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【推薦】我愛(ài)我的學(xué)校作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我的學(xué)校作文1
學(xué)校是一個(gè)僅次于家的名詞,那里的春夏秋冬都有我成長(cháng)的足跡。
春天,萬(wàn)物復蘇,我和小伙伴們就會(huì )相約一起在校園里找春天。有的人發(fā)現小草從肥沃的土地里探出了腦袋;有的同學(xué)看到光禿禿的樹(shù)枝上孕育出了花骨朵;有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了早到的鳥(niǎo)兒的喳喳聲。我們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),笑容和小花一樣甜。校園的春天真美!
夏天,當荷花盛開(kāi)的同時(shí),我和小伙伴們在校園里玩耍,真熱!我們都快被曬成人肉干了,只好從荷花池里摘下一個(gè)大荷葉。人涼快多了,可厄運就這樣不請自來(lái)了。校長(cháng)大人看見(jiàn)了,生氣的說(shuō):“荷葉是有生命的,你們怎么能隨便采摘,更何況還是這么大的葉子!”“校長(cháng)大人,我們錯了!蔽覀児傩〉南蚬俅蟮腵求饒!昂玫,下次別這樣了!不對,沒(méi)有下次了,知道嗎?”“知道了,知道了!蔽覀冓s緊回答,并且頭點(diǎn)的和小雞啄玉米似的。雖然,有了這樣的小插曲,但我們依然感覺(jué),校園的夏天真美!
秋天,涼快!用一個(gè)四字詞就是涼風(fēng)習習。我們在校園里樹(shù)很多,除了讀書(shū),還可以在落葉上奔跑,腳下發(fā)出沙沙的聲音,我們感覺(jué),校園的秋天真美。
冬天,冷極了!我們的校園雖然也被冷包圍了,但是冷卻賦予了我們校園另一種美。樹(shù)木都穿上了白色的大衣,操場(chǎng)也是白茫茫一片。被雪覆蓋下的校園不美嗎?
!三年了,我來(lái)到這個(gè)校園已經(jīng)三年了,所有的故事就好像在昨天!我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的春夏秋冬!
我愛(ài)我的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校是個(gè)美麗浩瀚的知識海洋,更是一個(gè)美麗溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,快跟隨著(zhù)我一起來(lái)看看吧!
穿過(guò)林蔭大道,首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心小學(xué)”金光閃閃的大字。前面擺放著(zhù)幾排色彩鮮艷的盆花,芬香撲鼻,令人倍感精神。
走進(jìn)校門(mén),抬頭望去,教學(xué)樓外面墻上,鑲著(zhù)我們的校訓“博學(xué)、好禮、感恩、仁愛(ài)”特別醒目,深深地印在了我們的腦海中,時(shí)刻告誡著(zhù)我們。
陽(yáng)春三月,春光明媚,校園處處呈現出一派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。來(lái)到教學(xué)樓大廳,首先看到的是中間屏墻上“學(xué)而不厭,誨人不倦!痹趦勺叽蟮慕虒W(xué)樓的中間,有幾個(gè)大花壇和幾個(gè)秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周?chē)?幾棵大樹(shù)更是成了鳥(niǎo)兒的天堂。
走入教學(xué)樓,潔凈的校園,寬敞的樓道,明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情并茂地教書(shū)聲和同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,多么好的一個(gè)學(xué)習氛圍!老師不厭其煩地刻苦學(xué)習。你瞧,鳥(niǎo)兒被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲吸引了,也不叫了,蝴蝶也不飛了,小草也不擺了。
下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭一般,沖出了教室,校園里瞬間又恢復了生機。鳥(niǎo)兒又叫了,蝴蝶又歡快地飛舞著(zhù),小草又隨風(fēng)搖擺了。
接著(zhù),我們來(lái)到了大操場(chǎng)。高高的旗桿上,飄揚著(zhù)五星紅旗。踏上長(cháng)達200米的橡膠跑道,是不是讓你萌生了想要運動(dòng)的念頭呢?
這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)晉五小這個(gè)大家庭!
