原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2024-02-16 14:41:53 作文 我要投稿
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原來(lái)我沒(méi)懂作文15篇(薦)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,希望能夠幫助到大家。

原來(lái)我沒(méi)懂作文15篇(薦)

原來(lái)我沒(méi)懂作文1

  我一直以為我很懂你,可是我卻沒(méi)有真正地認識過(guò)你。

  ——題記

  “白云悠悠天正晴,背起書(shū)包上學(xué)堂!痹绯,我哼著(zhù)輕快的歌謠,邁著(zhù)輕盈的步伐,嗅著(zhù)田間獨特的泥土味,走在上學(xué)的路上。在學(xué)校的時(shí)光總是經(jīng)不起推敲的,一天眨眼就過(guò)完了,捕捉不到一絲痕跡,最后一節課,我早已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài)了!暗巍巍钡穆曇舸蚱屏宋业膲(mèng)境,講臺上老師還在慷慨激昂地講著(zhù)課,我隨即轉眼望去。窗外,是白蒙蒙的一片世界,樹(shù)木、屋舍都藏匿其中,水汽在窗上凝集了小水珠。哦!下雨了!不久,下課的鈴聲也加入了雨的協(xié)奏曲中。我慢悠悠地清好書(shū)包準備離開(kāi),突然,我的心里咯噔一下,又迅速把書(shū)包倒過(guò)來(lái),用力甩了幾下,沒(méi)有!霸懔,沒(méi)帶雨具!笨帐幨幍'教室回旋著(zhù)這句話(huà),記憶在頭腦中高速運轉,對了,昨晚整理的時(shí)候放書(shū)桌上了,唉,我怎么這么不小心。

  我想了許久,只好等“老頭子”送傘了,隨后搖搖頭,“老頭子”是十分懶的,我可別指望他。走出教室,凝望窗外的山水畫(huà),忽然,一個(gè)瘦弱的身體在我眼前一閃,再一看,又沒(méi)了,我笑自己眼花!皩O女!笔撬麊?我回頭一望,天地都凝固了,他手里拿著(zhù)濕漉漉的雨傘,傻傻地對我笑,一股暖流在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。

  坐在老式單車(chē)上,我說(shuō):“唉,你下次走路來(lái)接我,這輛破單車(chē),我才不想坐!蹦氵是像平常那樣默默無(wú)言。坐在單車(chē)上,我看到你粗糙的大手上暴出的青筋十分醒目,心里便有一股說(shuō)不清道不明的滋味。一路風(fēng)雨,一路顛簸回到家,我換洗了衣服,便上床睡覺(jué)了。夜里,隔壁房間傳來(lái)你不間斷的咳嗽聲,一聲聲,都像重金屬敲擊我心臟發(fā)出的轟鳴,我只好用被子捂住頭,包裹著(zhù)的心被撕扯得疼痛……

  后來(lái),我離開(kāi)了你,隨即你也離開(kāi)了我……

  親愛(ài)的老頭子,你還好嗎?風(fēng)濕病還嚴重嗎?這些你還聽(tīng)得到嗎?親愛(ài)的你,原諒我一直不懂,一直不懂你那如蓮花般純潔的愛(ài)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文2

  今年農歷八月十六,我們班迎中秋集體活動(dòng),晚上就在清江富巖頭露營(yíng)。那一夜,江邊篝火燃起,燒烤晚會(huì )開(kāi)始了。本是舉杯邀明月的大好時(shí)光,但烏云密布,還斷斷續續飄起毛毛雨。晚會(huì )由我和一位女生主持的,那是最沉悶的一場(chǎng)晚會(huì )。

  這討人厭的雨水撲滅了我們的激情,晚會(huì )匆匆結束已近十點(diǎn)。我們的帳篷依次駐扎在堤壩內側。我倒頭就睡,但耳畔回蕩著(zhù)種種雜音,還是無(wú)法入眠。恒基跟同學(xué)睡了,媽媽睡車(chē)里,爸爸就睡在我身旁。他今天從家里陪我騎自行車(chē)到這里,他很累睡得很香。

  突然,一滴水珠打在我額前,帳篷漏水了。我剛要檢查,外面傳來(lái)母親急促聲音;“這雨會(huì )越來(lái)越大,帳篷會(huì )進(jìn)水。我已找到一安全地方,咱們立刻轉移帳篷!

