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[推薦]校園的早晨作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的早晨作文1
早晨,薄霧裊裊籠罩著(zhù)校園,同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校。
樹(shù)葉和花瓣上掛著(zhù)晶瑩的露珠,通往教學(xué)樓的過(guò)道上,柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書(shū)包,柳枝撥動(dòng)了同學(xué)們活潑的心弦。幾個(gè)同學(xué)在教室里待不住了,大家不約而同地跑到校園里來(lái)。
草坪旁,幾個(gè)同學(xué)正拿著(zhù)掃把認真地打掃衛生。教學(xué)樓前的花壇邊,愛(ài)好音樂(lè )的同學(xué)吹著(zhù)笛子,唱著(zhù)歌。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳躍,“喳喳”地叫著(zhù),小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞,一片生機勃勃的景象。
綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)上,準備參加縣運動(dòng)會(huì )的同學(xué)們在刻苦地訓練著(zhù)。跑步的同學(xué)額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠,還不斷地喘著(zhù)粗氣。操場(chǎng)中央,幾個(gè)同學(xué)在體育老師的指導下正練習跳高,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)疾如閃電,飛速跑來(lái),縱身一躍,輕松地越過(guò)了橫桿,人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場(chǎng)四周,小運動(dòng)員們有的練標槍、鐵餅,有的練劈叉、后蹬,都練得一絲不茍。
不知不覺(jué)中,霧散了,紅艷艷的.茶花,裊娜的玉蘭花從夢(mèng)中醒來(lái),張開(kāi)了朵朵笑臉,迎接金色的陽(yáng)光。同學(xué)們陸續進(jìn)了教室,新的一天學(xué)習生活又開(kāi)始了。
校園的早晨作文2
校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包,穿著(zhù)五彩的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校門(mén)口走去,打破了整個(gè)社區的寧靜。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛生。你聽(tīng):“沙沙、沙沙”,這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書(shū)生朗朗的。同學(xué)們早上一到學(xué)校,就會(huì )自覺(jué)地拿出書(shū)本朗讀。有時(shí)是語(yǔ)文,有時(shí)是英語(yǔ),有時(shí)是古詩(shī)詞。校園里充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲,此起彼伏,開(kāi)啟了我們新的一天的學(xué)習。
校園的早晨是文明的。值日的督導隊員早早來(lái)到學(xué)校,檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表,向老師們敬禮問(wèn)好,老師們親切地回應著(zhù),大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是友好的。同學(xué)們三三兩兩邊走邊親切地交談著(zhù):有的同學(xué)在說(shuō)著(zhù)周末的郊游情景,說(shuō)的同學(xué)講得眉飛色舞,聽(tīng)的`同學(xué)一臉神往;有的同學(xué)在請教數學(xué)題,聽(tīng)完講解后恍然大悟,開(kāi)心不已;有的同學(xué)一起背誦課文、古詩(shī)詞,聲音洪亮……
校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書(shū)生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀(guān)察,就一定會(huì )發(fā)現更多美妙、豐富的世界!
校園的早晨作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:一年之際在于春,一天之際在于晨,我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,早晨是一個(gè)多么美好的時(shí)刻啊!它是那么寧靜,那么清新?,那碧綠的樹(shù)枝,好像剛洗過(guò)澡似的,身上還是那么濕潤。而那些剛從黑夜里醒來(lái)的小草,臉上還有淚珠,可能是剛剛哭過(guò),是不是因為黑夜里沒(méi)有沒(méi)有人和他聊天,它覺(jué)得非常孤獨呢?
清晨,我迎著(zhù)初升的太陽(yáng),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,高高興興地到學(xué)校上課。我走進(jìn)校園,白茫茫的'一片,靜悄悄的。
看,那些大哥哥把校園掃得干干凈凈,其中一個(gè)大姐姐不怕臟,用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在向我們問(wèn)好,那柳樹(shù)鮮花好像在為我點(diǎn)頭微笑,還有那活蹦亂跳的小魚(yú)兒好像在歡迎我們呢!
