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我的寶貝作文（熱）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的寶貝作文，希望能夠幫助到大家。
我的寶貝作文1
藍天是白云的收藏，群星是夜空的收藏，浪花是大海的收藏，而木錢(qián)是我的收藏。
那枚木錢(qián)可有幾百年歷史了，我對它可是愛(ài)不釋手呢!有一天，我從抽屜里看到了這枚木錢(qián)，我就問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的'，媽媽看了看，說(shuō)：“這是我小時(shí)候媽媽給我的，而且這還是祖傳的呢!有幾百年歷史了�！蔽殷@訝極了，沒(méi)想到這枚木錢(qián)歷史這么悠久，從那時(shí)起，我就漸漸的愛(ài)上它了。媽媽又說(shuō)：“想要呀，你要是自己洗衣、做家務(wù)我就給你一枚，另一枚木錢(qián)你得做作業(yè)我才能給你�！薄昂�!”我連忙歡呼起來(lái)。
說(shuō)干就干，我一下子忙了起來(lái)，媽媽本以為我沒(méi)做完家務(wù)活就會(huì )累的氣喘吁吁，然后垂頭喪氣的對她說(shuō)放棄，誰(shuí)知，我精神抖擻地做完了家務(wù)，于是媽媽就把兩枚木錢(qián)都給了我。
我仔細地打量著(zhù)這兩枚木錢(qián)，它們的中間有個(gè)菱形的小洞，它的大小跟一元錢(qián)的硬幣還小一點(diǎn)。每天當我想花錢(qián)的時(shí)候，它就會(huì )對我說(shuō)：“主人，你怎么亂花錢(qián)呀?”這時(shí)我的臉都紅了。從此，我就養成了勤儉節約的好習慣。
我真喜歡這兩枚木錢(qián)，它能讓我辨認對錯，養成良好的習慣，它們可真神奇!
我的寶貝作文2
我家有一個(gè)＂另類(lèi)寶貝＂，她雖然美麗不再，卻越來(lái)越討人喜歡，你想知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，先不告訴你，聽(tīng)我講完你就自然知道了！
她年過(guò)六旬，烏黑油亮的頭發(fā)里夾進(jìn)了不少銀絲，但并不顯得蒼老，因為她一天到晚都笑瞇瞇的，每次我問(wèn)她有什么好笑的`��？她總是咧著(zhù)嘴說(shuō)：＂沒(méi)啥，吃穿不愁，子孫滿(mǎn)堂，我心里美��！再說(shuō)笑一笑，十年少嘛�。⑽易屑毧戳丝此Φ孟窬栈ㄋ频哪�，也忍不住笑了起來(lái)。
她每天總是忙里忙外地，似乎總有做不完的事，不過(guò)她有時(shí)也會(huì )忙里偷閑，跟在我和表姐的后面一起去玩，一次我們在小河邊玩水，興致勃勃地打起了水仗，也許玩的太投入了，一不留神兩人一起滑進(jìn)了水里。她在一旁看了竟然捧腹大笑：“哈哈！我們家多了兩只落湯雞！”說(shuō)著(zhù)手忙腳亂地一手拉一個(gè)把我們撈上了岸，嘴里還不停地嘮叨著(zhù)：“兩只落湯雞啊，一只胖來(lái)一只瘦��！”然后拉著(zhù)我們在有陽(yáng)光的石頭上坐下，一邊拍打著(zhù)我們身上的水一邊哼著(zhù)自己編的小曲：“太陽(yáng)當空照，你們落水了，快來(lái)曬一曬，不要著(zhù)涼了！”唱得我們哭笑不得。
怎么樣？她是不是有點(diǎn)另類(lèi)的可愛(ài)？她呀，就是我家的寶貝——我親愛(ài)的外婆。
我的寶貝作文3
一個(gè)名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛(ài)寬容的奶奶......暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書(shū)——《你是我的寶貝》書(shū)中的主人公——貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。
自強不息的奶奶力圖把貝貝訓練成自愛(ài)自立有自尊的孩子，功夫不負有心人，在奶奶的培養下貝貝成了一個(gè)心底淳樸、熱愛(ài)大自然的孩子�？墒秦愗�10歲時(shí)，奶奶也離開(kāi)了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后，被有私心的舅舅舅媽?zhuān)�有他們的兒子，小胖給接了回家。兩個(gè)孩子、兩個(gè)大人外加一條叫‘妹妹’的'狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點(diǎn)會(huì )和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個(gè)小籠包，就四個(gè)，不多不少、貝貝會(huì )做蝴蝶標本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個(gè)智障兒童做的、貝貝愛(ài)笑，癡癡的笑、貝貝愛(ài)和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿(mǎn)的“看見(jiàn)”人……合上書(shū)，這個(gè)叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。我甚至在想，在這個(gè)地球上，如果人和人之間的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝這樣，那世界會(huì )如何?善和惡本來(lái)是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因為它無(wú)處藏身。讓我們去關(guān)注、去關(guān)愛(ài)那些孩子們吧。
我的寶貝作文4
一個(gè)可愛(ài)的娃娃誕生了，她不是朋友相贈，也不是親手制作，而是我偉大的母親送給我的。
白白的頭發(fā)下有一對水汪汪的大眼睛，在眼眶里，嵌著(zhù)兩顆黑葡萄，水滴滴的.。
