- 相關(guān)推薦
元旦節目作文6篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的元旦節目作文6篇，歡迎大家分享。
元旦節目作文 篇1
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了，他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面，音樂(lè )換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了，他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的'表情跳了起來(lái)，他們首先是左腳在前右腳在后，過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著(zhù)，別說(shuō)，他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的，他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù)，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開(kāi)始認真的表演。
然后，大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作，面朝后來(lái)鼓掌，臺下有人說(shuō)：“太厲害了！”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，不一會(huì )就結束了，看完節目以后我心想：我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習！
元旦節目作文 篇2
每一次都看到春節聯(lián)歡晚會(huì )，看到美麗的茉莉花，我的心里就想到了美麗的舞姿，那是因為什么呢？就是就是因為我到了一個(gè)舞蹈叫《怡香春景》
我說(shuō)：“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了�！崩蠋熣f(shuō)：“別著(zhù)急別著(zhù)急，我們還有時(shí)間。到來(lái)臺上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因為那么好看的衣服，有那么好看的扇子，你們笑的話(huà)，就顯得你們是最美的，我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì )就結束了�！�
到了臺上我們在后臺準備，好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了，我們就上場(chǎng)了。
我們在心里數拍子，臉上的笑容始終沒(méi)有斷過(guò)，我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )緩緩地打開(kāi)了扇子，跳了幾分鐘，我就聽(tīng)到了地小姑娘那些小觀(guān)眾的`掌聲，我剛剛在后臺準備的時(shí)候，我給那些跳舞的演員說(shuō)：“別一會(huì )兒我們還沒(méi)有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開(kāi)始鼓掌�！钡谴_實(shí)是在我的意料之中，還沒(méi)有跳到一分鐘然而他們就開(kāi)始鼓掌了。
到了大波浪的時(shí)候他們在地下哇，我們心中覺(jué)得有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
唉，現在元旦已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。
元旦節目作文 篇3
高三有關(guān)于元旦的作文：元旦精彩故事
元旦節了，學(xué)校給我們放了三天假。要知道，在緊張兮兮的年級考試氛圍中，這可是一個(gè)難得的輕松時(shí)刻，絕對絕對要好好把握，讓大腦好好放松放松!在這快樂(lè )的三天，發(fā)生了不少精彩的事哦!
精彩之一：作業(yè)仗
雖說(shuō)是元旦節，老師們還是不肯讓我們的作業(yè)少一點(diǎn)。我從早上9點(diǎn)就起床，向作業(yè)正式宣戰!首先，來(lái)勢洶洶的是申老師派來(lái)的學(xué)習指導將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時(shí)，那斗得是一個(gè)昏天地暗，日月無(wú)光啊。在這期間，我差一點(diǎn)就被一個(gè)名叫“擴展提高”的少將給困住了，過(guò)不去。但是——經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦，我終于把它打趴下了，讓它心甘情愿向我俯首認輸。所以，第一個(gè)敵人被我成功殲滅，嘿嘿!
接下來(lái)，便是葉老師派來(lái)的終極BOSS——復習作業(yè)總指揮官!這可真是一個(gè)狠角色，它的手下足足包括了默聽(tīng)背看四大天王呢!而這四大天王又細分為五行旗，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不好對付啊!沒(méi)辦法，看來(lái)這是一場(chǎng)耐力戰，我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫(xiě)給一步步殲滅了，這一下讓我輕松了一些;接著(zhù)，我步步為營(yíng)，一個(gè)一個(gè)地把聽(tīng)背看三個(gè)敵人給滅掉。但是，總指揮官仍不甘心，它找來(lái)幫手——我母親，對我進(jìn)行百般考驗，抽問(wèn)我所有的資料袋和日積月累。哼哼，太小瞧我了吧，我可不是這么容易被考到的!我對媽媽問(wèn)的所有問(wèn)題對答如流，一臉輕松。沒(méi)辦法，總指揮官只有低下它那高貴的頭，向我——認輸。所以，今天的作業(yè)仗，我大獲全勝!
精彩之二：我和妹妹
元旦3天，我的妹妹肯定要來(lái)咯。但是，她一來(lái)，我的東西的占有權就很有威脅了!不信，請聽(tīng)——
“那是我的手表你拿著(zhù)干嘛!”
“哎呀姐姐一個(gè)手表那么在乎干嘛，我覺(jué)得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”
“……”暈，我好像還沒(méi)答應她就已經(jīng)很拽地拿著(zhù)樂(lè )顛樂(lè )顛地跑了。而當我極其無(wú)奈地轉身一看時(shí)，我開(kāi)始尖叫：“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書(shū)我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊，你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是，丁姚同志似乎聽(tīng)不到我垂死呼喊，仍然很快樂(lè )地把一件件物品甩進(jìn)她的包包充公。于是，某人實(shí)在忍不下去了，跟她打了起來(lái)。
“該死的，把東西還給我!”我沖過(guò)去抓住她的包包，把東西全部抖出來(lái)，對她吼道：“你怎么這么放肆啊!”
