我的樂(lè )園作文（合集15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè )園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè )園作文1
我有一個(gè)樂(lè )園———我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是它給我帶來(lái)溫暖和知識。
我的小房間整個(gè)色調都是藍色的。因為我喜歡大海，所以墻面都是用大海壁紙裝飾的。床頭的那面墻上都是浪花，還隱隱約約的能看到幾只海豚跳出水面。床頭的東方有一個(gè)大大的窗戶(hù)，清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)來(lái)到房間，整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)。窗戶(hù)下面的壁紙上有綠綠的海草，小魚(yú)在這里游來(lái)游去好像在玩捉迷藏。我最喜歡的就是門(mén)口的那個(gè)長(cháng)頸鹿身高貼了，他記錄著(zhù)我不同年齡段的身高，記錄著(zhù)我的成長(cháng)。它給我帶來(lái)了溫暖。
我平時(shí)最喜歡看書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè)我就拿出我喜愛(ài)的課外書(shū)，坐在書(shū)桌旁享受這美好的.時(shí)光，我一會(huì )兒穿越到三國時(shí)代，與趙云一起拼搏殺；一會(huì )兒又和孫悟空去大鬧天宮······我的心情一會(huì )兒波濤起伏，一會(huì )兒平靜如水。它給我帶來(lái)了知識。
小小的房間，給了我溫暖和知識，我喜愛(ài)我的房間。
我的樂(lè )園作文2
相信大家都有自己的小樂(lè )園，有的在小土坑、有的在廣場(chǎng)上、還有的在圖書(shū)角。當然了，我也有自己的“小樂(lè )園”，那就是我心愛(ài)的“鋼琴角”。
“鋼琴角”就在客廳的東北角，上面擺放著(zhù)很多心愛(ài)的玩具。在這里構成了家里獨一無(wú)二的風(fēng)景。
每天晚上，我都會(huì )去那里面坐一坐和它游戲。就這樣，我們變成了形影不離的好朋友。
每當我坐在那里陪伴它的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了不少，當然，也有它的功勞。晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我固定的練琴時(shí)間，為了一條樂(lè )曲，我會(huì )反復彈無(wú)數遍，可真是臺上三分鐘臺下十年功。有時(shí)候我也不喜歡它，剝奪了我所有玩樂(lè )的時(shí)間，但當我不厭煩的想放棄的時(shí)候，媽媽都會(huì )給我講滴水穿石的故事，媽媽告訴我沒(méi)有事情會(huì )隨隨便便的成功，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的`自己。真像媽媽說(shuō)說(shuō)的一樣經(jīng)過(guò)不懈的努力，功夫不負有心人，在“20xx年言子杯”的鋼琴比賽中，我沖入決賽，去上海參加了總決賽并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
如今，我的小樂(lè )園，整整陪伴我四年多了，我很愛(ài)它。它給我帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)自信，讓我體會(huì )到了勝利的喜悅滋味，我要繼續努力，不離不棄，我們要做一輩子的朋友。
我的樂(lè )園作文3
在看名人傳記時(shí)，當讀到魯迅先生在三味書(shū)屋的后花園欣賞梅花時(shí)，我仿佛也進(jìn)入到了那里與魯迅先生一起賞梅。微風(fēng)拂過(guò)，一陣淡雅而又不失清香的香味撲鼻而來(lái)，我輕輕閉上眼睛，陶醉在美景之中。
不知過(guò)了多久，爸爸的聲音把我從書(shū)中拉出來(lái)，一看手表都下午兩點(diǎn)多了，才覺(jué)得有些餓，依依不舍地把心愛(ài)的書(shū)放下，和老爸到KFC吃了些東西，吃完后，我手中拿著(zhù)可樂(lè )，漫不經(jīng)心的走在觀(guān)前街上，思緒仍沉浸在看書(shū)的快樂(lè )之中，雙腳又情不自禁的踱進(jìn)新華書(shū)店，似乎那里有一種特殊的魔力。就像是鐵塊遇到了磁鐵那樣不知不覺(jué)地，理所當然地就被吸引了過(guò)去，就像是一種受慣性運動(dòng)似的。
