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交通作文3篇（必備）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的交通作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通作文 篇1
每當我上學(xué)、放學(xué)，走在去學(xué)校的或回家的馬路上，沒(méi)天都會(huì )看到馬路上車(chē)輛、行人熙熙攘攘；其中有不少老人和孩子在人流與車(chē)流中不停地穿梭，他們步履蹣跚，行走艱難；每當我看到這一幕，都情不自禁的想上前幫他們，但看見(jiàn)身邊疾馳而過(guò)的各種車(chē)輛，使我望而卻步。
回到家里寫(xiě)完作業(yè)，晚飯后洗漱一便，早早的上床睡覺(jué)明天還要早起上學(xué)，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己突然長(cháng)大了，周?chē)囊磺卸及l(fā)生了翻天覆地的變化，就連我白天看到的交通狀況也發(fā)生了變化；那時(shí)的交通工具變成了一個(gè)像毯子一樣的飛行物，飛毯的右上角有一個(gè)可以自由伸縮的天線(xiàn)，它可以接受來(lái)自衛星的無(wú)線(xiàn)信號，正前方有一個(gè)帶顯示屏的集成電路板，它是控制整個(gè)飛毯的關(guān)鍵系統，里面不但可控制飛毯的升降、速度，而且還設有雷達導航，只要我們在顯示屏上輸入我們想要到達的目的地，它可以根據系統指令安全的到達。飛毯的前后左右上下都設有躲避障礙物的雷達設備，不用擔心我們和飛毯回碰到任何的障礙物，如果發(fā)生險情躲避障礙物的'雷達設備會(huì )制動(dòng)幫我們分析、解除危險；另外它還有一個(gè)更加主要的特點(diǎn)；它的動(dòng)力全靠太陽(yáng)能和光能，不到節能而且環(huán)保；還有一個(gè)就是他可以自由折疊、自由伸縮，當人們著(zhù)陸以后可以吧飛毯折疊起來(lái)裝進(jìn)挎包，不安小巧而且靈活。
我也嘗試著(zhù)打開(kāi)飛毯，系上安全帶，輸入我們學(xué)校的地址，飛毯就徐徐上升、向我們學(xué)校的方向前行，我坐在飛毯上，心里甭提有多高興了，興奮地我是手舞足蹈。
突然一陣響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)我在夢(mèng)中手舞足蹈時(shí)吧蓋在我身上的被子蹬到了床下，媽媽看見(jiàn)了來(lái)幫我從新蓋上。
醒來(lái)后我思緒萬(wàn)千，久久不能入睡，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)也要制造出像我夢(mèng)里一樣的飛毯，來(lái)緩解我們這個(gè)城市的交通壓力，為人們出行做出貢獻。
交通作文 篇2
周五下午，我們小記者興致勃勃地去了濱州交通安全科技體驗館學(xué)習和體驗交通安全小知識。
帶著(zhù)強烈的好奇心，我們走進(jìn)濱州市交通安全科技體驗館。首先，映入我們眼簾是一個(gè)巨大的魔方，上面播放著(zhù)許多關(guān)于交通的小知識。再往前走，便看見(jiàn)了許多交通標志。如：禁止掉頭、注意兒童等等。講解員阿姨給我們做了十分詳細的解說(shuō)。讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。然后，我們又看了一個(gè)電影：一個(gè)開(kāi)貨車(chē)的人疲勞駕駛，另一個(gè)人邊玩手機邊開(kāi)車(chē)。兩個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭拆散了。雖然這個(gè)電影很短，但是讓我受益匪淺。我們深深體會(huì )到遵守交通規則的重要性。交警阿姨編了一首歌《傷不起》給我們留下了深刻的印象。聽(tīng)完這首歌以后，我想：如果駕駛員不疲勞駕駛、喝酒、玩手機，許多交通事故就不會(huì )發(fā)生了。之后是自由活動(dòng)。我首先玩的是騎自行車(chē)環(huán)游城市一圈，中間還有幾個(gè)問(wèn)題呢！接著(zhù)我們走進(jìn)了醉酒狀態(tài)的走廊，體驗了喝醉后是什么樣的，好像在騰云駕霧，還暈乎乎的呢。最后，我們還一起宣誓，要做一個(gè)遵紀守法的`人。
親愛(ài)的同學(xué)、朋友們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠的扎下根，讓全世界人民都遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最信任的好朋友，讓它永遠保護我們。讓我們做一個(gè)遵紀守法的好少年吧！
交通作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“交通安全伴我行”在交通過(guò)程中，安全也是必不可少的。我們不僅要遵守，更要將它發(fā)揚光大。
鏡頭一：馬路上；有一對夫妻及一個(gè)4歲的小女孩。過(guò)馬路時(shí)，很不巧，遇上了紅燈，那對夫妻拉著(zhù)孩子就要過(guò)馬路�？�4歲的孩子停住了，她說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)F在是紅燈呀！老師告訴我嗎，只有綠燈才可以過(guò)馬路，你們這樣做是違返了交通規則”！“可路上沒(méi)有車(chē)輛，也沒(méi)有行人！”媽媽說(shuō)道�！暗覀円膊荒苓`返交通規則！”于是在小女孩的勸說(shuō)下，天明等到了綠燈，過(guò)了馬路。
鏡頭二：只有兩個(gè)小朋友在馬路上追逐打鬧，對周?chē)氖挛锶徊焕�。忽然，一輛出租車(chē)撞向了他們，幸好，司機及時(shí)剎了車(chē)。否則，將諒成大禍。同時(shí)，那兩個(gè)小朋友也被家長(cháng)教育了一番。
鏡頭三：“你這個(gè)人怎么回事，明明是紅燈還有闖，萬(wàn)一出了車(chē)禍，家里人會(huì )怎么樣？”“哼，我就是闖，關(guān)你什么事!”……只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)婦女與一個(gè)青年爭論道。爭論完畢后，那個(gè) 青年還是闖了紅燈，他沒(méi)有把交通規則放在眼里，也沒(méi)有重視自己的'生命。
交通安全是我們必須遵守的，它關(guān)系到我們的生命，一個(gè)4歲的孩子就懂得遵守交通規則，而我們，是不是也要重視起來(lái)呢？我們既要自己做好，不要闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧，同時(shí)也要提醒他人遵守交通規則。這樣，就會(huì )減少交通事故的發(fā)生。朋友，你說(shuō)呢？