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（熱門(mén)）學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文1
小貓長(cháng)大了。
有一天，貓媽媽把小貓叫來(lái)，說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶了，要自己去找東西吃�！�
小貓惶惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇俏覒摮孕┦裁礀|西呢？”
貓媽媽說(shuō)：“你要吃什么食物，媽媽也說(shuō)不清楚，就用我們祖先留下的.辦法吧！這幾天夜里，你躲在人類(lèi)的房頂上，仔細聽(tīng)人們的談話(huà)。他們自然會(huì )告訴你的�！�
第一天晚上，小貓躲在房頂上，看見(jiàn)一個(gè)大人對一個(gè)孩子說(shuō)“：來(lái)，把魚(yú)和牛奶放在冰箱里，不然就會(huì )讓小貓偷吃了，小貓可是最?lèi)?ài)吃魚(yú)和牛奶了呢！”
第二天晚上，小貓躲在家具后面，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人對一個(gè)男人說(shuō)：“幫我一下，把香腸和臘肉放在冰箱里，別讓小貓偷吃了�！�
第三天晚上，小貓躲在廚房角落里，看到一個(gè)婦人對自己的孩子說(shuō)：“奶酪、肉松、魚(yú)干吃剩了，也不會(huì )收好，小貓的鼻子可靈了，明天你想吃也沒(méi)了�！�
就是這樣，小貓每天都很開(kāi)心，它回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙呀?jīng)知道我要吃什么了，只要我仔細傾聽(tīng)，人們都會(huì )教給我該吃什么�！�
靠著(zhù)傾聽(tīng)別人的談話(huà)，學(xué)習生活的技能，小貓終于成為一只身手敏捷的大貓。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文2
在夜闌人靜的雨夜，你獨坐于不眠的窗前，放回所有的思緒，讓整個(gè)身心都沉傾在無(wú)邊無(wú)際的雨聲中，那種對世界的擁抱和理解，就是一種傾聽(tīng)；在風(fēng)送落葉的秋林，你獨立于萬(wàn)木千條之中，掏捧秋之淡遠于靜穆哦，那種對季節的挽留于鐘情，就是一種傾聽(tīng)。
在喧鬧的城市，你低頭走進(jìn)比肩的人流，吧匆匆的腳步留給長(cháng)街短巷，在朝花繽紛的.山野，你放慢倦旅的索尋，讓煩躁的心靈歸于寂靜，停留在那只臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽(tīng)，那一份模糊的奉獻和擁有。 學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，還靈魂一片寂靜的天空，讓陽(yáng)光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，在自然和人的絮語(yǔ)中讓疲憊的心靈安歇，讓快樂(lè )與幸�；氐缴钪衼�(lái)。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，在自己的心跳中感知歲月與季節的腳步吧……
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文3
傾聽(tīng)是做人之本。今天，老師站在莊嚴的旗臺上，演講今天的主題：傾聽(tīng)！
傾聽(tīng)是一種品德。老師分享了幾個(gè)小故事：課堂上，老師正在為同學(xué)們講“井底之蛙”的`故事，并讓同學(xué)們以“青蛙出井后看到的世界是……”為題來(lái)造句。只有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“青蛙看到外面的世界又跳回井里了�！边@讓同學(xué)們捧腹大笑，笑他就是一個(gè)“井底之蛙”。當天晚上，他專(zhuān)心致志地在作業(yè)本里寫(xiě)到：“青蛙跳出井后看到了外面的世界……當它想喝水時(shí)，另一只青蛙說(shuō)：不要喝！水里有毒！”當老師讀完這個(gè)同學(xué)的造句時(shí)，嘲笑他的同學(xué)們都慚愧地低下了頭。是呀！如果不用心傾聽(tīng)還插嘴，肯定得以低頭告終。
還有一只小貓的故事。貓媽媽對小貓說(shuō)：“你長(cháng)大了不能再吃媽媽的奶了，要自己去尋找食物了�！毙∝垎�(wèn)：“我該吃什么呢？”貓媽媽回答道：“去外面聽(tīng)聽(tīng)看，人們會(huì )告訴你的�！惫�，小貓聽(tīng)到了它能吃的許多東西。
所以說(shuō)，傾聽(tīng)很重要！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文4
傾聽(tīng)，不是每個(gè)人都能做到的。封建社會(huì )里，傾聽(tīng)賢臣說(shuō)話(huà)的，是明君；不傾聽(tīng)賢臣說(shuō)話(huà)的，是昏君，如商紂王。
傾聽(tīng)，不只是在課堂上傾聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，也不是在課堂上傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，而是更為廣泛地一種傾聽(tīng)。如在醫院、車(chē)站聽(tīng)工作人員的`廣播，再具體一點(diǎn)吧，你犯錯時(shí)家長(cháng)教育，你必須要傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一種美德，也是一個(gè)有教養的人應當具有的素養。
傾聽(tīng)，不只是聽(tīng)，聽(tīng)可以馬馬虎虎的，而傾聽(tīng)是一種耐心地、細心地聽(tīng)。比起傾訴，我更喜歡一點(diǎn)傾聽(tīng)。傾訴指的是心中有苦，便向別人訴說(shuō)，別人可能耐心地聽(tīng)下去，這就是好的傾聽(tīng)，而有的人可能聽(tīng)了一半就說(shuō)，這事我知道了，你走吧!這是很不禮貌的，向你傾訴的人心里也很不好受。