在新華書(shū)店里，讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了美。丑。善。惡；讓我插上了幻想的翅膀；讓我的.童年豐富多彩，天天都快樂(lè )。
新華書(shū)店是我的一片天，一片屬于我可以快樂(lè )翱翔的天；新華書(shū)店是我的一個(gè)樂(lè )園，一個(gè)屬于我可以快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文4
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。我們每一個(gè)人都應當抓住一切可以利用的時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)這個(gè)好習慣相伴一生。
我最愿意在圖書(shū)館讀書(shū)，因為那里書(shū)的種類(lèi)很多，并且借來(lái)的書(shū)要還，所以很快就讀完了，對這一點(diǎn)我深有體會(huì )。記的那次，我在圖書(shū)館讀書(shū)，一讀起來(lái)就忘了時(shí)間，直到管理員要關(guān)門(mén)了，我才發(fā)現已經(jīng)在這里讀了4個(gè)小時(shí)的書(shū)了，可是手里的書(shū)還沒(méi)有看完，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。走在回家的'路上，我的腦海中還浮現著(zhù)書(shū)中的人物和情景。這時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我不由自主地走了進(jìn)去，真幸運，居然有那本書(shū)，我迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)�？墒腔丶乙院笠驗楹屯瑢W(xué)去玩了，這本書(shū)就擱在了書(shū)架上動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，真是“書(shū)非借不能讀也”。
讀書(shū)能給人以智慧，讀書(shū)能給人以勇氣，讀書(shū)能開(kāi)擴人的眼界，只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識淵博，生活充滿(mǎn)情趣。讓我們養成多讀書(shū)的習慣吧！
我的樂(lè )園作文5
我們每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，它們的造型是多彩多姿的，裝點(diǎn)是豐富的，讓我們躲在里面就能心情愉悅，它們往往擁有著(zhù)許多樂(lè )趣，帶給我們的歡笑就像一陣淡淡的花香般回蕩在腦海之中。
我也有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的樂(lè )園，那么它又在哪里呢？它就在我們家的后院，那片生機勃勃的果園就是，它，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
我經(jīng)常去果園玩，果園有一角桃樹(shù)，桃樹(shù)在冬天里光禿禿的，沒(méi)有花朵也沒(méi)有葉子，站在那就像是個(gè)孤零零的孩子，可我又怎么會(huì )讓他寂寞呢，我經(jīng)常與我的伙伴們圍繞在它周?chē)黄鸩蹲胶�、一起游戲，還在大果樹(shù)下采蜂蜜，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)我們還能在大果樹(shù)下乘涼呢！
小蜜蜂們總喜歡貼近花兒的臉龐，花兒都害羞了起來(lái)。讓人生氣的是，花朵上有許多的小蟲(chóng)子，這群可惡的小蟲(chóng)子把花兒吃光了，我為了它們的'健康著(zhù)想，總是會(huì )出手把蟲(chóng)子都趕走。
到了夏天我們會(huì )把熟了的果子都收走，我的媽媽會(huì )把它們的皮剝掉，然后切成一片一片的形狀，一起放進(jìn)烤箱里，可以做成水果料理，冰糕之類(lèi)，每次烤完我家都會(huì )分給鄰居們一起吃。媽媽還會(huì )把水果干磨成粉，用來(lái)泡水，做的時(shí)候就像揉面團一樣，但不同的是它卻帶著(zhù)一絲水果的清香。
我的樂(lè )園就是這么一片美味的果園。
我的樂(lè )園作文6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心靈歸宿，我稱(chēng)它為樂(lè )園。我的樂(lè )園是獨一無(wú)二的。
