（熱門(mén)）我的朋友作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
她，一張文靜的臉，一顆瘋癲的心；她，上課時(shí)的好學(xué)生，下課時(shí)的王熙鳳；她的牙齒因開(kāi)啟“風(fēng)女”模式而磕掉一小塊；葡萄般的大眼睛上勾勒出兩彎眉毛。她就是我最可愛(ài)的死黨——王琳迪。
她可算是一個(gè)“二勁十足”的小屁孩，就比如說(shuō)她總是干一些惹人狂笑的事情。王琳迪喜歡給我講一些很好玩的故事，然后她就會(huì )配上暴走漫畫(huà)的表情，講的時(shí)候還手舞足蹈的；還有一次，在我們打羽毛球的時(shí)候，輪到她發(fā)球了，她在發(fā)球之前還做了一個(gè)暴漫的表情給告訴我她要開(kāi)始發(fā)球了，那可是憋足了勁兒，把球往天上狠狠一扔，然后……就扔到了后面，她還差點(diǎn)摔了個(gè)屁股蹲兒，再轉眼，就是笑得腳抽筋的我。孩紙，你那么二你麻麻知道嗎？
還有，王琳迪有個(gè)致命的習慣——睡覺(jué)時(shí)動(dòng)若瘋兔！這可把我下的不輕啊~想當年，是她生日的那晚，我好好地睡著(zhù)，只是翻了一個(gè)身突然，她就如幽靈一般坐了起來(lái)，我以為她要拉粑粑就說(shuō)：“你怎么大晚上的還要去廁所��？沒(méi)喝那么多水嘛！”可是，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，我又問(wèn)了一句，還是沒(méi)反應，我自言自語(yǔ)著(zhù)：系統紊亂了嗎？是不是太恐怖了點(diǎn)？我整頓了下位置，又閉上眼睛。又一個(gè)突然，她“咣當”一下躺下來(lái)，床板發(fā)出“嘎吱”一聲巨響，我嚇死了，戰戰兢兢地問(wèn)了一句：“你…干…干什么��？”依然是無(wú)回應，我被她整得睡意全無(wú)，就躺在床上欣賞天花板。她又開(kāi)始了新一輪攻勢，“無(wú)疑噶嗚嗚嫩嗚嗚……”“啊，你說(shuō)什么��？”“吱吱嘎嘎吱吱吱……嗚嗚嗚嗚……”“喂，王琳迪，你又說(shuō)什么？”我用手拍了兩下她肥嘟嘟的臉蛋，她的頭劇烈搖擺了兩下，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音。好吧，她在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，早上起來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)她，有沒(méi)有覺(jué)得晚上有點(diǎn)不太對勁？她卻眨巴著(zhù)她的`大眼睛，一臉茫然地看著(zhù)我。
王琳迪還總是無(wú)緣無(wú)故笑個(gè)不停，我們管著(zhù)叫“失心瘋”；她還有及其奇怪的肢體動(dòng)作，一定會(huì )惹得你笑到抽筋，所以，跟她待在一起會(huì )特別開(kāi)心，都說(shuō)多笑笑可以延年益壽，那么我肯定能活超級久。我還有一個(gè)好朋友，跟她完全不一樣，她的頭發(fā)多的像雜草，瘦的叫人羨慕，是個(gè)有時(shí)情商高有時(shí)情商低的姑娘，她就是我死黨中最像女孩的軟妹子——吳天天。
她像一個(gè)軟妹子的一大特點(diǎn)就是，她的聲音永遠都是柔柔細細的，而且還特別喜歡撒嬌，還是那種趴在你身上就會(huì )很久的版本，雖然這也不是什么壞習慣，但是對于我這種女漢子來(lái)說(shuō)，這是大忌!就像上次那樣，她的同桌楊皓楠一不小心把她的東西給碰掉在地板上，她就開(kāi)始發(fā)起了脾氣，還是用那種撒嬌的方式：“楊皓楠~~你到底在干什么呢啊~~真是討厭的！你趕緊給我撿起來(lái)了啦~~討厭死了~~”我看見(jiàn)我們這一大組和隔壁大組的雞皮疙瘩都掉了一地，我差點(diǎn)沒(méi)把牛奶給吐出來(lái)你們知道嗎？還有啊，如果你干了什么好事情，也會(huì )惹來(lái)她那如潮的熱情，再比如，楊皓楠……他那天把一道題目告訴了吳天天，吳天天呢？她的舉動(dòng)一定會(huì )讓你思想扭曲的，吳天天把兩只手架在楊皓楠的脖子上，嘴里肉麻地說(shuō)著(zhù)：“謝謝你啦~~”頓時(shí)，我們兩大組的人全部“吐血”。我在想，楊皓楠是練過(guò)的嗎？他居然反應幾乎是沒(méi)有的，后來(lái)我想了一下，如果再這么做，吳天天一定會(huì )再惡心他一次的，不就死的更慘了嗎？
吳天天模仿神偷奶爸里艾格尼絲，也就是我的女神Cindy的聲音特別惟妙惟肖。雖然她這種撒嬌的方式讓我很不舒服，但是，我覺(jué)得是一種對我表示友好的一種方式，我還是很喜歡她的。
朋友對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，它對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種財富，除了親情是不可磨滅的，能與親情媲美的就屬友情了，我們可以沒(méi)有愛(ài)情，但是絕對不能沒(méi)有友情。我們應該珍惜身邊的每一個(gè)朋友，你有時(shí)候會(huì )覺(jué)得，明明好像不是很在乎他，但是等他跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，你會(huì )有一種莫名的難過(guò)，所以，要珍惜現在所擁有的一切感情，當他離你遠去的時(shí)候才知道挽留就晚了，好好和你身邊的朋友們相處吧！
我的朋友作文2
我愛(ài)吃筍，尤其是冬筍。干煸冬筍、油燜冬筍、冬筍燉肉，我通通都愛(ài)吃。
一日，爺爺對我說(shuō)：“你這么愛(ài)吃冬筍，但你知道它長(cháng)在哪，是怎么挖出來(lái)的嗎？”這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太小兒科了，我不假思索地回答：“當然是長(cháng)在竹林里，人們看到了，直接把根挖斷拔出來(lái)就可以啦！”爺爺一聽(tīng)，笑呵呵地說(shuō)：“前面就有一片竹林，你去挖一棵出來(lái)”。于是我二話(huà)不說(shuō)，扛上鋤頭直奔竹林。
竹山上竹子長(cháng)得郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，根根竹子挺直了腰板，像極了一位位士兵，手挽著(zhù)手腳抵著(zhù)腳，抵抗嚴寒。竹葉密密層層，擋住了天空，只有幾縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙照了進(jìn)來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)光斑。地上覆蓋著(zhù)一層厚厚的竹葉，枯黃枯黃的，一踩上去咯吱咯吱響。
“筍呢？筍在哪？你們平常不都披著(zhù)蓑衣，有時(shí)還頂著(zhù)一頂斗笠，靜靜立在竹林中的嗎？這會(huì )怎么全都躲起來(lái)？”我不甘心，撥開(kāi)厚厚的落葉，去尋找冬筍的身影。然而，我找了老半天，一無(wú)所獲。我像一個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到家里。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“冬筍與春筍可不一樣��！冬筍是個(gè)頑皮的孩子，躲在地下；春筍是個(gè)誠實(shí)的寶寶，老老實(shí)實(shí)呆在地上。怎么找冬筍挖冬筍呢？讓我帶著(zhù)你去實(shí)踐實(shí)踐吧！”說(shuō)完，爺爺掄起鋤頭，帶著(zhù)我又來(lái)到了那片竹林。
“找冬筍是有方法的。需要找到老竹子，找到竹鞭，順著(zhù)竹鞭挖，才有可能找到�！薄盃敔�，那什么才是老竹子呢？我看看它們長(cháng)得都一樣呢�！薄澳憧�，是不是有些竹子的竹竿特別粗壯，葉子是不是綠得都要發(fā)黑了？”爺爺指著(zhù)一根竹子對我說(shuō)。我順著(zhù)他指的方向看去，的確如此，這根竹子的竹竿都快有碗口那么粗了，墨綠的葉子隨風(fēng)飄蕩，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在招呼我們過(guò)去。爺爺撥開(kāi)枯葉，指著(zhù)隆起的泥土告訴我：“它的竹鞭應該就在下面，泥土微微隆起，一般都是竹鞭頂的`呢�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺揮動(dòng)鋤頭，挖呀挖，果然挖到了一顆大冬筍。
我羨慕極了，心里暗下決心，我也要找到一棵冬筍！說(shuō)干就干，我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，認認真真地尋找，竹子找到了，竹鞭找到了，還挖出了一只冬眠中的青蛙，又翻出了一只壁虎，可是冬筍呢，仍舊不見(jiàn)它的蹤影。我嘆了口氣，說(shuō)：“冬筍啊冬筍，你也太會(huì )躲貓貓了吧，怎么藏得這么好呢！”我起身擦汗，不料腳下一滑，踩著(zhù)泥土滑出去好遠，當我爬起來(lái)時(shí)，手按到了一個(gè)硬邦邦的東西，是什么呢，刺到手上還挺痛？低頭一看，哇，那不就是我苦尋好久的冬筍嗎？看啊，它深埋在泥里，由于我滑下來(lái)的時(shí)候，把它一邊的泥土蹭掉了，它穿著(zhù)竹媽媽給它的一層又一層厚厚的黃黃的外套，露出一個(gè)圓滾滾的大肚皮，憨憨地朝我笑呢。我一骨碌起身，揮起鋤頭，小心翼翼地挖著(zhù)，剛挖完，發(fā)現里側還躺著(zhù)三兩個(gè)它的兄弟姐妹呢！瞧，它們頭碰著(zhù)頭，蓋著(zhù)溫暖的泥土被子，陽(yáng)光暖暖地照在它們身上，齊齊醒了過(guò)來(lái)，我仿佛聽(tīng)到它們迫不及待對我說(shuō)：“請把我帶回家，我要看看這精彩的世界！”
