥蟾�，檢查衛生�！蔽冶贿@洪亮的聲音嚇醒了。窗外風(fēng)景依舊，我的內心卻發(fā)生了巨大的改變。慘了，如果讓主任知道沒(méi)有盡職的話(huà)說(shuō)不定會(huì )被叫到教導處，然后再告訴班主任。我不敢想象接下來(lái)會(huì )怎樣。

　　我木訥的走到學(xué)長(cháng)面前。學(xué)長(cháng)抬起頭，看了看我，目光中帶著(zhù)些許的疑惑�！皩W(xué)長(cháng)，那個(gè)，我們班這是第一次沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)，拜托學(xué)長(cháng)，我們馬上就打掃完�！睂W(xué)長(cháng)的目光中疑惑漸漸退去，換來(lái)了無(wú)限的責備，望著(zhù)學(xué)長(cháng)的目光，我心虛了�！拔覀円膊皇枪室獾��！蔽疫�在為自己的過(guò)錯進(jìn)行辯解。學(xué)長(cháng)的目光中由責備升級到了憤怒�？粗�(zhù)他眉頭緊鎖，一雙眼睛露出凌厲的光芒，我感覺(jué)到氣氛是如此的壓抑，空氣仿佛像是凝固了一般，我不敢再直視他的眼睛，用極其微小的聲音說(shuō)“學(xué)長(cháng)我知道錯了，以后一定會(huì )努力進(jìn)行打掃的�！睅讉�(gè)同學(xué)早已在瞬間將垃圾清掃干凈了，當我看到同學(xué)們已經(jīng)將一切打掃完了，又有了直視學(xué)長(cháng)的信心了，這時(shí)學(xué)長(cháng)目光已經(jīng)不再那么憤怒了，有著(zhù)些許的'無(wú)奈，用十分有魅力的聲音說(shuō)“下次注意一點(diǎn)吧�！�

　　想起學(xué)長(cháng)的目光，我還驚神未定。但是被學(xué)長(cháng)的目光帶入到了深深的思考中。身為班委，我為什么都要被迫去做一些事呢？其實(shí)我若是一開(kāi)始便做得讓人無(wú)可挑剔那還需要在這里膽顫心驚，擔心被查了嗎？于是我便將學(xué)長(cháng)的目光銘記心中，在我想要偷懶時(shí)提醒我自己。

　　在那后，我做班級工作時(shí)不敢有半點(diǎn)馬虎，當學(xué)長(cháng)再次來(lái)到我們班時(shí)流露出對我稱(chēng)贊的目光，這也使我倍受鼓舞。人生中總有一些事讓人永記心間，一個(gè)目光，一個(gè)動(dòng)作。

　　關(guān)于目光作文 篇9

　　有些目光看似狠心，實(shí)際上是溫柔；有些目光看似淺薄，實(shí)際上是深奧；有些目光看似嚴肅，實(shí)際上充滿(mǎn)關(guān)懷。正如老師們課堂上的一個(gè)眼神，課下時(shí)的目光，生活中的關(guān)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻的觀(guān)察著(zhù)每一位學(xué)生……

　　老師，這個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，在人群中蔓延，飽含的辛勞和風(fēng)雨都是他們所經(jīng)受的，但他們還是勇往直前，永不放棄，因為有成千萬(wàn)個(gè)學(xué)生在等著(zhù)他們的到來(lái)。

　　初三那個(gè)既浮躁又炎熱的夏天，我們就要各奔東西了，離開(kāi)溫暖和友愛(ài)的班集體那時(shí)我們都有些不舍

　　畢業(yè)那天上午我們整體穿好校服，想操場(chǎng)走去，我們可愛(ài)又可親的班主任被我們圍在人群之中，那可真的開(kāi)心��！在偌大的操場(chǎng)之上，我們90號人并不突出，但穿戴著(zhù)白襯衫，黑褲子，黑皮鞋，黑眼鏡的班主任說(shuō)是多么的突出��！我們歡聲笑語(yǔ)的上到了鐵架子之上，站在上面俯視著(zhù)嬌小的她，那平日嚴肅的臉也變得可親起來(lái)。頭頂上一絲絲的白頭發(fā)也全都讓我們看在眼中。她向上看，我們的目光也是親切到無(wú)與倫比。

