快樂(lè )的元宵節作文400字

快樂(lè )的元宵節作文400字通用(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的元宵節作文400字 篇1

　　“元宵節，猜燈謎，吃湯圓”。元宵節我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動(dòng)，答對足夠的'數量還可以獲得小禮物呢！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，躍躍欲試，都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”。

　　走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股腦扎進(jìn)了五花八門(mén)的燈謎中。我看見(jiàn)一條燈謎：“長(cháng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！边@不是兔子嘛！我趕緊在答題卡上寫(xiě)下了謎底。我看了看，大家都小有所成了，看來(lái)我得加把勁啦！

　　接著(zhù)，我又猜了許多燈謎，大家都把謎底捂得牢牢得，生怕被別人瞧了去。我一會(huì )兒埋頭苦想，一會(huì )兒豁然開(kāi)朗，一會(huì )兒又亂蒙一下。終于填滿(mǎn)了二十個(gè)。

　　該兌獎了！老師隨機發(fā)放答題卡，把謎底顯示在電子黑板上，大家既緊張又興奮，相互說(shuō)著(zhù)自己拿到了誰(shuí)的答題卡。開(kāi)始校對了，大家搶著(zhù)說(shuō)題號，聲音一波高過(guò)一波，屋頂差點(diǎn)就“飛”了。老師讓我們安靜下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)顯示謎底，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，一個(gè)個(gè)校對下來(lái)，改完了，我們拿回自己的答題卡，我對了17個(gè)！不錯的成績(jì)，我領(lǐng)到了一個(gè)橙色馬克筆，好開(kāi)心��！

快樂(lè )的元宵節作文400字 篇2

　　元宵節到了，我們一家人決定 ，晚上去猜燈迷，看煙花。

　　美味佳肴—湯圓出鍋了，我狼吞虎咽，一會(huì )兒就吃完它了，湯圓里面包的芝麻，甜甜的。吃完湯圓，我們出發(fā)了。

　　在路上，我看到了灰色的鼠燈，粉色的蓮化燈，精致的龍燈，可愛(ài)的兔燈，真是千姿百態(tài)。突然，我看到了流星，我十指合攏，默默許愿，咦，流星呢？哦，原來(lái)是流星炮，我想，現在科技真發(fā)達，連炮都做得栩栩如生。

　　不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了恒天新世界門(mén)前，真是人山人海，車(chē)水馬龍，還有警察維持秩序呢，我好不容易才擠了進(jìn)去，看到上面掛滿(mǎn)了燈籠，一個(gè)燈籠里有一個(gè)謎語(yǔ)，“小時(shí)候四條腿，長(cháng)大后兩條腿，老了以后三條腿�！边@不是人么？我想了想說(shuō)，原來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋也有樂(lè )趣��！這時(shí)，我看到了一個(gè)女孩騎在爸爸頭上，開(kāi)心地大叫，一定是猜對了吧！猜謎活動(dòng)結束了，我一聽(tīng)還有“恒天新世界，照亮海安人”的煙火表演，一下子就睡意全無(wú)了。

　　開(kāi)始放煙花了，真漂亮，有的'煙花像天女散花，有的煙花如瀑布般從天而降。最后一個(gè)，太美了，空中出現了一個(gè)大方框，里面寫(xiě)著(zhù)“恒天新世界，照亮海安人”幾個(gè)金光閃閃的大字，“啪”炸開(kāi)了，聲音震耳欲聾，人們開(kāi)心極了，異口同聲地說(shuō)：“太美了！”

　　八點(diǎn)了，我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。

快樂(lè )的元宵節作文400字 篇3

　　元宵節就要到了，學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠，猜燈謎，寫(xiě)新學(xué)期計劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。

　　同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法，再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀，上色，再剪下來(lái)；有的回家用電腦打印下燈籠的.圖案，在做適當的美化；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿(mǎn)了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛(ài)的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！

　　燈籠做完了，接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業(yè)的錯誤不超過(guò)3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話(huà)……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標而奮斗。

　　與新學(xué)期計劃不同，寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的字體就可愛(ài)的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊，等著(zhù)別人去發(fā)現。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標照亮。

快樂(lè )的元宵節作文400字 篇4

　　元宵節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班，每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。

　　游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的'是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個(gè)個(gè)十分。

　　還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報出名字。

　　回到本班，我們談?wù)摰姆謹�，我得�?9分，是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。

　　這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！