于是，我一棵一棵把它們從竹媽媽的懷抱里拉了出來(lái)，看著(zhù)一顆顆像牛角似的冬筍，心里樂(lè )開(kāi)了花！我拎起籃子，三步并兩步地跑回家，請奶奶燒干煸冬筍。剝殼的時(shí)候我發(fā)現筍殼上還長(cháng)著(zhù)細密的毛，摸起來(lái)很粗糙，越往上就容易剝。剝完殼的冬筍白白嫩嫩，像雪娃娃一樣可愛(ài)，一節一節，根部還有一個(gè)個(gè)紫紅色的小圓凸點(diǎn)，那是它還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)的根。切的時(shí)候，我還發(fā)現它們是實(shí)心的，不像春筍那樣是空心的。到了晚上，一盤(pán)冒著(zhù)香氣的干煸冬筍出鍋了，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)所得，我內心充滿(mǎn)了成就感！
這就是我的植物朋友——冬筍，它會(huì )跟我躲貓貓，會(huì )羞答答地跟我一起回家，還會(huì )變成美味的盤(pán)中餐給我營(yíng)養！
我的朋友作文3
一個(gè)碩大的教室里，老師在講臺上十分投入的講課，而在教室的一角……
“小櫻，你在干嘛�。�！”同桌小穎小聲問(wèn)我”嘻嘻，不告訴你……”打死我我也不會(huì )說(shuō)我在玩游戲，告訴她等于找死啊……“那好啊，你可以安靜一點(diǎn)么��！我們都是初三生了耶，要考試了啦，我要復習�！毙》f皺了皺眉頭“哎呀，反正也不會(huì )考多好的啦！”我不怕死的說(shuō)道。
因為我和小穎是從小學(xué)就認識的，并且一直都是同桌，可以說(shuō)她是除了爸爸媽媽以外和我最親密的人了，所以在以前我有什么事都會(huì )跟她說(shuō)，但是每次她都會(huì )告訴我爸爸媽媽?zhuān)驗檫@個(gè)我不止一次的說(shuō)過(guò)她，罵她怎么這么“乖”每次她都會(huì )理所應當的說(shuō)：“這都是為了你�。�！”
“老師……”突然一句話(huà)打斷了我的思考，小穎深深的吸了一口氣說(shuō)：“老師我要求換同桌�。。�！”��？我抬頭看向了小穎，正好小穎也看向我，四目相對時(shí)，我能明顯感覺(jué)到小穎眼里的不舍，這是怎么回事？！我馬上低下頭去“小櫻上課玩游戲，還說(shuō)話(huà)，吵得我不能學(xué)習，所以我要求換同桌�！甭�(tīng)完，我立馬抬起頭來(lái)，因為我怕眼淚會(huì )留下來(lái)，直到新同桌艾米跟我打招呼時(shí)，我才低下頭來(lái)，趴在桌上小聲的哭了出來(lái)。
脖子因為剛剛抬頭太久了，很痛，而心，更痛……
我始終都不相信，小穎會(huì )因為我上課玩游戲，說(shuō)話(huà)而生我的氣，所以我總想找個(gè)機會(huì )當面問(wèn)問(wèn)小穎，但小穎好像是故意要躲著(zhù)我，導致我每次都不成功。就在我灰心喪氣的時(shí)候，艾米出現了，她安慰我說(shuō)：“小櫻振作起來(lái)啦，小穎恐怕有她的理由吧！”“嗯！”晚霞映紅了我們的臉。
艾米與小穎不同，艾米是溫柔的，她什么事都聽(tīng)我的，但是，我還是更喜歡小穎……為什么呢，我也不知道。
終于有一天，我知道了真相……
“哈哈哈，告訴你們啊，那個(gè)尖子生小穎竟然會(huì )有那種朋友，上課就玩游戲什么的，還拖了我們班的后腿，告訴你們啊，其實(shí)啊，我早就……”“早就想干嘛！”“早就想……啥？！”她頓了一下，因為她聽(tīng)得出來(lái)那是我的聲音�！靶 �，你……怎么會(huì )在這里”“哈，我為什么不能在這里，還有你為什么要這樣說(shuō)我！”我質(zhì)問(wèn)她，沒(méi)想到，她只是頓了一下，然后高傲地說(shuō)：“哈！我只是想知道尖子生的朋友是怎么樣的！哎呀呀呀，你真是侮辱了你的那個(gè)好朋友啊，小櫻”最后那兩個(gè)字她還加重了語(yǔ)氣。
天氣很好，但是，我已沒(méi)有心情欣賞……
我不知道艾米她們什么走，反正小穎來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，“小櫻，我們回家吧！”“嗯！”我淡淡的說(shuō)，一路上我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)遠處的幾聲犬吠，最后還是小穎先開(kāi)口“小櫻，你看看你現在的樣子，還想當年那個(gè)活潑可愛(ài)的小櫻嗎？你知不知道伯父伯母有多擔心你，我有多擔心你，這些你都知道嗎？”說(shuō)著(zhù)，她停了下來(lái)，接著(zhù)說(shuō)“其實(shí)，這只是我和艾米和艾米的`朋友演的一場(chǎng)戲而已�！薄皯�？”我抬頭看了看小穎，“沒(méi)錯，我們就是想要你振作起來(lái)，我們就是想你變回你以前的樣子��！”“我以前的樣子？”“沒(méi)錯，你知道嗎，以前的小櫻是最迷人的，你可以為了救一只與你沒(méi)有關(guān)系的小貓，擦傷了腿，那你現在可以為了你自己而振作起來(lái)嗎？”“可是……”“沒(méi)關(guān)系的，小櫻，你看，那些星星發(fā)出來(lái)的光雖然很小，但是，它還是努力地發(fā)出屬于自己的那小小的光，小櫻你要相信你可以的！”“嗯哪��！”
小櫻的眼里燃起了熊熊烈火，對！不為小穎而戰，我要為我自己而戰斗�。�！
多年后，我憑借著(zhù)我的能力，考上了一所名牌大學(xué)，而小穎也考上了另外一所大學(xué)，畢業(yè)典禮上我們抱著(zhù)哭，我也跟艾米和她的同學(xué)道了謝，我能走到今天，都是因為有她們在我身邊吧……
謝謝你們……
我的朋友作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我十分贊賞這句話(huà)，但我更是把書(shū)當作我的朋友，一個(gè)親切的朋友，一個(gè)一日不見(jiàn)就會(huì )發(fā)狂的朋友。
五六歲之前，我是不喜歡看書(shū)的，偶然有一次，我愛(ài)上看書(shū)。那次我們全家外出旅游，我媽媽給我帶了一本《西游記》，那天，下雨，我們無(wú)法出門(mén)游玩，只好呆在賓館里，百無(wú)聊奈之時(shí)，媽媽給我讀《西游記》，突然媽媽電話(huà)響了，媽媽把書(shū)放下去接電話(huà)，很久都在通話(huà)中，我只好自己拿起《西游記》開(kāi)始一字一句地艱難地讀起來(lái)，猛然間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。過(guò)了二十來(lái)分鐘，媽媽掛了電話(huà)，過(guò)來(lái)要繼續給我讀書(shū)，但在媽媽要把書(shū)拿過(guò)去時(shí)，我緊緊地握住書(shū)，媽媽怎么拽也拽不走，她深感意外，疑惑地問(wèn)：“你要自己看嗎？”我理都不沒(méi)理她，專(zhuān)注地繼續看書(shū)。
從那以后，我就愛(ài)上了自己讀書(shū)，并和書(shū)交上了朋友。我經(jīng)常要求媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，一本書(shū)幾天就看完了，我也會(huì )把一本喜歡的書(shū)反復讀，每次都有不同的感受！我從書(shū)中學(xué)到了很多知識，比如歷史知識，生活常識，野外生存技巧。有一次媽媽帶我去pageone，一家大型時(shí)尚的書(shū)店，我找到了貝爾的《野外生存技巧》，讓我興奮不已，我就蹲在那里看了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽一再催促我都不理，最后媽媽只好答應把書(shū)買(mǎi)回家。我把野外生存的每一條技巧都背了下來(lái)。八月初，我開(kāi)始了遠征騰格里沙漠一行，我就按照這本書(shū)的提示做的行前準備，在沙漠中，我是最快到達終點(diǎn)的一位年紀最小的同學(xué)，因為我做的準備很充足，我因此而得到老師們的夸贊。
所以，書(shū)就是我的朋友，教會(huì )了生活的技巧，徜徉在書(shū)的海洋中，我的`每一天都過(guò)得很充實(shí)。從前，媽媽總對我說(shuō)，快把電視關(guān)了，去找本書(shū)看看，后來(lái)這句話(huà)卻變成了“快把書(shū)收起來(lái)去睡覺(jué)”……。
3、書(shū)是我的朋友600字
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛞舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！倍蚁胝f(shuō)：書(shū)是我們人類(lèi)最忠誠的朋友。
四年級的一天，我在上學(xué)的路上撿到了一本名叫《格林童話(huà)》的書(shū)，我翻開(kāi)來(lái)一看，竟然被里面的童話(huà)故事深深的吸引住了，于是我不管三七二十一就直接裝進(jìn)了書(shū)包。到學(xué)校后，我就迫不及待地拿起那本書(shū)津津有味地閱讀了起來(lái)，馬上就沉醉于其中。我想，我對書(shū)籍的興趣大概就是從這一刻開(kāi)始的。
上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，教室里忽然鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？晌胰匀惶兆碓谕�(huà)世界中，結局可想而知，我被老師給罵了個(gè)狗血淋頭。接下來(lái)上課的時(shí)間里，我根本無(wú)心思聽(tīng)老師講課，心里早就向著(zhù)我的《格林童話(huà)》。
我就靜靜地等著(zhù)下課，思想卻早已和故事神合了。似乎這節課比往常都長(cháng)。
下課的鈴聲終于打響，我又迫不及待地拿起那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，我發(fā)現教室里鴉雀無(wú)聲，于是我抬起頭來(lái)掃了一些。天哪！整個(gè)教室就剩我一人，怎么回事？原來(lái)這節是我向來(lái)最喜歡的體育課，我竟然……我快速的奔向操場(chǎng)，氣喘吁吁的我自然少不了體育老師的一番責備和處罰，但我心中還是樂(lè )滋滋的。這大概就是宋濂所所的“以中有足樂(lè )者”吧。
