元旦作文

時(shí)間:2024-02-17 13:38:10 元旦 我要投稿

元旦作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的元旦作文5篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文

元旦作文 篇1

  近了,更近了,你聽(tīng),新年的腳步聲離我們越來(lái)越近了。眨眼間,不平凡的20xx年就要過(guò)去,嶄新的20xx年已迎面向我們走來(lái)。為了迎接即將到來(lái)的新年,12月31日上午,我們高橋小學(xué)五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

  那一天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮,早早地就來(lái)到了學(xué)校。在班長(cháng)的組織下,同學(xué)開(kāi)始打扮起來(lái)教室來(lái),同學(xué)們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會(huì )兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。

  你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”四個(gè)藝術(shù)體大字,藝術(shù)字的周?chē)?huà)了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著(zhù)火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著(zhù)濃濃的節日氛圍。 元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,參加我班元旦聯(lián)歡會(huì )的有學(xué)校校長(cháng),五年級各學(xué)科老師,還有其它年級的學(xué)生代表。

  活動(dòng)由班長(cháng)聶遠航同學(xué)主持。首先是學(xué)校校長(cháng)致節日祝詞,接著(zhù)是班主任老師講話(huà),學(xué)生代表發(fā)言。無(wú)論是校長(cháng)的.祝詞,班主任的講話(huà),還是學(xué)生代表的發(fā)言,都表達了一個(gè)共同的心愿:新年快樂(lè )!簡(jiǎn)短的致詞完畢,文藝表演正式開(kāi)始。 “春風(fēng)送入心田上,暖日照來(lái)幸福光,一元復始除殘雪,三陽(yáng)開(kāi)泰齊歡唱呀……”,首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學(xué),隨著(zhù)一曲美妙動(dòng)聽(tīng)《新年頌》樂(lè )曲,我們翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了大家一陣又一陣的掌聲。

  當我走下舞臺時(shí),心里還怦怦怦地跳個(gè)不停,也許是興奮和激動(dòng)吧。 “下面是由萬(wàn)澤鵬、柯夢(mèng)佳等同學(xué)表演的小合唱,相信大家一定會(huì )喜歡!惫澞恐鞒秩酥艹闪,也是我班的文藝委員,她模仿著(zhù)“春晚”主持人的表情和語(yǔ)調,真叫人羨慕不已。你瞧,小合組的同學(xué)整齊地走上了舞臺,他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂(lè )》等歌曲。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲響成一片。 節目表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè),喻芷潔的拉丁舞,文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞,還有那配樂(lè )詩(shī)朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學(xué)興奮的是擊鼓傳花活動(dòng)。

  咚咚咚……鏗鏘的鼓點(diǎn)聲響起,美麗的大紅花在鼓點(diǎn)聲傳遞著(zhù),跳躍著(zhù)。有的同學(xué)生也許是怕錯過(guò)聯(lián)歡會(huì )上表演的機會(huì ),還有意慢傳著(zhù)大紅花,巴望著(zhù)鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。 “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的《新年好》音樂(lè )聲響起,不知不覺(jué)近兩個(gè)小時(shí)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)就要結束了,在同學(xué)們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下帷幕。

元旦作文 篇2

  馬上就要到元旦節了,這是我不禁想起了我的母校。

  每當過(guò)元旦節時(shí),老師會(huì )早早得跟班長(cháng)李晨虹在放學(xué)時(shí)出去買(mǎi)我們喜愛(ài)的'食物。第二天,老師把桌子拉到墻壁邊上,好讓表演節目的人表演。觀(guān)眾則邊享受著(zhù)“美味佳肴”,邊看表演。

  沒(méi)報節目的人,老師自有安排,看你的運氣了。在一個(gè)個(gè)彩色氣球中,寫(xiě)好小紙條并卷成卷裝進(jìn)去,再裝一些五顏六色的小塑料紙片,讓一個(gè)人拿著(zhù)針去扎,有表演魔術(shù)、唱歌、跳舞……還有獎勵一個(gè)零食什么之類(lèi)的。老師還會(huì )把表演好的按一等獎、二等獎、三等獎來(lái)排好,并依個(gè)獎勵。

  還會(huì )給某些同學(xué)一把五顏六色的小塑料彩紙碎片,看到誰(shuí)表演得好就用力拋出去。老師還會(huì )讓我們狂歡三分鐘,在空地上學(xué)僵尸蹦、翻跟斗……

  老師還帶我們玩游戲……

  第一次在現在這所學(xué)校過(guò)元旦,我不知道會(huì )不會(huì )有母校的好玩,反正我對它沖滿(mǎn)了期待!

