- 相關(guān)推薦
關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標:
1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。
3、積極回答老師的問(wèn)題。
二、活動(dòng)準備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的.圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)
師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
師:原來(lái)他們要過(guò)節了,所以笑得那么開(kāi)心。
師:你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節了嗎?(九九重陽(yáng)節)
。ǘ、欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌,你們想聽(tīng)嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導幼兒學(xué)習兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,要有禮貌。
四、活動(dòng)總結:
教師針對幼兒今天的表現,及時(shí)的給予評價(jià),鼓勵和表?yè)P那些在活動(dòng)中表現積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過(guò)表?yè)P和鼓勵,增強其自信心。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽(tīng)。
附兒歌:《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來(lái)。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始本分一、播放圖片導入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
4、原來(lái)他們要過(guò)節了,所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)
結束部分三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的.方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。
教學(xué)反思:
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節"。當今社會(huì )的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以,設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)調查活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日上午9:00—10:00參與對象各班12名幼兒
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前準備:
幼兒安全教育、禮儀教育
。1)提醒在體育公園活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
活動(dòng)中安全人員安排,由保安等幾人負責拉線(xiàn)讓幼兒安全過(guò)馬路,教師一前一后保護幼兒。
調查表的`設計、筆、胸卡?前期討論:怎樣和公園里的人打招呼,進(jìn)行調查問(wèn)卷?
2、實(shí)踐活動(dòng)各班幼兒自行分組,并商量好各自工作。
觀(guān)察各小組活動(dòng)情況,適時(shí)的給予幫助
3、分享交流
。1)說(shuō)說(shuō)調查中發(fā)生的情況?
。2)討論解決宣傳調查中發(fā)生的問(wèn)題。
。3)匯總調差問(wèn)卷內容附件:調查表
我是小小調查員——七寶中心幼兒園重陽(yáng)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查表
調查地點(diǎn):七寶體育公園
調查時(shí)間:
調查者:
調查對象:
⊙爺爺⊙奶奶⊙叔叔⊙阿姨⊙小朋友
調查內容:
1、你知道重陽(yáng)節嗎?
A、知道B、不知道2、你知道重陽(yáng)節是幾月幾日嗎?
A、9月9日B、農歷九月九3、你知道重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日嗎?
A、老人B、大人C、小孩4、重陽(yáng)節要吃些什么?
A、方糕B、重陽(yáng)糕C、湯圓5、你知道哪些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣?
A、登高B、品酒C、賞菊D、插茱萸E、吃重陽(yáng)糕
關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案4
教學(xué)目標:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德
4、通過(guò)社區教學(xué),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
5、讓幼兒知道節日的.時(shí)間。
6、知道節日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。
教學(xué)準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽(yáng)糕120塊
教學(xué)時(shí)間:
20xx年10月21日上午9:30
教學(xué)內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
。1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過(guò)教學(xué),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論:
1、教學(xué)準備
。1)做調查問(wèn)卷
。2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
。3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
。4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐教學(xué):
。1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、教學(xué)后:
。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對今天的教學(xué)的感受?
。3)通過(guò)調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
教學(xué)反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統,而重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽(yáng)節這個(gè)契機,開(kāi)展“重陽(yáng)節”的主題教育教學(xué),讓幼兒了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
關(guān)于重陽(yáng)節中班美術(shù)活動(dòng)方案5
教學(xué)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
3、愿意積極參加教學(xué),感受節日的快樂(lè )。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
教學(xué)準備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"
教學(xué)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng))
5、親子游戲:包餃子
結束教學(xué):作品展示合影留念
教學(xué)反思:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的`重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節"開(kāi)展慶祝教學(xué),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。