  我不應,她又催一遍。雷聲轟鳴,我倍感煩躁,不耐煩地吼了一聲,繼續睡在冰冷的睡袋里。帳外,母親還在雨中,她急得差點(diǎn)哭了。帳外,暴雨如注。帳內也慢慢地進(jìn)水了。父親睡得那么沉,母親使勁推醒他,迷迷糊糊中他也不愿意搬;但他命令我馬上跟母親走。無(wú)奈父命難違。暴風(fēng)雨中,我卻沒(méi)淋到一滴雨,母親為我撐著(zhù)傘,而她全身濕透。

  母親已經(jīng)把后排座位臥倒和后備箱成了一張床,可我心中滿(mǎn)是怨恨,堅決坐在副駕駛位置。其他同學(xué)都還在帳篷里,就母親多事!母親一邊耐心解釋?zhuān)贿吚_(kāi)我車(chē)門(mén)讓我睡后面。我不想聽(tīng)她啰嗦,狠狠地關(guān)了車(chē)門(mén)。只聽(tīng)母親一聲慘叫,原來(lái)她的手指被車(chē)門(mén)夾住了?伤还芴弁,反而低身下氣叫我回后面睡。

  夜深,雨大,我漸漸睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)已在家里。

  據說(shuō),半夜暴風(fēng)雨愈猛了,老師命令我們全撤,那時(shí)父親也回車(chē)里了。后來(lái)得知當時(shí)母親徹夜未眠,憂(yōu)心忡忡。其實(shí)她的擔心有道理的:農歷八月十六潮水最大,如果潮水倒灌,帳篷很危險,當然我們更危險?赡菚r(shí)的'我只管生氣,完全不懂母親擔憂(yōu),反而一次次無(wú)理取鬧還傷害她。我好后悔!

  母親的手指腫了很多天,至今瘀傷還沒(méi)褪。母親,請原諒我的無(wú)知愚蠢。

原來(lái)我沒(méi)懂作文3

  街道的樹(shù)葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹(shù)為什么給了那么多惱人的殘葉。

  就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。

  小學(xué)時(shí)光過(guò)得很清閑,與樹(shù)葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)——掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機會(huì )”。

  起初,我們還是滿(mǎn)懷著(zhù)新鮮感。街上多的垃圾是沒(méi)有的,只是那樹(shù)葉是你“抬頭不見(jiàn),低頭也見(jiàn)”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

  一日落下,我們幾個(gè)聚在一起,攀比著(zhù)誰(shuí)手上磨出的小泡最多。比不出勝負!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)!蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔,心里滿(mǎn)載牢騷,卻也耐著(zhù)情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級上。班里那些穩坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。老師當然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們不過(guò)幾片結了網(wǎng)的'綠葉,誰(shuí)會(huì )在乎?想著(zhù)想著(zhù),鼻子一陣酸楚。老師的偏愛(ài)淺顯易懂。

  接下來(lái)幾天,就在酸楚里過(guò)。

  一星期說(shuō)快也快。掃盡最后一片落葉,我們拖著(zhù)各自的掃帚往教室里走。老遠望見(jiàn)老師正在辦公室門(mén)口站著(zhù),或許在等誰(shuí)。反正不是我們。

  沒(méi)想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問(wèn)我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識。

  原來(lái)我沒(méi)懂,老師的偏愛(ài)我未曾懂,就像我沒(méi)懂不是每一片落葉都布滿(mǎn)了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒(méi)懂落紅不是無(wú)情物。

  只是現在我才懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文4

  原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為春天只是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我真的沒(méi)懂……

  在我的記憶中,青春只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)似真似幻的夢(mèng),他讓我如癡如醉。我原來(lái)以為,青春只存在于少年,沒(méi)想到我錯了,青春每個(gè)人享有,但存在的時(shí)間卻不同。有的人能讓青春保留到中年,有的則能保存到少年,更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂。

  我原以為母愛(ài)只在與美味的一頓早餐,但是我錯了,母愛(ài)不僅體現在早餐,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,如果我們能仔細觀(guān)察,肯定能發(fā)現其中的奧秘。母愛(ài)可能存在于照顧你的.細微動(dòng)作中,也可能存在于為你買(mǎi)的新衣服里,還有可能隱藏在家里的每個(gè)角落……母愛(ài)不只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂。

  友情只是一個(gè)玩伴?不,這樣說(shuō)那就大錯特錯了。友情是連接朋友之間的鎖鏈,如果鎖鏈斷了,那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要,玩伴沒(méi)了,可以再找;如果友情沒(méi)了,那就再也找不回來(lái)了。友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。

  我原以為春天只是一些花朵,他同冬天只是一場(chǎng)雪一樣,但是我錯了,春天不只是花,而冬天也不只是雪。春天是四季之首,他既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,他很溫暖,讓人有家的感覺(jué),而冬天不是一場(chǎng)雪能代表的,下雪預示著(zhù)冬天的來(lái)臨,雪是冬天的標志,但它并不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂。

  原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)有理解青春,沒(méi)有理解母愛(ài),沒(méi)有理解友情,沒(méi)有理解春天。但現在,我都明白了,既明白了他們的表層含義,也理解了他們所代表的意義,我真的懂得了!