我愛(ài)我的學(xué)校作文3
校里,有慈祥的校長(cháng),有辛勤的老師,還有團結友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表?yè)P過(guò)我,但在我的記憶的長(cháng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評過(guò)我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。
那是我三年級的時(shí)候,由于貪玩,而把寫(xiě)作業(yè)的“大事”給忘了。第二天,老師要抽查作業(yè),老天就偏偏不作美,老師“無(wú)情”的把我的作業(yè)本給收走了。那個(gè)本子上什么也沒(méi)寫(xiě),我心里忐忑不安,真想讓時(shí)間凝固在那里,因為我曉得當老師查出真相后會(huì )給我一個(gè)什么樣的懲罰。
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終,我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么,老師沒(méi)有處罰我,直盯著(zhù)我看。天哪!這比一支無(wú)情的鞭子抽打我還要難受!我簡(jiǎn)直無(wú)地自容!最后,老師無(wú)奈地說(shuō)了一句:“你太令我失望了!”我哭了,哭的那么傷心,眼睛里充滿(mǎn)了悔恨。從此,我都認真完成老師布置的`每一項任務(wù)。
我們的學(xué)校是個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖,同學(xué)們從不為一點(diǎn)小事而爭吵,都相處的非常融洽,非?鞓(lè )。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們;在我們失敗的時(shí)候,老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時(shí)候,老師就諄諄教導我們。老師對我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈!
這個(gè)學(xué)校真好,我愛(ài)我校!!!
我愛(ài)我的學(xué)校作文4
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆,把我的校園變得更美麗,更迷人。
邁進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔,還有的像飛碟一樣打著(zhù)旋,榕樹(shù)下面是一個(gè)很大的菜坪,在往前走,那就是一個(gè)鮮艷的五星紅旗,在藍天下飄著(zhù),這棵榕樹(shù)就好像一個(gè)不分晝夜的守護著(zhù)我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹(shù)林,走進(jìn)去仿佛自己是里面的.一朵小花,樹(shù)的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話(huà)。校園更迷人的要數小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周?chē)拿滋m花好像在歡迎我們的到來(lái)。在小路旁有許多的植物,有燈籠花,嫵媚多姿的垂柳,就像節日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了又聞,還有的是兩座教學(xué)樓,每當上課的時(shí)候,校園里充滿(mǎn)了讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)們醒了,和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫(huà)的栩栩如生。
!秋天的校園棄滿(mǎn)生機,棄滿(mǎn)樂(lè )趣,棄滿(mǎn)自信。
我愛(ài)我的學(xué)校作文5
學(xué)校是我們學(xué)習的地方,我們可以在這里感受學(xué)習的快樂(lè );學(xué)校還是我們成長(cháng)的樂(lè )園,這里的每一處美景都令我們流連忘返。
走到校門(mén)口,“九峰小學(xué)”這幾個(gè)亮閃閃的大字便映入眼簾。兩旁,一棵棵松樹(shù)屹立在校門(mén)口,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝微微擺動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,要上課了,快點(diǎn)進(jìn)去吧!”
一進(jìn)校門(mén),一眼就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓,樓中有16間干凈整潔的教室。鈴聲響起,一陣陣朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )從教學(xué)樓內傳出來(lái),這聲音是那樣清脆,那樣洪亮。這是怎么回事?原來(lái)學(xué)校規定8點(diǎn)40,全校同學(xué)都要拿出《經(jīng)典誦讀》朗讀。一陣陣的讀書(shū)聲,就像把正在沉睡中的教學(xué)樓喚醒了一般。
再來(lái)到操場(chǎng),一道鐵絲網(wǎng)把操場(chǎng)包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。站在操場(chǎng)上,我仿佛看見(jiàn)了下課后的同學(xué)們在操場(chǎng)上拔河,跳繩,跑步做游戲,那場(chǎng)面真是有趣極了!
鐵絲網(wǎng)上有著(zhù)迷人的薔薇,1~4月薔薇爭相開(kāi)放,紅的.像火,粉的像霞,白的像雪……各種顏色,各種姿態(tài)的薔薇花掛在鐵絲網(wǎng)上,整個(gè)校園里都彌漫著(zhù)一股薔薇花香。體育館里也常常人聲鼎沸,有的跑步,有的加油,還有著(zhù)沉重的喘息聲,真是熱鬧極了!