放學(xué)后，回到家中，我躺在沙發(fā)上看起了那本《格林童話(huà)》，如貪食蛇般。爸媽下班回到家后，站在門(mén)口吃驚的望著(zhù)我，大概是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我主動(dòng)地拿起書(shū)來(lái)閱讀吧。媽媽樂(lè )呵呵地問(wèn)我：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦，我們家寶貝也開(kāi)始主動(dòng)看書(shū)了？”
我瞅了她一眼，只微微笑著(zhù)，繼續沉浸在我的世界里。
往后的日子里，我與書(shū)結為好朋友。并時(shí)常陪伴著(zhù)它，它也時(shí)常陪伴著(zhù)我。因為有了它，我的人生換發(fā)了光彩，讓我在往后的生活中少了幾分悲傷，多了幾分快樂(lè )，少了幾分埋怨，多了幾分豁達，少了幾分稚氣，多了幾分成熟！
感謝你，我的“朋友”！
我的朋友作文5
馬墨笛，是和我從小一起長(cháng)大的好朋友。他比我早了六天來(lái)到這個(gè)世界，所以我得叫他哥哥，可是他比我矮了大約五厘米，所以他又總是叫我姐姐，叫來(lái)叫去，我們都糊涂了，干脆，我叫他老馬，他叫我老門(mén)。我和老馬一起經(jīng)歷過(guò)許許多多有趣的事情，就讓我慢慢講給你們聽(tīng)吧。
鏡頭一：不走尋常路
老馬這個(gè)家伙，走路時(shí)和《窗邊的小豆豆》書(shū)中的小豆豆一樣，從來(lái)不會(huì )穩穩當當地走路，無(wú)論他看見(jiàn)路上有什么石子啊、塑料瓶啊、冰塊啊、紙團啊……他一準兒會(huì )上去就是一腳，要么踢飛，要么踩癟，否則決不善罷甘休。老馬所經(jīng)過(guò)的土堆、雪堆、冰面保準會(huì )留下他的足跡。就因為這個(gè)愛(ài)好，他和小豆豆一樣，沒(méi)少吃苦頭。
記得有一次，我和他放學(xué)回來(lái)，他在路邊發(fā)現了一塊冰塊，他立刻興奮起來(lái)，只見(jiàn)他向后一退，用盡全力向前沖刺，一腳把冰塊踢了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，冰塊不偏不倚地砸在了旁邊藥店的玻璃門(mén)上。老馬臉都嚇白了，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。幸好是冰塊碎了而玻璃門(mén)沒(méi)有被砸碎，他這才松了口氣。
“喂，老馬，你嚇死我了！要是把人家的門(mén)砸碎了怎么辦��？”
“我以后再也不這樣了�！彼麘M愧地笑了笑，撓了撓頭，然后抬腳又把一個(gè)塑料瓶踢了出去。
再給大家講一個(gè)更有趣的事兒吧。那是去年初冬的'一個(gè)早晨，我和馬墨笛一起去學(xué)英語(yǔ)，快走到小區門(mén)口的時(shí)候，老馬看見(jiàn)不遠處的一個(gè)樹(shù)坑里結了亮晶晶的冰。他一蹦老高，歡呼雀躍著(zhù)向冰面蹦去，隨著(zhù)冰面清脆的破裂聲，老馬就陷進(jìn)了冰冷的水坑里。當我跑到他身邊時(shí)，老馬正可憐兮兮地站在水坑邊上，身上濺得到處都是泥水，鞋里的泥水正向外流著(zhù)。他迅速地脫下鞋子，用手拎著(zhù)就向家里跑去，看著(zhù)他那狼狽的樣子，我笑得腰都直不起來(lái)了。每當再經(jīng)過(guò)那個(gè)樹(shù)坑的時(shí)候，我就會(huì )想起那件有趣的事情，我還是會(huì )忍不住地想笑。
鏡頭二：圣誕糖果
圣誕節那天，英語(yǔ)課放學(xué)了，我們走到校門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有老師裝扮成的圣誕老人在給放學(xué)的同學(xué)拋撒著(zhù)糖果。
每當圣誕老人拋撒出糖果的時(shí)候，校門(mén)口都亂作一團，同學(xué)們都在爭先恐后地搶著(zhù)。我這么文靜的一個(gè)小姑娘兒怎么能搶得過(guò)他們呢，結果我一塊圣誕糖果也沒(méi)搶到。正當我垂頭喪氣地悶悶不樂(lè )時(shí)，我看見(jiàn)老馬正在擁擠的人群中奮不顧身地搶著(zhù)，不一會(huì )兒，只見(jiàn)他揮著(zhù)手向我跑過(guò)來(lái)，興奮地向我手里塞了兩塊糖說(shuō)：“老門(mén)，這是我給你搶的�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)他，心想：“馬墨笛對我真好，有什么好東西也忘不了我�！�
鏡頭三：心細的老馬
我和老馬住在同一個(gè)小區的同一棟樓的相鄰兩個(gè)單元。
在爸爸媽媽工作忙的時(shí)候，就讓馬墨笛的奶奶接我和老馬回家，然后我自己上樓開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。有一天，進(jìn)屋以后，我忘記了打開(kāi)客廳的燈，就直接去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。突然我聽(tīng)到外面響起了“咚咚”的敲門(mén)聲。
我的耳邊響起了爸爸媽媽告誡過(guò)我的話(huà)：“自己在家時(shí)，不管是誰(shuí)敲門(mén)或者是按門(mén)鈴，都不要理他�！笨墒乔瞄T(mén)聲越來(lái)越急，好像還有人在喊著(zhù)什么。我心里害怕極了，躡手躡腳地走到門(mén)口，順著(zhù)貓眼一看，原來(lái)是馬墨笛，我這才松了口氣。
看我打開(kāi)了門(mén)，老馬著(zhù)急地說(shuō)：“你在屋��！你怎么不打開(kāi)客廳的燈啊，我還以為你沒(méi)進(jìn)屋呢？”說(shuō)完就匆匆忙忙地下樓了。
我這才明白，原來(lái)老馬每次都是看到我家的客廳的燈亮以后才放心地回家，想不到平時(shí)大大咧咧的老馬還這么細心啊，真讓我感動(dòng)。
這是我的好朋友，淘氣、可愛(ài)又細心的老馬。
自評：放假期間，我一直在姥姥家，除了小表弟，也沒(méi)有什么新的寫(xiě)作素材。今天去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，和老馬一起走在上學(xué)的路上，就想寫(xiě)寫(xiě)我的好朋友---老馬。
媽媽的話(huà)：兩個(gè)孩子從小到大，一直是形影不離，一起過(guò)生日，一起上學(xué)，經(jīng)常一起吃大餐……小水晶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇博文《恐怖》，也是和小馬一起經(jīng)歷的趣事，沒(méi)看過(guò)《恐怖》的博友有興趣的話(huà)去看看喲，很有意思的。
我的朋友作文6
我有一個(gè)朋友，她大概叫WindyLee，說(shuō)實(shí)話(huà)，看到她的時(shí)候或者打電話(huà)給她的時(shí)候總是感覺(jué)她充滿(mǎn)了活力，出去玩的時(shí)候她也總是最興奮的一個(gè)。但是總感覺(jué)她不真實(shí)，覺(jué)得有時(shí)候的歡樂(lè )是她用來(lái)掩飾內心的工具，人都是有喜怒哀樂(lè )的，在朋友面前總是喜貌似不很合理。她其實(shí)內心是很脆弱的，接受不了身邊人的離去，她曾經(jīng)養的一只小刺猬死去就哭了一星期。
但是這次她沒(méi)有掩飾，她跟我說(shuō)她最近不好，精神恍惚，茶飯不思，悲痛難以自持。我明白對于能讓她這樣的原因，于是直接問(wèn)她，你在留戀些什么。她說(shuō)，昨天我去采訪(fǎng)一個(gè)公司的老總，有好幾個(gè)記者，老總卻讓我來(lái)參訪(fǎng)他，原因就是他給了大家托辭的機會(huì )，但是我沒(méi)有說(shuō)謊。而這，就是他教會(huì )我的，他會(huì )調侃自己性本惡，但是他從來(lái)不說(shuō)謊。除此之外，他很高長(cháng)得也不錯。人很正直，玩在一起很高興，對我好的時(shí)候能讓我心里很溫暖，所以我只對他一人沒(méi)有要求。
其實(shí)，沒(méi)有要求未必是對的。然后我問(wèn)她，你們?yōu)槭裁磿?huì )分開(kāi)了呢。她低下了頭，我說(shuō)了不可原諒的慌，并且相處中我很擰巴，還有我的條件也不怎么好。于是我就明白了，我斷然對她說(shuō)，那就是了，他首先就是具有誠實(shí)的品質(zhì)，那如果你說(shuō)了大慌，我想他是不會(huì )原諒的。你也應該從中吸取教訓，自此即使是難言之隱，也要硬著(zhù)頭皮真誠的說(shuō)出來(lái)。擰巴這件事就是適合的問(wèn)題了，對人了就好了。條件不好就要多付出努力，改善自己，把自己能提高的都提高。她迷茫的眼神稍稍有了改善，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她抬起了頭說(shuō)，最重要的是，一段時(shí)間前，我去找他，給他造成了困擾，而且本應該很和平的結束關(guān)系，結果鬧得很僵，不歡而散。他話(huà)說(shuō)得很重，而我也表現的很糟糕。他不喜歡與人爭執，也不想毫無(wú)意義的閑聊，更不喜歡愚蠢的高談闊論。差不多這些都有涉及。本來(lái)前段時(shí)間還可以勉強度日，發(fā)生了這件事之后，精神近乎塌陷。一方面他對我說(shuō)得狠話(huà)讓我大腦衰竭，另一方面我不想讓他恨我，看到和我有關(guān)的事物就嗤之以鼻。如果我知道是這樣，我是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì )去的。