原來(lái)我沒(méi)懂作文5

  雪花紛飛,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),落在我臉上,打在我痛得流血的心上,這時(shí),我才發(fā)現,老爸,一直以來(lái),我沒(méi)懂你。風(fēng)夾雜著(zhù)紛飛的雪花,冷得徹骨,冷到痛徹心扉。盡收眼底的,全部都是你憔悴的面容,顫顫巍巍的身影。

  “咯咯……”上下牙直來(lái)回“打架”。我蜷縮在座位上冷得直打哆嗦!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都一股勁兒地往外沖,而我卻不知所措。

  “穿上這件厚大衣吧!別凍著(zhù)!”你用那粗糙皸裂的大手拎這大衣的兩肩,往我的身上湊。已經(jīng)是幾年前買(mǎi)的衣服了,我不想穿它了。我嫌棄地往旁邊一閃,說(shuō):“我不冷,不用穿!”你執意要我穿上,“穿上吧,別凍著(zhù),看冒了就耽誤學(xué)習了!”我很是不耐煩,不再言語(yǔ),推著(zhù)自行車(chē)就出了門(mén),身后留下你失落地望著(zhù)我漸漸遠去的背影。你很是嘮叨,也許是因為你怕對我照顧不周,身處單親家庭,你既當爸又當媽?zhuān)苁浅粤。而年少無(wú)知的我,卻全然不知地和你頂嘴。

  午后,天陰得厲害,先是絲絲雪片,后是雪花紛飛,一節課后,地上已是白茫茫一片。我的.心一緊,冷風(fēng)透進(jìn)我的身體,我不由得打起了哆嗦。

  放學(xué)了,我慢吞吞地往家走,鼻涕不由自主地往下淌。忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。你挺立在雪地里,腳上滿(mǎn)是污雪,手上戴著(zhù)一副舊的工業(yè)手套,手里依舊拎這那件大衣。我鼻子猛地一酸,向著(zhù)你就撲了過(guò)去。你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上樂(lè )開(kāi)了,嘴角向上勾起,笑了。我穿上你帶來(lái)的大衣,很是暖和。你只說(shuō)了一句:“孩子,大人做啥,都是為你好!“我鼻子一酸,忍不住地流下了淚。爸爸,其實(shí),我知道你對我好,可做女兒的,怎么就總不拿你的話(huà)當回事呢?我太不懂事了。

  我一直地以為你的話(huà)是嘮叨,從未向過(guò)那時(shí)你的關(guān)心,雪中送衣,直到現在,我才明白,我一直都未懂你。

原來(lái)我沒(méi)懂作文6

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺(jué)并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補丁深深烙下的.軍色大褂,上面不滿(mǎn)了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。

  果然不出我所料,第二天我便看見(jiàn)他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見(jiàn),就會(huì )嗤笑地走開(kāi),眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的老頭。

  七八月,正是桂花飄香的季節,村子口的桂花樹(shù)今年長(cháng)得格外的好。那天傍晚,就看見(jiàn)他蹲在樹(shù)下拾撿飄落的桂花。隔天,就看見(jiàn)他用皺巴巴的報紙包得好好的,送到各家各戶(hù),走時(shí)還樂(lè )呵呵地說(shuō):“今年桂花長(cháng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒(méi)胃口了。

  在我的認知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯了。

  那天的天空是灰色調的,閃電狂妄地怒吼著(zhù),風(fēng)肆虐地吹刮著(zhù),一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒(méi)了,可怎么是好?”風(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們怎么蓋著(zhù),都給吹了起來(lái)……正在此時(shí),朦朧中我看見(jiàn)一個(gè)身影,是許伯!他二話(huà)不說(shuō),就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過(guò)了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。

  原來(lái)我沒(méi)懂!沒(méi)懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒(méi)懂,人性的價(jià)值是沒(méi)無(wú)法直接去衡量,沒(méi)懂許伯的靈魂原來(lái)如此美麗。