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校有美麗的花草、高大的樹(shù)木,新鮮的空氣,還有可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞。校園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美不勝收!而我的學(xué)校就是-人民小學(xué)。
每天早上,看見(jiàn)圍墻上的杜鵑花盛開(kāi),五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我說(shuō):“早安!倍,在充足的陽(yáng)光照射下,花朵顯得更有活力,我也充滿(mǎn)了活力。到了學(xué)校,親切的校長(cháng)和認真負責的警衛叔叔,不論是炎陽(yáng)高照或是刮風(fēng)下雨,他們也一定會(huì )出來(lái)迎接我們上下學(xué),這讓我覺(jué)得好溫馨,因為不論是什么天氣,校長(cháng)和警衛叔叔都會(huì )來(lái)迎接我們。讓我們天天都可以有好心情,愉快的去學(xué)習。
在新棟那里有個(gè)籃球場(chǎng),有幾個(gè)籃球架,不過(guò),那是專(zhuān)門(mén)給五、六年級的大哥哥、大姐姐去玩籃球的,中、低年級不能去,因為年紀比較小的小朋友容易受傷;在新棟和舊棟中間有個(gè)造型特別的`地球儀廣場(chǎng);在工地旁邊是我們的小操場(chǎng),大家都在那里上體育課,下課在那里玩游戲。而我下課時(shí),最喜歡去舊棟的花園玩了,因為里面就像迷宮一樣,繞來(lái)繞去、跑來(lái)跑去,真有趣!我心情不好時(shí),也會(huì )到花園散步,舒解功課的壓力,把所有煩惱都拋到九霄云外。所以,我覺(jué)得到花園散步是最快樂(lè )的事了。
我覺(jué)得人民小學(xué)是一個(gè)很好的學(xué)校,老師、同學(xué)也都很和善,我希望可以在人民小學(xué)畢業(yè),過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
我愛(ài)我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是泰達一小。一進(jìn)大門(mén),一座宏偉的教學(xué)樓呈現在我的眼前。教學(xué)樓是馬蹄形的,中間是音樂(lè )教室和小表演場(chǎng)。教學(xué)樓上還有個(gè)鐘樓,呂老師告訴我們:以前上下課鈴都是敲鐘,不過(guò)現在不用了。
大樓的左邊有一座籃球場(chǎng)。順著(zhù)小路一直走,左邊就是我們的食堂和體育館了。那是一座雙層樓,樓上是體育館,樓下是食堂。而左邊嘛,就是我們的教學(xué)樓了。我們的學(xué)校,如果鳥(niǎo)瞰全貌,那可真像一座超大的.莊園!近觀(guān)的話(huà)嘛,很像人民大會(huì )堂。再來(lái)看看操場(chǎng),哇!我真驚訝。有一次我來(lái)比賽,竟然活活跑了三圈!不過(guò)置身其中,我感覺(jué)自己就像草原上的一匹飛奔的駿馬,奔向勝利的終點(diǎn)。
讓我們來(lái)到教學(xué)樓內看看吧!教學(xué)樓一共有五層,中間是辦公區,兩邊都是教室。除此之外還有很多有特色的區域:有古代發(fā)明區、科學(xué)實(shí)驗區、英語(yǔ)長(cháng)廊區等,其中令我印象最深刻的是:我們組錄古詩(shī)時(shí)的地方。那是一個(gè)十分美麗的地方。頭頂上掛著(zhù)花傘,還有各種樂(lè )器和簡(jiǎn)介。不光是這樣,它還有一個(gè)小陽(yáng)臺,不過(guò)可惜的是不讓進(jìn)。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)你,泰達一!
我愛(ài)我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校很大,也很寬闊!名字叫——香港新屆扶輪社橫河天行小學(xué)!
