- 相關(guān)推薦
教師的一天作文（匯總3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教師的一天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師的一天作文 篇1
一聲雞鳴，啼破夜的寂靜，一個(gè)沉睡的小山村醒了。村西頭那座孤零零的院落里，放射出第一縷光芒。
“爸爸，外面又下雨了�！鄙隙昙壍男鹤痈嬖V他�！班��！闭谑诘乃猜�(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲。
“起床后不要忘了服藥�！彼P(guān)切地叮囑病妻，邊說(shuō)邊打開(kāi)雨傘，領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)兒子沖進(jìn)黑沉沉的雨幕里，身后傳來(lái)妻子“路上小心”的叮嚀。
家距學(xué)校有七里多路，所幸的是，柏油路從門(mén)前不遠出穿過(guò)，他不用像以前那樣走許多泥濘的路。七里路，說(shuō)遠也不遠，平日騎摩托車(chē)也就三四分鐘時(shí)間�？捎晏�，他必須起早、步行，最少也需三十多分鐘。
在這條路上，他已往返了十五個(gè)春秋，五千四百個(gè)日日夜夜，六萬(wàn)四千八百個(gè)小時(shí)。有時(shí)靜下心來(lái)想想，人生，不也就是簡(jiǎn)單機械的重復運動(dòng)嗎？他多想在這個(gè)細雨淅瀝、萬(wàn)家尚在酣夢(mèng)中的清晨“懶”一回��！但是他不能，他不能忘記十多年前發(fā)生在中衛火車(chē)站的那一幕：那是個(gè)春天，班上組織大家去沙波頭旅游，在中衛火車(chē)站，他們遇到幾個(gè)家在固原的失學(xué)少年，為了跑出來(lái)掙幾十元錢(qián)的學(xué)費，已經(jīng)好幾天沒(méi)找到活了，無(wú)錢(qián)吃飯，無(wú)錢(qián)乘車(chē)，目光呆滯地仰躺在站臺邊。作為西海固那片貧瘠熱土上的子民們，“出門(mén)俱是老鄉”，他們忙忙買(mǎi)來(lái)面包、香檳，買(mǎi)來(lái)車(chē)票�？粗�(zhù)他們狼吞虎咽的樣子，看著(zhù)那些城里的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)交頭接耳的神態(tài)，他們感到一種透徹骨髓的寒冷，他們的眼里盈滿(mǎn)了酸酸的淚花……
今晨——有雨無(wú)星，而那幾雙永遠定格在他心靈深處的呆滯的目光，猶如寒星，閃爍著(zhù)暗淡的光芒，時(shí)時(shí)讓他警醒。
三把傘，三個(gè)黑影，在雨地里慢行。
三十多分鐘后，到達比家還熟悉的校園。班里的.燈亮著(zhù)，有幾個(gè)學(xué)生在早讀，他徑直來(lái)到教室后面，在黑板上工工整整寫(xiě)下了蘇軾贈劉景文的詩(shī)句：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！蹦恰耙荒旰镁熬氂洝�，他是用不同顏色的粉筆大大寫(xiě)在黑板上的。
這是他每天到校后做的第一件事。為了學(xué)生，他動(dòng)了不少腦筋，想了不少辦法。譬如讓學(xué)生每天堅持寫(xiě)日記，譬如課前三分鐘的即興演講，再譬如這一日一詩(shī)……
“老師就是我們生命中的‘活水’�！睂W(xué)生們總會(huì )高興的這樣說(shuō)。有這種認同感就夠了，他常常這樣想。
早自習時(shí)，他去教室巡邏了一回，以驚嚇驚嚇那些淘氣的孩子，然后回到辦公室批閱昨天剩下的作業(yè)。
近二百分作業(yè)，就是一本一本數，也需不少時(shí)間，何況要一頁(yè)一頁(yè)翻，一筆一筆改。而一兩句好的評語(yǔ)，就是一把火、一盞燈，它能燃起孩子們的求知欲，它能照亮孩子們的人生路。他很注重評語(yǔ)的寫(xiě)法，往往在這一點(diǎn)上，他總要斟酌良久……
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。鈴聲就是命令，教師唯鈴聲是從。鈴聲一響，吸煙的要掐滅煙頭，喝茶的要放下茶杯，就連出恭的，也要忙忙趕回辦公室，拿起教本教具，奔赴各自的“戰場(chǎng)”。