這時(shí),同學(xué)們從四面八方陸續來(lái)到學(xué)校.我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲,打鬧聲。聽(tīng),是誰(shuí)在讀呀,原來(lái)是同學(xué)們正在早讀。前面是五星紅旗,每當星期一,我們都要升旗,每當看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的,我一定要好好學(xué)習,不要辜負了他們的努力。
啊!我愛(ài)早晨,但更愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文4
我愛(ài)校園的清晨,因為她奇妙而溫存;我愛(ài)校園的清晨,因為她美麗而動(dòng)人;我愛(ài)校園的清晨,因為她快樂(lè )而生機。
夏的黎明,天空透著(zhù)幾許光亮,夜還未完全醒來(lái),整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著(zhù)懶腰,撣著(zhù)身上的露珠;鳥(niǎo)兒朦朧著(zhù)的眼,還沒(méi)有從好夢(mèng)中出來(lái);園中的幾位“老壽星”瞇縫著(zhù)小眼,凝望著(zhù)東方將要升起的太陽(yáng)。
迷霧漸漸退去,隱隱約約出現了人影,一個(gè)、兩個(gè)……,成群結隊,伴著(zhù)歡快的笑聲,走進(jìn)校園。
不知道什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天空,將她那柔和的色彩灑在校園里;灑在朝陽(yáng)般的笑臉上;灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上;整個(gè)校園飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小草醒了,精神飽滿(mǎn),小樹(shù)醒了,沾著(zhù)露水,野花醒了,她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng),小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉飛向藍藍的天空……
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì )神的'聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花園里采擷知識。
!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,是人生的起步。這里有童年的憧憬,未來(lái)的呼喚。讓我怎能不愛(ài)你,校園的早晨!
校園的早晨作文5
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)美麗的清晨。
清晨,我信步走進(jìn)校門(mén),大隊部的大哥哥大姐姐們早就排好了隊,微笑著(zhù)迎接我們。薄薄的.晨霧如輕紗籠罩著(zhù)校園,黎明的校園是那么溫馨。我深吸一口氣,頓時(shí)覺(jué)得一陣清新。
漫步在校園中,濕濕的泥土香味撲面而來(lái)。道路旁的花草樹(shù)木上都綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂(lè )的歌。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)公公悄悄地從地平線(xiàn)上升起,吧一切都鍍上了金黃色。整個(gè)校園都 被這美麗的朝陽(yáng)映得紅紅的。體訓隊的大哥哥大姐姐們正在認真地訓練體育項目,有的同學(xué)正在清掃校園,有的同學(xué)在高聲朗誦課文。這時(shí)老師也拿著(zhù)課本匆匆地向教室走去。
!我愛(ài)著(zhù)美麗的校園!
校園的早晨作文6
一天之計在于晨。每當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園,首先會(huì )看到在花壇中心的“希望之星”,它好像一個(gè)金杯,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著(zhù)這個(gè)金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺階,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他們有的在讀書(shū),有的是在背書(shū),還有的在看書(shū)。但有的同學(xué)卻在外面玩耍,我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴,我真想上前去告訴他們:時(shí)間就是知識。
如果校園之星和朗朗書(shū)聲是美麗的,那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著(zhù)花朵、盆栽,正門(mén)口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),像個(gè)婀娜多姿的.小姑娘。
教學(xué)樓的外墻上,還掛著(zhù)八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀、求實(shí)、創(chuàng )新”。雖然只是八個(gè)大字,但卻深深地刻在了我心中。
再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧!他們捧著(zhù)一本書(shū),一目十行,左翻一頁(yè),右翻一頁(yè)。忽然,廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》,這時(shí)才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書(shū),去外面排隊……
我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校的早晨。
校園的早晨作文7
每天早晨,我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園,眼前就出現了一副美麗 的圖畫(huà)。
看!升旗臺上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛(ài)。發(fā)出那陣陣幽香的氣味,真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了,也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠,可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的.,天天都悉心照顧它們,所以那些花朵才開(kāi)得那么美 麗,那么可愛(ài)。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊,好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂(lè )的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧, 射穿了茂密的大樹(shù),大樹(shù)不但很熱,而且眼睛也快受不了了,直叫 疼。
沒(méi)多久,太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了,露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續來(lái)到學(xué)校了。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,高興得像個(gè)快樂(lè )的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操,鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,跑得很快,簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩,還有的在亭子里跳舞,有的 女同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū),非常認真。
在教室的同學(xué)也在讀書(shū),書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書(shū)聲成了一首 歡樂(lè )的歌曲。
校園的早晨就是這樣的美麗,仿佛是一個(gè)歡樂(lè )的海洋,我愛(ài)校 園的早晨。
校園的早晨作文8
我的學(xué)校是美視國際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話(huà)的聲音,校園的早晨真是太安靜了!
