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考試后作文(7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試后作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
昨天上午，早早的來(lái)到了學(xué)校，參加新初中的一個(gè)數學(xué)測試（其實(shí)也是均衡分班的考試）。嚯，人山人海，八點(diǎn)半考試，爸爸帶著(zhù)我不到八點(diǎn)便到了，不出我們所料，車(chē)一直停到了路口。早在家就預料到此番情況，于是我一個(gè)人走向學(xué)校。
鏡頭一：考前
這只是一個(gè)小小的分班測試，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人，孩子們倒沒(méi)有什么，主要是家長(cháng)的一舉一動(dòng)讓我哭笑不得。有的孩子考這一場(chǎng)試，全家都跟來(lái)了，這應該也就是車(chē)流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子，家長(cháng)們好像是要代孩子考試似的.，一直在孩子耳邊叮囑什么;問(wèn)孩子這問(wèn)孩子那；讓孩子別緊張別緊張，我看，父母比孩子都緊張吧。這也讓在門(mén)口擺攤賣(mài)文具的阿姨占了機會(huì )，忙得不亦樂(lè )乎。
最可笑的是老師讓家長(cháng)退出警戒線(xiàn)之后，有的家長(cháng)還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么，是考試秘籍？是考試心得？還是什么我不得而知，只看到那個(gè)孩子一臉煩悶；還有的家長(cháng)退出警戒線(xiàn)之后買(mǎi)了瓶水打開(kāi)蓋子，立刻又返回了隊伍里，把打開(kāi)的水給孩子自己才不情愿地離去。
我在一旁笑而不語(yǔ)，心想：以家長(cháng)自己的角度來(lái)說(shuō)，可能他認為這一刻的叮嚀會(huì )使孩子多做對一道題，多填對一個(gè)空，多得一分；可是就我們孩子自己的角度來(lái)說(shuō)，家長(cháng)這樣的做法只會(huì )讓孩子壓力更重，在考場(chǎng)上更不知所措，可能還會(huì )適得其反。不管其他人了，拋除雜念，好好考試。
鏡頭二：考中
卷子這次難易程度一般，做著(zhù)基本沒(méi)有什么難度。開(kāi)始，大家都奮筆疾書(shū)，好像看到這樣一張卷子很開(kāi)心似的。我寫(xiě)完、檢查完之后，還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我抬頭看了一下，一部分人已經(jīng)做完了題，看樣子估計也檢查過(guò)了。有的在玩轉筆，有的在撕演草紙，有的在演草紙上涂涂畫(huà)畫(huà)�？磥�(lái)大家已經(jīng)把家長(cháng)的話(huà)拋到了九霄云外，不過(guò)這樣也好，沒(méi)有了家長(cháng)的壓力，自然會(huì )輕松愉快很多，不是嗎？
鏡頭三：考后
考后大家的表情也印證了卷子的確沒(méi)那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來(lái)，又看到左右兩邊猶如長(cháng)龍的家長(cháng)隊伍。瞧，家長(cháng)們個(gè)個(gè)探著(zhù)頭望著(zhù)校門(mén)口，看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字，更可笑的是有的家長(cháng)揮舞著(zhù)什么東西，還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來(lái)，呼吸了一口新鮮空氣，心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方，我大聲的對天空喊：初中三年，要——加——油！
是的，我要加油，我要努力。我要為自己學(xué)習，為自己的未來(lái)奮斗，為自己的明天拼搏！
考試后作文 篇2
有很多時(shí)候，心里充滿(mǎn)失望，甚至看不到未來(lái)。前方的道路被一片伸手不見(jiàn)五指的大霧阻擋，看不到前途，甚至別人也看不清我們的眼淚。
可是有人告訴我們，可以失望，但不可以絕望。
當我們失意的時(shí)候，我們習慣唱著(zhù)命運的歌，望著(zhù)前方的路，盡管看不到，卻還用力去看。
大不了，找個(gè)沒(méi)人的地方，大哭一場(chǎng)。
有沒(méi)人理解的苦痛。你的優(yōu)秀，她們的評論看起來(lái)是羨慕，卻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是挖苦。仿佛那個(gè)時(shí)候，在她們眼里，你的努力早就跑到天邊不被人注視，你的光鮮卻成了她們抱怨的名目。她們永遠理所應當地認為，是上帝一時(shí)瞎了眼，才會(huì )讓你這樣優(yōu)秀，只是你一時(shí)運氣，她們倒霉而已。
可是每當深夜的時(shí)候，她們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，磨牙囈語(yǔ)，而你卻待在昏暗的`燈光下蹙著(zhù)眉頭，草稿紙用掉了一大半，那個(gè)大題才稍稍有點(diǎn)眉目。
你要的，并不是人前的風(fēng)光，而是想專(zhuān)注地做你該做的事情，承擔好你的責任，對得起那些幫助你愛(ài)你的人�？墒鞘裁炊加懈碑a(chǎn)品。既然你想要成績(jì)，就必須接受這一切附帶的東西。
而當一次考試成績(jì)下來(lái)后，你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)科卻因為某種小因素而大量失分，懊悔不已�？墒�，事情都過(guò)去了，懊悔又有什么用呢？人生無(wú)論做什么都只有一次機會(huì )，客觀(guān)存在都是獨一無(wú)二的，曾經(jīng)沒(méi)有把握好，就不能再挽回。
