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（合集）一切皆有可能作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一切皆有可能作文，希望對大家有所幫助。
一切皆有可能作文1
奇跡，是努力的另一個(gè)名字！——題記
古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著(zhù)大風(fēng)和波濤講話(huà)；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī)；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著(zhù)鏡子練習演說(shuō)；為了改掉說(shuō)話(huà)聳肩的壞習慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權；他把自己剃成陰陽(yáng)頭，以便能安心躲起來(lái)練習演說(shuō)。最后他成為了聞名世界的演說(shuō)家。
一切事物在它沒(méi)有結果之前，我們任何一個(gè)人都沒(méi)有權利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結果，但還有回旋的余地，我們也應該為之努力，不是嗎？
難，它不是一種理由，更不是一個(gè)逃避的借口，它只是一種我們沒(méi)有努力的結果而已。在學(xué)習中，你會(huì )認為數學(xué)很難，函數也是只有它認識你沒(méi)有你認識它的份嗎？你還在說(shuō)英語(yǔ)單詞太難背了嗎？其實(shí)不然，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì )，這就看你用什么樣的`心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避？
一切不是不可能，而是為它找了一萬(wàn)個(gè)不可能的理由，卻沒(méi)有為它找一個(gè)成功的理由。你有夢(mèng)嗎？如果有，請為自己的夢(mèng)想而努力吧！山不轉水轉，水不轉人轉，人不轉運轉。不要對自己的未來(lái)失去希望，多為自己的未來(lái)找幾個(gè)成功的理由。有夢(mèng)的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì )過(guò)于單調。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而，面對這些考驗，我們都應該積極去迎接它們。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才可以見(jiàn)到彩虹。
……
每個(gè)人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢(mèng)的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來(lái)吧，它會(huì )帶領(lǐng)你走向成功的。因為努力還有另一個(gè)名字，奇跡。
人生中，每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng )造者！
一切皆有可能作文2
你光芒萬(wàn)丈，我努力向上。
——題記
面前是迷霧，身后是過(guò)往回憶。一切皆未知，一切皆是混沌；抬頭是暖陽(yáng)春草，低頭是空蕩蕩的世界。
身處迷途，身臨迷霧。期末考試已過(guò)，現如今大多數人都對那隨時(shí)可能發(fā)布出來(lái)的分數虎視眈眈。手機一刻也不離手，而我也不例外。時(shí)間似那一刻時(shí)的煙花，剎然而逝，成績(jì)出來(lái)了。我看了看那不盡人意的分數，心里有種說(shuō)不出的滋味。
第二天，我踏著(zhù)沉重的步子走在上學(xué)的路上，周?chē)囊磺卸际侨绱税档瓱o(wú)光，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌，在我的心中起伏蕩漾，腳下的路是如此漫長(cháng)……我想，我要迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
早讀時(shí)你布置完背誦任務(wù)，示意我去了辦公室，這一切是那么的意料之外。同時(shí)也是我的意料之中。走進(jìn)辦公室，你我共同探討著(zhù)考卷中所出現的所有問(wèn)題。共同分析著(zhù)這次考試失利的原因�？山K于，最讓我難以啟齒的問(wèn)題，它還是來(lái)了。
