氣球“爭奪戰” -敘事作文

氣球“爭奪戰” -敘事作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的氣球“爭奪戰” -敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　自古以來(lái)有許多為占有土地或金錢(qián)而發(fā)生的戰爭，可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)為幾個(gè)又小又輕的氣球發(fā)生的“世界大戰”嗎?我就目睹過(guò)這樣的事。

　　暑假的一天，我們全家在一家餐廳用餐完畢后，餐廳的服務(wù)員組織已經(jīng)吃完飯正要離開(kāi)的小朋友到門(mén)口排好隊，然后拿來(lái)許多氣球，準備送給他們。小朋友都排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)，誰(shuí)知在旁邊的大人們卻等不及了，他們蜂擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內，爭先恐后地爭奪氣球。不管是光膀子的男子漢，還是打扮時(shí)髦的女士，都不顧一切地往前擠著(zhù)，盡力踮起腳尖，胳膊伸得長(cháng)長(cháng)的，生怕?lián)尣坏健?/p>

　　我看見(jiàn)一個(gè)年輕人，他身材魁梧，身體健壯，仗著(zhù)身高體壯，他擠到了最前面，搶了好幾個(gè)氣球，臉上立刻浮現出了一種滿(mǎn)足感，招呼他的孩子道:“兒子，看，我給你搶到好幾個(gè)氣球呢!別待在那兒磨嘰了，走了!”

　　在爭搶的隊伍中，女士也不甘示弱。有一位戴著(zhù)金首飾、背著(zhù)真皮皮包、穿著(zhù)時(shí)髦的女士，居然也像長(cháng)臂猿一樣伸長(cháng)胳膊搶氣球，但是沒(méi)搶到。只見(jiàn)她急得面紅耳赤，繃起了臉，還嘮叨著(zhù):“為什么不給我家孩子?”

　　僅僅十幾秒，30多個(gè)氣球就被一搶而空。而本應得到禮物的孩子們只能望“球”興嘆了。

　　這些家長(cháng)平時(shí)教導孩子要學(xué)孔融讓梨，可到了現實(shí)生活中，卻如此言傳身教!我為今天這一幕唏噓不已!感嘆萬(wàn)千!

　　謙虛禮讓是中華民族的傳統美德，可是人們只是掛在嘴上，當踐行在生活中時(shí)，有多少人做到呢?我愿將今天的這一幕刻在我腦海里，讓它作為一面鏡子，時(shí)刻提醒自己在生活中的每一個(gè)細節里，做一個(gè)知行合一的人，做一個(gè)為中華民族禮儀之邦加分的人!