進(jìn)入校門(mén)正中間就是我們的教學(xué)樓,一共有三層,其中第二層五年級一班就是我們的'教室!左邊是師生的宿舍和飯堂,右邊是綜合樓,一樓是教室辦公室,二樓有電教室,電腦室,圖書(shū)室等等,三樓有檔案室,舞蹈室……我們每天晚上都要做早操,除了星期一是開(kāi)校會(huì ),其他都要做早操,我們學(xué)校有兩個(gè)籃球場(chǎng),我們依靠?jì)蓚(gè)籃球場(chǎng)做早操,我們7:15分上早讀,7:50分下課做早操,做完早操回來(lái)課室,我們就吃早餐,吃完早餐,我們到球場(chǎng)玩耍,8:30分我們上第一節課,每節課40分鐘。
我們一個(gè)星期要上29節課,我們有三節英語(yǔ),兩節體育,一節音樂(lè ),美術(shù),科學(xué),科技,9節語(yǔ)文,9節數學(xué),我們三年級和五年級都很喜歡上英語(yǔ),因為英語(yǔ)老師對我們很好,所以我們喜歡上英語(yǔ)。
我們學(xué)校有很多大王椰樹(shù),我們每天都為學(xué)校打掃衛生,我們的學(xué)校非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,每一位老師對我們也很好,不過(guò)我們班最喜歡的老師還是音樂(lè )老師,英語(yǔ)老師,科技老師!
這就是我的學(xué)!獧M河天行小學(xué)!
我愛(ài)我的學(xué)校作文9
不知不覺(jué)走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,是您—————晨陽(yáng)學(xué)校,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級小朋友,成長(cháng)為朝氣蓬勃的三年級少年,短短的三年時(shí)光,我愛(ài)上了這里……
我愛(ài)你,草木成蔭的校園。記得陽(yáng)春三月時(shí),一顆顆小草爭先恐后從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,扮綠了晨陽(yáng);晨晨和陽(yáng)陽(yáng)還在感嘆春姑娘的美好時(shí),春天已披著(zhù)花衣裳悄悄地離去,夏天帶著(zhù)雨點(diǎn)走來(lái)了,灑在操場(chǎng)、砸在教室、穿行在樹(shù)葉間,同學(xué)們撐開(kāi)了一把把小傘,象一朵朵移動(dòng)的小蘑菇,快而有序;金秋時(shí)節,法桐樹(shù)葉洋洋灑灑飄落下來(lái),給晨陽(yáng)鋪上了金色的地毯,還來(lái)不及欣賞,勤勞的保潔阿姨已把它帶走;冬月飛雪,校園銀裝素裹,一個(gè)個(gè)慢慢移動(dòng)的精靈是飛來(lái)覓食的.麻雀,不過(guò)瞬間被打雪仗的我們驚嚇地無(wú)影無(wú)蹤。
我愛(ài)你,溫潤童心的老師,我們答對一道題,您笑著(zhù)分享快樂(lè ),我們做錯一件事,您依舊眼含笑意引導我們怎么來(lái)做。每一個(gè)我們,您都不放棄,不讓一個(gè)人掉隊。辛勤的您從未先我們離校,依稀記得每一次做板報都會(huì )很久很久,您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下,并不是為了指導,而是讓我們感受到,老師時(shí)刻在我們身邊。
我愛(ài)你們,親愛(ài)的同學(xué),課上也許偶爾會(huì )調皮,課下卻是他在維護班級亦或學(xué)校的榮譽(yù);課上認真的模樣很難與運動(dòng)場(chǎng)上他矯健的身姿當作一人;在操場(chǎng)上撒歡的是我們,在知識海洋里盡情遨游的也是我們,這就是我的同學(xué),這就是晨陽(yáng)的學(xué)子。
晨陽(yáng),我愛(ài)你!
我愛(ài)我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是株洲世紀星實(shí)驗學(xué)校,她座落在美麗的云陽(yáng)山腳下。正值金秋時(shí)節,丹桂飄香,校園浸潤在桂花的香氣里,讓人神清氣爽。如此優(yōu)雅的環(huán)境,真是我們讀書(shū)的好地方。
清晨,當小鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)我們的窗前,我們也從甜美的夢(mèng)鄉里醒來(lái)。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),開(kāi)始做早操。小草掛著(zhù)晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,和我們一起又將開(kāi)始新的一天。
吃完早餐,大家把校園打掃得干干凈凈。上課鈴聲一響,我們走進(jìn)寬敞明亮的教室,不一會(huì )兒,朗朗的讀書(shū)聲便充滿(mǎn)整個(gè)校園,那是最美的跳動(dòng)著(zhù)的音符!