你問(wèn)我考試總成績(jì)如何？想起那刻骨銘心的'三個(gè)數字，我的心又驟冷成冰，我支支吾吾的說(shuō)出了分數，低下頭，像只待宰的羔羊，不再言語(yǔ)，等待著(zhù)風(fēng)雨的襲擊。
出乎意料，心中的雨點(diǎn)兒并沒(méi)有來(lái)。你撫摸著(zhù)我的雙手并對我說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，老師相信你，定不會(huì )讓老師失望”。這句話(huà)看似平淡，實(shí)則波濤洶涌地撞開(kāi)了我淚點(diǎn)的閘門(mén)，目前的視線(xiàn)頓時(shí)一片模糊……你安撫我雜亂的心情，讓我平靜了下來(lái)。最后，并親自送我出了辦公室的門(mén)。
雖只是短短十幾分鐘的談話(huà)，可對我而言，卻并不平常。我在少年不識愁的年紀遇見(jiàn)了你，幸得良師益友，承蒙教誨，茲當白水鑒心。桃李不言，下自成蹊，諄諄父母心，殷殷師恩情。我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。
你護我一路成長(cháng)，我定不負你所望。
一切皆有可能作文3
“哇噻！”班上傳上來(lái)了驚訝聲。進(jìn)入班里一看，全班人臉上一臉的不信，仔細一瞧：原來(lái)厚實(shí)堅硬的土豆被扎成了千瘡百孔，這個(gè)罪魁禍首就一個(gè)既細又軟的透明吸管。
鏡頭一
只見(jiàn)張老師一手握著(zhù)奇貌不揚，但塊頭挺大的土豆，另一手捏著(zhù)細細的、透明空心狀的吸管，神秘兮兮地說(shuō)要表演一個(gè)技法—“吸管穿土豆！”張老師口出狂言，讓我們難以置信，個(gè)個(gè)面面相覷。
接下來(lái)的`表演讓我們驚訝萬(wàn)分，老師揮舞著(zhù)手中的吸管和土豆。大家屏住呼吸，等待奇跡出現。張老師學(xué)著(zhù)劉謙，裝模作樣地說(shuō)了一句：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”洋洋得意的土豆對陣明知山有虎偏向虎山行的吸管。如想知道，請不要眨眼，仔細觀(guān)看！老師穩穩地端著(zhù)土豆，一手將吸管舉得高高的，突然，風(fēng)馳電掣般地戳入土豆，土豆奮力抵抗，總算將攻擊抵住，沒(méi)讓“矛”穿破“盾”，但氣勢已經(jīng)消了一半，張老師深吸一口氣，一手緊握土豆，一手緊攥著(zhù)吸管，大拇指按住吸管另一頭，再一次學(xué)著(zhù)劉謙的樣子做了一遍，深呼吸，氣沉丹田，用力一扎，土豆被穿了一個(gè)洞，而且也掉了“淚”，全班一片嘩然，有的交頭接耳地議論著(zhù)，有的坐在椅上嚇呆了。
鏡頭二
當老師眉飛色舞地說(shuō)：“讓金老師來(lái)試下，如果成功，“豆組”加五分；如果失敗，“包組”加五分�！睆埨蠋熞徽f(shuō)，下面的成員就各懷心思，我們用期待的眼神望著(zhù)，但我們是想他失敗。這時(shí)，金老師頂著(zhù)壓力，用力一扎，吸管與土豆擦肩而過(guò)，全班一片大笑，我們又拍掌又歡呼；他們好像從天堂入地谷，失望至極。但在第二次的時(shí)候，雖然扎進(jìn)去，但并未完全扎穿，他們的希望再次磨滅。
時(shí)間飛快，一節很快地過(guò)去了，可是這小實(shí)驗讓同學(xué)們腦海里蹦出許多思想的火花，一切皆有可能，做任何事要有信心，信念是一種力量……看來(lái)，只要我們用心去感受生活，我們也能成為有智慧的人！
一切皆有可能作文4
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
甘愿被虛無(wú)的宿命束縛的人叫奴仆，甘愿沉迷于假象的人將永遠不會(huì )有出息，人生下來(lái)就是為了榮譽(yù)與夢(mèng)想，當接二連三的困難向你發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，你是否能在絕處逢生？你是否能殺出一條匪夷所思的新路？
一切障礙都是內心的魔杖在作亂，或許你天資平庸，或許你周?chē)囊磺卸己芷接�，平庸的學(xué)校，平庸的老師，平庸的家庭……天賦并非人人都可享有，而高尚人人都可得到。
潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心，但痛苦仍舊肆無(wú)忌憚的流淌著(zhù)，每個(gè)人都想創(chuàng )造出屬于自己的絕世神話(huà)，最終，多少人都束手無(wú)策的敗下陣來(lái)？冰凍三尺，非一日之寒，痛與冷將你步步緊逼，你誓死抵抗著(zhù)，苦澀砰然而起，你咬緊了牙，汗水給了你莫大的信仰，不去與抗爭，熱血與激昂，你沒(méi)有痛徹心扉的'哀傷，你從未忘記內心的熱血勵志，這一切痛苦終將過(guò)去，終將過(guò)去，時(shí)間會(huì )告訴你，你所做的堅持都是正確的。古銅色與血性強烈的為你吶喊，每時(shí)每刻都在吶喊，吶喊聲此起彼伏形成一股颶風(fēng)般的信念，血肉之軀竟能承受一切災難，鮮血從你嘴角溢出，你在急促的呼吸，你在大口的喘氣。對與錯在不斷的叫囂，是與非在不斷的糾纏掙扎，你非常痛苦，這是一種無(wú)法言說(shuō)的痛苦。黑暗依舊，它想使你心灰意冷，但你決不會(huì )讓失敗放縱肆意而來(lái)，你依舊堅持著(zhù)，孤獨固執的前往，漸漸的，有一絲亮光透過(guò)你所在的地方，你看到了希望，你狠著(zhù)心堅持，因為你堅信自己會(huì )成功，終于，成功的曙光光臨了你。