　　到了下午畢業(yè)典禮也在班中舉行，我們也早早到了場(chǎng)把精心策劃的計劃通通布置好，就等著(zhù)它的到來(lái)。

　　黑板上寫(xiě)的請假條，“以夢(mèng)為馬，不負韶華，我們畢業(yè)了！”的話(huà)語(yǔ)，講桌上的鮮花禮盒，臺下放著(zhù)《北京東路的日子》的音響，構成了一幅完美又和諧的畫(huà)面。下面每位同學(xué)的目光之中都有些不舍與懷念。

　　班主任說(shuō)的倒挺煽情，但動(dòng)作一點(diǎn)也不讓人心動(dòng)。他寫(xiě)在黑板上請假條的建議是：滾出中牟，滾的'越遠越好！他寫(xiě)下的瞬間，有人沉默，有人哭，有人笑他說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)，可這也終究是玩笑，畢竟也要畢業(yè)了，再也聽(tīng)不到班主任平日呵斥我們的聲音了。歡聲笑語(yǔ)之中，他突然讓我們停下來(lái)說(shuō)了一句讓我們一瞬之間沉默下來(lái)的話(huà)：“你們都看著(zhù)我，讓我再仔細的看看你們�！卑嘀性谝粍x那之間，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，就靜靜的看著(zhù)他慈祥的面容，感受著(zhù)他的目光，從我們的身上劃過(guò)，雖有不舍，但這就是告別。

　　有些時(shí)候教師這個(gè)平凡的職業(yè)，偏偏可以讓很多人心動(dòng)。教師們的目光炯炯有神，教師們的目光閃閃發(fā)亮，教師們的目光溫柔可親，這種目光無(wú)時(shí)無(wú)刻地指引著(zhù)我們，帶領(lǐng)我們走上成功的道路。

　　關(guān)于目光作文 篇10

　　指尖不經(jīng)意的觸碰到那冰涼的鑰匙，打開(kāi)腦海中的記憶的那扇門(mén)，爺爺那道離別時(shí)的目光瞬間浮現在我眼前，回憶也開(kāi)始重現。。。 。。。

　　兩年前，在緊張又壓迫大腦神經(jīng)的考試后，想放松一下心情，到了暑假，媽媽帶我一起去鄉下?tīng)敔敿�。爸爸平時(shí)工作繁忙，沒(méi)時(shí)間跟我們一起去。

　　爺爺對我很好，從小就很疼愛(ài)我，只要是我想要的爺爺都會(huì )盡量滿(mǎn)足我，爺爺是看著(zhù)我長(cháng)大的，當然，這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧！漸漸長(cháng)大后，我要讀書(shū)了，也就意味著(zhù)要離開(kāi)爺爺了，我很舍不得。那時(shí)候還小，也許不懂，現在回想起來(lái)，已經(jīng)有好幾年沒(méi)見(jiàn)到爺爺了，很想念爺爺，擔心爺爺一個(gè)人會(huì )不會(huì )寂寞無(wú)聊。

