元旦作文

時(shí)間:2024-02-16 08:40:27 元旦 我要投稿

元旦作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的元旦作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文

元旦作文 篇1

  每到1月1日,是一個(gè)寒冷的日子,天上會(huì )飄一朵朵白色的小雪花,大街上可就熱鬧了。

  小朋友穿著(zhù)五顏六色的服裝在熱鬧的大街上跑來(lái)跑去,看著(zhù)自己的孩子很開(kāi)心,大人們也不住地露出了微笑,正是這個(gè)傳統節日,元旦,大街上有的人在放鞭炮、猜燈謎、拎著(zhù)花燈,都是為了迎接新的.一年來(lái)到。元旦的時(shí)候人們都會(huì )來(lái)到錢(qián)塘江來(lái)打雪仗、做游戲、觀(guān)看那洶涌的潮水,它還是一個(gè)送賀卡的節日,大家你送我,我送你,表達自己的心意,即使做的不好也不要緊,只要你有這份心意就是一個(gè)善良的心靈,大家可以團聚在一起吃頓飯,一起看電視,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這美好的一天。

元旦作文 篇2

  今年是20xx年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長(cháng)要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動(dòng),到了10點(diǎn)半還有三年級的游園活動(dòng),不過(guò)做工作人員真是命苦啊!

  "游園開(kāi)始了!"老師說(shuō)完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門(mén)外,生怕晚0.111秒就沒(méi)有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著(zhù)等人來(lái)。

  過(guò)了一兩分鐘終于有人來(lái)了,我愣住了,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),教室仿佛會(huì )魔法一樣,1秒之內把100多人給引了過(guò)來(lái)。

  我們班玩的猜謎語(yǔ)真的很好玩嗎?不,不是的,是因為我們班猜對了有獎,猜錯了也有獎。其實(shí)他們抱著(zhù)很想很想拿獎品的想法,并不是來(lái)玩的,所以只有一些同學(xué)拿到獎,其余的'拿的都是安慰獎。而且我們班的游戲最容易。不過(guò)游園還沒(méi)結束時(shí),我們班的獎品就已經(jīng)一干二凈了,我叫還沒(méi)完的同學(xué)回班里。有一個(gè)同學(xué)抱怨: “怎么沒(méi)獎品了?我還沒(méi)有玩!”

  今天我覺(jué)得當工作人員還真是非常非常的辛苦啊,但是游園結束時(shí),葉老師請了工作人員吃餅干。當我吃完餅干后,仿佛全身都有力了,我原本是很累的,但是我在想:“難道葉老師給我們的餅干有魔法?”

  今天真是一個(gè)永遠不會(huì )忘記的節日!

元旦作文 篇3

  班里要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )啦!一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直按耐不住喜悅的心情,想想就讓人覺(jué)得興奮。

  可是接下來(lái)我就又犯了愁:在這樣一個(gè)歡樂(lè )的場(chǎng)景里,每個(gè)人都免不了要出一兩個(gè)節目,到時(shí)候我該為大家準備什么節目呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得自己雖然沒(méi)有 什么擅長(cháng)的項目,但是我可以為大家做好后勤保障工作。比如:利用板報小組的特長(cháng),辦一期關(guān)于元旦的板報。再用彩紙、花束把班里裝飾得漂漂亮亮的。還可以為 表演的同學(xué)提供幫助。

  此外,我還可以為大家提出一些好的`意見(jiàn)和參考。我覺(jué)得可以讓班里唱歌好的同學(xué)為大家唱一首歌,或是讓“完美舞步”高琳茜為大家跳一支舞。記得以前四 年級的時(shí)候,李雪靚和李兆堃同學(xué)主持的四四TV,曾經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛(ài),因此我推薦這兩名同學(xué)做這次聯(lián)歡會(huì )的主持人,相信他們一定會(huì )把聯(lián)歡會(huì )的氣氛帶動(dòng)起 來(lái)。張家楠、李晟源這兩位同學(xué)都對悠悠球有著(zhù)濃厚的興趣,所以我覺(jué)得可以讓他們在聯(lián)歡會(huì )中展示一下他們那高超的技術(shù)。另外在表演的時(shí)候,還可以讓“青春之 火”這首歌做為音樂(lè )背景,烘托會(huì )場(chǎng)的氣氛。

  總之,只要大家集思廣益,就一定能讓這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功。

元旦作文 篇4

  大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。

  元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國各地區的普遍習俗。

  現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同,各國的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線(xiàn)的西側,它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的`一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷,開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。

  按公歷計,我國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝。不過(guò),這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯地域、民族特色了。

元旦作文 篇5

  我們學(xué)校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會(huì )!