校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過(guò)小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著(zhù)我,小鳥(niǎo)為我歌唱!”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂(lè ),我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見(jiàn)了小草上的露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚(yú)從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開(kāi)了,好像在歡迎我們。
學(xué)校的早晨是忙碌的,廚師們正在食堂里忙著(zhù)為我們準備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著(zhù)修房子,有的在扛木頭,有的.在定釘子,他們忙得滿(mǎn)頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著(zhù)書(shū)本走向教室,同學(xué)們在教室里認認真真的做自己的事,有的在看書(shū),有的在寫(xiě)字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。
校園的早晨真美妙!
校園的早晨作文9
早晨,朗朗的讀書(shū)聲從榮達教學(xué)樓傳出,悅耳的聲音從耳里穿過(guò),鳥(niǎo)兒在天空喳喳地叫著(zhù),仿佛在向我們鼓掌,花兒隨飛飄動(dòng),像在和我們打招呼,
小草彎下了腰,似乎在向我們鞠躬,美極了!
鑫鑫-圖書(shū)館威武地立在學(xué)校的西邊,它和兩座教學(xué)樓咫尺為鄰。圖書(shū)館分為五層,那兒的音樂(lè )室,每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場(chǎng)上,它好像是一位老師,帶我們飛向天空,自由地飛翔。一位老師走向鋼琴,坐了上去,她的手指剛接觸琴鍵的瞬間,音樂(lè )
已經(jīng)開(kāi)始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚,音樂(lè )如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進(jìn)大廳墻上貼滿(mǎn)了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡(jiǎn)介,我一個(gè)一個(gè)往下看,寬闊的大廳上鋪滿(mǎn)了紅毯,上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈,一串串水晶照耀著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)?吹侥切└锩容叺恼掌,我們不禁下決心發(fā)奮讀書(shū),張大以后報效祖國。
美麗的`實(shí)驗小學(xué),美麗的鑫鑫-圖書(shū)館,謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實(shí)小,我愛(ài)你!
校園的早晨作文10
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著(zhù)清新降臨在人間。
隨著(zhù)早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén)。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著(zhù)校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的'露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花——爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè )曲。太陽(yáng)從東方地平線(xiàn)上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的,學(xué)生們陸續來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著(zhù)書(shū)本向教室匆匆走去。
!校園的早晨,我贊美您!
校園的早晨作文11
校園的早晨,總是那么美麗!
春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),只能看見(jiàn)白茫茫的.一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。
夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂(lè )樂(lè )地做著(zhù)美夢(mèng),鳥(niǎo)兒也未從夢(mèng)的世界中睜開(kāi)眼睛。月亮下了山,星星躲了起來(lái),整個(gè)校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹(shù),就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽(yáng)。
秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時(shí)天上一片白云也沒(méi)有,全是蔚藍色的。如同大海一樣,無(wú)邊無(wú)際,美不勝收。
冬天,北風(fēng)呼著(zhù),樹(shù)都成“光頭”了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)靜靜地呆著(zhù)……不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線(xiàn)灑進(jìn)校園。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)驚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們亮出了歌喉;小路旁邊的小草,也在靜靜回憶著(zhù)昨夜甜甜的夢(mèng)。
校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個(gè)清晨都有著(zhù)新的目標,新的挑戰。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!
