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元旦節作文精華(7篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的元旦節作文7篇,希望能夠幫助到大家。
元旦節作文 篇1
元旦節很快就到,那天我們班舉行元旦節慶;顒(dòng)同學(xué)們可高興。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來(lái)一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái),同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的.在出板報,大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過(guò)節的氣氛!
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng),首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái);再下來(lái)張心怡表演舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思!我真愛(ài)我們三(5)班這個(gè)團結的集體!
元旦節作文 篇2
盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了,我又長(cháng)大了一歲。
又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車(chē)去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車(chē),可是車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著(zhù)了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告,也是一個(gè)老人上車(chē)后沒(méi)人讓位,后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō):公德比賽今天起正式開(kāi)賽。我的心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭:"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來(lái),我想:"我最?lèi)?ài)爺爺了。如果是爺爺上車(chē)了沒(méi)有人給他讓位,我會(huì )多傷心啊。再說(shuō),尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,()我鼓足勇氣對那位老奶奶說(shuō):"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對我說(shuō):"謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位,今天是我自己坐公交車(chē),還自己主動(dòng)讓座位,我自己都覺(jué)得自己很棒。
回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái),生活中最大的.快樂(lè )就是給別人帶來(lái)快樂(lè ),自己也會(huì )享受到非常大的快樂(lè )
這真是一個(gè)有意義的元旦。
元旦節作文 篇3
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據我的經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手 林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節目了,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的.一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè) 龜派氣功 博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的05年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
元旦節作文 篇4
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了,他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面,音樂(lè )換了一個(gè),他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了,他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái),他們首先是左腳在前右腳在后,過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著(zhù),別說(shuō),他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù),他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開(kāi)始認真的`表演。
然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來(lái)鼓掌,臺下有人說(shuō):“太厲害了!”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),不一會(huì )就結束了,看完節目以后我心想:我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習!
元旦節作文 篇5
每個(gè)元旦節的前一天,也就是12月31日,我們班里都會(huì )按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì ),讓同學(xué)們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來(lái)。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì )則可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,一個(gè)是一波三折,另一個(gè)則是插曲連連。
為什么說(shuō)是一波三折呢?半個(gè)月前班主任陳老師說(shuō)元旦到來(lái)之際要舉行元旦聯(lián)歡,請同學(xué)們自己做好節目準備工作,由班干部負責?删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f(shuō)不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,也沒(méi)有說(shuō)明原因,以至于班里是議論紛紛,各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的是準備好節目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣,其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個(gè)月的節目就在老師的一句話(huà)中付諸東流了。
三十一號下午第一接課上課之前,老師走進(jìn)教師突然宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),這突如其來(lái)的好消息贏(yíng)來(lái)的是同學(xué)們的一陣歡呼?删嚯x聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始只有短短一節課的時(shí)間了,于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開(kāi)始工作:有的裝飾黑板,有的忙著(zhù)登記節目,有的調整磁帶,還有的寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白和串詞……,各個(gè)忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)緊張的`一節課之后,我們終于在第二節課上課之前,把所有的準備工作都做好了。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白,贏(yíng)得了熱烈的掌聲?墒莿傃輲讉(gè)節目后就出現了第一個(gè)插曲,那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障,只放了一半就沒(méi)了聲,剛才充滿(mǎn)熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒另一個(gè)插曲又出現了,又一盤(pán)磁帶罷工。這沒(méi)磁帶伴奏可不行,我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節目暫時(shí)擱置下來(lái),讓下一個(gè)節目先上……就在聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí),由于倉促又一個(gè)歌曲的磁帶沒(méi)倒好。沒(méi)倒好也就算了,誰(shuí)知,兩個(gè)演員在臺上讓我當場(chǎng)給她們倒帶,沒(méi)辦法,我只好答應她們的要求。真是禍不單行,慌忙中話(huà)筒又摔到了低上,成了啞巴。臺下的同學(xué)等的不耐煩了都開(kāi)始起哄,當時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬!
元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣一波三折中結束了。xx年已向我們揮手離去,充滿(mǎn)希望的xx年已向我們走來(lái)。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會(huì )會(huì )順順利利,節目更加豐富多彩。
元旦節作文 篇6
1月1日是元旦節,今天早上我早早地起了床。就為爸爸媽媽準備了新年禮物,我為爸爸準備的是:一張賀卡。為媽媽準備的是:一束鮮花。雖然這些東西非常的平凡,但是它們代表著(zhù)我對爸爸媽媽的一片心意。
平時(shí),爸爸媽媽總是為我們忙碌著(zhù)。我們從來(lái)也沒(méi)為爸爸媽媽做過(guò)什么。我們一天天的'長(cháng)大了,看著(zhù)爸爸媽媽滿(mǎn)頭的黑發(fā)一天比一天變白了。我們心里想著(zhù):真的應該為爸爸媽媽盡一份孝心了。
讓我們就在這新年的祝福里:祝爸爸媽媽身體健康永遠年輕!
元旦節作文 篇7
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,XXXXX正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲X指著(zhù)王X繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王X問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眲X數落到。這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的`同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!
更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……