交通作文

交通作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的交通作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

交通作文 篇1

　　在人的生活中，處處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。

　　在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感；喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著(zhù)，昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見(jiàn)“司機一滴酒，親人一行淚”的標語(yǔ)，我為你們的無(wú)知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著(zhù)空虛嗎？這使我陷入了沉思！

　　在曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的.直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著(zhù)痛苦，真是可悲��！一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。

　　那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò)，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì )，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。也許，他們在告誡我們：應該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話(huà)語(yǔ)，這是他們一生中最為精典的佳話(huà)。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強，它取決于你對它的珍惜。

　　讓我們遵守交通，注意交通安全，這是全人類(lèi)的呼喚，大家沒(méi)有理由，只有責任，有為全人類(lèi)生活美滿(mǎn)幸福的責任，這便是大家唯一的準則。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規，讓幸福永遠伴隨著(zhù)我們，在那時(shí)候，你將會(huì )知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁(yè)，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑！

交通作文 篇2

　　為什么？為什么那么多人“犧牲”在那十字路口、交叉路口和紅綠燈之間呢？我覺(jué)得大多要怪他們自己，要是過(guò)馬路的時(shí)候多看看、多注意，不闖紅燈、不酒駕、不疲勞駕駛……，還會(huì )發(fā)生那么多血案嗎？

　　在不久前，死神來(lái)到了十字路口，等待著(zhù)“獵物”的到來(lái)�！昂呛�，就是他了”。死神看中了一位邊打電話(huà)邊騎摩托車(chē)的大叔，他正準備過(guò)馬路，一輛面包車(chē)突然沖過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲響。當我回轉過(guò)身，只見(jiàn)摩托車(chē)翻到在地，周?chē)�零星散落�?zhù)碎片。最令我觸目驚心的是，我看到了大叔已躺倒在血泊中……面包車(chē)也撞在了路邊護欄上，司機還沒(méi)下車(chē)，也不知道受傷情況怎樣。由于我的膽小，我不敢走近看。于是，我站在不遠處，想知道大叔怎樣了。不久，救護車(chē)來(lái)了，交警叔叔也來(lái)了……此時(shí)周?chē)�已有許多群眾，我聽(tīng)到有人說(shuō)，大叔已無(wú)生命跡象；面包車(chē)司機無(wú)大礙，但是他喝酒了。聽(tīng)到這些，我感到很氣憤。不過(guò)，對于大叔也有錯，邊騎邊講電話(huà)，這不是分散注意力嗎？怎么會(huì )安全呢？大叔因自己的這個(gè)小舉動(dòng)，卻失去了生命；司機是兇手酒駕了，結果他卻沒(méi)什么大礙，我頓時(shí)感覺(jué)真不公平��！不過(guò)，想想也是，摩托車(chē)和汽車(chē)相撞，感覺(jué)那是雞蛋碰石頭，我感到很無(wú)奈。

　　一年前的所見(jiàn)，那一幕至今滯留在我心中，讓我感到惋惜。我想說(shuō)人的生命是多么的脆弱，每天不知有多少生命被死神帶走。一場(chǎng)車(chē)禍，不僅會(huì )讓人受傷致殘，甚至付出生命，它也會(huì )讓一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。要是人們記住“一停二看三通過(guò)”，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，這最簡(jiǎn)單的.交通規則，我想許多事故都是可以避免的。

　　人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片美好。如果我們都學(xué)會(huì )真愛(ài)生命，注重交通安全，就能減少死亡的人數，許多孩子就不會(huì )成孤兒，或是寄人籬下。請大家一定要愛(ài)惜生命，遵守交通規則。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！

交通作文 篇3

　　每天上下班，路經(jīng)十字路口，總會(huì )看到那名黑黑瘦瘦的交通協(xié)管員，久而久之，彼此都已眼熟了，雖然沒(méi)有相互打招呼，但也算老熟人了，一個(gè)微笑，算作互致問(wèn)候。

　　這是上下班的必經(jīng)之路，每當遇上紅燈時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)路中央指揮交通的警察，還有路邊揮舞小紅旗的.協(xié)管員。

　　不知什么時(shí)候開(kāi)始，這名年過(guò)半百協(xié)管員仿佛也發(fā)現我是每天經(jīng)過(guò)這里的�？�。于是，當看見(jiàn)我等紅燈時(shí)，他總會(huì )沖我憨厚地一笑，像是打招呼，又像是對我等待的抱歉。

　　開(kāi)始并不認為是在和我打招呼，但當我意識到就是在沖我笑時(shí)，出于友好也報以微笑。

　　就這樣，每天上下班路經(jīng)這里時(shí)，即便沒(méi)有吃到紅燈，也會(huì )彼此相視一笑，有時(shí)來(lái)不及打招呼，也揮一揮手，或干脆按一下喇叭，算是問(wèn)候。

　　一復一日，一晃好幾個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，他依然站在路邊，揮舞著(zhù)小紅旗，堅守在協(xié)管員的崗位上，那微微駝背的身影，令我欽佩，讓我感動(dòng)。