有一次，我興致勃勃地向一位同學(xué)講一件事情，說(shuō)完了，我讓他復述一遍，他結結巴巴，講不出來(lái)，我很惱火，很生氣。
傾聽(tīng)，就是在聽(tīng)的基礎上加上了真心。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，整個(gè)人也就會(huì )變得更有修養；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，向你傾訴的人也會(huì )和你成為朋友。讓我們每一個(gè)人都成為傾聽(tīng)者吧！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文5
傾聽(tīng)----一個(gè)成熟的人最基本的素質(zhì)。
曾經(jīng)有個(gè)小國的使者來(lái)到中國，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金碧輝煌，可把皇上高興壞了。但是這小國使者不厚道，同時(shí)出了一道題目：這三個(gè)金人誰(shuí)最有價(jià)值？
皇帝想了許多辦法：請來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量，看做工�？啥际且荒Ｒ粯拥�，怎么辦呢？泱泱大國，不會(huì )連這么點(diǎn)小事都辦不成吧？終于，一位老大臣說(shuō)他有辦法。
大殿上，老臣胸有成竹地拿著(zhù)三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這根稻草從另一邊耳朵里出來(lái)了；第二個(gè)金人的稻草直接從嘴巴里掉了出來(lái)；而第三個(gè)金人的稻草進(jìn)去后，掉進(jìn)了肚子里，什么動(dòng)響也沒(méi)有。
老臣說(shuō)：“第三個(gè)金人最有價(jià)值！”使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
記得有一次，老師在講一個(gè)故事，恰好我也聽(tīng)過(guò)。便滔滔不絕地向同桌講了起來(lái)，講著(zhù)講著(zhù)，老師突然把我叫了起來(lái)，問(wèn)我：“你在講什么？”我臉頓時(shí)紅了，老師見(jiàn)我沒(méi)反應，便揚了揚手，示意讓我坐下，接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是學(xué)習的主要習慣，懂得傾聽(tīng)的人才會(huì )成大器！”老師的'一席話(huà)讓我恍然大悟，我把老師的話(huà)牢牢地記在了心底。
上天賜給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的，善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文6
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，那是你的腳步聲，是你的心聲；人在寂寞時(shí)時(shí)常發(fā)出奇異的響聲，你應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，那是你快樂(lè )或痛苦的聲音；如果你在黃昏的燈下閱讀一冊書(shū)你不應該只是看，而更應該學(xué)會(huì )聽(tīng)，聽(tīng)每一位人物不同的語(yǔ)言，溫柔的語(yǔ)言，狂暴的語(yǔ)言，悲哀的語(yǔ)言。
你應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，否則，這個(gè)春天，你用什么去品味這樣美妙的一切?其實(shí)，很多時(shí)候很多事情不是用眼睛所能發(fā)現的。我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng):傾聽(tīng)泥土下牙尖拱動(dòng)的聲響；傾聽(tīng)花朵綻放的.巨響；傾聽(tīng)春雨在大地這架古琴上彈響婉轉的音樂(lè )；傾聽(tīng)人們忙忙碌碌的節奏聲，翻耕泥土的聲音，種子下地的聲音······
這個(gè)世界，善于傾聽(tīng)的耳朵越來(lái)越少，留下的只是一雙雙被金錢(qián)熏陶得紅彤彤的眼睛。他們看不見(jiàn)路旁悄悄開(kāi)放的花朵，他們看不見(jiàn)大地剛剛換上的漂亮的新裝······他們的耳朵全被叫賣(mài)聲和假腔假調的情歌所填塞。這個(gè)世界真應該多幾雙傾聽(tīng)的耳朵��！聽(tīng)小草的呢喃，花朵的歡言笑語(yǔ)，聽(tīng)人類(lèi)的呼喊，聽(tīng)所有人對生活的感悟······
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文7
置身于這個(gè)浮躁的世界，要想讓自己心靜下來(lái)，只有一個(gè)辦法，那就是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
“傾”是用心的意思，顧名思義，傾聽(tīng)的意思就是用心去聽(tīng)。若想讓自己心靜下來(lái)，那就要用心去聽(tīng)世界。
聽(tīng)，那小橋流水聲，那小鳥(niǎo)的鳴叫聲，那樹(shù)葉飄落的聲音，似乎都訴說(shuō)一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，當你用心去聽(tīng)每一件事物時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，一切是如此有趣，世界是如此美妙，你會(huì )感到一切事物的美好與祥和，你會(huì )發(fā)現，傾聽(tīng)是如此美妙。