中午,我們上完了上午的課程,排著(zhù)整齊的隊伍去食堂。陽(yáng)光下的校園,到處充滿(mǎn)勃勃生機,綠色的花圃更加翠綠,桂花更加金黃,香氣更濃了。我們坐在干凈的餐桌上,愉快地享受美味。
晚上,就更美了!月明星亮,與校園的燈光交相映輝。同學(xué)們吃完晚飯后,有的漫步校園,有的`在校園書(shū)吧里看課外書(shū),有的在教室里下象棋……晚自習開(kāi)始了,同學(xué)們先是有節奏地誦讀經(jīng)典,這是我們每天的必修課。然后安靜地在知識的海洋里遨游。
我們每天過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )!
無(wú)論你是從哪個(gè)角度去觀(guān)賞,校園到處都是美景。在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講文守紀律的好作風(fēng);在這里,讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校是美麗的,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)他都非常美麗,快來(lái)和我一起看看吧。
進(jìn)入大門(mén),印入眼簾的是一棟五層的功能樓,一層是倉庫,用來(lái)儲存清潔工具的。二層是我們的音樂(lè )教室,是學(xué)校音樂(lè )興趣小組排練學(xué)習的地方。三層是我們的美術(shù)教室,是學(xué)校美術(shù)興趣小組學(xué)習的地方。四層和五層是我們的計算機教室和書(shū)法教室,是我們上計算機課和書(shū)法興趣小組學(xué)習的地方。功能樓右邊緊挨著(zhù)的.是我們三層的教學(xué)樓,透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)同學(xué)們正在全神貫注的聽(tīng)老師講課,認真的讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有一個(gè)兩間教室那么大的圖書(shū)館,同學(xué)們下課的時(shí)候可以到那里看書(shū)。功能樓的左邊是一個(gè)小操場(chǎng),那里有四個(gè)籃球架,同學(xué)們都喜歡在那里打籃球,還有乒乓球臺和一個(gè)幸福墻,這面幸福墻記錄著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)跑出教室。來(lái)到了鋪著(zhù)五顏六色塑膠地毯的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多有趣的圖案,有跳房子的方格,有羽毛球場(chǎng)地,有趣味迷宮,還有幾條競技賽道。這些設施,使整個(gè)操場(chǎng)多彩紛呈。同學(xué)們最?lèi)?ài)玩的是跳房子和趣味迷宮,跳房子的格子是按游戲模式量身打造的,趣味迷宮有的同學(xué)說(shuō)他像“二維碼”,也有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)迷宮是為了保護我們的視力而打造的,下了課看看迷宮對我們眼睛好。
走進(jìn)我們學(xué)校如同走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)卷,這就是我們的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是青竹湖湘一外國語(yǔ)學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。
春天,一進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),散發(fā)出香氣。漫步校園,撲鼻而來(lái)的香氣讓人陶醉。
教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠看像一個(gè)綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就可以看見(jiàn)一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
夏天,樹(shù)葉越來(lái)越茂密,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì )在大樹(shù)下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿(mǎn)是絨絨的小毛刺,特別惹人喜愛(ài)。楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始熟透,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅。
秋天,校園里菊花開(kāi)放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的.、白的、紫的……爭奇斗艷。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹(shù)就像守衛青竹湖的戰士。
冬天,我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場(chǎng)大雪,校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗,還可以穿著(zhù)靴子去踩雪,聽(tīng)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事!