它就是我的房間，只有十幾平方米。它沒(méi)有豪華裝修，但簡(jiǎn)潔而溫馨。推門(mén)而入，映入眼簾的是我的小書(shū)架，它是一個(gè)黃紫相交、錯落有致的三層書(shū)架，里面整整齊齊地擺放著(zhù)我最喜歡的課外讀物：有科學(xué)探秘的，有奇思妙想的……在書(shū)架的正上方，還有我自己拼裝的樂(lè )高積木，剛好可以用來(lái)作裝飾。在書(shū)架下面，就是我的白色實(shí)木書(shū)桌了，書(shū)桌上有一臺粉白相間的臺燈和一個(gè)小型書(shū)架，小書(shū)架上都是我的課本和工具書(shū)，這是我學(xué)習的地方。
書(shū)桌旁邊是我的榻榻米床和衣柜，榻榻米床和飄窗連在一起，爸爸說(shuō)我可以在這里看書(shū)、曬太陽(yáng)。我最喜歡這里了，我可以在這里做手工，拿一本書(shū)靜靜地讀上半天，還可以與家人一起悠閑地曬太陽(yáng)、看日落。每當日暮時(shí)分，我就喜歡靜靜地坐在窗邊看晚霞，那情景別提有多美妙了，整個(gè)心靈仿佛都被洗禮了。
榻榻米床頭有一個(gè)超大號的靠背，它是皇冠形狀的.，是媽媽和我一起制作的，這里面飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，每天它都伴我入睡，我非常喜歡它。
我的樂(lè )園雖小，但它是獨一無(wú)二的，它是我心靈的歸宿，我可以自由自在地在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)！我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文7
故土的樂(lè )園，帶著(zhù)一群孩子。
那群孩子，是我兒時(shí)的玩伴。
我印象中的樂(lè )園,一個(gè)與母親一樣哺育我成長(cháng)的地方；一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的地方；一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的地方。
午后,太陽(yáng)大如車(chē)蓋，去樂(lè )園了。
我到那兒，把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響，把水撒在身，讓那些不愉快與污垢沖刷掉，留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭，我哭，我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè )園吐口水；我哭，我是一個(gè)孤獨的孩子，沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣，只有一個(gè)孤寡老地與我相伴；我哭，我沒(méi)有溫暖的母愛(ài)，只有爺爺的愛(ài)，樂(lè )園是我的母親。
當別人在父母溫暖的懷抱時(shí)，我只能在樂(lè )園里玩，去發(fā)泄這一天的`不快，忘卻沉重的心里壓力。
我的樂(lè )園，不僅是樂(lè )園，還是我朝夕相處的母親，在那里，我能得到一絲平靜，能成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的熊孩子。樂(lè )園辛勤培育我，給予我一個(gè)母親所能給予的母愛(ài)。
兒時(shí)的愛(ài)，源于樂(lè )園，少時(shí)的愛(ài)，源于父母。
盡管我走了，但樂(lè )園的愛(ài)，我永生難忘，樂(lè )園的樣子我難忘：青青草地，紫羅蘭開(kāi)遍草中……
我的樂(lè )園作文8
童年是一生中最美好、最不能忘卻的記憶，而兒時(shí)的樂(lè )園更是承載著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的地方。我們在那里哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，不愿離開(kāi)過(guò)，我們童年當中的小秘密都在那里埋藏著(zhù)。
記得，我家以前住的.家屬院便是我兒時(shí)的樂(lè )園，那里有著(zhù)高大的樹(shù)木，有著(zhù)爭奇斗艷的花朵和一直默默襯托花朵的小草。有著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，還有9家和藹可親的鄰居。
夏夜，我們幾戶(hù)人家，都搬著(zhù)小馬扎，來(lái)到門(mén)口乘涼。人們都在聊天，那時(shí)，院里只有我一個(gè)小孩子，媽媽又把我打扮得像個(gè)小公主，所以，我便成了院子里的“活寶”。有時(shí)，我像一個(gè)小明星，在那里給人們唱歌、跳舞，把人們逗得哈哈大笑，但還不忘了給我鼓掌。