她不慌不忙面容鎮定地說(shuō)：“你說(shuō)吧你的筆有多少了?給我一點(diǎn)不過(guò)分吧?你說(shuō)說(shuō)看你的圍巾書(shū)都這么多了給我點(diǎn)也不算怎樣是吧?還有你的衣服，都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點(diǎn)頭。不對!她說(shuō)什么?說(shuō)我肥?我哪里肥了，你說(shuō)前面幾句我還能接受吧，最后一句實(shí)在讓我發(fā)飆!于是，我滿(mǎn)腔怒火凝聚在身體的每一個(gè)角落。我開(kāi)始攻擊她的弱處：胳肢窩。我一撓她那里她就會(huì )笑得花枝亂顫，根本連上下左右都分不清了。她一見(jiàn)我的手向前伸，她便警覺(jué)性地跳開(kāi)了一步——這一招她已經(jīng)吃過(guò)了無(wú)數次虧了，她知道該躲開(kāi)。
但是，跟我比，她還嫩了點(diǎn)。我放下手，故作輕松地說(shuō)：“算了不跟你計較了。對了，媽媽和我說(shuō)，她要你——”我彎下腰，勾勾食指，示意她過(guò)來(lái)。嘿嘿，天真的她就真的.以為我不計較了，一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)準時(shí)機，猛地撓她的胳肢窩。她一下子來(lái)不及反應，便已開(kāi)始哈哈大笑。邊笑，身子邊往里縮，想縮成一個(gè)球形，還斷斷續續地說(shuō)：“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是，我問(wèn)她：“真的?”她便一陣小雞啄米似的點(diǎn)頭。我才放心地放開(kāi)了手。
結果，一放手，她便大喊：“姨媽——姐姐欺負我——”想捂住她的嘴已經(jīng)不可能了。結果，當面目猙獰的老媽走到我面前時(shí)，我一副壯士一去不回復的樣子昂首挺胸。下場(chǎng)便是：
“周若蘭你怎么可以欺負妹妹呢?你……”一陣狂罵。
唉，本來(lái)我還以為這一場(chǎng)我會(huì )勝呢，結果妹妹卻來(lái)個(gè)反敗為勝!
這就是我精彩的元旦三天!
元旦節目作文 篇4
今天上午，我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳，觀(guān)看元旦節目，在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前，演員們都在一個(gè)大黑布里練習，練習結束以后，演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。
我們都坐到自己的位置以后，就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒以后，主持人宣布元旦開(kāi)始，兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面，之后主持人讓臺下的同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1，黑色的`布罩被掀開(kāi)了，元旦節目開(kāi)始了，臺上的節目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》
節目開(kāi)始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺了，她們整齊的排成一排，揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的金指甲，有時(shí)整齊的排成一排，又有時(shí)分開(kāi)跳舞，節目快要表演完了，我們看著(zhù)看著(zhù)，就開(kāi)始鼓起了掌，臺下的同學(xué)看得也很入迷，也跟著(zhù)鼓起了掌。
節目表演完了，一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌，這就是我喜歡的節目—我們班的節目。
元旦節目作文 篇5
啪、啪、啪……這是什么聲音？原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì )有人鼓掌呢？是因為我們學(xué)校在1月1日晚，安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”，當觀(guān)眾們看到精彩的節目時(shí)，會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái)，高聲歡呼。
元旦聯(lián)歡晚會(huì )每年都會(huì )有，今年也不會(huì )例外。聯(lián)歡晚會(huì )非常熱鬧！同學(xué)們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學(xué)們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！
其中我最喜歡的'元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加，才喜歡的，而是因為這個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯哦！
當這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí)，就博得了觀(guān)眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開(kāi)場(chǎng)不久后，同學(xué)們形成了一朵花的形狀，將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡(jiǎn)直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂(lè )的變化，扇子也有規律的扇動(dòng)著(zhù)，而且還形成了一個(gè)波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀(guān)眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個(gè)舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿！
元旦節目作文 篇6
無(wú)法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱，向蒼天詢(xún)問(wèn)，怎樣書(shū)寫(xiě)才是最美的神話(huà)？
——題記
此時(shí)，我在哪兒？元旦節目初審現場(chǎng)，八班的節目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回憶起最初拿到這個(gè)節目任務(wù)的時(shí)候，內心惶惶，最終動(dòng)筆寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于軍訓的故事，結果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò)，這個(gè)小品，不禁意間的笑點(diǎn)流露，卻毫無(wú)亮點(diǎn)，反觀(guān)其他班的節目，精彩又好看。
留在這里，看完整個(gè)節目，預料到最后只能是被over的結局。到底是我功力太淺，不，是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。
不過(guò)，到了這里，一切就真的該結束了，那些生過(guò)的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費的時(shí)間，浪費的精力，比之其他，付之東流……
一個(gè)“終”字，怎了得？文字，只能是越寫(xiě)越傷人，我想，如果時(shí)間能再來(lái)一次，我是否會(huì )換一個(gè)主題，是否能有一個(gè)挽回的機會(huì )？哪里知，如果只是結局之后驀然回首的心得。
舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長(cháng)，真的是一條很長(cháng)的道路啊，那么長(cháng)，那么窄，走著(zhù)走著(zhù)，就又走到了一個(gè)失敗的節點(diǎn)�？赡�，我并不害怕；可惜，我辜負了隊友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個(gè)次品�？v說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng )新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國傳媒的念頭，而今，動(dòng)搖了。
走一步，再走一步，我還未看清自己的目標在哪條船駛向的`渡口，我招手，誰(shuí)又是我的擺渡人呢？
歡樂(lè )的音樂(lè )響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節目一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，襯著(zhù)我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無(wú)法向我靠近，我已無(wú)法接近他們的心。
歷時(shí)三周，總該說(shuō)一聲告別的話(huà)了，希望落空，究其根源是我的劇本有問(wèn)題。
懊惱嗎？后悔吧？下一次再說(shuō)吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！