元旦節作文

元旦節作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文 篇1

　　今天，學(xué)校舉行了一年一度的元旦游園活動(dòng)。同學(xué)們想到今天有的玩都格外開(kāi)心，都想快點(diǎn)到來(lái)。

　　到了下午，元旦游園在我們的期待下終于開(kāi)始了�？上У氖�，我還沒(méi)有找到我的搭檔。不過(guò)在路途中，我偶然遇到也還沒(méi)有搭檔的張淙翊，所以我們兩個(gè)就成了搭檔，開(kāi)始了元旦游園活動(dòng)。

　　我們先去我們自己的班級完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲，規則是拿著(zhù)一個(gè)筷子，掉到酒瓶里。第一次我掉的時(shí)候，我瞄準好了卻沒(méi)有掉進(jìn)去，第二次我還是沒(méi)掉進(jìn)去，第三次經(jīng)過(guò)我上兩次失敗的經(jīng)驗，我成功地完成了這個(gè)任務(wù)。我又玩掌上明珠，規則是拿著(zhù)乒乓球拍，上面放著(zhù)乒乓球，使它不掉下來(lái)。雖然這有一點(diǎn)點(diǎn)難度，但還是難不倒我。我開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我穩穩當當地走過(guò)去，當要轉彎時(shí)乒乓球快要掉下去了，但我敏捷地調整了它的位置，后來(lái)順利到達了終點(diǎn)。

　　后來(lái)，我們來(lái)到了五（5）班，他們的活動(dòng)是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦游園，我成功地把蠟燭給吹滅了，心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開(kāi)始，我先玩了套圈，規則是拿著(zhù)一個(gè)桶來(lái)接搭檔投來(lái)的球。我先投球，搭檔用矯健的腳步接到了我投的球，后來(lái)是我接他的球，他扔得很準，不用我接就中了。后來(lái)我們要玩吹蠟燭了，是我的`搭檔先吹，但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此，我是對我自己充滿(mǎn)了信心。第一次我吹的時(shí)候，我使出了全身的力氣，可是我才吹滅了一根，第二次吹得時(shí)候，我竟然一根都沒(méi)有吹滅�？磥�(lái)我是得不到這個(gè)游戲的獎品了。

　　元旦游園結束了，雖然這次我拿的獎品并不是很多，但是這次我玩得十分開(kāi)心。

元旦節作文 篇2

　　中國元旦原是農歷正月初一，在古代是紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定中國紀念采用西歷，從此公歷的1月1日就變?yōu)橹袊�的元旦，中國是世界上�?2個(gè)開(kāi)始新年的國家。

　　世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，但由于世界各國所處的經(jīng)度不同，時(shí)間也不同，因此，有些國家的“元旦”日期也有不同。阿富汗把春分作為元旦；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。泰國傳統的新年，也叫“潑水節”，是公歷的每年4月13日到16 日。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開(kāi)始，稱(chēng)為“漲水新年”。在門(mén)口放一張桌子，七八只碟子供著(zhù)大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的.顆粒，還有好些綠色植物的小芽，這象征豐裕。

　　印度從每年10月31日起為新年共5天，第四天為元旦。新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。印度有的地區，元旦早上，家家戶(hù)戶(hù)哭聲不斷，人人臉上涕淚橫流，他們以歲月易逝、人生苦短，用哭來(lái)迎新年，是對人生的慨嘆。元旦早上，人們提著(zhù)精制的小燈，拿著(zhù)紅粉包，出門(mén)向老人和親友拜年。見(jiàn)面道喜后，就互相將紅粉涂在對方的額上，表示吉祥如意，抬頭見(jiàn)喜。年青人把紅墨水裝進(jìn)水槍里，射到親友身上，稱(chēng)為“灑紅”，表示吉祥如意。

　　新一年到來(lái)，蒙古老人會(huì )裝扮成牧羊人的樣子，穿著(zhù)毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。而朝鮮和中國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗。韓國人在元旦這一天，全家除了團聚飯宴外，還要進(jìn)行祭祀祈禱等活動(dòng)。男孩子多半去放風(fēng)箏，女孩子則跳跳板。

元旦節作文 篇3

　　元旦的到來(lái)，證明著(zhù)一年的結束，也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍天和彩虹。

　　明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容，他對我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的.事情永遠埋葬在過(guò)去，因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始�！蔽覍λ�笑笑。

　　其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年�，F在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著(zhù)一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂(yōu)，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

元旦節作文 篇4

　　今天是20xx年的最后一天，為了歡送即將過(guò)去的20xx年，迎接嶄新的20xx年，我們班舉辦了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì )。清晨，同學(xué)們身著(zhù)節日盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是墻上和燈管上掛著(zhù)的色彩繽紛的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“慶祝20xx年元旦”這幾個(gè)大字。在同學(xué)們一陣陣歡呼聲中，演出開(kāi)始了。同學(xué)們興致勃勃地玩起了“男孩棒還是女孩棒”和“剪刀、石頭、布”游戲，接著(zhù)，吳童、陸嬌嬌、榮欣給大家帶來(lái)了誘人的水果拼盤(pán)。我給大家帶來(lái)兩首葫蘆絲演奏曲《金孔雀》和《婚誓》。同學(xué)們對葫蘆絲都表現出很大的興趣。老師們也按捺不住心中的喜悅，與同學(xué)們共同玩起了擊鼓傳花游戲。大家早已做了精心的'準備。表演的節目各種各樣，各展才藝，各顯其能，有的跳舞，有的表演唱歌。最后，汪智泉、施揚給大家帶來(lái)了絕活——抖空竹，博得了同學(xué)們陣陣喝彩。教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)節日的喜悅。

　　慶�；顒�(dòng)結束了，我們玩得很高興，這是一次令人難忘的慶祝會(huì )，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。