交通作文 篇4

　　現在交通非常擁擠堵塞，汽車(chē)排放的尾氣造成環(huán)境污染嚴重，危害著(zhù)我們的身體健康。所以我們都特別期盼能創(chuàng )造一種既可以節約能源，又不污染環(huán)境，而且使用起來(lái)簡(jiǎn)單、方便、快捷，高智能的交通工具載著(zhù)我們出行。它不叫汽車(chē)，也不叫飛機或輪船，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做“智能方艙”。它結合了汽車(chē)、飛機及潛艇的全部功能，能滿(mǎn)足我們都市漫步或是翻山越嶺，甚至飄洋過(guò)海的出行愿望。

　　未來(lái)的交通工具－－“智能方艙”，用的是取之不盡，用之不竭的太陽(yáng)能作為動(dòng)力能源，它收集陽(yáng)光貯存能量，不管雨天、晴天、雪天多么惡劣的`環(huán)境都能運行。它既沒(méi)有尾氣排放，也沒(méi)有噪音，非常符合低碳環(huán)保的要求。

　　我是這樣設計夢(mèng)想中的未來(lái)交通工具的：首先它有一個(gè)安全、舒適的空間和高智能的操控系統。它不需要人來(lái)手動(dòng)操作，只要你對它說(shuō)想去哪兒，它就帶你去哪兒，實(shí)行人機對話(huà)。它有地面、空中、水中三種行駛模式，也就是可以在陸地上奔馳，在空中飛翔和在水中遨游。每當外出遇到交通堵塞的時(shí)候，它就可以開(kāi)啟飛行模式，伸出并轉動(dòng)螺旋槳，迅速升空，然后展開(kāi)它折疊的機翼，載著(zhù)我們飛到目的地。當我們想去海上沖浪時(shí)，可以開(kāi)啟它的水中模式，這樣就可以領(lǐng)略大海的魅力。如果你要出行，先設定目的地，“智能方艙”會(huì )自己操作，不必擔心，一到站它就會(huì )“嘀嘀”響提醒你。

　　我希望這水、陸、空三用的智能方艙還可以變成許多東西，假如到雪地，它就變成大雪橇；假如到風(fēng)景區，它就變成觀(guān)光車(chē)；如果到沙灘就變成沙灘椅，如果到了沒(méi)有旅館的地方旅行，它就變成一個(gè)迷你旅館……

　　這個(gè)未來(lái)的交通工具，我還希望它具備更多，更好的功能，相信你一定也非常喜歡吧！所以我要努力學(xué)習，豐富我的各種知識，讓這個(gè)夢(mèng)想早日成真！

交通作文 篇5

　　“安全與守法同在，事故與違法相隨”——當你遵守交通規則時(shí)，就像有個(gè)天使時(shí)時(shí)守護你，帶給你好運；而當你違反交通規則時(shí)，則像有個(gè)惡魔常常伴隨你，帶給你壞運氣。

　　而今天，老師帶我們去參觀(guān)交通安全知識牌，提升我們的防范意識。當時(shí)我是興高采烈去看的，可一旦望見(jiàn)那些牌，我的情緒便低落下來(lái)：映入眼簾的竟是張張慘不忍睹的照片。那些違反交通安全的人不是斷臂斷腳，就是傷痕累累、血泊滿(mǎn)地。究竟是什么導致他們變的如此這樣？沒(méi)錯，這不僅是違反交通安全規則司機們的錯：如果他們遵守汽車(chē)交通安全規則，不亂闖紅燈，不超載行駛，就不會(huì )有如今的‘悲劇’；這還是違反交通安全規則行人的錯：如果他們遵守行人交通安全規則，走斑馬線(xiàn)，不亂跨欄當“劉翔”，就不會(huì )遭到如此殘忍的下場(chǎng)。我想著(zhù)，不僅打了個(gè)哆嗦，回家斷定要提醒父母：寧愿慢人三分鐘，不愿快人三秒鐘。

　　接著(zhù)，我們又看了下一個(gè)知識牌。這次牌上是正在違反交通安全的人：超載行駛的有、跨馬路的有、闖紅燈的有、醉酒駕車(chē)的有……簡(jiǎn)直多得不計其數！我又想：究竟是什么勇氣“鼓勵”他違法的呢？可能一：那是為了方便；可能二：那是為了比別人快；可能三：那是為了逞強！其實(shí)，在他們違法的同時(shí)，便有一個(gè)個(gè)‘地獄之門(mén)’朝他們開(kāi)啟，不幸的.事便發(fā)生了……

　　然后，我們又繼續往下看。這張牌寫(xiě)的是師生合作的交通安全知識漫畫(huà)。他們把每個(gè)人物都形象化、夸張化，為的是讓人時(shí)刻打起十二分精神。

　　緊接著(zhù)，我又看了許多知識牌，懂得了許多安全知識。

　　看完了這些的你，想必已經(jīng)了解了大致內容。你是想選擇天使守護你，還是選擇惡魔伴隨你呢？