課堂上，如果你不會(huì )傾聽(tīng)老師孜孜不倦的教導，只想著(zhù)一會(huì )在課上如何發(fā)表自己的思路，或與同學(xué)嘀嘀咕咕，那你這節課就會(huì )缺少收獲，因為你沒(méi)有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，只是懂得按照自己的方法，自己的想法卻上課，沒(méi)有學(xué)會(huì )從老師的.教誨中聽(tīng)懂更多的知識。所以，請學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧！
聽(tīng)，那是水的聲音，聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，你就會(huì )感到自然之美，你就會(huì )感到平凡的是如此美好，所以，靜下心來(lái)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文8
傾聽(tīng)，是親近自然的方式；傾聽(tīng)，是接受信息的渠道；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)……
早晨，鳥(niǎo)兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無(wú)邊的黑幕，當早上的第一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地的時(shí)候，大公雞“喔喔喔”地叫了起來(lái)；麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌，青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個(gè)浮萍，一只接一只；蟬兒用嘹亮的歌聲引來(lái)自己的同伴，屈趕走夏日的炎熱……
我從床上爬起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴隨著(zhù)我起床。我剛穿好衣服，我們家的`小花貓便“喵喵喵”地叫了起來(lái)，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我輕輕地拍了拍它的頭，對它說(shuō)：“等一下，我刷牙洗臉完了，就會(huì )給你早飯了”。它乖乖地跟著(zhù)我后面，等著(zhù)我給它做早飯，它可真是一個(gè)大饞貓！
我走出門(mén)外，呼吸著(zhù)彌漫著(zhù)花香的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)一首大自然的晨曲。這是多么美好的時(shí)光��！
只有用心去傾聽(tīng)，用心去感受，你才能聆聽(tīng)到大自然的聲音是多么美妙！聽(tīng)，那一聲聲蟬鳴蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一只只花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，深深地刻在了我的腦海中。
傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )，傾聽(tīng)師長(cháng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ)……我們在傾聽(tīng)中成長(cháng)。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文9
傾聽(tīng)，是對別人基本的尊重；傾聽(tīng)，是人與人之間的信任；傾聽(tīng)，更是對自己負責。
在班會(huì )上，常常會(huì )出現這樣的一幕：講臺上的同學(xué)很用心地讀著(zhù)自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的ppt，而臺下，同學(xué)們有的埋頭看書(shū)；有的訂正作業(yè)；還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀(guān)”。你們在做這些事情的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)臺上同學(xué)的感受？那ppt，那ppt里面的.一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費盡心思找來(lái)的呀！隨著(zhù)同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧，講臺上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無(wú)情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠遠不只是失望。
當朋友向你傾訴心中所想時(shí)，你該傾聽(tīng)；當別人向你提出建議時(shí)，你該傾聽(tīng)；當課堂上老師講話(huà)時(shí)，你該傾聽(tīng)……確實(shí)，“傾聽(tīng)”這個(gè)詞隨處可見(jiàn)，平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認真傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)朋友將離你而去；也許你不認真傾聽(tīng)，就會(huì )與漆黑恐怖的監獄面對面；也許你不認真傾聽(tīng)，就會(huì )與“優(yōu)秀”擦肩而過(guò)……確實(shí)，“傾聽(tīng)”這個(gè)詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“傾聽(tīng)”，就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞，你，做到了嗎？
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文10