院子對面還有一家超市，我幾乎每天都去那里玩，那里的員工都認識我，每當我來(lái)了，她們便把我領(lǐng)到賣(mài)蛋糕的地方，給我拿個(gè)小蛋糕。有一次，我急于交錢(qián)，前面還有人，結果奶油全都粘到前面的那個(gè)叔叔身上，他也只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)些什么。我還一臉茫然，根本不知道發(fā)生了什么。
童年的樂(lè )園是有趣的，豐富的，多彩的，它永遠地藏在我的記憶深處，不會(huì )忘記！
我的樂(lè )園作文9
我們家附近有一座遠近聞名的螞蟻山，山雖然不那么高大險峻，卻是我幼小至今的樂(lè )園。
你若不信，請聽(tīng)我夸上一番。我從小愛(ài)動(dòng)貪玩，從上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽就帶我去爬螞蟻山。山路彎彎曲曲，有平有緩，不大一會(huì )兒就累得我滿(mǎn)身是汗�？墒俏业呐d趣不減半點(diǎn)！這是因為山里風(fēng)景好，玩起來(lái)心里舒坦。
春天陽(yáng)光撫摸大地，蝴蝶飛舞，風(fēng)箏爭上藍天。夏天樹(shù)高蔭濃，鳥(niǎo)雀亂飛亂叫，像是音樂(lè )盛會(huì )，又像是鄰居們吵架鬧翻。野兔嚇得亂跑，青蛙跳入水中避閑。最可夸的.是秋天。山果累累，解了我的嘴饞。脆生生的山梨，又紅又圓的山楂，又酸又甜。吃不完的山間野果，伸手可得，又不用花錢(qián)。冬天山里寂靜人少，反倒給我留下深刻的留戀。懸崖處，有一滴水泉，終日不歇不斷，不緊不慢。落水處有一水臼，水泡外濺。媽媽曾給我說(shuō)：“這就叫水滴石穿，只要好好學(xué)習，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)�！�
螞蟻山真是我的樂(lè )園！在這里不僅我玩得盡興，吃得香甜，而且還給我增添了力量的源泉。
我喜歡我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文10
樂(lè )園，顧名思義，那就是一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè )的地方。有的人的樂(lè )園是校園，有的人的樂(lè )園是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，而我的樂(lè )園是姥爺種的菜園。
當我走到姥爺的菜園門(mén)口時(shí)，有兩棵高聳入云的大柏樹(shù)映入我的眼簾，就像兩個(gè)衛士保衛著(zhù)這片菜園。就隨之從菜園里飄來(lái)一陣瓜果的清香撲鼻而來(lái)，讓人沉醉于其中。
走進(jìn)菜園里面，幾只蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一樣。菜園里有瓜架，瓜架上面有甜甜的絲瓜，還有香噴噴的南瓜，讓那些瓜藤爬上棚架，直通最高處。等花兒落了的`時(shí)候，樹(shù)上就會(huì )結出青的、黃的瓜。構成了一道非常有風(fēng)趣的裝飾風(fēng)景。
在這瓜架旁邊有著(zhù)一顆顆紅彤彤的柿子，就像一個(gè)個(gè)紅色的鈴鐺，風(fēng)兒吹過(guò)搖搖晃晃。在西紅柿旁邊，有一片穿著(zhù)綠色鎧甲的玉米，保衛著(zhù)這片田地，我們還曾在這片玉米地里面，玩放風(fēng)箏捉迷藏等游戲，還一起看過(guò)變化莫測的晚霞呢！在這充滿(mǎn)生機與活力的菜園中，我獲得了無(wú)窮快樂(lè )，觀(guān)看絲瓜、南瓜的生長(cháng)過(guò)程，看到像紅鈴鐺似的西紅柿，還有保衛田地的玉米和柏樹(shù)。
我喜歡我的樂(lè )園，它是我快樂(lè )的源泉！
我的樂(lè )園作文11
大家都有自己的樂(lè )園，有的人的樂(lè )園是爺爺的菜地，有的人的'樂(lè )園是班級的圖書(shū)角，而我的樂(lè )園，卻是家里不起眼的小陽(yáng)臺。
小陽(yáng)臺挨著(zhù)我的房間，但我覺(jué)得它比房間溫暖。小陽(yáng)臺的四周都是生機勃勃的植物，如綠蘿小姐、長(cháng)壽花先生，百合女士……還有他們旁邊的小架子上的多肉植物。小陽(yáng)臺的中心有一張小桌子和三張小椅子，在它們的旁邊，有一個(gè)架子，里面擺著(zhù)一些有趣的書(shū)。