人的一生總會(huì )遭遇幾次關(guān)鍵性的轉折，那是人們常常舉棋不定，徘徊不前。其實(shí)只要勇敢的往前走就好了，但是我沒(méi)有接著(zhù)她的話(huà)，而是問(wèn)她，那你覺(jué)得生活一點(diǎn)意義都沒(méi)有了嗎。她想了想眼睛忽然放了光，說(shuō)，不，還有，我喜歡寫(xiě)一些東西，而且剛剛得到了肯定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是上天給你打開(kāi)的另一扇窗，何嘗不是個(gè)極大的安慰呢。你可以用這些意外之財做些平時(shí)做不了的事，比如去個(gè)想去的地方，新景象，新環(huán)境，都會(huì )在你不諳世事的腦中產(chǎn)生魅力。
我用老方法問(wèn)她，說(shuō)幾個(gè)和他有關(guān)的詞匯吧，她滔滔不絕：小瓶瓶，高小鬼，千與千尋，拍蚊子，第五季，大拿之歌……那你還有什么遺憾嗎，還沒(méi)有給他買(mǎi)夏季的衣服，還沒(méi)有和他逛超市給他買(mǎi)生活用品，還沒(méi)有和他去新疆找李妍，還沒(méi)有和他一起騎行一次，還沒(méi)有和他去吃海底撈，還沒(méi)有……我微笑著(zhù)制止，可以了，可以不用想了，這些詞匯這些事都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光遠去褪色，你可以提前向前看看。她看到我笑了，也笑了起來(lái)。
這個(gè)朋友，她有的時(shí)候過(guò)于自信又有時(shí)很自卑，有的時(shí)候腦海中的小情緒會(huì )致使她做一些小心眼的.事情。但是好在，她會(huì )有自知，得到教訓也會(huì )真正的悔悟。我想，這次是她人生旅途中必要的一站，對方的品質(zhì)，讓她成長(cháng)和堅強。我知道她是充滿(mǎn)感激的，因為她整個(gè)靈魂在她的目光中袒露無(wú)疑。她看著(zhù)我許久，問(wèn)道，你覺(jué)得他會(huì )原諒我嗎。我說(shuō)，你能做什么呢？她若有所思的回答“不打擾”還有呢？“真心祝福他好”還有呢？“自己快樂(lè )的生活”
有些人之間向來(lái)就有一種完全的諒解。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這種諒解自然變得更深刻，更寬廣。
我心里鉆進(jìn)了一些光亮，溫和的笑著(zhù)說(shuō)，這樣的話(huà)，我想，他會(huì )原諒你的。
我的朋友作文7
我想對你說(shuō)，對不起，我們有緣無(wú)分，形如陌路……
20xx年2月2日，我寫(xiě)下了一篇日志，名叫《致》，里面寫(xiě)出了我前一晚上做的夢(mèng)，夢(mèng)中我和你吵翻了。而如今想起來(lái)，感覺(jué)是不是自己有先知的異能，那場(chǎng)夢(mèng)，奠定了我們注定分開(kāi)的結果……
或許是我太苛刻，太古怪，明明很要好的朋友本來(lái)什么都沒(méi)有發(fā)生卻要鬧這一出。請原諒我，原諒我期望自由和高傲。我想我像這樣做反而成全了我們倆，大家何必活得那么累，既然彼此在一起都很壓抑，不如早些分開(kāi)�；蛟S你要問(wèn)為什么，好的，我告訴你吧，很簡(jiǎn)單，就是我們之間缺乏那種朋友之間本該有的親昵與隨意�；蛟S我該說(shuō)我們的演技都非常好，把那臉上的笑容笑得那樣真，那樣甜，那樣茫然。
我活躍，我頑皮，我甚至有些無(wú)賴(lài)，但在你面前我就會(huì )顯得一本正經(jīng)，不知為何，跟別人的那種歡愉激情的感覺(jué)像一縷煙被我眼中的你的涼風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。但“更重要的是我們對待彼此都太彬彬有禮了，總是你謙我讓?zhuān)愕米詈蟛恢鯓訄A場(chǎng)。尤其是通電話(huà)，“打擾一下”，“麻煩”，“請”，“可不可以”，“謝謝”，“對不起”，“沒(méi)關(guān)系”我們都時(shí)常掛在嘴邊，所以這成了我們交流的語(yǔ)言中不可缺少的詞，要不然談話(huà)就會(huì )戛然而止。我太拘束了，更何況是和你面對面，視線(xiàn)交匯的談話(huà)總讓我吃不消。我把你的“好學(xué)生”的牌子高高掛起，從不讓任何你詆毀它，包括你。對于你，我更像是對自己的尊長(cháng)一樣，這樣憋屈……
更何況新的學(xué)期坐在你的后面，我深陷一個(gè)沉默是金的范圍中。不敢有太大的聲響，生怕成為那所謂的鶴立雞群，讓自己有太多的難堪。我甚至要幫后面的同學(xué)傳遞到前面什么東西，我也不敢去喊喊你，拍拍你，總之就是繞道而行。我突然覺(jué)得呼吸不順暢，快要窒息了。并且我還發(fā)現了，你一有什么問(wèn)題，也不會(huì )輕易去問(wèn)我，就問(wèn)問(wèn)我旁邊的人，對于我也是繞道而行，一律躲避的'樣子。我很難受，因此我想盡各種辦法讓老師調座位，讓我離開(kāi)那個(gè)死亡區。
是的，我是要無(wú)情地“拋棄”你了�；蛟S有人會(huì )說(shuō)我冷血，有人會(huì )說(shuō)我無(wú)理取鬧，有人會(huì )說(shuō)我身在福中不知福，有人會(huì )說(shuō)我神經(jīng)病。呵呵，我認了，我也就當過(guò)去像一縷輕煙飄走了，什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。你曾經(jīng)對我的好
我會(huì )默默藏在心底，而我對你的好你想怎樣處理都可以，我是一個(gè)不合格的好朋友，希望你早些離開(kāi)我。
但是我一定要說(shuō)的是，我也曾努力過(guò)去做你的好朋友。網(wǎng)上說(shuō)要達到哪些條例才算的上真正的好朋友，我看的時(shí)候，才發(fā)現，呵呵，原來(lái)我一樣都沒(méi)有達到，因此我努力，努力關(guān)心你，努力和你拉近距離。天冷了給你帶衣服，你脖子疼給你泡胖大海，總之，我真的努力過(guò)了。最后幾乎許多我都做到了，卻發(fā)現還有一點(diǎn)沒(méi)有做到，那就是：在和你朋友談電話(huà)的時(shí)候，隨時(shí)都是直截了當，跟沒(méi)有什么各種客氣的詞語(yǔ)，因此，我沒(méi)有做到，我以失敗告終……
當然，也不是在批判你做的不對或者是我的錯，一切怎樣開(kāi)始就讓它怎樣結束。希望我們能記住對方的好，如果是這樣的結果，或許還讓你有了輕松，讓我有了自由。我不會(huì )忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是有緣無(wú)分，緣已盡。我也是自作孽不可活，總之，我知道這樣的結果傷害了你，你在我眼中一直都是很值得憐愛(ài)的人，希望你的好朋友能對你更好，總之比我要更好就好……你是一個(gè)很好恨善良很純凈的女孩，希望你的好朋友不會(huì )將它扭曲和改變……你要比我優(yōu)秀，希望有人能更好地保護你
對不起，希望我們不是熟悉的陌生人……
希望你不會(huì )看到這篇文章，希望你早就明白我的心思，希望大家都別傷心地演完最后的結局……
愿，一切安好
我的朋友作文8
我想寫(xiě)我的一個(gè)朋友，一個(gè)相處很久但現在失去聯(lián)系了的朋友。
一
我們很要好。但在有一年，她媽媽竟換XX病死了。一時(shí)間，流言緋語(yǔ)傳遍我們學(xué)校。大家都笑她有個(gè)XX病的媽?zhuān)f(shuō)她也得了XX，都不和她玩。我的家人也叫我別跟她玩，怕被傳染。我心里也挺害怕的，所以也開(kāi)始躲著(zhù)她�？珊髞�(lái)——-她發(fā)覺(jué)了。一天，她手里拿著(zhù)一張著(zhù)紙，徑直走到我面前，抬起頭，瞪大眼睛盯著(zhù)我，并指著(zhù)那張紙跟我說(shuō)：“你看，這是醫院開(kāi)的證明，我沒(méi)有得XX病�！弊詈笕齻�(gè)字她說(shuō)得特別重。我明顯能看到她眼里的淚花，但她堅強地不讓它們掉下來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得自己是多么的可惡、可恨！就算她真的得了XX，我也不應該歧視她、躲她，別人可以，但我不能！因為我是她最好而唯一的朋友！幸好后來(lái)，她原諒了我。但生活在這樣的陰影下，誰(shuí)都會(huì )很痛苦，更何況她只是一個(gè)11歲的小女孩。然而我不同情她，因為我是她朋友。同情并不意味著(zhù)幫助，它只會(huì )更傷害一個(gè)人的自尊。
五年級的時(shí)候，她還是轉學(xué)了，轉去了鄉下。在之后的幾年里，我們仍保持著(zhù)聯(lián)系。
二
我們通過(guò)幾封信，她從不告訴我她媽媽的事，只是有一次提到，說(shuō)她以前很喜歡看死人，結果把自己的媽媽看死了。我不知道如何去安慰她，只是回信說(shuō)這不是你的錯。她還告訴我她成績(jì)變得很差很差，她也不想讀書(shū)了。怎么會(huì )這樣？要知道，她以前的成績(jì)在班里可是前幾名！我勸她千萬(wàn)不要放棄。但沒(méi)有用，初三畢業(yè)，她就去了廣州打工。
三
她出去的幾年里，回來(lái)過(guò)一次，來(lái)找了我。我叫她就在我家住幾天。她怕我媽媽會(huì )不高興，就答應只住一天。晚上我們睡在一起，一直聊天。我問(wèn)她還會(huì )不會(huì )再讀書(shū)。她苦笑著(zhù)說(shuō)就算她想讀也讀不了。她爸爸不會(huì )負擔她的學(xué)費。她爸爸又再娶了一個(gè)，她還有了個(gè)小弟弟。我又問(wèn)她在廣州的生活怎么樣，她說(shuō)她在舅舅開(kāi)的火鍋店幫忙，每天要刷盤(pán)，洗一大堆碗，工作到深夜，很累很累�？伤f(shuō)她不覺(jué)得苦，比起以前受排擠的日子……
之后，為了打破沉默，她又說(shuō)了很多。
她說(shuō)你要好好讀書(shū)哦，考上重點(diǎn)大學(xué)，她也好沾點(diǎn)光。
她說(shuō)她有了男朋友，對她很好，但她叫我不能早戀。
她說(shuō)她現在學(xué)會(huì )了吸煙，她說(shuō)吸煙的時(shí)候能讓她忘記痛苦的事。
她說(shuō)我千萬(wàn)別學(xué)她那樣自甘墮落。
她說(shuō)她好象大海里孤獨、漂泊的瓶子，沒(méi)有方向，不知道哪兒才是目的地。