一切皆有可能，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能改變你，只有你能改變自己，也沒(méi)有任何人能打敗你，也只有你能打敗自己。永遠也不要消極地認為做什么事是不可能的，只要你認為你能，嘗試，嘗試，再?lài)L試，最終你都發(fā)現你能。
一切皆有可能作文5
在我很小的時(shí)候，我時(shí)常很武斷。每到這時(shí)，爸爸就對我說(shuō)，你認為不可能出現的事情或結果，有可能會(huì )真實(shí)存在或發(fā)生。
對于這些話(huà)，我覺(jué)得并不可信。我認為，有些人之所以成功，是因為上天賜給他們好運對他們太仁慈而已。
“媽媽?zhuān)医裉煺娴囊毱胶廛?chē)嗎？我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，我真擔心會(huì )從上面摔下來(lái)。我斷定，像我這么笨的人是學(xué)不會(huì )平衡車(chē)的�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽一把攙扶到車(chē)上�！安辉囋囋趺粗雷约旱降仔胁恍�，膽子要大一點(diǎn)！”
剛開(kāi)始的時(shí)候，我只敢一點(diǎn)點(diǎn)試探著(zhù)走。漸漸地，我的動(dòng)作可以連貫一些了。那時(shí)，因為玩平衡車(chē)是一種很流行的娛樂(lè )運動(dòng)方式，所以到處都是租借平衡車(chē)的人。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)踏車(chē)高手。只見(jiàn)他硬生生朝我而來(lái)，嚇得我從車(chē)上掉下來(lái)，把腿擦破了皮。這個(gè)男孩從我和車(chē)子很近的地方擦邊拐走，那動(dòng)作顯得熟練而輕巧�？磥�(lái)是我的技術(shù)不行，剛才真的.太驚險了，可嚇死我了。
我很羨慕那些邊玩平衡車(chē)邊看手機的人，顯得很酷。不過(guò)，那樣太危險了，并不值得提倡。我必須努力練習了，我不能讓別人把我看扁。幾天后，我終于能巧妙地避開(kāi)所有人了，我真的學(xué)會(huì )了玩平衡車(chē)。
這時(shí)，我才知道，真正厲害的人并不是他平白無(wú)故得到了上天的眷顧，而是通過(guò)自己后天的努力實(shí)現了目標。只要功夫深，鐵杵磨成針�？梢�(jiàn)，功夫是從不負有心人的。正如宋慶齡所說(shuō)，知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。
把不可能變成可能，你就贏(yíng)了。不到最后，不要輕易下結論，因為一切皆有可能！
一切皆有可能作文6
這個(gè)世界是奇妙的，變化無(wú)常的，在你危險的一瞬間，有可能轉危為安；在你失望的時(shí)候，有可能突然看到希望。
沒(méi)看過(guò)這段視頻，我還真不可能相信這句話(huà)。視頻中，足球比賽到了尾聲，兩支球隊正在進(jìn)行緊張的點(diǎn)球大戰。一個(gè)球員看準球，猛跑幾步，腿一抬，下腳就把球踢得飛了起來(lái)。眼見(jiàn)球馬上就要進(jìn)球門(mén)了，但不知怎的，球還是碰到了門(mén)框上，飛上了天空。同一支隊伍的球員們失望地彎下了腰，剛才射門(mén)的球員痛苦地跪倒在地上。對方的守門(mén)員歡呼著(zhù)向前蹦跳奔跑，和自己的隊員一個(gè)個(gè)擁抱著(zhù)�？删驮谶@時(shí)，彈在空中的足球落到了草地上，在地上輕輕地蹦了幾下，慢慢地滾進(jìn)了球門(mén)里。裁判哨聲響了，宣布進(jìn)球有效。場(chǎng)上的球員和觀(guān)看這場(chǎng)球賽的觀(guān)眾們都驚呆了。這怎么可能？有這么巧合嗎？是球有魔力，還是物理知識出現新的變化？這簡(jiǎn)直太不可思議了！
這段視頻讓我明白，任何一件事不到最后一刻，永遠不會(huì )有結論，永遠都會(huì )有轉機。前不久，我剛參加過(guò)的一場(chǎng)跑步比賽也是如此。