我頂喜歡在小陽(yáng)臺和植物說(shuō)活。有些時(shí)候，爸爸媽媽不在家或沒(méi)有玩伴的時(shí)候，我都喜歡去小陽(yáng)臺和植物說(shuō)話(huà)。有時(shí)我會(huì )坐在它們身邊，給它們講故事，而植物們也會(huì )微微點(diǎn)頭，有時(shí)候，我會(huì )邊澆水，邊和它們講今天發(fā)生的趣事，不管我以什么方式與它們說(shuō)話(huà)，它們都會(huì )“回答”我，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)擺擺手，有時(shí)跳跳舞，我還會(huì )坐在它們身邊閱讀，大聲朗讀。
我還喜歡在小陽(yáng)臺看日落。每當我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )走向陽(yáng)臺，坐在椅子上，傍晚天際的白光慢慢褪成了淺絳，然后泛出酡紅，多么美��！能在小陽(yáng)臺看到這么美的風(fēng)景，多么好��！
這就是我的樂(lè )園，它溫馨可愛(ài)。你們有自己的樂(lè )園嗎？快來(lái)分享吧！
我的樂(lè )園作文12
有的人的樂(lè )園在裝滿(mǎn)玩具的房間里，還有的人的樂(lè )園在爺爺的菜地里，而我的樂(lè )園在我的臥室書(shū)架旁。
這里一架書(shū)柜映入眼簾，這里面裝著(zhù)許多的書(shū)，這里有《福爾摩斯偵探記》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》等等……在這么多的書(shū)籍里，我最鐘愛(ài)的是《湯小團漫游中國歷史》。小男孩湯小團因一次意外進(jìn)入了一間書(shū)店，書(shū)店老板給了他一本書(shū)，書(shū)打開(kāi)后，不料他竟然掉到了書(shū)里，變成了書(shū)世界的守護者者，對抗書(shū)魔。他的同學(xué)唐菲菲和孟虎誤打誤撞，竟然也掉到書(shū)里，一起對抗書(shū)魔。
每當我看書(shū)看的入迷的時(shí)候，也像掉到書(shū)里，和他們一起見(jiàn)證了劉邦建立了大漢王朝。短暫間，經(jīng)歷了無(wú)數精彩的畫(huà)面：劉備三顧茅廬，赤壁之戰；隋煬帝修大運河，李世民統一中國。在此期間，湯小團他們遇到危險的'時(shí)候，我都緊張的為他們捏了一把汗。在這里，我像嬰兒吸吮乳汁一樣貪婪的吸收著(zhù)歷史故事。
窗外燈光閃爍的時(shí)候，我驚醒還站在書(shū)架旁，這兒真是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文13
我有一個(gè)“窩”，它不像商場(chǎng)一樣華麗，也不像廣場(chǎng)一樣寬闊，更不像書(shū)店一樣安靜，但它卻是我的童年記憶。
我這個(gè)“窩”是哪呢？那就是公園。什么公園呢？那就是位于瑪納斯縣的紅酒公園，這座公園的正中央矗立著(zhù)一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著(zhù)我家鄉的紅酒產(chǎn)業(yè)，這里一年四季都是那么美麗，那么誘人。
春天，公園里萬(wàn)物復蘇，小草探出頭來(lái)觀(guān)察著(zhù)新的世界，樹(shù)枝上冒出嫩綠的新葉，河水潺潺的流著(zhù)，我邊聽(tīng)著(zhù)流水的'聲音邊放風(fēng)箏，仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉龐。
夏天，這里花開(kāi)的是那么鮮艷，那么美麗，小草是那么碧綠，那么茂盛，仿佛給大地鋪上了一層綠毯，我在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，坐在椅子上邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事，仿佛回到了小時(shí)候。
秋天，這里的果樹(shù)結了許多又大又紅的果子，象征著(zhù)又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái)，仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿(mǎn)落葉的小路上散步，感受著(zhù)秋風(fēng)的涼爽。
冬天，萬(wàn)物都變成了白色，樹(shù)上、大地上、草地上、車(chē)上、到處都是雪，我在人工湖上滑冰，盡情的釋放我的快樂(lè )。
這就是我的樂(lè )園——瑪納斯縣紅酒公園。
我的樂(lè )園作文14
要問(wèn)我的樂(lè )園在哪里，我肯定會(huì )毫不猶豫地告訴你，我的樂(lè )園在海邊，那里非常美麗!