校園的早晨作文12
東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著(zhù)上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周?chē)嵌嗝磳庫o,薄霧如輕紗籠罩著(zhù)校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到心曠神怡。
在校園內漫步,濕潤的'泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續來(lái)到校園,有的在打掃衛生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著(zhù)課本走向教室,我們又沐浴在知識的海洋。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨。
校園的早晨作文13
你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著(zhù)來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應,再接著(zhù),教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了,傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習呢!
銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地搖擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細觀(guān)察,還會(huì )發(fā)現有些螞蟻在不遠處,仿佛是我們的觀(guān)眾。不久,同學(xué)們成群結隊的從四面八方趕來(lái)了,接著(zhù)各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì )閃光的淺綠,穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì )活動(dòng)的`小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲,銀杏樹(shù)的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè )隊。
怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機會(huì )來(lái)看看呀!
校園的早晨作文14
當陽(yáng)光灑向校園,新的一天便又開(kāi)始了。
校園的早晨是匆忙的。在你走進(jìn)校園時(shí),你就會(huì )看到從四面八方走過(guò)來(lái)的急匆匆的同學(xué)們,他們或一路小跑或疾步走向自己的班級。你也會(huì )看到各班值日生認真地打掃衛生區的身影,看到校園的角落里花兒正忙碌地綻開(kāi)它的笑臉迎接同學(xué)們的到來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們積極發(fā)言的聲音。在大課間和眼保健操時(shí)間,同學(xué)們跟著(zhù)聲音做操,那弦律簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了振奮起來(lái),忍不住跟著(zhù)它動(dòng)起來(lái)。
校園的早晨更是快樂(lè )的。在收作業(yè)時(shí),各班的小助手,從班級把作業(yè)搬到辦公室里,她們忙碌而快樂(lè )著(zhù),有時(shí)還會(huì )傳來(lái)老師的'表?yè)P聲。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái):同學(xué)們有的在玩“抓人”,有的在玩“紅燈綠燈小白燈”,還有的在玩“老鼠偷油”?蛇@快樂(lè )的時(shí)光總是匆忙,下課那短短的幾分鐘,往往是我們最興奮的時(shí)刻……
這就是我們泉州二實(shí)小豐富多彩的美麗早晨!
校園的早晨作文15
我愛(ài)校園的早晨,那個(gè)時(shí)候是我們學(xué)校最美的時(shí)候,她因鳥(niǎo)語(yǔ)花香而動(dòng)人,她因神清氣爽而奇妙,她因恬淡而美麗。
校園的樹(shù),在早晨顯得格外精神,好像幾位老壽星在向我們打招呼;同時(shí),幾十只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍,樹(shù)下的花草在搖曳吐香。晨曦初開(kāi),校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的景象了。
當天空漸漸泛白的時(shí)候,越來(lái)越多的同學(xué)回到學(xué)校來(lái)了。漸漸地,朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),聲聲入耳;剎時(shí)剛剛還在玩耍的學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習。此時(shí)的校園,雖然少了歡聲笑語(yǔ),但校園卻充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香味兒。
校園的美,大都靠樹(shù)木增色,濃蔭的.樹(shù),綠色而寧靜,陪伴我們在學(xué)校一起學(xué)習和生活,給我們預示著(zhù)要好好學(xué)習,天天向上。
早晨,代表著(zhù)一天的開(kāi)始,一天的希望;播下的種子發(fā)芽了長(cháng)葉了長(cháng)大。
美麗的校園早晨,給人帶來(lái)無(wú)限的希望;我愛(ài)校園的早晨,我愛(ài)我的校園。