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援助之手-童話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的援助之手-童話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
天鵝湖旁的陸地上，聚集著(zhù)許多的天鵝和熊，它們正在一起共進(jìn)早餐，這是怎么回事呢？這件事還要從那年說(shuō)起。
有一年，春天早早地來(lái)到了人間，萬(wàn)物復蘇。天鵝又回到了群山環(huán)抱的家——天鵝湖。天鵝每天都有吃的，幸福地生活在這里�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到，寒潮突降，原本美麗的湖面上又結出了鏡子似的冰塊。天鵝們看著(zhù)冰塊，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能期待著(zhù)奇跡——寒潮能自動(dòng)消失。過(guò)了三四天，一些老天鵝已經(jīng)奄奄一息了，就連小天鵝們也餓得哭了起來(lái)。
正當天鵝們要飛走的時(shí)候，一頭年輕力壯的公熊出現了，天鵝們就像抓住了救命稻草一樣，奮力向公熊飛去，急忙地說(shuō)道：“熊大哥，熊大哥，我的孩子們已經(jīng)餓得不行了，求求你給我們一點(diǎn)吃的吧！”“可是我也沒(méi)有吃的供給你們�！惫軣o(wú)奈地聳聳肩�！澳钦埬銕臀覀冊议_(kāi)冰，我們來(lái)捕魚(yú)，這樣我們就都有東西吃了�！碧禊Z們提議道�！昂冒�，這也是唯一的機會(huì )了�！惫苄廊坏赝饬�。
”轟“的一聲，只見(jiàn)公熊使出渾身的力氣，冰面頓時(shí)裂開(kāi)。天鵝像海浪似的開(kāi)始沖向湖面捕魚(yú)了。終于，天鵝帶著(zhù)魚(yú)上岸了，它們捕上來(lái)的魚(yú)都可以吃好幾天了。天鵝們把捕上來(lái)的魚(yú)分給了熊三分之一并對它說(shuō)：”多虧了你，我們才有東西吃，這是你應得的�！耙驗樘禊Z和熊都已經(jīng)餓了很久，所以它們不一會(huì )兒就把捕撈到的魚(yú)吃完了。
自從那次以后，天鵝和熊就幸福地生活在一起。熊砸冰塊，天鵝捕魚(yú)。它們從此再也沒(méi)有餓過(guò)。并且把天鵝和熊合作的那天叫做”合作日“。以后每一年過(guò)”合作日“的時(shí)候就會(huì )捕很多魚(yú)來(lái)紀念這個(gè)日子。