  下午本來(lái)是四點(diǎn)鐘放學(xué)的,校長(cháng)為了讓我們可以準備充分,三點(diǎn)鐘就讓我們放學(xué)了。老師說(shuō)要表演的同學(xué)回家好好的排練一下,沒(méi)有參加表演的同學(xué)回去準備好捧場(chǎng)喝彩用的熒光棒還有拍手棒。昨天我就和昭雨婼、安沁悅還有董梟楓三個(gè)好朋友約定好,因為我家比較大,所以我們一起在我家排練一下下午的表演節目。

  我們四個(gè)都參加了很多的表演節目,今天我特別高興,因為我的閨蜜昭雨婼是元旦晚會(huì )的主持人之一,還有另外一個(gè)主持人是我們班的一個(gè)男生施元,我特別喜歡看他表演…。。在晚會(huì )開(kāi)始前的半個(gè)小時(shí),我們早早的來(lái)到學(xué)校,化妝老師來(lái)給我們這些跳開(kāi)場(chǎng)舞的化妝。我們的開(kāi)場(chǎng)舞叫《嘿,加油!》聽(tīng)著(zhù)名字就不錯。

  在我們快速排練了一次之后,在晚會(huì )開(kāi)始前的十分鐘,全校一千五百多名同學(xué)差不多都到齊了,大家都激動(dòng)無(wú)比。其中有很多人一到就從環(huán)保袋里抽出碩大的服裝去后臺,原來(lái)他們都是表演節目的。其他那些來(lái)觀(guān)賽的,就高高的舉著(zhù)熒光棒和拍手棒,全場(chǎng)的氣氛非常熱鬧。

  元旦晚會(huì )開(kāi)始了!在七點(diǎn)鐘的黑色夜幕下,我們南州學(xué)院卻一片燈火輝煌,學(xué)校外面的圍墻旁邊站滿(mǎn)了湊熱鬧的人。在排山倒海的掌聲中,黎校長(cháng)十分有朝氣地上了臺,在校長(cháng)和主任的宣誓下,元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了!于是,開(kāi)場(chǎng)舞《嘿,加油!》的音樂(lè )響了起來(lái),我們快速的上了臺,在集體熱烈的歡呼聲中,我們剛才緊張的心情完全消失了,反而還激動(dòng)和興奮起來(lái)。沒(méi)錯,這首《嘿,加油!》也點(diǎn)亮了所有參賽選手的希望,我看見(jiàn)他們露出了喜悅的笑容,也讓所有沒(méi)有選上參加表演的同學(xué)都不由自主的歡呼起來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)舞結束后,我親愛(ài)的閨蜜昭雨婼還沒(méi)來(lái)得及卸妝,就飛奔到后臺換好了主持人的`飄飄長(cháng)裙,還好我們的室內表演場(chǎng)里面有暖氣開(kāi)放,不然我們這些表演的肯定會(huì )凍成雪糕什么的!昭雨婼和施元上了臺,在他們一段“深情”的開(kāi)場(chǎng)白之后,我也來(lái)不及怎么欣賞,就立刻又跑到后臺去卸了妝又化妝。因為我們班主任是副校長(cháng),所以黎校長(cháng)特地安排我們班很多表演節目,還讓我們先幾個(gè)上場(chǎng)。雖然很得意,可是我卻和昭雨婼一樣累的氣喘吁吁。

  在排山倒海的掌聲中,我和四個(gè)好朋友滿(mǎn)臉微笑的上了臺,我們四個(gè)都戴著(zhù)麥克風(fēng),第一段是我和昭雨婼每個(gè)人輪著(zhù)唱一句,然后另外兩個(gè)就在后面跳舞。第二段就換一下位置——

  “為什么就找不到不謝的玫瑰花?”

  “為什么遇見(jiàn)的王子都不夠王子?”

  “我并不期盼他會(huì )玻璃鞋和白馬!

  “我驚訝的是情話(huà)竟然會(huì )變成謊話(huà)!

  就這樣,我們四個(gè)模仿著(zhù)s·h·e的歌調,迎來(lái)了全場(chǎng)的歡呼。昭雨婼拍拍手,激動(dòng)的叫著(zhù):“會(huì )唱的大家一起唱好不好?”全場(chǎng)立刻激烈反應,大家一起跟我這我們唱?粗(zhù)沸騰的人群,我的心跳不斷的加速,因為我和三個(gè)閨蜜就約定好,大家一起努力,堅持每一年都爭取上舞臺表演,我們做到了!我還清清楚楚的記得,那是我們一年級時(shí)第一次站上舞臺時(shí)的約定。此刻,大家的心情是多么激動(dòng)!