　　在回去的路上，坐在火車(chē)上，一邊回憶著(zhù)往事，一邊歲火車(chē)停下見(jiàn)到爺爺那一刻充滿(mǎn)期待。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，終于到啦、下了火車(chē)，人好多啊，好不容易蔥人群中擠了出來(lái)，感覺(jué)自己都快變形了，正在埋怨的時(shí)候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神，正在左顧右盼的地尋找著(zhù)我們，我欣喜的大叫了一聲“爺爺！”爺爺反射性的回頭看我，眼神里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和親切，閃著(zhù)晶瑩的淚花，但堅強的爺爺始終沒(méi)讓它流出來(lái)，爺爺跑過(guò)來(lái)結果我手中那沉甸甸的行李。此時(shí)的爺爺正站在我面前，我清楚的看到，爺爺的頭發(fā)白了不少。皮膚被曬的黑黑的'，眼眶也凹陷下去，，人消瘦了一大圈，也變得憔悴。這幾年來(lái)，爺爺變了很多，唯一不變的事、是看我的眼神還中流露出來(lái)的還是那么疼愛(ài)、親切。

　　一路上拉著(zhù)爺爺的手，蹦蹦跳跳的回到了爺爺家。吃過(guò)晚飯，我和爺爺去散步，看見(jiàn)夜晚的景色是那么美，跟小時(shí)候騎在爺爺背上，感受著(zhù)凹凸不平的地面時(shí)的感覺(jué)完全不同，似乎多了一種熟悉的親切感。一路上，爺爺說(shuō)了很多話(huà)，祝福我要好好讀書(shū)，我抬起頭，對上了爺爺那深邃的眼眸，說(shuō)不清是什么感覺(jué)，只是心中頓時(shí)有有一種酸澀。

　　關(guān)于目光作文 篇11

　　這個(gè)女孩一看就知道是被上帝眷顧過(guò)的，不然為何長(cháng)得這般精致，猶如那古羅馬的精美雕塑。

　　這副面孔，初看，雖沒(méi)有驚艷，當然讓人感到小清新和一種認真之意。額頭如那灑過(guò)水的大理石地板，一不小心便會(huì )滑倒。在圓臉中間，是粉雕玉琢的鼻子，往上，便是那雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一副黑邊金框的眼鏡�？偸怯檬謸沃�(zhù)下巴陷入沉思，雷打不動(dòng)。往下便是這朱唇了，櫻桃便是它的代言詞。只微微一笑，宛如春天的輕風(fēng)拂過(guò)，深深的印烙在心里。臉頰上帶著(zhù)些肉，就像可愛(ài)的小倉鼠一般，專(zhuān)心地啃著(zhù)瓜子不吃完不罷休。輕輕一捏，覺(jué)得是捏了布丁，那彈滑的觸感，充滿(mǎn)韌性，像在遇到問(wèn)題時(shí)游刃有余，。一頭烏黑的秀發(fā)，不油膩，可也不柔順，卻如同那掃把草，粗粗的一把被禁錮在皮筋里，無(wú)法逃脫。

　　她看起來(lái)肉肉的，卻有著(zhù)靈活的身手，總是認真對待每個(gè)難題，逐一攻破。但不是靈活的小胖子，也不是唐朝美人。卻如同那東方古典美人，一笑，仿佛周?chē)�鮮艷的玫瑰也暗淡無(wú)光，失去原本的色彩成為了背景�？稍倏吹侥侨馊獾哪橆a便多了一分靈動(dòng)、生機，像花叢中的蜜蜂般可愛(ài)，同時(shí)她那雙靈動(dòng)的眼睛，又有著(zhù)嚴肅認真的目光。

　　可當你對上這雙眼睛時(shí)，便不由自主的認真起來(lái)。她投入到工作中時(shí)，那雙眼睛里便充滿(mǎn)了嚴肅，不會(huì )再嬉皮笑臉。和她待久了，也會(huì )被這種氣息渲染，她的眼睛如同帝王的`命令一般，有著(zhù)威嚴，不容侵犯。

　　遇到難題時(shí)，便皺一皺如彎月般細的眉毛，手總是拖著(zhù)下巴，低頭沉思。也是在這一瞬間，眉毛如羽毛一樣舒緩開(kāi)來(lái)，眼底染上一絲笑意，嘴角微微上揚�？梢苍谶@一瞬，眼里又充滿(mǎn)了嚴肅之意，外界的一切都無(wú)法打擾到她的沉思。這雙眼就像那黑洞一樣，吞噬掉你最后一絲笑意，使你也不禁嚴肅起來(lái)。為何這樣一位東方古典美人身上會(huì )有這么一雙眼呢?這雙眼放在這副面孔中不會(huì )使人看上去突兀，只會(huì )讓人感覺(jué)這是一位高冷女神。