她說(shuō)她也想學(xué)好，做個(gè)好孩子。
她問(wèn)以后我上了大學(xué)，會(huì )不會(huì )瞧不起她，也不理她。
她問(wèn)我們的友誼還會(huì )持續多久。
她說(shuō)，她好想有個(gè)家……
……
我一直看著(zhù)她，一直認真聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。她的眼睛很大，像黑珍珠一樣明亮，但那里面有16歲女孩不應該有的辛酸。平靜的臉龐也掩蓋不了心里哀傷與孤獨。她很堅強，沒(méi)有哭，而我，卻哭得一塌糊涂。
我說(shuō)，你一定會(huì )有個(gè)家；我們的.友誼會(huì )持續很久很久；我不會(huì )瞧不起你；你是一個(gè)好孩子……我勸她不要吸煙，不要輕易地相信別人。她微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)她會(huì )的，因為這是朋友的勸告。
后來(lái)，她又去了廣州。
臨走前，她留給我一個(gè)電話(huà)號碼，說(shuō)要打電話(huà)給她。我說(shuō)一定。
四
中考后，本來(lái)打電話(huà)想告訴她我考得很好，可電話(huà)的另一邊說(shuō)“您撥的電話(huà)是空號”。我反反復復打了幾遍，仍是如此。唉，唯一的聯(lián)系也失去了。后來(lái)又問(wèn)朋友是否有她的QQ號，但現在仍未問(wèn)到。
唉，遠方的她，是否可好？我不想因此就失去這位好友。她是一個(gè)好孩子，只是受命運的捉弄�，F在我仍不同情她，因為我相信，堅強的她，總有一天，會(huì )迎來(lái)幸福！
“一定要幸福！”你聽(tīng)到了嗎？
我的朋友作文9
我是一位很孤僻的男生，我很少朋友。什么事情都喜歡獨自一個(gè)人做，從不喜歡和別人做。我說(shuō)話(huà)很冷漠，大家都不喜歡我，因為我和人家說(shuō)話(huà)從來(lái)不會(huì )臉帶笑容的答復人家�？烧f(shuō)，我是一位不平易近人的男生。
今天老師說(shuō)有一位同學(xué)轉來(lái)我們學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)是成績(jì)很好的一位女生。之后副校長(cháng)帶著(zhù)她來(lái)我們課室，她到底是什么名堂��？竟然出動(dòng)到副校長(cháng)？聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她的爸爸是一間名校的董事長(cháng)，媽媽是一間規模非常大的集團董事長(cháng)的女兒，也就是出名的名媛。那有什么大不了？她一定是一位只會(huì )發(fā)脾氣的大小姐。
她一進(jìn)課室，很多男生都對他吸引著(zhù)了，連我也吸引著(zhù)了。她的樣子白凈柔嫩，眉清目秀。最吸引我的是她那雙被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。就算她長(cháng)的漂亮有如何，她一定是讓人討厭的大小姐。
老師竟然把他安排在我旁邊，哇，我雖然愛(ài)冷酷，但沒(méi)說(shuō)不喜歡漂亮的女生��！她看見(jiàn)我就眉開(kāi)眼笑，對我說(shuō)句：“哈咯！”我一定要裝冷酷，我沒(méi)理他，但是漂亮女生對我眉開(kāi)眼笑耶！還挺開(kāi)心的呢！不管她多么吸引我，但是她是不是有“公主病”就要慢慢相處才知道。
原來(lái)她的名字叫曼晴。相處起來(lái)我才覺(jué)得她沒(méi)有我當初說(shuō)的“公主病”她還是個(gè)脾氣很好，非常堅強的女生。為什么我說(shuō)她堅強呢？她每次和我說(shuō)話(huà)我都用一些很冷談的'話(huà)語(yǔ)答復。雖然她沒(méi)“公主病”不代表我會(huì )對她幽默，或者臉帶笑容的和她說(shuō)話(huà)。
曼晴已成為我們班上的班長(cháng)了，因為她學(xué)習態(tài)度勤奮，認真，精益求精，腳踏實(shí)地各種良好的學(xué)習態(tài)度成語(yǔ)都可以全都形容她。當老師講課是曼晴會(huì )全神貫注，聚精會(huì )神所以她的成績(jì)經(jīng)常第二名。為啥她拿不到第一名呢？因為第一名是我，我不可能給她拿到第一名。
有一天，老師托我們到教具室拿東西，我們初次到教具室，自然而然就會(huì )到處看。我們還玩起來(lái)了。曼晴對我說(shuō)：“其實(shí)你是個(gè)愛(ài)玩，幽默的男生，為啥就是裝冷酷？”我沒(méi)理她，繼續玩。結果老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我們在這里干嘛？叫我們來(lái)拿東西，搞得吵吵嚷嚷的。結果隔壁班級老師說(shuō)我們在玩耍。老師非常生氣，尤其是曼晴，曼晴老師一向非常重用她，現在竟然在玩。老師將我們“押”進(jìn)課室。
老師很大聲的罵我們，準備處罰我們。突然曼晴說(shuō)道：“老師對不起，是我要他和我玩的，不關(guān)他的事，您要處罰，就處罰我吧，更何況我是班長(cháng)�！崩蠋熀苌鷼庵苯诱f(shuō)：“你還敢說(shuō)你是班長(cháng)，加兩倍！”老師拿著(zhù)藤鞭打了我們的手掌心，我只是小意思，但是曼晴的手掌心有點(diǎn)流血了。我本想關(guān)心他，可是我要保持冷酷狀態(tài)。
很多同學(xué)都問(wèn)曼晴：“既然他都不愛(ài)理睬你，你就別和他說(shuō)話(huà)了�！甭缈偸钦f(shuō)：“我保證有一天他會(huì )臉帶笑容的答復我話(huà)題�！�
曼晴很喜歡對我說(shuō)：“干嘛那么喜歡裝冷酷��？每天要理不理，應該開(kāi)心的回答我話(huà)呀？你又不是不能說(shuō)話(huà)？”這種話(huà)題很無(wú)聊，我才不理她呢！而她每天風(fēng)雨不改，每天都對我說(shuō)這句話(huà)。
我發(fā)現曼晴今天沒(méi)來(lái)上課了，反而有點(diǎn)擔心，以前的我，不會(huì )對同學(xué)有一絲一毫的關(guān)心。所以就假裝問(wèn)老師，老師才打電話(huà)給曼晴父母。之后老師邊哭邊告訴我們：“曼晴……被綁架了，現在已給贖金，把曼晴帶回來(lái)了，可是她無(wú)法再說(shuō)話(huà)，也無(wú)法在看見(jiàn)東西了。由于曼晴反抗，綁匪們攻擊她的眼睛和舌頭�！蔽翌D時(shí)傻了，突然痛哭起來(lái)。好多同學(xué)也哭了起來(lái)，有的說(shuō)：“曼晴是個(gè)好同學(xué)，她對我們很好”也有的說(shuō)：“曼晴是個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)，現在竟然遇見(jiàn)這種遭遇！”
一位同學(xué)哭著(zhù)問(wèn)老師：“那……曼晴……會(huì )不會(huì )……回來(lái)學(xué)校？”老師說(shuō)：“不會(huì )了，她父母帶她到加拿大生活�！�
我好傷心，曼晴是個(gè)好女孩，為何老天爺要這樣對他？我應該聽(tīng)他說(shuō)，要多講講話(huà)，而她現在不能講話(huà)了！我以后也聽(tīng)不見(jiàn)她常告訴我的那句話(huà)了……
我的朋友作文10
我有兩個(gè)好朋友，是從小學(xué)以來(lái)最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談?wù)劦�，但我卻愿意擁有。其實(shí)我的村子里有很多的好朋友，可是不知為何卻對這兩個(gè)印象深刻，可能是初中畢業(yè)了，以后不太會(huì )相見(jiàn)了，才覺(jué)得應該珍視，才會(huì )去想，才會(huì )發(fā)現這兩個(gè)好朋友的重要吧！
人��！總在事物將要失去的時(shí)候才知道珍惜��！
他是我的寢室長(cháng)，也是我的好朋友。雖然，初中以來(lái)有過(guò)點(diǎn)沖突，但最后還是成為好朋友，至少在我看來(lái)是這樣的。記得初一的時(shí)候，他總是和俊杰一起，去戲弄別人（比如開(kāi)開(kāi)，呵呵�。�。那是在我看來(lái)，這簡(jiǎn)直太……
渴！后來(lái)，在初三，他最喜歡的就是摸獎，我總是開(kāi)他玩笑，希望他能夠戒掉。想起來(lái)他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢(qián)的。不久，倒是不去了，真想他現在高中了，是不是有去了（擔心納�。�。還有，他還喜歡去買(mǎi)零食，喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來(lái)學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的，在校的幾天也總是往小賣(mài)部跑啊，沒(méi)辦法，嘴饞呀！在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢(qián)，沒(méi)辦法，會(huì )花呀！
想起他的優(yōu)點(diǎn)，倒也有，我的乒乓球技術(shù)都是他手把手教起來(lái)的（我想現在我大概已經(jīng)比他強了，哈哈哈！不過(guò)想想有比太可能，畢竟他是我初中的永遠對手呀。就這樣打敗好像不給他這個(gè)師傅面子了）。乒乓球在當時(shí)他應該是班上第一的，想想我也可能第二了吧（呵呵，吹牛的）。他的短跑速度可是很強的，他腿的肌肉可是我們寢室最強的。我想這應該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的，每次都是最快的。不過(guò)，他長(cháng)跑就沒(méi)有我強了，記得中考我就跑的比他快。沒(méi)辦法，毅力呀！呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時(shí)候總是喜歡亂吼亂叫，他說(shuō)這是攻心之術(shù)�，F在想想也還是有的道理的，這樣如果我們輸了，就可以用這為借口，哈哈哈！沒(méi)事，總是說(shuō)些搞笑的話(huà)：“放屁加速度”，“屁鬧屁！”……不過(guò)，他還很騷，不是那種的騷，是騷得可愛(ài)！沒(méi)辦法，搞笑呀！