  美麗并非看得見(jiàn),而是去發(fā)現。

原來(lái)我沒(méi)懂作文7

  記事以來(lái),母親為家做了許多事,每日宛如勤勞的蜜蜂,為家帶來(lái)溫暖與甜蜜,每日不知朝夕地為家付出。

  可愚昧的我曾認為這些付出,只是徒勞……

  寒假時(shí),每日中午,母親下班回家,第一件事并不是為我們做飯,而是快速踱步到后陽(yáng)臺拿著(zhù)拖把,開(kāi)始拖地。拖一段時(shí)間,走向洗手間,洗拖把;再拖一段時(shí)間,再去洗手間,再洗拖把,一復如故,不知其煩,平靜地揮舞著(zhù)手中的拖把給家帶來(lái)一片潔凈。那流暢的動(dòng)作,在我與電視之間形成一個(gè)巨大的屏障。我煩躁地說(shuō):“媽?zhuān)悴焕蹎?一回到家就拖地,我看?zhù)都累!笨赡赣H帶著(zhù)一種令人無(wú)法揣摩的微笑,坦然回答道:“看,這么臟呢,拖一下咯!彪S著(zhù)母親的言語(yǔ),身著(zhù)厚外套的我,半趴于地面,看著(zhù)被拖把勤苦勞作的地面,“并不……”當時(shí)的我看見(jiàn)幾滴水滴從天而降,滴落在地板之上。我趕忙抬起頭,仰視著(zhù)滿(mǎn)頭黃豆大小汗滴的臉頰,略紅的雙眼,我甚至看見(jiàn)臉龐旁邊的白氣!敖袢諝鉁厥龜z氏度,請大家……”

  我頓時(shí)沉默了……

  “媽?zhuān)覇?wèn)您幾個(gè)問(wèn)題”我裝作鎮定地說(shuō)道。母親停下手中的活,面帶微笑對我說(shuō)道:“怎么了,孩子?”“那個(gè)……就是……為什么您回到家里,第一件事就是去拖地呢?”我支吾半天答道!澳憧绰,冬天,人的抵抗力就不強了,細菌雖少,但難免會(huì )有,我們一天在家里走來(lái)走去,不也帶了細菌嗎……總之,為了我們的家的.環(huán)境,為了我們的健康,兒子,怎么了?”面對母親的語(yǔ)言與母親臉龐上的汗痕,頭上白發(fā),臉上已泛起的皺紋以及一系列歲月的痕跡,我耳聽(tīng)良言善語(yǔ),眼見(jiàn)失去青春但又曾盛極一時(shí)的雪連花……我早已熱淚盈眶,趕忙從房間中拿出毛巾遞給母親,從母親手里奪過(guò)拖把,自己拖了起來(lái)。

  !原來(lái),曾經(jīng)的我是那么的愚昧無(wú)知,我并不懂母親的愛(ài)不只是食物與衣裳,還有那根觸動(dòng)我心弦的冰涼拖把!

  它承載的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

原來(lái)我沒(méi)懂作文8

  謹以此文,寄給那一段小有遺憾的青春。

  ——題記

  我走到哪里,人們都會(huì )摸一摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):嗯,長(cháng)大了。唉!是長(cháng)大了,可煩惱也大了,不僅如此,我還變得叛逆了,有時(shí)連我自己都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)。

  老媽又扯著(zhù)嗓門(mén)叫道:“你怎么又和那個(gè)學(xué)生玩,嘿你這個(gè)倔孩子怎么不說(shuō)話(huà)?”“唉,快,快來(lái)看,這孩子14歲就上了北大!崩习忠惨荒槈膲牡谋砬榭粗(zhù)我,知道他們又開(kāi)始講道理了,我一轉身,說(shuō):“別演講,我曉得了,我跟你們是青春期撞上更年期了,說(shuō)不到一塊去!”說(shuō)完氣呼呼的上樓寫(xiě)作業(yè)了,我還在不停地發(fā)著(zhù)牢騷,帶著(zhù)一肚子怨氣。不知是老天是故意開(kāi)玩笑還是咋地,一連三題都不會(huì ),修正帶“嗒———嗒———嗒———”在紙上劃著(zhù),突然“啪”的一聲,修正帶壞了,我一臉沮喪,一氣之下,將修正帶甩出多遠,散架了,為了不讓樓下的父母知道,為了避免不必要的說(shuō)教,我還是把摔了散了架的修正帶收拾起來(lái),這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:有一段用的'十分干凈,然而沒(méi)過(guò)多久又有一段有點(diǎn)沒(méi)有用完,我嘟囔了一句“偽劣產(chǎn)品”就把它塞進(jìn)了書(shū)包。

  睡覺(jué)時(shí),我突然想到了修正帶的情況和我現在的階段很相似:當我取得成績(jì)時(shí),我就驕傲,無(wú)視我的缺點(diǎn),這時(shí)用修正帶的人就要用數倍的力壓下去,這樣才能有效。假如不用力,不費事這一部分就沒(méi)用了,我何嘗又不是呢,沒(méi)有自己的主動(dòng)意識,外力大些我就用功些,稍有懈怠,我就想退縮,甚至是放棄,我老想表現自己的個(gè)性,聽(tīng)不進(jìn)他人的良言,唉……或許我應該學(xué)學(xué)修正帶,不管自身情況如何,要有一份光,發(fā)一份熱,讓自己盡力,這樣才對得起自己。

  14年了,這是我想的比較徹底的一次,原來(lái)我一直沒(méi)懂,好在懂的時(shí)候一切還在,還在給我機會(huì ),于是,我默默的打開(kāi)燈,拿起摔壞的修正帶,慢慢地、慢慢地…......