那一片蔚藍色的海洋上有成群的海鷗在自由自在翱翔，金色的沙灘上擠滿(mǎn)了人，他們有的在日光浴，有的堆沙玩，有的'拾貝……歡笑聲在海面上蕩漾著(zhù)。我最喜歡在沙灘上撿拾小貝殼了，你看，貝殼的形狀千奇百怪，有的像一把小扇子，有的像剛出生的小鳥(niǎo)，還有的像小房子……真是太有趣了！
當置身于大海，我仿佛變成了一條小魚(yú)，快活地游來(lái)游去。那些魚(yú)好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀？”我好像也聽(tīng)懂了小魚(yú)的話(huà)，說(shuō):“我也是一條小魚(yú)，我們是好朋友，我們一起玩吧！”小魚(yú)們快樂(lè )地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，海底蘊藏著(zhù)豐富的寶藏。大�？偸桥�(zhù)一片神秘的面紗，等待著(zhù)我們去揭開(kāi)。比如:人為什么會(huì )沉下去？魚(yú)為什么會(huì )發(fā)光？或許這也是它吸引我的另一個(gè)原因。
當夕陽(yáng)染紅了整片海，海面一片火紅。這時(shí)的海比天空更美，歸航的船兒在海中迎風(fēng)前進(jìn)，我仿佛看到了漁民臉上豐收的喜悅……
��！大海是一個(gè)美麗又神秘的地方，你是我的樂(lè )園！我愛(ài)你，大海！
我的樂(lè )園作文15
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，我也有一個(gè)樂(lè )園，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的樂(lè )園是書(shū)房，里面有一張寬大的桌子，一把漂亮的椅子，書(shū)桌上方的墻壁上是我小小的書(shū)櫥，那里整整齊齊的擺放著(zhù)我最?lèi)?ài)看的書(shū)。每次我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，它就陪著(zhù)我，每天我寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)，跟著(zhù)貝兒公主去野獸城堡探險，跟著(zhù)偉大的福爾摩斯去案發(fā)現場(chǎng)破案，跟著(zhù)安徒生爺爺去感受童話(huà)的魅力，跟著(zhù)施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的豪情萬(wàn)丈……
我喜歡讀的書(shū)有：《海底兩萬(wàn)里》，《馬小跳》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《公主故事》，《安徒生童話(huà)》，……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我懂得了很多，例如：白兔子的眼睛為什么是紅色的，魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開(kāi)的，丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著(zhù)，一只腿收起來(lái)……
我還會(huì )和小伙伴們在我的書(shū)房里玩，雖然每次玩完之后，書(shū)房都是一片狼藉，但是，我還是很高興，因為能和小伙伴們一起玩，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我愛(ài)我的書(shū)房，謝謝你讓我快樂(lè )，讓我知道了許多知識，謝謝你陪伴著(zhù)我成長(cháng)。