今天我們六年級聽(tīng)了講座，主題是：學(xué)會(huì )傾聽(tīng)…
講座一開(kāi)始，老師先要講一個(gè)故事，要求我們聽(tīng)到“小金人”時(shí)就拍一下手，可是有一部分同學(xué)聽(tīng)到了“小”就拍了一下手，聽(tīng)到“金人”也拍了一下手。故事結束后，老師讓每一次都拍對得舉手，只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對，那位同學(xué)說(shuō)：“因為我認真聽(tīng)這個(gè)故事�！崩蠋煶鍪玖艘粋�(gè)比例圖，是溝通中的行為最受歡迎的比例，傾聽(tīng)占了大部分，而交談、閱讀、觀(guān)察都是一小部分。
……
老師也告訴了我們五個(gè)傾聽(tīng)秘笈：
一、誠心：真心面對。
二、專(zhuān)心：聚精會(huì )神地傾聽(tīng)。
三、用心：保持目光接觸，捕捉對方言語(yǔ)中的涵義。
四、耐心：不要輕易插嘴，打斷別人的話(huà)。
五、虛心：面部表情要有回應聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完。
我認為最好人的不一定會(huì )說(shuō)的人，因為如果不會(huì )傾聽(tīng)，就不會(huì )摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時(shí)，都希望別人能認真聽(tīng)。所以?xún)A聽(tīng)從而是我們獲得真正的.友誼。
傾聽(tīng)是一種無(wú)語(yǔ)的關(guān)心和問(wèn)候，是人與人之間溝通的紐帶。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文11
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)對于每個(gè)人都非常重要的，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，你可以學(xué)會(huì )得到很多很多。
當別人說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是對別人的尊重。而在別人說(shuō)話(huà)中，有可能會(huì )得到很多收獲。人生哲理，經(jīng)典的誓言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文，讓文章更加豐富與色彩!
在生活中，我是一個(gè)很喜歡笑的男生。每當下課時(shí)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們說(shuō)這節課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應該如何讓去學(xué)習，去復習。認真聽(tīng)老師分析的'每一步，從而使自己學(xué)會(huì )更多豐富的知識。
當我們無(wú)聊時(shí)，可以去貧困家庭去聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲，學(xué)會(huì )幫助他們·，關(guān)心他們，他們則是認真傾聽(tīng)。
同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì )得到他們的尊重，他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們的到快樂(lè )。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們，能夠釋放心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)與關(guān)系!
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文12
小貓長(cháng)大了。有一天，貓媽媽把小貓叫來(lái)，說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶了，要自己去找東西吃�！毙∝埢袒蟮貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇俏覒摮孕┦裁礀|西呢？”貓媽媽說(shuō)：“你要吃什么食物，媽媽也說(shuō)不清楚，就用我們祖先留下的辦法吧！這幾天夜里，你躲在人類(lèi)的房頂上，仔細聽(tīng)人們的談話(huà)。他們自然會(huì )告訴你的'�！钡谝惶焱砩�，小貓躲在房頂上，看見(jiàn)一個(gè)大人對一個(gè)孩子說(shuō)“：來(lái)，把魚(yú)和牛奶放在冰箱里，不然就會(huì )讓小貓偷吃了，小貓可是最?lèi)?ài)吃魚(yú)和牛奶了呢！”第二天晚上，小貓躲在家具后面，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人對一個(gè)男人說(shuō)：“幫我一下，把香腸和臘肉放在冰箱里，別讓小貓偷吃了�！钡谌焱砩�，小貓躲在廚房角落里，看到一個(gè)婦人對自己的孩子說(shuō)：“奶酪、肉松、魚(yú)干吃剩了，也不會(huì )收好，小貓的鼻子可靈了，明天你想吃也沒(méi)了�！本褪沁@樣，小貓每天都很開(kāi)心，它回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙呀?jīng)知道我要吃什么了，只要我仔細傾聽(tīng)，人們都會(huì )教給我該吃什么�！笨恐�(zhù)傾聽(tīng)別人的談話(huà)，學(xué)習生活的技能，小貓終于成為一只身手敏捷的大貓。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文13
傾聽(tīng)，是對別人基本的尊重；傾聽(tīng)，是人與人之間的信任；傾聽(tīng)，更是對自己負責。