我們唯一能做的，就是為下一場(chǎng)旅行做好準備。厚積薄發(fā)。
考不好，沒(méi)有心情，沒(méi)有飯吃。心情低落，天都黑了。
忍不住流下淚來(lái)。
他們不知道我把每一次考試都看的無(wú)比重要。
柳枝輕擺，我看到夜色在空中飛舞，彌漫開(kāi)來(lái)。然后黑天使飛走了。
考試后作文 篇3
考前，我早早的就來(lái)到了小升初考試的考場(chǎng)適應環(huán)境。
我因為沒(méi)有精心查找資料復習，所以心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹(shù)，這些美麗的>景色在我看來(lái)似乎都是用美偽裝的夢(mèng)魘繞在我的心頭。
“叮鈴鈴——”隨著(zhù)考試鈴聲的響起，我快速拿出考試用具，準備考試。監考老師走了進(jìn)來(lái)，我仔細打量了她：身材又高又苗條，眼神里充滿(mǎn)了期待，臉上帶著(zhù)甜美的笑容。她快速發(fā)完了數學(xué)考試卷。答題時(shí)間開(kāi)始了，起初教室里的喧鬧一掃而光，只剩下同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲。卷子比較簡(jiǎn)單，我很快就寫(xiě)完了應用題，于是便飄飄然起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)“攔路虎”出現在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻，都快把嘴里的筆蓋咬碎了，可還是沒(méi)有算出來(lái)。我又看了看同學(xué)，他們可都在埋頭苦寫(xiě)呢！就在我無(wú)可奈何之際，我突然想起數學(xué)老師平日里說(shuō)過(guò)：畫(huà)圖是解決問(wèn)題的捷徑！我恍然大悟，在草稿紙不停地畫(huà)著(zhù)。終于，難題被解決了，我露出了勝利的.笑容。
老師也正好準備收卷了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同學(xué)，思考題沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，臉都成苦瓜臉了！我“撲哧”一聲笑了。他們見(jiàn)我非常自信，便和我對起答案來(lái)。突然，一道操作題答案不符，我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學(xué)回憶了一下，證實(shí)了我的觀(guān)點(diǎn)，我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。
考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平，我喜歡考試！
考試后作文 篇4
考試結束了，突然有一天，老師拿著(zhù)成績(jì)單進(jìn)了教室，同學(xué)們的表情頓時(shí)變得陰陽(yáng)莫測了。
老師開(kāi)始念成績(jì)了，我聽(tīng)了好久都不見(jiàn)我的成績(jì)，心想：難道我考的太好了？老師要最后一個(gè)念我？
終于，那個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字：萬(wàn)翔，語(yǔ)文：91.5，數學(xué)80……聽(tīng)到這成績(jì)，我頓時(shí)呆住了，心想：怎么辦？回家肯定得挨打。
正所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果，我這是自食其果啊。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)原因，也就是考試前不復習，不認真聽(tīng)講，不就是做題馬虎，不認真�，F在想想，這世上還真是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，不過(guò)自己做出來(lái)的事是要付出代價(jià)的，代價(jià)就是：回家挨打。
我走在回家的路上，心想：怎么辦才好呢？告訴爸爸媽媽吧，又得挨打；不告訴她吧，他又該說(shuō)我是個(gè)說(shuō)謊是孩子了。正在我百思不得其解的'時(shí)候，我的腦海里浮現了一個(gè)鬼主意：明天告訴她，躲過(guò)一天是一天。
中午回到了家，媽媽先問(wèn)我考得怎么樣，我大吃一驚，（本來(lái)想明天告訴她的，沒(méi)想到她反倒先問(wèn)我了）我不知道怎么辦，慌亂之中，我美好的童真左右了我的思想，我就把成績(jì)一五一十地向媽媽作了“報告”。
媽媽聽(tīng)這個(gè)成績(jì)后并沒(méi)有怎么說(shuō)我，單單只說(shuō)了一句話(huà)：“下次努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后去寫(xiě)作業(yè)了。啊，真是虛驚一場(chǎng)��！
不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我把成績(jì)又告訴他，哈哈，沒(méi)有想到的是，他竟然和媽媽的表情差不多，并說(shuō)：“考得不是很好，下次努力�！�
一次成功也證明不了什么，一次失敗也不會(huì )把我打倒，歷史終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能因為自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！正如媽媽所說(shuō)：當你為第一次的成功沾沾自喜時(shí)，第二次成功已經(jīng)悄悄離你遠去。想到這里，我馬上給自己制定了一份學(xué)習計劃。
爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌�，下次我一定�?huì )考出好成績(jì)的，我一定不會(huì )辜負你們對我的期望的。
考試后作文 篇5
就在兩天前，我們這一次的期末試結束，今天早上去看了卷子。