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是德高小學(xué),它的位置很接近仁德鄉。學(xué)校有很多的游樂(lè )器材,還有很多不同種類(lèi)的植物,尤其是又高又壯的大樹(shù),對眼睛非常好。另外還有寬大的操場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、以及音樂(lè )教室、英語(yǔ)教室、電腦教室等,讓學(xué)校的生活顯得多彩多姿。十分的適合學(xué)習。
我就讀二年級一班,我的老師對我們很好,很親切。如果有人忘了帶作業(yè),老師不會(huì )嚴厲的責備他,只會(huì )問(wèn)說(shuō)為什么忘記帶作業(yè)。如果有人提出問(wèn)題,老師也都很樂(lè )意回答,所以我很喜歡老師。
在班上我交了很多好朋友,下課時(shí)我們會(huì )去玩翹翹板,看看誰(shuí)彈很高。雖然都不是我彈最高,但是我跑起步來(lái)卻很快,常常我都跑贏(yíng)我的.朋友,我覺(jué)得很快樂(lè )!有時(shí)候老師會(huì )帶我們去漂亮舒適的圖書(shū)館閱讀,那也是我最快樂(lè )的時(shí)間,因為可以多看一些有知識的書(shū)、好笑的故事書(shū)、有趣的漫畫(huà)書(shū),以及科學(xué)類(lèi)的書(shū),其中我最喜歡的故事是充滿(mǎn)變化的民間傳奇故事。從故事的內容了解很多做人做事的道理,讓自己變得更懂事,所以我很喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。
我的學(xué)校真是個(gè)好玩又可以快樂(lè )學(xué)習的好地方,里面有漂亮的環(huán)境、慈祥的師長(cháng)和可愛(ài)的同學(xué),還有豐富的學(xué)習活動(dòng),所以我天天都很喜歡上學(xué)。
我愛(ài)我的學(xué)校作文14
談起“城區四小”這所學(xué)校,同學(xué)們都不陌生吧!四小是一所充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校。
當你進(jìn)入校園,映入眼前的是一排排整整齊齊的教學(xué)樓。順著(zhù)通道往左走,一眼便看到廣闊的操場(chǎng)。有籃球架、跑道、還有乒乓球臺。體育課上,同學(xué)們有的在跑步、有的在跳繩、有的在打籃球……一個(gè)個(gè)小臉上都笑開(kāi)了花,使整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。
你瞧,校園兩旁的`草坪綠油油的,好像鋪了一地綠毯。一排排高大茂盛的大樹(shù)像士兵一樣威武地站立著(zhù);▔镆欢涠涫㈤_(kāi)的鮮花,五顏六色地綻放著(zhù)。
春天的小草綠油油的從土里探出了頭,好像剛睡醒的小寶寶;夏天的小草碧綠碧綠的好像鋪了一地綠毯;秋天的小草又穿上了一層金黃金黃的蛋糕裙;冬天的小草又換上了雪白雪白的厚棉被。
這就是我的學(xué)校---城區四小。學(xué)校有溫柔可親的老師,有活潑可愛(ài)的孩子,是個(gè)學(xué)習氣氛很濃的大家庭。我們每位同學(xué)要真心實(shí)意地尊敬我們的每一位老師,我們更要自覺(jué)的保護校園的一草一木,創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境,爭做一個(gè)愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)四小的合格小學(xué)生吧!
我愛(ài)我的學(xué)校作文15
校園在我的心中的形象是潔白的,一塵不染的,就像歐洲中世紀里的城堡那樣端莊,肅穆。
而學(xué)校不只是容納沉重的居所,也是給予我們學(xué)習動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì )給人一種溫馨的感覺(jué),沒(méi)有市井鬧市的喧嘩,也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的,沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。
學(xué)校中老師給了我們學(xué)習的階梯。老師不但會(huì )給我們傳授很多的知識,還會(huì )通過(guò)給我們講一些故事增強我們學(xué)習的決心,給我們努力學(xué)習的力量。老師讓我們努力學(xué)習,他們的那一個(gè)個(gè)和藹的微笑告訴我們,我們只有勇敢地面對生活,才會(huì )成為自己生活的主人。啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的'那些衷心的鼓勵,老師的那些誠摯的祝福,都深深地鼓勵著(zhù)我們,讓我們在學(xué)習的道路上越走路越寬……
學(xué)習是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶,也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)如兄弟姐妹般溫暖,可是讓我敞開(kāi)心扉,心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中,我們的友誼才越來(lái)越深。
啊,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。在這里我們可以幸?鞓(lè )的成長(cháng),在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿(mǎn)足。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園!