體育老師一吹哨，賽道上的四個(gè)人都像箭一樣沖了出去。我們班的第一位選手跑在最前面，為我們班贏(yíng)得了一分。到我了，我深呼一口氣，做好準備工作，等老師的哨聲一響，我就鉚足勁沖了出去。剛開(kāi)始，我和對手們還沒(méi)有什么差距，再后來(lái)，二班的一名同學(xué)跑到我的前面，我成了第二名。我拼命地擺動(dòng)手臂，身子前傾，想讓自己跑得快一點(diǎn)，可我的腿怎么也快不起來(lái)，我只能眼睜睜地看著(zhù)他把我越甩越遠。
我尋思，自己不可能超過(guò)他了，能夠保住這個(gè)第二名就不錯了�？墒�，在他就要沖破終點(diǎn)的時(shí)候，他竟然摔跤了！我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身體就沖過(guò)了紅線(xiàn)，我勝利了！我成了第一名！其他選手也隨后跑過(guò)終點(diǎn)，本來(lái)的'第一名成了最后一名，這樣的轉變真是讓人不由心生感慨！
人生中的比賽還有很多很多，當我們落后的時(shí)候，不要灰心，不要放棄，只要比賽沒(méi)有結束，一切都有可能發(fā)生。能堅持到最后一刻的人，才是真正的勝利者！
一切皆有可能作文7
與茶藝的結緣是在一次小記者活動(dòng)中。那天春雨綿綿，爸爸媽媽帶我去參加茶葉博物館的茶藝學(xué)習。茶藝師羅老師為大家展示西湖龍井茶的沖泡技藝。我被她優(yōu)雅的泡茶動(dòng)作深深吸引，于是報名了一周后的茶藝比賽。
可是接下來(lái)的一周，媽媽出差，茶具還沒(méi)買(mǎi)全，放棄比賽嗎?我猶豫了。既然報名了，我就要去試一試。當我下了決心后，每天睡覺(jué)前，對照視頻復習泡龍井茶的順序，然后一遍一遍回憶，口中還念念有詞。爸爸看到我癡迷的樣子，還以為我走火入魔了呢。星期五，媽媽終于回來(lái)了，因為第二天就要比賽，我趕緊練習泡茶�？墒鞘置δ_亂，不斷出錯，心里一著(zhù)急，竟哭了起來(lái)。媽媽平靜地說(shuō)：“不要急，我們一起來(lái)練習!”于是，我擦干眼淚，和媽媽一起練了一遍又一遍，終于能熟練泡茶了。
第二天，比賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我和媽媽相視一笑�！氨M力就好!”我默默地想，深吸一口氣，開(kāi)始展示龍井茶沖泡。我先把熱水倒滿(mǎn)杯子的1/4，拿起杯子輕輕轉動(dòng)，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。再用茶勺取一些茶葉放入杯中，鋪滿(mǎn)杯底，慢慢倒入1/4的熱水，用雙手捧著(zhù)杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時(shí)就可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著(zhù)水壺，一手拎著(zhù)壺把，慢慢提上放下三次，一股細細的水流沖進(jìn)茶杯里。這就叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿(mǎn)時(shí)，茶就泡好了。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃了，沁人心脾。
我把泡好的`茶恭恭敬敬地端給評委。評委一邊喝，一邊笑著(zhù)點(diǎn)頭。我熟練地完成這一整套動(dòng)作，終于松了口氣。緊張的時(shí)刻到了，最后經(jīng)過(guò)評委投票，我居然獲得了比賽的十佳之一。當我們站在臺上領(lǐng)獎時(shí)，還不敢相信這是真的!這一段學(xué)泡茶的經(jīng)歷讓我明白：只要你肯努力奮斗，一切皆有可能!
一切皆有可能作文8
一些是無(wú)論你怎樣的去想，都不會(huì )成功，只有你自己快點(diǎn)兒行動(dòng)起來(lái)，才有可能成功�？障氲娜苏鞜o(wú)所事事，癡人說(shuō)夢(mèng)，把一切寄托在思想上，卻不曾行動(dòng)過(guò)，也就是說(shuō)，這種人已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上，要想順利到達終點(diǎn)就必須快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，才有可能成功。
《愚公移山》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！愚公，后代對他褒貶不一，有人認為他太傻，竟然癡心妄想把山搬走；也有人認為他堅持不懈，持之以恒。我是贊同后一種觀(guān)點(diǎn)的，至少愚公比起那些只空想而不行動(dòng)的人要好得多，他付出了汗水，相信那座大山必將是屬于他的一片美麗的天空。