　　作為這樣的一個(gè)人，她擁有著(zhù)自己的快樂(lè )和幸福，她不缺少什么。她是一個(gè)認真的人，又是一位可愛(ài)的女孩，她就是——鄭--。

　　關(guān)于目光作文 篇12

　　“——賣(mài)餅嘞——”只是一聲簡(jiǎn)單的吆喝，卻曲曲繞繞地在腦中扯出一段回憶。

　　老家的小區里，曾有一對賣(mài)餅的中年夫婦，每天清晨便在我家樓下擺攤賣(mài)餅，這對夫婦很普通，長(cháng)相也很普通。他們的生意做得很好，每天都有不少人來(lái)買(mǎi)，因為他們的餅個(gè)大，味道好，價(jià)格與其他人賣(mài)的餅無(wú)異，我有很長(cháng)一段時(shí)間，每天早上都會(huì )去這對夫婦攤前買(mǎi)一張餅，帶在上學(xué)的路上吃。

　　那是一個(gè)深秋的早上，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現時(shí)間比平常要晚了一些，風(fēng)涼涼地穿過(guò)衣袖，天空并未像書(shū)上說(shuō)的那樣凜然那樣高遠，只是沉沉的，于是，我匆匆下樓，看看是否還能買(mǎi)到餅。

　　熟悉的攤子，不少的'人在排隊買(mǎi)餅，不知道輪到我的時(shí)候還有沒(méi)有餅。我一邊排著(zhù)隊，一邊打量著(zhù)這對夫婦。男人身才并不高大，圓臉，看著(zhù)就覺(jué)得是個(gè)好脾氣的人；女人長(cháng)相并不秀氣，總是在笑，這使她的面部平添了不少柔和。這兩人一個(gè)做餅，一個(gè)拿餅收錢(qián)，配合得挺默契，他們會(huì )對每個(gè)買(mǎi)完餅的人友好地笑一笑，很是真實(shí)，很是淳樸。

　　沒(méi)多久，排隊的人越來(lái)越少，可輪到我前面幾個(gè)人的時(shí)候，餅子賣(mài)完了，剩下的人都有些失落，夫婦兩人也只得有些抱歉地笑了笑，開(kāi)始收攤。

　　無(wú)奈，我只得轉身離開(kāi)，還沒(méi)走幾步，有一個(gè)身影急急地追過(guò)來(lái)，原來(lái)竟是那個(gè)男人。男人見(jiàn)我有些驚訝，連忙解釋道：“我記得你每天都來(lái)買(mǎi)餅的，今天開(kāi)始看你沒(méi)來(lái)，應該是起晚了吧，便特地幫你留了一張餅，怕你來(lái)晚了買(mǎi)不到�！闭f(shuō)著(zhù)又遞上一塊還是熱乎乎的餅，臉上滿(mǎn)是淳樸的笑容。我頭一回發(fā)現他的眼神是那樣澄澈，目光是那樣純凈真誠，一下子就深深印入心中……

　　后來(lái)我就與這對夫婦熟悉起來(lái)了，可是有一天他們搬走了，再也沒(méi)有出現過(guò)，每次一聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)餅的吆喝，便有一股熟悉的感覺(jué)涌上心頭，腦海中再次浮現那真誠的目光……