我們的數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她板著(zhù)臉，踏上講臺，卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些平時(shí)自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我學(xué)習差不多的'同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾，我萬(wàn)一是不及格咋辦，我感覺(jué)都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了，他也板著(zhù)臉，我咽了一口唾沫，語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：趕緊看看分數有沒(méi)有加錯的。一次考試后的感想我看到最后一題時(shí)，我算了一下，每空0。5分，錯了四個(gè)，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺去了，可是由于人太多，老師說(shuō)：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話(huà)干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái)，只說(shuō)了一下分數，我考了85分。
經(jīng)過(guò)這一次之后，我下定決心要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習。
考試后作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見(jiàn)孟老師抱著(zhù)一撂試卷走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)孟老師手中的試卷，都猜想著(zhù)自己的分數，我心里既充滿(mǎn)期待又有些忐忑不安。
孟老師報起了分數：“郭展妤，９８分……”我的語(yǔ)文成績(jì)還不錯，我想我應該也考了九十幾分吧，老師每報一次分數我就以為下一個(gè)該是我了，可是，事與愿違，報一次，我就失望一次，這時(shí)的我開(kāi)始感覺(jué)像熱鍋上的螞蟻般難熬�！昂h燁，89分……”慘了，慘了，九十分以上的念完了也沒(méi)聽(tīng)到我的名字，怎么會(huì )這樣？頓時(shí)，我如坐針氈，感覺(jué)一分鐘似乎有一年那么長(cháng)，終于聽(tīng)到了我的名字，“畢曉璐，８５分”，什么？85分！聽(tīng)到這個(gè)分數，我失望極了！為什么我只考了這么一點(diǎn)分？這樣的分數怎么向父母匯報呢？
望著(zhù)別人９８分的卷子，我羨慕極了，也懊惱極了！可這樣又有什么用？我忽然想起剛剛學(xué)過(guò)的`一篇課文《獻你一束花》，當那個(gè)女運動(dòng)員失敗之后，機場(chǎng)女服務(wù)員鼓勵的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳旁，“讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)”。是啊，爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎？想到這里，我心里不禁放松了許多。沒(méi)錯，失敗并不可怕，可怕的是失敗后永遠都站不起來(lái)，只要我能夠找出失敗的原因，有著(zhù)堅持的毅力，我一定是最后的勝利者。于是，我工工整整地把錯題更正，向一個(gè)新的目標奔去……
考試后作文 篇7
期末考試終于結束了，盼望已久的暑假開(kāi)始了。我的愿望是考到預期的成績(jì)，不寫(xiě)暑假作業(yè)。
散學(xué)典禮那天，班主任老師抱著(zhù)成績(jì)冊和厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，當我打開(kāi)成績(jì)冊時(shí)，我原本激動(dòng)的心情一下子跌到了谷底，我的語(yǔ)文只有92分，我真希望是自己看錯了分數。拿到試卷以后，我仔細一看原來(lái)都是粗心才錯的。我呆呆地坐在那里，看著(zhù)考得好的同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)得意，他們手里拿的好像不是試卷，而是一個(gè)獎杯。我心里更加難受極了！
走在回家的路上，我想到了期末考試前對父母的承諾，又想到老師對我的`期望，我的心里像打翻了五味瓶，真不知道該如何面對。我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到家門(mén)口，心想：“媽媽一再強調讓我考試細心，如果她看見(jiàn)我的試卷一定會(huì )罵我的�！边@時(shí)，我腦子里仿佛有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“回去吧，回去跟媽媽承認錯誤就沒(méi)事了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不能回去，媽媽一定會(huì )大發(fā)雷霆的�！蔽乙恢豹q豫不決，直到我的肚子咕咕直叫了，我才忐忑不安地去跟媽媽承認錯誤。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽坐在沙發(fā)上，我低著(zhù)頭走了過(guò)去，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次語(yǔ)文我沒(méi)有考好�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，讓我把試卷拿出來(lái)，幫我分析錯在哪里，告誡我以后一定要細心�？粗�(zhù)媽媽一改往日的嚴厲，耐心地和我分析試卷，那一句句熟悉的話(huà)語(yǔ)啟迪了我心里，滋潤了我的心田，頓時(shí)，一股暖流涌入心間。我決心以后一定要改掉粗心的毛病，爭取下次考出好成績(jì)，用優(yōu)異的成績(jì)回報媽媽對我的諄諄教導。