古代大文學(xué)家孔子的話(huà)也很好的闡述了這一觀(guān)點(diǎn)：“思而不學(xué)，則殆”。有很多的人知道這句話(huà)，還把它當做自己的座右銘，可是又有幾人真正的了解這句話(huà)的深刻含義？只空想而不學(xué)，持這種態(tài)度的人是沒(méi)有可能成功的，只有行動(dòng)起來(lái)，才能使自己的夢(mèng)想實(shí)現。
現實(shí)生活中，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？我就有過(guò)切身的體會(huì )。新年伊始，常會(huì )給自己定下一個(gè)目標，可一年到頭，算算，只有幾天為這個(gè)目標努力過(guò)呢？而我總以事務(wù)繁多作為借口，一個(gè)個(gè)目標還等待我我實(shí)現呢！所以從現在開(kāi)始，我要行動(dòng)起來(lái)。
一張地圖無(wú)論多么的`精確，也不可能帶著(zhù)主人在地面上移動(dòng)半步；一個(gè)國家的法律，不論多么的公正，也永遠不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典，即使你手中擁有羊皮卷，也永遠不可能創(chuàng )造財富。只有行動(dòng)起來(lái)，才能使你的地圖、寶典、夢(mèng)想、目標才能具有現實(shí)意義。這是一段多么簡(jiǎn)短卻耐人尋味的話(huà)語(yǔ)呀！卻道出了一個(gè)深刻的道理：只有行動(dòng)起來(lái)，才能實(shí)現自己的目標。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！一切皆有可能！
一切皆有可能作文9
好像從我記事起，耳邊就不斷聽(tīng)到“做任何事都要小心翼翼”“細心去做好每一件事，不能馬馬虎虎”之類(lèi)的話(huà)，所以總是想著(zhù)細心處理好每一件事情。
每次期待著(zhù)考試的來(lái)臨，卻多半以失敗告終，在此之后又忙著(zhù)總結失敗的原因。除了有難度實(shí)在不會(huì )做的題之外，許多錯題都是自己馬虎所為。每每想著(zhù)天天都做好一點(diǎn)點(diǎn)，如此積累下來(lái)，也蠻可觀(guān)的�？墒�，一旦習慣成了自然，自己竟就成了“墮落”的幫兇。
有人說(shuō)，創(chuàng )造需要機遇，需要執著(zhù)的追求。而在我看來(lái)，需要我們用心去創(chuàng )造。需處事細心且觀(guān)察力要強。的確，創(chuàng )造并不像我們想象的那么困難，那么遙遠，只是特別需要一種持之以恒的追求精神。
人生在世，難得事事順心。挫折注定要成為所有人的朋友，對待挫折的.不同態(tài)度決定了挫折對每個(gè)人不同分量的禮物回報。于是，古老的中國人不無(wú)哲理地說(shuō)：“禮尚往來(lái)”。
為什么每天都有那么多人在看世界地圖，而只有魏格納得出了大陸漂移說(shuō)？為什么每天都有人在看世界地圖，而只有雯塞司一人發(fā)現了日光療法？天才之與普通人其鶴立雞群的原因，就在于他們肯多思多想肯爭取發(fā)現的機會(huì )�？茖W(xué)研究尤其如此。
就法國化學(xué)博士別理迪克而言，如果不是他看國燒瓶后想起燒瓶，他能為科學(xué)界做出那么杰出的貢獻而獲得20實(shí)際法國科學(xué)界的獎?wù)聠�？答案顯而易見(jiàn)。
機會(huì )之于成功的重要性正如烈火之于干柴，伯樂(lè )之于千里馬，時(shí)代之于英雄。只是，成功沒(méi)有絕對這一說(shuō)，而機遇只青睞有準備的頭腦。
朋友們，勇敢些，給自己一個(gè)贏(yíng)的機會(huì )！
一切皆有可能作文10
讀四年級的時(shí)候，我轉入了立才學(xué)校�？擅慨斃蠋焸兣牡轿业淖鳂I(yè)時(shí)，臉上都會(huì )瞬時(shí)晴轉陰，而且多次語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“陸弘煒，真的要下決心把字練好了，別讓它成為你學(xué)習的絆腳石……”
沒(méi)錯，我的字就是我的頭號難題。雖然每次聽(tīng)完老師的建議后，我都會(huì )暗下決心練字，并且也會(huì )堅持一段時(shí)間，但久而久之，又把練字的.事情忘得一干二凈。因為這樣，父母也沒(méi)少操心。
終于，今年的暑假，爸媽開(kāi)始痛下決心——這個(gè)假期必須要我把字練好。臨近放假，媽媽給我買(mǎi)了一本字帖，我堅持了幾天，很快便開(kāi)始打回原形。
看到這樣的情況，媽媽問(wèn)我：“弘偉，你真的想把字練好嗎？”
“想，我可以在家里堅持好好練習�！蔽矣悬c(diǎn)心虛地回答。
“可是你一個(gè)人在家練的字毫無(wú)起色，剩下的假期時(shí)間，你要暫住到你姑姑家去專(zhuān)心練習書(shū)法�！�
望著(zhù)媽媽堅定的臉龐，我試著(zhù)做最后的“掙扎”：“ohno！這豈不是意味著(zhù)，一個(gè)漫長(cháng)的暑假都見(jiàn)不到你和爸爸、妹妹？我不想這樣……”我哭喪著(zhù)臉，繼而想到第一次離開(kāi)爸爸、媽媽和妹妹，而且還有那么長(cháng)的時(shí)間，我的眼淚竟然不爭氣地在眼眶里打轉。
離開(kāi)父母之后，我每天遵照姑姑的指點(diǎn)，反復練字。有時(shí)手寫(xiě)得發(fā)酸，我便在心中為自己暗暗鼓勁，一定要把字練好！一切皆有可能！那些腿斷了的青年可以用手來(lái)創(chuàng )作，那些斷了手的人可以用腳來(lái)寫(xiě)字和吃飯……我一定要學(xué)習他們持之以恒、堅強不屈的精神。
有時(shí)遇上總寫(xiě)不好的字時(shí)，我練寫(xiě)上百遍才肯罷休，從不懈怠。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)每天不間斷的苦練，我的字發(fā)生了翻天覆地的變化，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就像一只毫不起眼的毛毛蟲(chóng)轉眼變成了一只美麗的蝴蝶。
回想這練字的一個(gè)多月時(shí)間，曾遇到過(guò)許多困難，但我還是堅持了下來(lái)。
如今，老師們一看到我的作業(yè)便嘖嘖贊嘆。每當此時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。更重要的是“一切皆有可能”一直在我心中，它將激勵我克服一個(gè)又一個(gè)的困難！
一切皆有可能作文11
青春是一個(gè)人一生之中最美好的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候的我們，不會(huì )認輸，想征服整個(gè)世界。正是這股永不認輸的傲氣，我們才敢于挑戰一切。哪怕全世界與我們?yōu)閿�，我們也不�?huì )在乎。因為，時(shí)間是我們最大的本錢(qián)。犯了再大的錯，我們也有足夠的時(shí)間去改正。
我們往往會(huì )有這樣的感覺(jué)：我們成天渾渾噩噩地過(guò)，青春卻已經(jīng)悄然遠去。
如何才能讓我們一切皆有可能的青春綻放光彩？如何才能讓青春無(wú)悔？
首先，我們應該好好學(xué)習。學(xué)習，是每個(gè)學(xué)生的首要職責。學(xué)習之路，注定艱難，我們或許堅持不下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，找一個(gè)堅實(shí)的依靠最為重要。他可以是我們的閨密，好哥們，爸爸媽媽?zhuān)蠋煛麄�，不一定非要在學(xué)習上給予我們多大的幫助，在我們累了的時(shí)候，給予我們堅持下去的`勇氣；在我們失敗的時(shí)候，給予我們戰勝困難的信心；在我們驕傲的時(shí)候，給予我們鮮活的前車(chē)之鑒……
再者，我們要有一個(gè)很廣泛的交際圈。俗話(huà)說(shuō)得好：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。一個(gè)廣泛的交際圈，很多時(shí)候能給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如果有一天，我們遭到了搶劫，一瞬間變得身無(wú)分文。這個(gè)時(shí)候，我們就可以向信得過(guò)的朋友借錢(qián)來(lái)度過(guò)這段艱難時(shí)期。但是，有一個(gè)前提——無(wú)論是多么好的朋友，我們也要想辦法在最短的時(shí)間內還上這筆錢(qián)。信譽(yù)是一個(gè)人的立身之本，一個(gè)失去了信譽(yù)的人，最終也將失去他的一切。
最后，我們要有奮斗的激情。青春是創(chuàng )業(yè)的最佳時(shí)期，如果我們這個(gè)時(shí)候都沒(méi)有飽滿(mǎn)的奮斗激情，那當我們失去青春的時(shí)候，一定會(huì )無(wú)比后悔的。馬云最開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)電腦盲，甚至他對員工說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果你們開(kāi)發(fā)的軟件，我都會(huì )用的話(huà)，那么，所有人都會(huì )用了”�？伤彩菓{著(zhù)一股奮斗的激情，成為了中國電子商務(wù)的巨頭，開(kāi)創(chuàng )了中國黃頁(yè)。
青春，一切皆有可能。大膽向前走，我們不怕失敗。因為，我們有足夠的時(shí)間去嘗試。這些嘗試，同樣是我們一生的財富。
一切皆有可能作文12
我這個(gè)人看上去文文靜靜，其實(shí)內心非常喜歡冒險，勇于嘗試新事物，而且從來(lái)不會(huì )輕易言敗。因為我相信一切皆有可能！