一節——兩節——三節。課間十分，他只能匆匆回到辦公室喝口水，潤潤喉，連身上的粉塵都顧不上拍去。幾節課下來(lái)，他口干舌燥，精疲力竭，坐在辦公桌前，一語(yǔ)不發(fā)。同事們回家了，孩子們敲打著(zhù)飯盒吵吵鬧鬧走向食堂，可他什么都不想干，只想一個(gè)人靜靜地坐會(huì )兒。
屋外，雨下個(gè)不停。
兩個(gè)兒子找到辦公室叫他回家。因為下雨，安排孩子在街上的小飯館吃飯后，他才打著(zhù)傘回家。他完全可以不回家，但他心里放不下家中孤單單的病妻。
遠山，有霧，蒙蒙如夢(mèng)。
身畔，有雨，細細如絲。
回到家里，妻已做好午飯——等他。下午無(wú)課，他可以從容一些返校。他心里常有一個(gè)念頭：在今后的歲月里，要多抽出一些時(shí)間陪陪妻子，陪她到她沒(méi)有到過(guò)的地方走走。妻嫁了他，固守清貧不說(shuō)，還要空守寂寞。像許多在外忙碌的男人一樣，他常常無(wú)法實(shí)現對妻的承諾，連給妻一點(diǎn)遺憾之后的慰藉都不能。望著(zhù)妻日漸憔悴的神情，歉疚之心常常使他無(wú)法原諒自己。
吃過(guò)午飯，陪妻閑聊，他突然想起自學(xué)考試迫在眉睫，那厚厚的幾本書(shū)一頁(yè)都沒(méi)翻。想起這些他就心急如焚，和妻聊天就有些三心二意了。妻看在眼里，便說(shuō)：“去學(xué)校忙你的吧！”妻的語(yǔ)氣里，目光里，含著(zhù)不盡的憂(yōu)怨。不管怎樣，他還是感激妻，感激妻對自己的理解和支持。
雨天，人的睡意便格外濃。他強迫自己坐下來(lái)，沏上一杯釅茶，點(diǎn)燃一根香煙，在煙霧繚繞里“啃”那幾本厚厚的自考書(shū)。一個(gè)下午，所獲無(wú)幾，他明顯的感覺(jué)到：記憶力下降，大不如前了。放晚學(xué)，他一般是不立即回家的。來(lái)到辦公室，辦公室里很靜，沒(méi)了同事們你一言我一語(yǔ)高喉嚨大嗓音爭論問(wèn)題的聲音，沒(méi)了那個(gè)幽默的同事惹大家開(kāi)懷大笑的聲音……他開(kāi)始批閱作業(yè)、備課。說(shuō)實(shí)話(huà)。他一看到那高如小山的作業(yè)本就頭痛，但他還是耐心坐下來(lái)認真地批閱，眼前時(shí)時(shí)浮現出下鄉調查輟學(xué)學(xué)生的情景——
他看到蓬頭垢面跟在牛羊屁股后面的孩子，他看到到面黃肌瘦幫父母助農的孩子，他看到含淚剪掉心愛(ài)的發(fā)辮賣(mài)錢(qián)湊學(xué)費的孩子……
什么時(shí)候，西海固，那一方貧瘠的土地，才能生機勃興，富庶于別人的感嘆中。
什么時(shí)候，西海固，那一方貧困的人民，才能醒悟愚昧，自豪于別人的白眼中。
這是他的心聲，也是他的希望，更是他為之奮斗的動(dòng)力。每當這時(shí)候，他那支沉重的筆就會(huì )沙沙而行，一本本作業(yè)，就會(huì )翻開(kāi)新的一頁(yè)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就會(huì )從他面前走來(lái)。
舞臺藝術(shù)，講究“臺上數分鐘，臺下千遍功”，授學(xué)，又何嘗不是這樣。他的辦公桌上堆滿(mǎn)了需要索閱的書(shū)本，就是為了課堂上的那幾十分鐘，他才做著(zhù)“沙里淘金”的苦役。
課備結束，熄燈鈴響了已很久了。他站起來(lái)，伸了伸腰，舒展了一下筋骨，然后和幾個(gè)同事一同去學(xué)生宿舍，看看孩子們是否入睡，查查是否有偷偷溜出去夜不歸宿的學(xué)生。如果有，他們還得去街上到處找找。慶幸的是，雨天，孩子們經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習，這時(shí)大都酣酣入夢(mèng)了。
當他冒著(zhù)風(fēng)雨，踏著(zhù)夜路回到家的時(shí)候，已是晚上十一點(diǎn)多了。兒子已發(fā)出香甜的鼾聲，妻子，卻苦苦地等在飯桌旁……
教師的一天作文 篇2