在班會(huì )上，常常會(huì )出現這樣的一幕：講臺上的同學(xué)很用心地讀著(zhù)自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT，而臺下，同學(xué)們有的埋頭看書(shū)；有的.訂正作業(yè)；還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀(guān)”。你們在做這些事情的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)臺上同學(xué)的感受？那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費盡心思找來(lái)的呀。隨著(zhù)同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧，講臺上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無(wú)情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠遠不只是失望。
當朋友向你傾訴心中所想時(shí)，你該傾聽(tīng)；當別人向你提出建議時(shí)，你該傾聽(tīng)。當課堂上老師講話(huà)時(shí)，你該傾聽(tīng)……確實(shí)，“傾聽(tīng)”這個(gè)詞隨處可見(jiàn)，平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認真傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)朋友將離你而去；也許你不認真傾聽(tīng)，就會(huì )與漆黑恐怖的監獄面對面；也許你不認真傾聽(tīng)，就會(huì )與“優(yōu)秀”擦肩而過(guò)……確實(shí)，“傾聽(tīng)”這個(gè)詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“傾聽(tīng)”，就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞，你，做到了嗎？
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文14
“啪啪啪……”上面傳來(lái)熱烈的聲音，你一定認為我們是在玩游戲呢！不過(guò)這可不僅僅是一次小游戲。
我們今天玩的是“發(fā)報員”的游戲！我當了發(fā)報員，心情有些激動(dòng)和緊張，心里默默地祝福自己：千萬(wàn)不要拍錯，我一定能成功。只見(jiàn)我對面的收報員蒙住了眼睛，看上去心里很是緊張，再聽(tīng)到同學(xué)們吵得像鬧鐘一樣的小嗓門(mén)，她雙眉緊皺，兩只手緊緊地握住，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛是一座帶有顏料的雕像。
游戲終于開(kāi)始了，我猛得一回頭，雙眼緊盯著(zhù)那5個(gè)數字。然后用我那兩只小肉手重重地拍起。我拍得很慢，拍得很響亮，想讓她記住那5個(gè)重要的數字發(fā)出的響聲，沒(méi)想到她沉著(zhù)冷靜，絲毫沒(méi)有焦急，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是要告訴我她已經(jīng)記住了。忽的我看見(jiàn)我們隊的美璇，雙目注視，雙手合十，咬著(zhù)嘴唇，一線(xiàn)停下來(lái)的心都沒(méi)有。跟對手比真是大有不同，他們有的仰臉朝天，哈哈大笑，有的躍躍欲試，想干擾我們，還有的.說(shuō)：“下一輪我也要上去”。
伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，游戲結束了，但我們兩個(gè)人與世界隔絕了，直到收報員正確地說(shuō)出那5個(gè)數字的時(shí)候，我們倆才相擁而笑，我們隊也臉對臉開(kāi)顏而笑。
我們是怎么樣成功的？那就是聽(tīng)，聽(tīng)很重要，要用耳朵，還要用心。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文15
前不久，與幾個(gè)朋友聚會(huì )。期間有一個(gè)朋友非�！敖≌劇�，如果再有些許酒下肚，那別人根本就沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機會(huì )。還借著(zhù)酒性大侃特侃，不知不覺(jué)中傷害了一些朋友。
其實(shí)健談是一件好事。俗話(huà)說(shuō)，好人處在追嘴上。多個(gè)電視臺、廣播電臺的名記、名嘴都是因為很健談而功成名就的。但是，這些名記、名嘴在很健談的'的背后，還有很多東西值得我們學(xué)習，其中有一點(diǎn)他們都善于傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)，可以使自己學(xué)習他人優(yōu)秀的東西。傾聽(tīng)，可以增加相互間的了解和感情。傾聽(tīng)，還是對對方的一種尊重。同事之間需要傾聽(tīng)，朋友之間需要傾聽(tīng)，夫妻之間需要傾聽(tīng)，師生之間需要傾聽(tīng)，老少之間需要傾聽(tīng)，上級與下屬之間需要傾聽(tīng)。善于傾聽(tīng)，有利于自己的發(fā)展；善于傾聽(tīng)，有利于社會(huì )的和諧與進(jìn)步。唐太宗有“民載舟，亦能覆舟”的民本思想，唐太宗傾聽(tīng)了，有了“貞觀(guān)之治”的功勛；康熙傾聽(tīng)了，才有了永載史冊的“康乾”盛世。那種惟我獨尊、我行我素、剛愎自用的思想，是與善于傾聽(tīng)的民本思想大相徑庭、背道而馳的。最終吃虧的只有他自己。傾聽(tīng)從現在開(kāi)始，傾聽(tīng)用心去感悟，傾聽(tīng)后更需要餞行。
愿每個(gè)人都學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。