四年級的暑假，我參加了一個(gè)滑水夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)除了我和我的好朋友以外，其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知，并在岸上練習了一些動(dòng)作要領(lǐng)，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)行水上練習了。
第二天一早，先學(xué)索道跪板，教練問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”大家都你看看我，我看看你，我猶豫片刻便勇敢地舉起了手，我看到教練眼中閃過(guò)了一絲驚訝。俗話(huà)說(shuō)得好：看人挑擔不吃力。我剛一跪到滑板上，就差點(diǎn)失去平衡翻到水里，幸好教練攙扶著(zhù)我的胳膊，岸上的小伙伴們都哈哈大笑，教練笑嘻嘻地看著(zhù)他們：“待會(huì )兒就輪到你們！”那些男孩子立馬噤聲，開(kāi)始為我鼓勁加油，我不怕丟臉，仍然緊緊握住手柄，因為我堅信一切皆有可能，又經(jīng)過(guò)幾次嘗試以后，我終于順利滑出索道，我身后的水波劃出了一道完美的弧線(xiàn)。
今后幾天的訓練中，除了跪板，我們又學(xué)習了尾波滑水，我一次又一次地栽倒，一次又一次被咸咸的海水嗆到，但在我不懈的努力下，最終成功地站在了滑板上，雖然只有短暫的十幾秒，卻也贏(yíng)得了教練和其他學(xué)員們一致的.歡呼喝彩！
為期五天的滑水夏令營(yíng)，幾乎把各項水上項目統統玩了個(gè)遍，水上沙發(fā)、香蕉船……我玩得樂(lè )不思蜀，皮膚曬得黝黑發(fā)亮，回到家媽媽幾乎都快認不出我了， 但這個(gè)夏令營(yíng)的經(jīng)歷成為了我寶貴的回憶。
只要勇于挑戰自己，傾盡全力，一切皆有可能！
一切皆有可能作文13
人活著(zhù)，無(wú)非為了生存，我常問(wèn)自己，一個(gè)人活在這世界上究竟是為了什么？為了金錢(qián)、名利、地位、愛(ài)情、事業(yè)……？其實(shí)無(wú)論答案是什么，最基本的還是生存。一個(gè)人若連最起碼的生存保障都沒(méi)有，他還有可能擁有什么？
而最基本的保障是什么呢？就是錢(qián)！
錢(qián)是最可惡的，因為它使有錢(qián)人為非作歹，逍遙法外，而窮人卻因無(wú)錢(qián)而無(wú)處伸冤；但錢(qián)又是最可貴的，因為它可使有錢(qián)人高高在上，有志之人前途無(wú)限……。
相信每個(gè)人都不愿自己是個(gè)窮人，那么怎么才能變的更有錢(qián)呢？
錢(qián)從哪里來(lái)？錢(qián)來(lái)源于頭腦，錢(qián)往有頭腦的人的口袋里鉆。人什么都可以缺，就是不能缺錢(qián)。誰(shuí)都不愿意淪為金錢(qián)奴，但更沒(méi)有人愿意淪為街頭乞丐。我也不愿意，那么，朋友，你呢？
天上沒(méi)有掉下的餡餅，要想成功就必須有所付出。生活在這個(gè)復雜的人群中，我們時(shí)時(shí)都有被騙的.可能，但你要記住，我們不可能永遠被騙。和你一樣，我也曾被別人騙過(guò)好多回，一次次的失敗也曾使我懊喪過(guò)，但是我依然執著(zhù)的去尋找一條真正能使人致富之路。
朋友，或許你也曾與我一樣充滿(mǎn)過(guò)希望，卻因被騙，或一次次的挫折而使自己的信心大打折扣，也許我們如今都是窮人，但是，我們愿意一輩子都是窮人嗎？既然不愿意，為何不試著(zhù)換一種方式來(lái)生存呢？
我誠懇的勸你們和我一樣拋下一切的偏見(jiàn)、成見(jiàn)、固執和架子，換一種方式來(lái)好好把握住這一份難得的機遇，為自己創(chuàng )造更多的財富，更重要的是讓我們在這蕓蕓眾生中都學(xué)會(huì )生存和奮斗��！
干每一項事情都要因人而異，同一件事情你可能干不了，但他人卻可以，有些事情別人不行，讓你做卻不用吹灰之力，這說(shuō)明什么？既然搞技術(shù)不行，為什么不嘗試一下?lián)Q另一種方式賺錢(qián)呢？人說(shuō)“窮則思變”，人不能因失敗了一次就喪失信心。失敗乃成功之母吧！
富與貧往往就在那一瞬間，遇著(zhù)機會(huì )還要懂得把握利用才行。光靠想而不行動(dòng)的，財富永遠不會(huì )與你有緣，關(guān)住門(mén)靜靜的冥思三日吧，你定會(huì )找到如何去創(chuàng )造財富的答案的！
一切皆有可能作文14
我站在天使劇場(chǎng)的后臺，手心直冒汗，心里一直在反復想著(zhù)臺詞和動(dòng)作要領(lǐng)。我的五臟六腑就好比鉆進(jìn)了好些彈力球似的“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