原來(lái)我沒(méi)懂作文9

  我以為我看透了父親的心,但是我錯了,F在他的每一個(gè)舉動(dòng),我都不忍忘卻。

  我與父親的關(guān)系一直都很僵,父子倆面對面坐著(zhù),一兩個(gè)小時(shí)都無(wú)話(huà)可說(shuō),我認為父親不理解我,整天只知道忙著(zhù)工作,所以我與他一直都合不來(lái),存在很深的代溝。

  其實(shí)我早已看出,他一直想與我交流。當我倆面對面保持沉寂時(shí),我偷偷觀(guān)察到他曾好幾次想開(kāi)口,但一看到我,又將即將要吐出來(lái)的話(huà)壓進(jìn)了心里。我倆就這樣,一天又一天,已經(jīng)一年多了,還是沒(méi)有明顯的好轉。

  直到有一天,我似乎感覺(jué)到了孤獨,一種沒(méi)有了父愛(ài)的孤獨,但我是那么的倔強,仍然不同意與父親和好。

  有一次,父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目,傷心中透著(zhù)憂(yōu)愁。他的目光不注意看向我,又在下一秒忙著(zhù)將那平平的腦袋扭了回去,他怕我看見(jiàn)。

  就在那一刻,我明白了他的意思,他將腦袋扭過(guò)去,讓我看見(jiàn)他的背后,似乎在對我說(shuō),他一直在背后為我操心,為我鼓勵。從那一刻開(kāi)始,我便對他產(chǎn)生了些許好感,開(kāi)始真正從心里理解他了。

  直到一個(gè)暑假,我要去上海在舅舅家過(guò)一陣子了。臨走的那天前夜,父親手里拿著(zhù)一張地圖冊,邁著(zhù)沉重的.步伐向我走來(lái),用柔和的聲音對我囑咐道∶“兒子,明天走了,東西別忘帶了,我和你媽都已經(jīng)給你收拾好了,在那好好的,別惹你舅舅生氣。我呀,要是想你了,就從這地圖上看看上海,就好像見(jiàn)著(zhù)你本人一樣了……”父親吐出的這些話(huà),深深的打動(dòng)了我。夜里睡覺(jué)時(shí),在床上整整哭了一個(gè)小時(shí),我不想離開(kāi)父親了……

  從那一刻開(kāi)始,我就徹底明白了父親。父親的愛(ài)并不比母親遜色,父愛(ài)大于天,母愛(ài)最偉大!我與父親和好了。

  “爸爸,這次英語(yǔ)我考了95分耶!”

  “哦,是嗎?拿來(lái)我看看!”

  “好呀!”

  ……

原來(lái)我沒(méi)懂作文10

  夜晚臨近,窗外已遲暮。碧空中也平添上了一抹紅暈,殘陽(yáng)西斜,臨于西山,一天的生活已然接近尾聲。熟不知,窗臺上,一星雪白已嶄露頭角,渲染這個(gè)寂寞的夜晚。星辰。曉月。萬(wàn)家燈火。當人們已漸入夢(mèng)境,誰(shuí)會(huì )睜開(kāi)惺忪的睡眼看看這個(gè)新奇的小生物?

  陰霾籠罩著(zhù)天空,陰雨連綿,使我原本糟糕的心情更添上一層塵埃,困在家中,欲出不得。望向窗外,如瓢潑的粒粒豆雨,砰砰砸落在地上,發(fā)出了不堪入耳的嘈雜聲,狂風(fēng)也侵襲著(zhù)這座城市。深秋的肅殺大肆掠殺這一樹(shù),一花,一草,一葉。

  夜未央,床邊的曇花竟在這夜深人靜的夜晚與我為伴?

  考試的失利使我完全喪失了信心,父母的冷言冷語(yǔ)無(wú)疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來(lái)遲的大雨也于此時(shí)降臨?我不解!

