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讀《魯濱遜漂流記》有感-寫(xiě)事作文
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感-寫(xiě)事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@句話(huà)我十分贊同，一本好書(shū)就應該多讀才會(huì )有收獲。
假期里我再一次打開(kāi)《魯濱遜漂流記》， 認真地讀了起來(lái)。魯濱遜一直有一個(gè)夢(mèng)想——航海，十八歲那年他將這個(gè)想法告訴了父母，但被拒絕了，他們認為航海太危險。魯濱遜再三請求父母，得到的依然是父親嚴厲的批評，母親更是嚎啕大哭，因為她不想失去一個(gè)孩子。但無(wú)論父母如何阻止，魯濱遜始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，并且一直在為實(shí)現夢(mèng)想努力著(zhù)。有一次，一位航海家叔叔出門(mén)航海，需要一名水手，于是他偷偷上了船。沒(méi)想到船在途中觸礁了，只有他一個(gè)人幸存下來(lái)。他被海水沖到一個(gè)小島上，開(kāi)啟了長(cháng)達二十八年的島上生活。直到有一天，一名船長(cháng)因為水手叛變被綁架，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了水手。船長(cháng)為了表示對他的感謝，便將他帶回了家。
魯濱遜原本可以安安穩穩地過(guò)一輩子，可他卻一心要追逐夢(mèng)想。他這種不滿(mǎn)足于現狀，執著(zhù)追求夢(mèng)想的品質(zhì)值得我們學(xué)習。以前看到別人學(xué)習舞蹈，我很羨慕，就央求媽媽也給我報名�？墒菍W(xué)了一段時(shí)間后，我就開(kāi)始打退堂鼓了，形體課上的練習讓我疼得受不了，于是就決定不再去上課了�，F在每當看到同學(xué)們自信地站在舞臺上表演，我就會(huì )想：如果當時(shí)我能堅持練下去，現在也可以和她們一樣，站在臺上展示我的優(yōu)美舞姿。
魯濱遜能獨自在小島上生活二十八年，當時(shí)他只有幾支槍?zhuān)俚每蓱z的食物，他是怎么做到的?在小島上沒(méi)有人與他交流，多孤獨呀!如果是我，恐怕一個(gè)月都堅持不了。而魯濱遜靠著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，只要有一線(xiàn)希望，就不放棄的信念，最終回到了家鄉。再看看我們，雖然生活中也會(huì )遇到挫折，遭受磨難，但與魯濱遜的經(jīng)歷比起來(lái)，太微不足道了，他都能堅持下去，我們又有什么理由放棄呢?
同學(xué)們，有目標就要努力，只要你認準目標，堅持不懈，就一定能夠實(shí)現。在生活中，當我們面對挫折，經(jīng)歷磨難的時(shí)候，想想魯濱遜的經(jīng)歷吧!只要我們擁有樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，永不放棄的信念，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。