  

元旦作文 篇3

  元旦對于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節日,雖然中國人的傳統節日過(guò)年不是那一天,但相對于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準備了吧,但對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相當重要的節日了,在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè )的字樣。

  中國會(huì )把元旦定位法定的節日,今天是每年都會(huì )有的日子,就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫(xiě)照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì )去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游。

  雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會(huì )一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì )呆在家里,因為大城市的生活節奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì )所淘汰,更別說(shuō)原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(cháng)假,當然是決定在家里度過(guò)自己的假期了,有些在外地打工的人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區就會(huì )組織集體的文藝晚會(huì ),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì )組織專(zhuān)門(mén)的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞。

  雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì )積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺看到每一個(gè)電視臺所演出的'聯(lián)歡晚會(huì ),也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節,在學(xué)校的同學(xué)們在這一天還會(huì )聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),買(mǎi)好自己所想吃的零食,節目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺唱歌,會(huì )跳舞的就會(huì )被我們一擁而上,把他推到舞臺中間,當音樂(lè )響起,他開(kāi)始為我們表演他的才藝,我們也跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。

  這就是傳統的元旦節,雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節日對于中國人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。

元旦作文 篇4

  讀書(shū)的時(shí)候,大概每個(gè)節日都有意義,不一定深知其內涵,而是假期越長(cháng)越有意義。小時(shí)候內心默認的新的一年只有過(guò)了新年才算,可其實(shí)新的一年開(kāi)始都是由元旦計算。離別方覺(jué)情深,離家始知掛念。

  讀書(shū)在外,回家總有諸多阻礙,例如時(shí)間,例如距離,例如車(chē)票售罄,那種心酸,越是到了節日體會(huì )更深。

  今年元旦,因為諸多因素不能回家,朋友大多歸家或是旅行,意外的是一個(gè)朋友再三邀請去她家里跨年,感動(dòng)之余心生暖意,我知道,她是怕我孤單。

  一大早收拾好去餐廳吃過(guò)早飯,遇到共同的熟人坐在一起邊吃邊聊。其實(shí)人與人之間的關(guān)系真是奇妙,當你想要靠近,說(shuō)不定對方也正欣賞你,如果你糾結諸多,害怕尷尬,也許一段友情就這般錯失。還說(shuō)緣分,世界這么大,我們來(lái)自不同省份,學(xué)校也很大,各屬不同學(xué)院,可是因為共同興趣愛(ài)好在一個(gè)社團或是學(xué)生會(huì )認識,一起工作,相互促進(jìn),感情也越來(lái)越深,尤其當很多人一起努力完成一件事的時(shí)候那種心都聚在一起的感情更是深厚。

  朋友的爸爸開(kāi)車(chē)前來(lái),一路說(shuō)說(shuō)笑笑。雖說(shuō)在她家的日子并不像想象中有趣生動(dòng),但越是簡(jiǎn)單平凡的生活才更踏實(shí)長(cháng)久。

  我們會(huì )在清早睡過(guò)頭之后互相嫌棄,會(huì )一起窩在電視機前看綜藝、吐槽晚會(huì ),會(huì )在晚飯過(guò)后一起去湖邊散步,然后在回來(lái)路上唱歌,完全無(wú)視霧霾危害和路上行人的目光,會(huì )在冷風(fēng)中舉著(zhù)手機擺pose拍照,還去她的.中學(xué)轉了一圈,也有一起去集市上漫無(wú)目的的閑逛,買(mǎi)了蔬菜底料回來(lái)涮火鍋,誰(shuí)說(shuō)平淡的生活沒(méi)有樂(lè )趣,越是家常的自在越是珍貴安然。印象最深的還是一起去她姥爺家,學(xué)識淵博,談吐儒雅,相聚甚歡,頗多收獲。

  很愉快的一段記憶,今年元旦雖然沒(méi)能回家跨年,但有朋友陪伴也別有收獲。

元旦作文 篇5

  新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜,喚醒了新的企盼。新桃舊符,年年望相似,似是舊時(shí)相識,人非物是,惟有游子哀愁,仍舊。

  節日,原本是一種心情。

  心中有一份過(guò)節的心情,每一分都值得歡呼,每一秒都值得慶祝;心中有一份過(guò)節的心情,歲歲年年時(shí)時(shí)刻刻都是節日。何需等待?

  如此,元旦本應是個(gè)萬(wàn)姓臚歡的`日子。

  游子,卻無(wú)心無(wú)福消受這普天同樂(lè )的時(shí)刻。歡歌,竟只能渲染游子的縷縷幽愁,以及,這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的夜空。

  城市的熱鬧喧囂,游子的孤獨寂寥,拾一葉凄涼,握一手滄桑,悄然南向看,惟有淚千行,都是離傷。

  回望過(guò)往,過(guò)去的一年如同流水,逝者如斯,奔流不可追。

  若是重陽(yáng)遍插茱萸少一人,若是中秋一處鄉心五處同,若是七夕百花尚在人去已樓空,若是除夕萬(wàn)戶(hù)春燈人難圓,縱是佳節,縱有千種風(fēng)情,無(wú)人分享,亦是苦澀。

  獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。佳節,卻只能平添游子傷痛。

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