　　關(guān)于目光作文 篇13

　　與爺爺奶奶相處了多年，我最不能忘記的是他們的目光。

　　小時(shí)候，父母在上海打工，就將我丟在老家，一年也見(jiàn)不到幾次，所以，爺爺奶奶留給我的感情甚至超過(guò)了父母。

　　我之前在鎮上上學(xué)，是一個(gè)民辦的幼兒園。環(huán)境不是特別好，每天放學(xué)就跟著(zhù)一所小學(xué)的校車(chē)回家。第二年，爺爺奶奶因為不放心，就叫爺爺每天來(lái)接我。一出門(mén)，就可以看見(jiàn)爺爺投來(lái)的慈愛(ài)的目光，雖然民辦幼兒園沒(méi)有玩具和電視，但是我看見(jiàn)爺爺的目光，我會(huì )很輕松。

　　漸漸的，我到了一年級，晚上乘坐校車(chē)回家，在村子入口，總是有那么一個(gè)矮胖和諧的身影——奶奶。那無(wú)時(shí)無(wú)刻不透著(zhù)愛(ài)意的目光，溫暖著(zhù)我的心。

　　父母從上�；氐搅死霞�，準備把我接到城里上學(xué)。乘著(zhù)汽車(chē)，透過(guò)冰冷的車(chē)窗，是他們不舍的目光，目送著(zhù)我。到了拐角，我才轉過(guò)身子，眼里的淚水如同斷了線(xiàn)的珠子嘩啦啦流了下來(lái)。城里新奇的`事物讓我眼迷，叫我如何不想起爺爺奶奶樸素深情的目光？

　　9歲那年，爺爺得了中風(fēng)病。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息，心急如焚，恨不得乘火箭回家，但是我有我的學(xué)業(yè)，沒(méi)有第一時(shí)間回家。星期天，我立刻到了醫院，爺爺已是神志不清。晚上我偷偷的哭，害怕會(huì )失去爺爺。但是爺爺運氣不錯，沒(méi)有惡化，只是右腳沒(méi)了知覺(jué)。從這以后，每逢假期，我都回家看望他們。而聽(tīng)到消息的他們總是在路口守望著(zhù)，目光聚焦在我的身上，就像陽(yáng)光一般讓我溫暖，又是催淚劑一般叫人流淚。

　　今年的中秋，我和父母回家看望爺爺奶奶。之前都沒(méi)有回來(lái)，今年假期長(cháng)，所以我們就回來(lái)了。姐姐告訴我他們他們聽(tīng)到消息忙碌的樣子，讓我又覺(jué)得好笑又覺(jué)得鼻酸。老兩口站在路邊守望的目光，是期盼和滿(mǎn)足。而我們離去時(shí)眼睛里的笑意，卻充斥著(zhù)不舍和孤獨

　　他們只想要陪伴。我怎么忍心讓他們的目光落空？

　　關(guān)于目光作文 篇14

　　一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來(lái)了。突然,一張獎狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運動(dòng)會(huì )上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎狀。如果不是當年王老師那鼓勵的目光,可能,我們也不會(huì )得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個(gè)上午……

　　好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因為我,導致我們與第一擦肩而過(guò)。但是,這一次,能贏(yíng)嗎?我不禁擔心起來(lái)。如果,這次我們還沒(méi)有得第一的話(huà),那怎么辦?

　　“最新的排位出來(lái)了!”上次跑第一棒的瑤瑤說(shuō),“大的變動(dòng)沒(méi)有,只是,琳兒,你和班長(cháng)的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒�！�

　　“好吧!”我說(shuō)。我有些灰心,就是因為我跑慢了幾秒,才導致我們班得了第二名。唉!沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)跑最后一棒都沒(méi)事,大家不都是想為班級爭榮譽(yù)嗎?既然班長(cháng)更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……作文

　　就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對我鼓勵的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒(méi)事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊�！蔽翌D時(shí)有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因為你戰勝了你自己!

　　站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵的'目光。她看著(zhù)我,讓我堅強,給我勇氣和力量。作文

　　最后,我們班取得了女子組第一名的好成績(jì)。

　　在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽(yáng)光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵的目光,將永遠閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過(guò)一座又一座的高山,最終到達成功的彼岸……