他就是我的寢室長(cháng)，浪費，會(huì )花錢(qián)，肌肉發(fā)達，經(jīng)比起誘惑，有搞笑又風(fēng)騷。
除了他，還有一個(gè)人。她就是我的同桌，她是個(gè)內向，認真的女孩。她對我的印象也很深刻。
她主要是對我學(xué)習上的影響大，而寢室長(cháng)（杰）就是生活上的了。老師讓我們做在一起，大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學(xué)不是很好，英語(yǔ)卻很好，我的英語(yǔ)不太好，可以說(shuō)很差，但我的科學(xué)好。就這個(gè)原因吧！
一定程度上，受她的影響，我的英語(yǔ)的確變好了。不過(guò)，這不是她對我的最大影響。最大的影響是，能夠對我影響一生的，就是語(yǔ)文！語(yǔ)文，一個(gè)我討厭的科目，渴！因為她讓我愛(ài)看作文了，喜歡寫(xiě)作文了。于是，我的語(yǔ)文也變好了，成績(jì)在我看來(lái)不是最重要的，最重要的是我愛(ài)上了寫(xiě)作文。而我覺(jué)得我對她科學(xué)的影響卻沒(méi)那么大，忽然間，我發(fā)現這樣是我賺了。呵呵呵！
她的語(yǔ)文文章是很好的，雖然我只看過(guò)她的幾篇作文而已，但已經(jīng)可以見(jiàn)得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀，好羨慕！讓我最疑惑的是她的說(shuō)話(huà)，好像總是感覺(jué)話(huà)中有話(huà)一樣的.，卻不能參透，無(wú)法理解，大概是我的理解能力沒(méi)跟上她的那種水平吧！
她這人呀，我看來(lái)比較好相處的，比較熱心幫助別人。我每每問(wèn)她問(wèn)題，她都會(huì )細細一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過(guò)有時(shí)候，她也會(huì )和她的朋友開(kāi)些玩笑，可能是為了緩解中考前的那種緊張局面，陰沉的天氣，陰霾的教室里的氤氳吧！
她就是我的同桌，睿智，很內向，說(shuō)話(huà)技巧，熱心幫助別人。
我的兩個(gè)好朋友，兩段純真的友誼，讓我銘記永生的人！他和她！
我的朋友作文11
書(shū)是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙，書(shū)籍是攀登知識高峰的階梯，書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁，書(shū)籍是穿越激流的航船，書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔，書(shū)籍是帶你走向黎明的大道。一個(gè)人，如果他的世界里沒(méi)有書(shū)就好比一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶，永遠也飛不起來(lái)。
中國歷史上孫敬的懸梁刺股，匡衡的鑿壁借光，孫康的映雪囊螢，江泌的隨月讀書(shū)，劉秀的手不釋卷。這一個(gè)個(gè)使人受益匪淺的明晃晃的例子無(wú)不是在告訴我要好好讀書(shū)。
小時(shí)候的我并不愛(ài)讀書(shū)，天天跟在別人身后玩的我根本沒(méi)有想過(guò)要讀書(shū)。那時(shí)的我，生活里從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)讀書(shū)一類(lèi)的字眼�？墒�，父母成天的嘮叨使我厭煩，于是，我開(kāi)始讀書(shū)了。
剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)我心不在焉，還沒(méi)有收起玩心的我總是在想該怎樣逃出去玩�？墒怯幸惶�，當我隨意的翻著(zhù)手中的童話(huà)書(shū)時(shí)，眼角的余光瞥見(jiàn)了“白雪公主”這幾個(gè)字時(shí)竟鬼使神差的將書(shū)翻到第一頁(yè)認認真真的讀了起來(lái)。
從此，書(shū)正式走進(jìn)了我的世界。從童話(huà)故事到散文到小說(shuō)再到唐詩(shī)宋詞，我真正的體會(huì )到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。那些蘊含著(zhù)深刻哲理的小說(shuō)、散文、童話(huà)和那些使人難懂的唐詩(shī)宋詞讓我受益匪淺，也讓我深深的喜歡上了它們。
漸漸長(cháng)大了。在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校建立了圖書(shū)館，我辦理了屬于我的第一張圖書(shū)卡。從那以后，一有時(shí)間我就會(huì )到學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)，也正因為建立了圖書(shū)館，我才鬧出了那么多的笑話(huà)，但也使我和書(shū)有了不解之緣。有好幾次看書(shū)看的入迷，連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后遲到的我被老師罵的.真是可憐至極啊。又有一次，周末閑得無(wú)聊，跑去學(xué)校的圖書(shū)館門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)里面又新買(mǎi)了許多書(shū)。我真是又高興又無(wú)奈啊，高興的是：終于又有新書(shū)看了；無(wú)奈的是：門(mén)鎖了，看不了。腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：不如爬窗戶(hù)進(jìn)去？想到了就干，我從窗戶(hù)爬進(jìn)去坐在里面津津有味的看起書(shū)來(lái)。時(shí)間就這樣過(guò)去了，不知道在圖書(shū)館里呆了多長(cháng)時(shí)間，連天黑了都不知道，最后有一個(gè)值班的門(mén)衛叔叔發(fā)現了我，把我叫了出來(lái)，問(wèn)我怎么進(jìn)去的，可能是覺(jué)得爬窗戶(hù)是一件不好的事，所以就支支吾吾半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，門(mén)衛叔叔見(jiàn)問(wèn)不出來(lái)就放我走了。還有一次，我看書(shū)看的時(shí)間太晚，被鎖在了圖書(shū)館里面，這次就連窗戶(hù)都鎖住了，正當我被鎖在里面生無(wú)可戀時(shí)，竟又遇到了那個(gè)門(mén)衛叔叔，我大聲的向他求救，門(mén)衛叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，把我放了出來(lái)。我覺(jué)得兩次都麻煩了他，太不好意思了，就一起解釋了這次被鎖的原因和上次爬窗戶(hù)進(jìn)圖書(shū)館的事，門(mén)衛叔叔笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷，還說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，那天看見(jiàn)你在里面看書(shū)還真嚇了我一大跳，我記得明明鎖了門(mén)，而你卻還在里面看書(shū)，還以為見(jiàn)了鬼呢�！蔽椅嬷�(zhù)肚子哈哈大笑，心想：以后可不能再做這樣的事了。
在圖書(shū)館里認識了許多“朋友”——《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《格列佛游記》、《童年》和《水滸傳》等。讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì )到封建社會(huì )大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時(shí)英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì )到當時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸傳》，我們感受到了什么是義薄云天。
俗話(huà)說(shuō)得好“飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不讀�！蔽译m然沒(méi)有達到這種境界，但我真正的感悟讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋徜徉，因為書(shū)給予我力量與智慧，在我成長(cháng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實(shí)我的生活。
書(shū)！我最忠實(shí)的朋友！
我的朋友作文12