  摩挲著(zhù)手中的試卷,那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌,心中如五味雜陳不是滋味。

  “如果下次還是這樣子,你就不用回來(lái)了”!這一聲怒吼,讓我不知所措,空空的怔在那里。我舞動(dòng)的筷子停了下來(lái)。心中無(wú)名的怒火又被這星星之火撩動(dòng),我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著(zhù)米飯在地板上肆意地翻滾,我如脫籠的野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里,目光呆滯。一聲沉重的關(guān)門(mén)聲頃刻間擊潰了我的心理防線(xiàn)。霎時(shí),淚如雨。窗外的風(fēng)雨似知曉的我的痛,一聲不響地停止了那瘋狂的節奏,一切似又平靜如初。徘徊于屋內,不敢望,也不敢想此時(shí)此刻的母親會(huì )是怎樣的'心情。撥開(kāi)窗,用手輕輕拭去了眼旁的淚水,我搖搖頭,長(cháng)嘆一聲,訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏,只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去,只剩下這一團綠,顯得有些寂落。望著(zhù)這盆曇花,我不禁心生愧意,連這小小的曇花也能抵住這暴風(fēng)雨,對我而言,這小小的挫折也會(huì )擊潰我么?我輕笑,畢竟今后的路還長(cháng)著(zhù)呢!

  我放慢腳步輕輕推開(kāi)了門(mén)。

  人言曇花一現,但我始終難懂!

原來(lái)我沒(méi)懂作文11

  我以為我懂青春,原來(lái)我只是把青春當成了一段時(shí)間;我以為我懂愛(ài),原來(lái)我只是把愛(ài)當成了一個(gè)依賴(lài);我以為我懂人生,原來(lái)我只不過(guò)把人生當成了一個(gè)過(guò)程……

  在我們的身邊,有很多愛(ài)我們的人,也有很多我們愛(ài)的人。有一個(gè)人曾對她的學(xué)生說(shuō):“你們總是去傷害那些對你們好的人,愛(ài)你們的人,就像你們對你們的爸爸、媽媽?zhuān)麄儗δ愕年P(guān)心,對你疼愛(ài),超過(guò)了對他們自己的愛(ài)?赡茉趯W(xué)校,誰(shuí)惹了你,于是,在放學(xué)后,你就把這一肚子的火向父母發(fā)泄,我想請問(wèn)你們,你們知道爸爸,媽媽那時(shí)什么心情嗎?”

  在聽(tīng)完這段話(huà)后,她的學(xué)生都不說(shuō)話(huà)了,可能在反省,可能在自責,當然,也不排除有人當耳旁風(fēng),一吹就過(guò),沒(méi)什么好想的。在這些學(xué)生中,有我,當我聽(tīng)到老師說(shuō)出的這樣的話(huà)時(shí),我醒了,也許因為以前有這樣對過(guò)父母,也許因為我知道往后該怎么做了……

  幼時(shí),我十分調皮,總愛(ài)到處亂晃。有一天晚上,我吃過(guò)晚飯便跑出了家門(mén),去找朋友玩了,那時(shí)媽媽在洗碗,我又沒(méi)有和她說(shuō)就擅自跑了出去,當我回家時(shí),我只知道已經(jīng)很晚,我敲了三下門(mén),沒(méi)人來(lái)開(kāi),又敲了三下,結果還是一樣,我慌了,不知道該去哪里,只是呆呆地蹲在家門(mén)口。樓道一團漆黑,仿佛喻言著(zhù)惡夢(mèng)即將來(lái)臨……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我聽(tīng)到了腳步聲,腦袋里在那幾秒浮現出很多畫(huà)面,忽然,一個(gè)黑影擋在了我的'面前我一抬頭,看清了黑影的輪廓,我站了起來(lái),腳很麻,又聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,右臉火辣辣的,仿佛被開(kāi)水燙了一樣,一瞬間,眼淚如同扯不斷的雨絲,一串串地流了下去,順著(zhù)臉頰弄濕了衣裳……

  那時(shí)的我,心中千怨萬(wàn)恨,都是對她打我的不滿(mǎn)……

  現在,我知道了她打我的原因,明白了她對我嚴厲是為了使我更快的成長(cháng)……

  現在的我只想回到那時(shí),對她說(shuō)一句:對不起,媽媽?zhuān)堅徫业牟欢,請原諒我的沒(méi)懂……

原來(lái)我沒(méi)懂作文12

  青春的意義在于搏斗,在于努力奮進(jìn),以前我心懵懂,F在,在經(jīng)歷、體驗了青春的不易后,我懂得了青春,我才明白,真正的青春,原來(lái)我沒(méi)懂。那還得從殷紅的跑道上,淋漓的汗水說(shuō)起。

  學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì ),那是一年一度的盛會(huì )。我總是躍躍欲試,心潮澎湃。于是,我報了一百米和四百米的比賽。然而當百米沖刺的發(fā)令槍打響之后,我才發(fā)現我與其他人的差距。我窮追猛趕,也是終點(diǎn)站的最后一位。一度灰心喪氣,好朋友似乎前來(lái)安慰,我感到憋屈,把頭埋到一邊去,不理不睬。