一個(gè)月前同學(xué)邀請我參演現代版童話(huà)劇《白雪公主》時(shí)，我就有點(diǎn)猶豫，但當時(shí)同學(xué)誠懇的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次作為主角上臺表演，同學(xué)們都有表演經(jīng)驗，看著(zhù)他們有條不紊從容不迫的樣子，我心里一點(diǎn)都沒(méi)底了，排練過(guò)幾次后我就打了退堂鼓，所以選擇了退出。那天回家，媽媽知道后鼓勵我說(shuō)：“同學(xué)邀請你，就是信任你，一個(gè)團隊如果有人臨陣脫逃，那么整個(gè)團隊的節奏就亂了，何況你是主角——王子啊，你一走肯定會(huì )影響進(jìn)度和大家的士氣。我相信你一定可以的！”后來(lái)同學(xué)又跟我說(shuō)：“我們這個(gè)節目需要你！”媽媽的`鼓勵和同學(xué)們的信任給了我力量，我決定再也不做逃兵了，不就是表演么，連第一次都不敢的話(huà)又怎么會(huì )有第二次第三次呢？
我歸隊后沒(méi)多久，張老師就來(lái)看我們排練了，她給了我們很多建議，比如臺詞精煉和動(dòng)作修飾等，看見(jiàn)老師這么關(guān)心支持我們，我的底氣又足了許多。最后的彩排階段，學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)看后給了我們大大的肯定。我感覺(jué)好多了，原來(lái)我也可以做主角。
今天是我們正式表演的日子，從化妝開(kāi)始我就整個(gè)人感覺(jué)不好了，直冒虛汗，換好服裝等待表演的時(shí)候我感覺(jué)手腳都不聽(tīng)使喚了。這時(shí)候張老師跟我們說(shuō)：“大家不要緊張，努力發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好，祝你們演出成功！”看著(zhù)老師溫和而堅定的眼神我感覺(jué)好多了�，F在我們在后臺備演，那個(gè)叫“怯懦” 的敵人又冒出來(lái)威脅我了，這樣不行，我深深地吸了口氣，整理一下衣服和回想一遍要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺……
我們的表演不僅獲得了滿(mǎn)堂彩，還拿了一等獎呢！我終于明白：其實(shí)許多人失敗的原因不是“不會(huì )”，而是“不敢”；只要想做，有勇氣去做，努力去做，一切皆有可能！
一切皆有可能作文15
只要努力，滴水也能穿石，只要努力，鐵桿也能磨成針，只要努力，小草也能破墻而出，只要努力，臘梅也能迎寒而放，只要努力，一切皆有可能！
誰(shuí)的人生之路，都不會(huì )是一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到挫折，挫折并不可怕，而且挫折是人生地必修課，所以，我們應該正視挫折，不僅不應該害怕挫折，也應該感謝挫折，是挫折使我們明白生命的內涵，是它告訴我們生活的真諦：樂(lè )觀(guān)，努力，不屈，沉著(zhù)，奮進(jìn)。挫折是福，順境中人們看到地是鮮花，和笑臉，然而習慣與喜悅滋潤的心，是往往承受不住打擊的坎坷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，才能對生活有更深的徹悟，沒(méi)有挫折，怎么會(huì )懂得努力拼搏，不去努力拼搏，怎么會(huì )體味到成功的收獲與喜悅。怎么會(huì )懂得，只要努力，一切皆有可能。
馬上就要迎來(lái)人生的第一次挑戰與考驗，這也會(huì )決定未來(lái)的何去何從，現在唯一可以做的就是努力，努力，在努力，為了明天，今天灑下的汗水也值得，為了接受更好的'教育，即使再累，再辛苦也要堅持，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。只要付出了，就不會(huì )后悔，畢竟努力了，拼搏了，奮斗了。
無(wú)論設么時(shí)候都要相信自己，都要盡心竭力地完成每一件事，貝多芬，雙耳失聰，卻彈奏出了生激昂的交響曲，每一個(gè)音符都是那么鏗鏘有力，刺激了每個(gè)人的內心與耳膜，達芬奇，從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，老師讓他花了雞蛋，每一次都不符合標準，他周而復始的練習著(zhù)，不怕辛苦，不會(huì )厭倦，最終悟出了其中的真諦，成為了著(zhù)名的藝術(shù)大師，這些事例都告訴我們，努力，一切皆有可能。
努力吧！拼搏吧！為了自己心中的那一份堅定的信念，那一個(gè)為此奮斗的目標。要想成功，努力不可缺少，只要肯努力，逆境中也能迸發(fā)出強大的力量，不可能的事變成可能。因為努力，一切皆有可能！