8：00，今天是收學(xué)雜費的日子，大多數學(xué)生都交了，但還有幾個(gè)學(xué)生因為家庭困難沒(méi)有交，學(xué)校的財政十分緊張，已經(jīng)對所有老師說(shuō)了，哪個(gè)學(xué)生沒(méi)有交學(xué)雜費，就不能讓學(xué)生上學(xué)，因為在此之前已經(jīng)有許多學(xué)生欠學(xué)校的費用了，學(xué)校已經(jīng)沒(méi)辦法了，這樣下去，學(xué)校就無(wú)法正常運轉了，上面撥的教學(xué)經(jīng)費到了學(xué)校已經(jīng)所剩無(wú)幾了。在沒(méi)有交學(xué)雜費的學(xué)生里有一個(gè)學(xué)習非常好的學(xué)生，去年這時(shí)候老師已經(jīng)用自己的工資為他交了學(xué)雜費了，但今年鄉里由于修公路，要求所有老師集資。因此今年老師也無(wú)能為力了。但看到一個(gè)好學(xué)生因為沒(méi)有錢(qián)而不能讀書(shū)，作為一個(gè)有責任心的老師，心里也十分難過(guò)。
11：30，老師和學(xué)生開(kāi)始吃飯，雖然離家都不遠，但為了利用中午這段時(shí)間，老師和學(xué)生都不能回家。
12：10，老師和學(xué)生又坐在教室里，老師也不想這樣。老師也知道這樣對學(xué)生不好，但為了自己不下崗，為了自己的工資不被扣，只能這樣了。
14：00，因為今天是鄉里教委主任兒子結婚的日子，所有的老師必須要給人家喜錢(qián)，上次他的兒子訂婚時(shí)每個(gè)老師100元，這次是結婚，就需要多了，每個(gè)人200元。
17：00，學(xué)校放學(xué)了，可還需要再加上時(shí)間為幾個(gè)學(xué)習落后的學(xué)生開(kāi)小灶，因為一個(gè)分數低的學(xué)生，可以把成績(jì)拉下很大一段。為了生存，老師和學(xué)生已經(jīng)精疲力竭了。
18：00，去診所打針，因為經(jīng)常超負荷地工作，大多數老師的身體已經(jīng)不好了，經(jīng)常生病。但那可憐的公費醫療，已經(jīng)被某些人用去大多數，普通老師根本就不夠用，去醫院太貴，只有去診所了，那里比較便宜。
19：30，回家。帶著(zhù)一天的.疲憊吃完飯之后，馬上需要備課，批改學(xué)生的作業(yè)，因為現在的備課是很重要的，而且是每個(gè)學(xué)期都需要上交備課本。所以每個(gè)學(xué)期都要重新備。領(lǐng)導們對備課本的重視甚至高于學(xué)生和老師。
23：00，終于做完了，老師疲憊地躺在床上休息了，看著(zhù)早已經(jīng)休息的丈夫和孩子，她有許多的歉意，因為自己的工作，讓他們受了許多的累。
教師的一天作文 篇3
今天是20xx年6月3日。我已經(jīng)是光榮的人民教師了。
早上6點(diǎn)50分，我迅速穿上衣服，掛上電子課程表，走出家門(mén)。我按下了手中的紅色微控制器。這時(shí)，一輛帥氣的藍色跑車(chē)迅速沖到我面前，停了下來(lái)。門(mén)慢慢打開(kāi)了。我坐起來(lái)，按下了飛行按鈕。車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉，車(chē)輪縮回，機翼從車(chē)身兩側伸出。飛機起飛了。眨眼間，我飛到了月牙小學(xué)門(mén)口。我迅速下了飛機，把一個(gè)小球拋向空中。小球開(kāi)始在地面上快速生長(cháng)，最后變成了平衡車(chē)。我把它開(kāi)進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(cháng)就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，老師，我們可以交作業(yè)嗎？我拍了拍手，身后的`白板上出現了幾個(gè)寫(xiě)著(zhù)交作業(yè)的字。學(xué)生拿出筆記本電腦，點(diǎn)擊提交作業(yè)。然后我開(kāi)始了我的作文日的課程，讓學(xué)生們好好拿著(zhù)錄音筆。白板說(shuō)出了分子和分母。不知不覺(jué)，天亮了。
中午，我又拍了拍手，桌上出現了沙拉、牛排、可樂(lè )。各種美食大家都很享受。
下午，學(xué)校組織了一個(gè)會(huì )議。我坐在會(huì )議室的椅子上。三班老師問(wèn)我：今天中午吃沙拉了嗎？好吃嗎？我說(shuō)吃吧，別說(shuō)味道真好。三班的老師又問(wèn)：你今天有什么計劃嗎？我看了看電子課程表，然后給三班老師看。嗯，我還要在小區里講課一段時(shí)間，然后就沒(méi)有課程安排了。三班老師說(shuō)：我們去法國巴黎的塞納河散步吧�？纯窗７茽栬F塔。我說(shuō)：好主意！
一天，一年，一個(gè)世紀，世界的發(fā)展是無(wú)窮無(wú)盡的，每一個(gè)未來(lái)都是光明的！