羅丹彤是我的好朋友之一，她長(cháng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(cháng)著(zhù)說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕的小嘴。 丹彤跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的 缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人崔，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了，每次去她家，我都會(huì )被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng )傷紋絲不動(dòng)地看著(zhù)我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí)，我總會(huì )跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！” 她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。
丹彤膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。 一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意，我便想拉著(zhù)丹彤去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過(guò)頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái)，我對她叫道：“丹彤！快上來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，“友好”地跑過(guò)去想把丹彤“叫”過(guò)來(lái)，誰(shuí)知丹彤急著(zhù)對我叫：“雅寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口�！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來(lái)，溜之大吉了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神，可見(jiàn)到貓又不敢使了。
這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )毫不留情地捧腹大笑，接下來(lái)還有呢，好好洗耳恭聽(tīng)吧！ 丹彤雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)，一次去她家，剛想敲門(mén)，一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”�！澳�，要—干—什—么？”我轉過(guò)頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì )嚇死人的！你想坐牢��！”她一副事不關(guān)己的樣子，說(shuō)：“我，要開(kāi)門(mén)了�！蔽铱鞖馑懒�，待她開(kāi)門(mén)后，我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間，把她來(lái)到電子琴前，“兇神惡煞”地說(shuō)：“你必須彈給我聽(tīng)，我彌補我驚嚇過(guò)度的損失！不然你就要涂“胭脂”了�！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問(wèn)我：“哆在哪鍵？”我當場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè )，天��！”她討好地笑了笑，忙來(lái)著(zhù)我的`手向門(mén)口奔去，我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。
這就是我又可愛(ài)，又膽小，又健忘的好朋友——羅丹彤。我的好朋友我在英語(yǔ)班認識了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認識她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年11歲了，在實(shí)驗小學(xué)上五年級。她長(cháng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準確，而且，她還認識許多英語(yǔ)里我們不認識、不知道的音標。
上課時(shí)，老師要求默寫(xiě)音標。我心里一下子慌張起來(lái)，因為我沒(méi)有復習。心想：音標對王雅茹來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因為她會(huì )寫(xiě)音標，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )的音標，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì )把答案給我，但是她在紙
條上寫(xiě)：我不能告訴你答案�！罢媸怯憛挕蔽倚睦锪R。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標�？纪炅�，我大聲對她嚷道：“喂！ 你干嘛不告訴我答案？”她低著(zhù)頭：“你這是作弊行為�！彼Ａ送�，猛地抬起頭說(shuō)：“我給你講講吧 ”我被她的行為感動(dòng)了通過(guò)這件小事，使我對王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個(gè)誠實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習。
我的朋友作文13
有人擁有金錢(qián)，有人擁有權利，有人擁有地產(chǎn)，有人擁有地位，而我一無(wú)所有。噢，不！我擁有一份友情，一份真摯的友情，一份管鮑之交般的真摯的友情。是他，把我人生的道路照亮是他，讓我重又有了生活的信心……
那年初夏，學(xué)期至末。隨之，復習和期末考試的陰影也蒙在同學(xué)們的心頭。這煩，無(wú)言可述。當然，除了緊張涌上心頭，考試固然也成了焦點(diǎn)。此時(shí)無(wú)論是老師、家長(cháng)還是學(xué)生，都可謂：考得好，招來(lái)千人賀考得差，引來(lái)萬(wàn)人罵。
我更是緊張，由于平時(shí)成績(jì)不算差之千里，也不能說(shuō)登峰造極，加上前日的活動(dòng)后，我的成績(jì)更“好”了�？�，就在那特殊的時(shí)期，我結識了他。
他瘦削極了�？墒穷^腦卻十分發(fā)達，在班上，他名列前茅，在課后，調皮萬(wàn)分，他平時(shí)愛(ài)嬉皮笑臉，遇事卻沉著(zhù)冷靜他在學(xué)校默默無(wú)聞，班上卻是鼎鼎大名。
要說(shuō)我和他的友誼，那還是在罵中“矗立”起來(lái)的呢！
那天中午，我正抓緊復習，這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)。忽然，“砰”的一聲巨響打斷了我的思維，驚斷了我的沉悶的讀書(shū)聲，只見(jiàn)一團墨色的汁液向我迅速涌來(lái)，我急忙提起書(shū)本，才幸免于難，可桌子上卻留下了一個(gè)“不可磨滅”的污點(diǎn)。此時(shí)我正在為背一條概念而煩惱，出了這種事，我大為惱火，而他正巧從我這兒經(jīng)過(guò)，固然，他成了我發(fā)泄的對象。平時(shí)我不善言語(yǔ)，可今天卻像打開(kāi)了話(huà)匣子，把積壓了幾年的恨的.仇全噴了出來(lái)，各種難聽(tīng)的罵語(yǔ)也隨之涌了出來(lái)。當他正被這莫名其妙的事情弄得一頭霧水時(shí)，我才發(fā)現剛才的墨水竟是我自己不小心打翻的�？伤自�(huà)說(shuō)：說(shuō)出去的話(huà)如潑出去的水，收不回來(lái)了。我也只好將錯就錯�？僧吘棺鲑\心虛，我的聲音已不再那么高了。我仍假裝正痛痛快快地罵著(zhù)，而他什么也不解釋?zhuān)钡接腥吮仁之?huà)腳，他才趁機使出金蟬脫殼——溜回位置。
第二天，他居然買(mǎi)了一瓶墨汁給我，我頓時(shí)無(wú)地自容。自那以后，我和他也就成了形影不離的好朋友。
后天，就要期末考試了，我們又進(jìn)行了一次也是這學(xué)期最后一次小考。
卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了40分！我不由潸然淚下，豆大的淚珠劃過(guò)了我的臉龐，我想到徐志摩：是怨，是恨，是懺悔，是悵惘？對著(zhù)這不完全，不如意的人生，誰(shuí)沒(méi)有怨，誰(shuí)沒(méi)有恨，誰(shuí)沒(méi)有悵惘？除了天生顢頇的，誰(shuí)不曾在他生命的征途中——葛德說(shuō)的——和著(zhù)悲哀吞他的飯，誰(shuí)不曾擁有半夜的孤衾飲泣？我們應得感謝上蒼的是他不可度量的心栽，不但在生物的境界中他創(chuàng )造了不可計數的種類(lèi)，就這悲哀的人生也是因人差異，各各不同，——同是一個(gè)碎心，卻沒(méi)有同樣的碎痕，同是一滴眼淚，卻難得尋同樣的淚晶我又想到老師的目光不再和善，而是嚴厲中透著(zhù)責備，父母的語(yǔ)氣一再溫和，卻是冷漠中透著(zhù)罵意……
我愈想愈加頹廢，放學(xué)后。我拖著(zhù)沉重的腳步挪進(jìn)家門(mén)，父親立馬奔過(guò)來(lái)，尋問(wèn)考試情況，我無(wú)精打采地說(shuō)：“40”。不知為何，我的聲音特別低，恐怕只有蚊子才能聽(tīng)到�？蛇�是如愿無(wú)償地被爸爸的“雷達耳”聽(tīng)到了，一剎那，我被罵得狗血淋頭，而爸爸那樣子毫不比土豪劣紳。
經(jīng)過(guò)了一番“狂風(fēng)暴雨”后，家里的氣氛異常沉悶。我走出家門(mén)，獨自在街上漫步。忽然幾聲呼喚傳進(jìn)我耳中，原來(lái)是他！