元旦作文 篇6

  一大早走進(jìn)校園,只見(jiàn)門(mén)上噴著(zhù)五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上飄著(zhù)美麗的氣球。

  同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節的到來(lái),這熱鬧的節日氣氛感染了我,我也跑過(guò)去,融入他們的隊伍。

  接著(zhù),一位位平常嚴肅、認真的老師也露出笑臉,手把手地教同學(xué)們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的方式來(lái)歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),來(lái)了一場(chǎng)激烈的球賽,首先分隊,女生一隊,男生一隊,比賽就開(kāi)始了。守門(mén)員來(lái)了一個(gè)飛毛腿,把球踢得又高又遠,接著(zhù),男女生們你推我擠,結果被我們弱小的女生給搶到了,當男生還沒(méi)緩過(guò)神,球就已經(jīng)踢到男生球門(mén)里了!疤昧,球進(jìn)了!”女生隊里傳來(lái)陣陣歡呼聲,而男生隊卻傳來(lái)陣陣惋惜聲。不管是男生贏(yíng)還是女生贏(yíng),我們沒(méi)有埋怨,而是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)特別的元旦節。

  隨后,在元旦節的'跳長(cháng)繩比賽,我們班以一百九十五個(gè)贏(yíng)得了五年級組的第一名,全班熱烈鼓掌。

  就在這個(gè)歡樂(lè )的笑聲中,圓滿(mǎn)的結束了元旦節。

元旦作文 篇7

  20xx年12月31日西興實(shí)驗小學(xué)舉行了迎元旦才藝表演的活動(dòng),各個(gè)年級的同學(xué)都積極參加了本次活動(dòng)。

  聽(tīng),多么美妙的歌聲,原來(lái)是合唱隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。接著(zhù),是二年級的小朋友帶來(lái)了活力四射的舞蹈,把同學(xué)們的寒冷都帶走了。然后是五年級的同學(xué)帶來(lái)了《才藝大串燒》,讓同學(xué)們飽了眼福。就在節目升到高潮的時(shí)候,我校的'舞蹈男團不畏寒冷為大家表演了《天天向上》這支舞蹈,鼓勵我們好好學(xué)習。

  這次活動(dòng)讓同學(xué)們在20xx年的最后一天留下了深刻的影響,也在緊張的復習中得到放松,讓我們一起迎接!

元旦作文 篇8

元旦節的那一天,我懷著(zhù)期待的心情,和媽媽一起坐車(chē)到洛陽(yáng)新區博物館參觀(guān)秦漢——羅馬文明展。

  大約一個(gè)小時(shí)后,我們到了新區的博物館門(mén)前,抬頭望去,新區博物館好像一座倒著(zhù)的金字塔,非常雄偉,它右邊屹立一根高高的白玉圓柱,前方有寬闊的廣場(chǎng),五顏六色的彩旗。我和媽媽順 著(zhù)臺階走到了博物館的正門(mén),我們先檢票,然后通過(guò)安檢,來(lái)到了博物館的大廳,我們按著(zhù)線(xiàn)路指示,來(lái)到了第一個(gè)展廳,展廳布置的錯落有致,有洛陽(yáng)漢朝時(shí)期的沙盤(pán)模型,漢長(cháng)城的沙盤(pán)模型,有介 紹安陽(yáng)殷墟和秦代的長(cháng)城圖片。第二個(gè)展廳展示的是古羅馬的`建筑,有羅馬柱,古羅馬雕像,有當時(shí)古羅馬人民用的錢(qián)幣,軍隊的法令,兵器,人形浮雕等等。

  看完了古羅馬時(shí)期的展廳,我好像穿越了時(shí)空,轉眼就來(lái)到了秦漢文明時(shí)期的展廳,我看到了威武的兵馬俑,美麗的獸形銅質(zhì)石硯,精致無(wú)暇的玉佩,漢代盛酒用的銅鈁,秦始皇用過(guò)的銅鏡,真令我大開(kāi)了眼界。

  不知不覺(jué),我們就參觀(guān)完了所有的展覽。依依不舍的離開(kāi)了博物館,看來(lái)秦漢羅曼文明展,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,我感到非常興奮。這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )呀!

元旦作文 篇9

  元旦又快到了,這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。

  老師說(shuō),這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

  元旦終于到來(lái)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的'跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義,我們也很難忘。

  星期五下午,我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“ 慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節第一個(gè)是廣播操比賽,第二個(gè)是拔河比賽。第一環(huán)節來(lái)了,我們穿著(zhù)金黃色的校服,排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。...

  在公元前50xx年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之...

  xx年對每個(gè)人都很重要,為奧運、為升學(xué)、為離別我和朱家正等一些同學(xué)一起在朱容千惠家度過(guò)了一個(gè)重要的,難忘的元旦。一到她家,她就告訴我一個(gè)重要節目:給男生扎辮子,這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了,我現在還記憶猶新。

  元旦是我心中喜,元旦是我百日盼。元旦是我最佳節,元旦是我心中樂(lè )。

  關(guān)于元旦的作文12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地從人們身邊流過(guò)。它走的是那樣快,不知不覺(jué)中,一年365天的光陰就在我上學(xué)放學(xué)的跑步聲中遠去了。能不嘆息時(shí)間的流速嗎?一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,我又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了我的又一段旅程...

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