  四百米的比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們對我的上場(chǎng)顯然不抱有信心,雖然口頭上鼓勵有加。我心生郁結,有一種頹然欲倒的感覺(jué),上了場(chǎng),發(fā)令槍一聲響,我不得不奮力向前沖。但看著(zhù)其他人接連超越了我,我驚魂未定,不知道結果又會(huì )怎么樣,但轉眼間,我仿佛看到很多人在為我吶喊,我是他們的希望,最終,我鼓足信心,加快腳步,直沖起來(lái)。差距已經(jīng)拉開(kāi),仰著(zhù)頭,無(wú)所畏懼。我仿佛看到同學(xué)們在為我加油,充滿(mǎn)期冀……有志者事竟成,我獲得了第四名,總算有了進(jìn)步,超越了自我。沖過(guò)終點(diǎn),我遽然失去了控制,激動(dòng)不已。朋友沖過(guò)來(lái)賀喜,我一把抱住他,身上已大汗淋漓……剎那間,我感受到了搏斗的.意義,那是青春的意義。我會(huì )心一笑,激動(dòng)不語(yǔ),當我心灰意冷時(shí),還不懂得真正的青春。然而當我努力而成功時(shí),才獲得了心靈的頓開(kāi)。

  青春是什么,是搏斗,是努力,是翱翔,但說(shuō)無(wú)妨。原來(lái)我不懂,那是因為我沒(méi)有真正奮斗過(guò),F在,我領(lǐng)悟了奮斗的青春,真正的青春。奮斗的青春無(wú)可商榷,是人生的基石。原來(lái)或許迷茫,但現在總要明朗。

原來(lái)我沒(méi)懂作文13

  小時(shí)候,年幼無(wú)知,卻自負的不懂裝懂;長(cháng)大了,一切都漸漸清明,才明白,那個(gè)值得我懂的人,已經(jīng)不能陪在身邊。

  一條長(cháng)桌,一只板凳,一方鎮紙,一卷詩(shī)詞,一室陽(yáng)光,一位老人,幾乎搭建起我大半個(gè)童年。不明白有多少人的喜怒憂(yōu)思,順著(zhù)指尖,一向流到我心里。

  貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時(shí)時(shí)坐得住。無(wú)奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩(shī),平日里溫和寡言的他,一下子就生動(dòng)了起來(lái)。我拖著(zhù)小凳子過(guò)去,安安靜靜地擺好外公的茶杯等他,外公會(huì )坐在對面,沉默一會(huì ),然后緩緩地誦讀今日要背過(guò)的詩(shī)。來(lái)自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來(lái),彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會(huì )輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽(yáng)光簇擁在外公背后,我幾乎要以為對面坐的是位仙人了。

  之后他一邊品茶,一邊監督我背詩(shī)。起初,紙上躺著(zhù)的是對仗工整的句子,漸漸的就變成一團亂麻。我就開(kāi)始想入非非,蘇軾不是說(shuō)“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”嗎,一個(gè)老頭子還挺會(huì )享受人生。想著(zhù)想著(zhù),竟然脫口而出,外公抽動(dòng)嘴角,告訴我那是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,也是一種給人無(wú)盡遐思的完美。我小聲嘟囔著(zhù)蘇軾寫(xiě)了那么多詩(shī)詞給我的人生帶來(lái)諸多不完美,自我卻玩得開(kāi)心,簡(jiǎn)直糟糕透了。

  外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠悠長(cháng),還有,淡淡失落。

  直到此刻,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉報國,感嘆生命,和對年輕活力的向往。外公大概是孤獨的,他許是存了小小的私心,想要把我培養成他的知己。不明白我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時(shí)候覺(jué)得外公在逼我背書(shū),此刻想想,倒不如說(shuō)是讓我悟一悟景語(yǔ)情語(yǔ),通達聰慧些。

  我攬著(zhù)外公問(wèn)他,為什么當初執著(zhù)的`教給我那么多詩(shī)詞。他淡淡一笑,“是你自我,在我讀詩(shī)的時(shí)候,硬硬湊過(guò)來(lái)的!痹,我一向沒(méi)懂的還有,一往而深的緣分。

  外公說(shuō),一蓑煙雨任平生。到頭來(lái),我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。

原來(lái)我沒(méi)懂作文14

  對于母親,我心里一直以為自己很愛(ài)她,因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)回報母親給予我的愛(ài)?墒怯幸惶,我發(fā)現我錯了,原來(lái)我沒(méi)懂愛(ài)的真諦。