他原來(lái)早在樹(shù)后等待，接著(zhù)，他走上前來(lái)，拍了拍我的肩膀，心平氣和地說(shuō)：“東偉，你這次考得不好并不要緊，只要你再加一把油，努力一下，一定能追上我的！古人說(shuō)得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。你現在只有努力了，期終考試才能名列前茅。這樣，從明天開(kāi)始我和你一起復習，好么？”“好”。我哽咽著(zhù)說(shuō)。
第二天，他便開(kāi)始和我一起復習，他講得那么仔細而又耐心。經(jīng)過(guò)兩天的復習，我期終考試竟進(jìn)了前十名！
你一定想問(wèn)他是何許人也？告訴你吧：他就是“數學(xué)大王”王澤江——我心中的指路燈。
我的朋友作文14
我有一個(gè)非常要好的朋友，她姓胡，我們倆是在一個(gè)漫山遍野的櫻花林認識的，那一次我陪同奶奶去旅行，長(cháng)期待在家鄉，散散心。
我們搭載長(cháng)途汽車(chē)，跋山涉水，終于來(lái)到了酒店，已是臨近黃昏，汽車(chē)在公路上穿梭而過(guò)，警笛聲在馬路上長(cháng)鳴，奶奶喜靜，我們住在后側比較安靜的住房。
第二天，我還沉睡在渾渾噩噩的夢(mèng)魘中，門(mén)外的裝修工人弄出了震耳欲聾的噪音，我便一下子就醒了。
“奶奶，幾點(diǎn)了��？”我揉揉惺忪的睡眼，一臉迷茫。
“呦！醒了，我們出發(fā)吧琦琦�！�
我和奶奶吃了一頓清淡的早餐，前去賞花，我剛剛落穩腳，然后我就到處走走，走著(zhù)走著(zhù)，我看到一個(gè)少年在觀(guān)櫻花，手中拿著(zhù)一個(gè)綠色的手機，滿(mǎn)園櫻花，夾雜著(zhù)陣陣大自然的氣息，是多么的美好哇！
深吸一口氣身心舒暢，仿佛置于花海之中，那一日我記得游客極少，旁邊還有草叢和水池，也是一處美好的風(fēng)景呢！我情不自禁的歡呼起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然撞到了一位少年，他就是胡寶，高高瘦瘦，看起來(lái)挺高的，我就連忙道歉:“對不起對不起，我不是有意的!”他被我撞到了地上，碰了一身的灰，神色鎮定自若，回應一句:“你的手擦傷了，疼嗎？”
“哦哦沒(méi)事!”我連忙搖搖頭。
“那就好�！彼⑿χ�(zhù)離開(kāi)了。
我躊躇在原地，直到他在漫山遍野紅紅的櫻花林中消失，我低下頭注意起自己的手來(lái)，看到了他掉落的手機，我想，都是我不好玩著(zhù)不小心撞到了別人還把人家的手機弄丟了，這下該怎么辦才好，我尋思著(zhù)。
快接近中午吃飯的時(shí)間了，我和奶奶約過(guò)一起去一家叫食為天的餐館嘗嘗各地的特色菜，我拿著(zhù)手機想想，我該怎么辦怎么把手機還給他呢？
我想還是先找找他吧看看他有沒(méi)有在附近，跑著(zhù)到處找我小胳膊小腿兒都快累死了，還是不見(jiàn)那個(gè)人的蹤影，我看算了。
我搭出租車(chē)來(lái)到飯館，向奶奶微笑招手，便來(lái)到了奶奶對立的餐桌上坐在一起，餐桌上有豐盛的飯菜，香噴噴，聞著(zhù)那菜香味口水都差點(diǎn)流出來(lái)。酒飽飯足。我們準備離開(kāi)餐館，又撞到了一位從我身旁經(jīng)過(guò)我人，我放眼一看就知道他是在櫻花林中被我撞到的那位少年。我從口袋里拿出手機，問(wèn)他:“你好，這是你的手機嗎？我在那里找了你好久是準備還給你的.，但是沒(méi)有找到你�！�
“是我的�！彼隙ǖ卣f(shuō)。
“那還給你�！蔽覠崆榈剡f給他。
“非常感謝�！彼⑿φf(shuō)。
“不客氣，我之前撞到你，希望你原諒我�！蔽椅⑿φf(shuō)。
“沒(méi)事沒(méi)事�！彼麚u搖手說(shuō)道。
“我們交個(gè)朋友好嗎？”我問(wèn)到。
“非常樂(lè )意�！�
我們聊到了下午，他問(wèn):“琦琦，你家是住在這附近的嗎�！�
“我是來(lái)這玩的，我明天要離開(kāi)去別的地方游玩了，你呢？”
“我在這里管理餐廳，有空來(lái)玩好嗎？”
“一定!”我微笑說(shuō)。
一段時(shí)間過(guò)去了，腦海中漸漸對他的印象越來(lái)越模糊，甚至記不清他的模樣。我要去外地游玩，手機忘帶身上，食為天，那一天我如約而至，我在那里等了很久，也不見(jiàn)我的好朋友出現，我想，他應該是忘了吧。
憂(yōu)傷涌進(jìn)心上，滿(mǎn)滿(mǎn)失落感和愁緒，出來(lái)餐廳，準備過(guò)馬路時(shí)一聲熟悉的聲音叫住了我。
“琦琦!”
像是一針麻醉劑讓我失去了知覺(jué)一樣。
我茫然回頭看看，什么也沒(méi)有看到，看到綠燈，便迅速想走過(guò)去。
同樣的聲音又回旋在我耳邊，這是嘈雜的都市我聽(tīng)的不是很清楚。我決定在看看。
沒(méi)想到看到了他，他穿著(zhù)兩年前那身舊衣服向我奔來(lái)。
“我以為你忘了呢？你還挺守信用的，講義氣，好朋友!”我拍拍他的肩膀。
“我打了電話(huà)給你，因為我去美國了，想告訴你我不能來(lái)了，你的電話(huà)打不通所以我飛回來(lái)了�！�
“那就是說(shuō)，如果我帶了手機，那我今天就見(jiàn)不到你了唄，虧我剛剛還夸你？”我說(shuō)道。
盡管我們是一對非常要好的朋友，聚散離合常有。在我他身上我都發(fā)現了一份真誠，因為這份真誠相待使我們成為了好朋友。
我的朋友作文15
你好嗎？我親愛(ài)的小朋友。一晃而過(guò)的功夫，我們都這么大了。你也上初中了吧。
你是否還記得我呢？
當我們都還很小的時(shí)候，你總愛(ài)來(lái)找我玩。我仍記得，你很喜歡玩我的毛絨玩具。我們帶著(zhù)他們一起玩過(guò)家家，一玩就可以玩一下午，直到阿姨喊你回家吃飯，你才一步三回頭地回去。短短的距離，你走的堪比烏龜爬。
那時(shí)的我住在鄉下的外婆家，你家是外婆家的鄰居。每當外婆做好吃的時(shí)，總往你家拿一些，而你家有好的東西時(shí)，也會(huì )拿來(lái)和我們分享。
一個(gè)溫暖的家，一片湛藍的天，以及幾個(gè)好朋友，這便是我的世界。
那時(shí)的我們開(kāi)心的沒(méi)心沒(méi)肺。偶爾一個(gè)小小的誤會(huì )，一個(gè)棒棒糖，一個(gè)小玩具，便可以輕易解決了。
那時(shí)的天那么藍，云那么白，日子輕盈的好像棉花糖。
記得那時(shí)，你又交了一個(gè)新朋友。她有一雙大大的眼睛，嬰兒肥的臉頰，穿著(zhù)裙子怯怯地站在我們面前。你說(shuō)，這是柳兒。
我笑了，說(shuō)你好。
那之后，我們三個(gè)形影不離，干什么總黏在一起。三個(gè)姐妹花，什么事都對對方說(shuō)。
我們有一個(gè)共同的話(huà)題。
我們那里有一個(gè)青年女人·，都快三十了卻還沒(méi)嫁出去。她整天都罵她的媽?zhuān)那橐徊缓镁土R。外婆說(shuō)，她就是個(gè)傻子，就會(huì )吃，又膘又膀。
隔天我就說(shuō)出去了。果不其然，你們也都很討厭她。你們都說(shuō)，所有人都討厭他家，所有人都覺(jué)得他家的'人都是傻子。我至今還記得，當時(shí)的我的心里還有些同情他們呢，可是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我恨起了他們。
他們欠下的債遲早要還。只要等到這一天就好。
算了，不提這些不愉快的事了。弄得心里悶悶的，好不舒服。
我還記得，我的幼兒園也在那里上的，而且是和你一起。不過(guò)，上的相當不愉快。
有許多事我已記不清，都是聽(tīng)外婆說(shuō)的。
外婆說(shuō)，那里又臟又舊，環(huán)境設施什么的都不好。上了一段時(shí)間，我便退學(xué)了。后來(lái)回到家里重上的。外婆還說(shuō)，有一次我到校，所有同學(xué)都在叫我的名字，而我理也不理，看也不看。只去找你�！毙⌒『⒆�，怎么那么傲呢。他們都沒(méi)你這樣�！�
當時(shí)的我聽(tīng)完后，頗為傲嬌地說(shuō)，那是高冷范兒，別人學(xué)不來(lái)的。
快樂(lè )的回憶還有很多很多，可是，那終究只是回憶。
時(shí)光何其殘忍，它把一切變得面目全非。那些相信的，那些以為永遠不會(huì )變的，終究還是變了。
當我放假回到家而又再次回來(lái)時(shí)，卻怎么也遇不上你了·，因為同樣放假，你也離開(kāi)家了吧。
我還是那么等呀等。等了好久好久。
再一次見(jiàn)到你，我還是吃了一驚。你和以前不一樣了。
以前假小子的短發(fā)不見(jiàn)了，取代而之的是柔順光亮的長(cháng)發(fā)，那雙眼睛還是那么清澈，那么亮，只不過(guò)少了一份天真，多了一絲沉穩。
”好久不見(jiàn)�！拔艺f(shuō)。
”好久不見(jiàn)�！澳阏f(shuō)。
氣氛似乎變得有些尷尬，我們已不再像從前了。時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，分隔了這么久，你已有你的生活，我也有我的世界了。
我沒(méi)話(huà)找話(huà)說(shuō)，想把氣氛搞得活躍一些。而你，似乎也是如此。
我們之間，少了一份親密，多了一份間隔。曾經(jīng)約定永遠做好朋友的我們，終究還是越走越遠。
最后的最后，我們還是鬧崩了，你留給我的最后記憶，是你的背影。
我在無(wú)人的角落，偷偷的哭了。那么好的姐妹淘，那么美的友誼，那么信任的伙伴，卻還是離開(kāi)了。
長(cháng)大的過(guò)程，為什么總是要失去什么，才能換來(lái)什么呢？我可不可以不要長(cháng)大？永遠留在那時(shí)候，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，該多好啊�？墒菚r(shí)光已經(jīng)不給我們這個(gè)機會(huì )了，揮一揮手，該告別了。
時(shí)光總是匆匆而過(guò)，我們該說(shuō)再見(jiàn)了。
嗨，我親愛(ài)的你，現在還好嗎？如果可以，你把那個(gè)曾和你一起玩過(guò)的小女孩記住好嗎？那個(gè)傻傻的小女孩。你只要記住曾經(jīng)有這么一個(gè)人陪你哭，陪你笑，就好了。
外婆要搬家了，本來(lái)就很少去的地方，以后真的永遠不能去了。
再見(jiàn)，我的小朋友，一切安好。