  去年三月份的一個(gè)星期天,我和母親去看望姥姥?吹嚼牙迅砂T得跟樹(shù)皮一樣的皮膚,我心中一顫,竟有說(shuō)不出的難受。姥姥握住母親的手說(shuō):“閨女呀,咱們家就你一個(gè)閨女,我已經(jīng)到這把年紀了,也享受不了幾天清福了,這個(gè)……”說(shuō)完,姥姥抖動(dòng)著(zhù)手將自己的手鐲從手上摘下來(lái)遞給了母親,那是姥姥一生從沒(méi)有摘下來(lái)過(guò)的東西。母親沒(méi)有推辭便接受了,然后母女倆抱在一起一陣痛哭,我的眼角也濕潤了。

  回家的路上我問(wèn)母親,為什么要接受那個(gè)手鐲,那是姥姥的心愛(ài)之物。母親告訴我說(shuō)那是一種付出,一種傳承,只有接受了才是對姥姥最好的'報答和安慰。我忽有所悟。姥姥為她的子女付出了太多,她愛(ài)得太深了,最后在自己實(shí)在無(wú)力付出的時(shí)候將自己最心愛(ài)的東西傳承下去,這是多么偉大的付出,多么偉大的愛(ài)呀!母親說(shuō):“愛(ài)在于付出,而不是回報。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛(ài)傳遞給你,讓我更愛(ài)你。當自己的付出被別人接受的時(shí)候,自己的心中也會(huì )充滿(mǎn)幸福。你姥姥是這樣,我也是這樣;蛟S你現在還體會(huì )不到付出后的快樂(lè )!

  這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但母親的那番話(huà)和姥姥摘手鐲的動(dòng)作,我至今記憶猶新。我感謝她們,是她們讓我懂得了愛(ài)在于付出。一個(gè)人從降生到生命的終結,不僅僅要接受愛(ài)的乳汁,更重要的還應播灑愛(ài)的甘霖。把愛(ài)的付出存進(jìn)我們的人生銀行里,不斷地積淀,不斷地付出,才能讓我們自己成為這個(gè)特殊的銀行中最富有的儲戶(hù)。在付出愛(ài)之后領(lǐng)略被愛(ài),才會(huì )倍加珍惜,才會(huì )領(lǐng)略愛(ài)的真諦。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

原來(lái)我沒(méi)懂作文15

  原先我們都被世俗侵略了心,忘了當初本心,忘了最初的良善。

  她,終日靜坐著(zhù),不曾與他人說(shuō)話(huà)。于是,我一向認為——她的綻放只在于她自我的世界中。

  她是一個(gè)智障女孩,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,抿著(zhù)嘴,帶著(zhù)一張蠟黃的臉坐于學(xué)習班的角落里。一坐,就是一天。無(wú)人與她講話(huà),不知是不愿講還是怎樣的。她也不語(yǔ),仿佛就是一縷清新的空氣,不,空氣有時(shí)也要被人呼吸,她卻顯得剩余。其實(shí),我不懂她。

  時(shí)光匆匆過(guò),似乎不見(jiàn)蹤影,唯獨她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。

  學(xué)習班上在玩游戲,有一個(gè)節目叫“黑發(fā)甩起來(lái)”,全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā),這么游戲似乎就是專(zhuān)門(mén)為她定制的。她走上講臺,在主持人數遍的提示下,開(kāi)始了。她那濃密的頭發(fā)隨著(zhù)晃動(dòng),如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開(kāi)顏色,吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了,竟讓她做了一遍又一遍。最終紅著(zhù)臉下臺,怕是轉暈了的緣故,她定定地站了一會(huì )兒。她下了臺,豆大的.汗珠從臉頰上滑落下來(lái),她捂著(zhù)胸口從我身邊走過(guò),她喊了我一下我的名字,而我卻殘忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。

  直到一次跑步,我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機取巧,領(lǐng)隊瘋跑,她也瘋跑,最終累得氣喘呼呼。我

  也不禁覺(jué)得有點(diǎn)惡心,要明白我最厭惡的運動(dòng)就是跑步。她再次從我身邊走過(guò),有低聲喊出了我的名字,問(wèn)我如何?我還在發(fā)愣,她以將一瓶礦泉水遞給我,艱難地挪動(dòng)腳步,走了,而我去認為發(fā)出一聲問(wèn)候。

  忽然想起她每一天對我微笑,每一天跟我問(wèn)候,幫我值日。之后才明白她是因為我一個(gè)突發(fā)奇想的問(wèn)候才會(huì )對我如此!而我卻從未把她當成我的朋友。

  她的善良、樸素、天真都與我的冷漠構成了比較。原先,我沒(méi)懂她。

  原先我沒(méi)懂,玉蓮的綻放不是固步自封,而是綻放于我們的世界之中。

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