宛如櫻桃般的小嘴，張開(kāi)著(zhù)，似乎有什么開(kāi)心的事情而笑個(gè)不停。小巧的嘴巴里面長(cháng)著(zhù)兩棵亮晶晶的大門(mén)牙。一身粉色花衣服，上面點(diǎn)滿(mǎn)了紅色和黃色的小點(diǎn)，邊緣聞著(zhù)桃紅色和土黃色的紗布，美麗極了！
一雙小手張開(kāi)著(zhù)，好像每時(shí)每刻都要投入我的懷抱，也太熱情了。小手上指甲是乳白色的，可我不喜歡白色的指甲，就把她的指甲涂成了深紅色。
裙子下面有一條淡米棕色的打底褲，小腳被打底褲穿在身上，可不舒服，腳腕那里還圍著(zhù)一串小珍珠串成的鏈子，可因為太大了，所以我把鏈子取下來(lái)了。
外表可愛(ài)的她是我忠誠的好朋友。每次睡覺(jué)，我都把她抱在懷里，如果不抱在懷里，全身就癢癢。睡不著(zhù)。出國旅游或者出去游樂(lè )場(chǎng)玩，我都和她形影不離。
就是因為我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我，所以我給她取名相連。
可愛(ài)又乖巧的相連，你們喜歡嗎？
我的寶貝作文5
也許你會(huì )問(wèn)，既然是寶貝，那么怎么會(huì )舍得與它永別呢？其實(shí)，那所謂的寶貝是指我家里的那個(gè)電視。因為我再也不能像以前那樣去看電視劇，節目，新聞……
周六早上， 我邊一吃早餐一邊看電視劇， 好看的劇情使我哈哈大笑起來(lái)， 開(kāi)心極了。 不過(guò)， 這卻把我的父親給引來(lái)了。這時(shí)，父親便對我說(shuō)：“這電視劇是永遠看不看不完的，你越看就越喜歡看，這樣一來(lái)就會(huì )影響你的學(xué)習，知道嗎？”接著(zhù)，父親就去把電視給關(guān)了。于是，我就對父親說(shuō)：“爸，我知道�？山裉焓侵芰�，您讓我看一會(huì )兒，等吃完早餐，我就不看了�！� 但父親堅決不肯， 他怕我看上癮， 影響學(xué)習。我是一個(gè)不信“歪道理”的人，所以對父親的`這種說(shuō)法是很不服的。但他是我的父親，唯有服從。因此，我心感委屈，接著(zhù)就哭了，而且很生氣。 但后來(lái)想了想，我覺(jué)得父親的話(huà)也并不完全無(wú)道理的�？措娨暥嗔�，壞處多多��！就拿我的“死黨”來(lái)說(shuō)吧，她以前也是一個(gè)很喜歡看電視的人，但后來(lái)就戴上了眼鏡，變成“四個(gè)眼”的人了。
到了中午，父親就把電視搬進(jìn)了他的房間，這讓我再次流淚水了。我知道，其實(shí)父親這樣做是為了我能讀好書(shū)，考上大學(xué)，將來(lái)的生活能輕松點(diǎn)，不要像他那樣辛辛苦苦地奮斗生活。畢竟父親是過(guò)來(lái)人嘛，所以他當然是希望他的子女比他更具有知識，生活得更好了。所以，為了父親，為了自己，我應該更加地努力地學(xué)習。
我的寶貝，永別了�。�！
我的寶貝作文6
那天，我們班舉行了一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng)——說(shuō)說(shuō)“我的寶貝”。
早晨，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時(shí)候不許別人看。我自然也不例外。
上課了，杜老師也提來(lái)了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見(jiàn)他從袋子中搗出來(lái)三塊石頭，兩塊大的，一塊小的。他首先向大家展示了小的，像一個(gè)動(dòng)物的頭，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個(gè)稍大一些的穩穩地放在桌子上，再把一個(gè)橢圓的花石頭放上去。��！神了，它們彌合得那樣好，那樣穩，宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí)，老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的，是什么質(zhì)地。最后他說(shuō)：“我今天算是‘拋石引玉’，下面看同學(xué)們的`了�！�
老師的話(huà)剛講完，下面同學(xué)們的小手就像雨后的春筍，齊刷刷地舉了起來(lái)。
我第一個(gè)上臺，拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學(xué)們展示�！翱�，這塊石頭是不是像一個(gè)貓眼睛呀！我給他取了個(gè)名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來(lái)就是個(gè)雙色菱形，好看吧！這都是我星期天在人家工地上去揀的�！�
掌聲過(guò)后上臺的是李洛鑫同學(xué)。他從袋子里拿出一個(gè)東西高高地舉起，說(shuō)：“同學(xué)們，這是什么？是長(cháng)征二號火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛星發(fā)射中心參觀(guān)時(shí)買(mǎi)的。我長(cháng)大了也要去從事航天事業(yè)，為祖國的航天事業(yè)作貢獻！”他那神氣的樣子可真夠同學(xué)們羨慕的。
我的寶貝作文7
我最盼望的六一兒童節終于來(lái)了。今天阿姨準備帶我和弟弟去玩具店購物，可一路上弟弟總是吵著(zhù)要買(mǎi)賽車(chē)，可真是煩死了。
到了玩具店，阿姨問(wèn)我要什么，我隨口說(shuō)你幫我挑吧，可我卻一直盯著(zhù)貨架上那只粉紅色的毛絨小熊眼睛都不眨。弟弟隨手拿了自己最喜歡的賽車(chē)抱在懷里，然后撒嬌地說(shuō)：“媽媽我就喜歡這個(gè)，你給我買(mǎi)吧！”阿姨高興地說(shuō)：“好吧，今天是你們的節日，你們自己挑，但是一人只有一樣�！�
貨架上那只粉紅色的小熊扎著(zhù)一個(gè)潔白的.蝴蝶結，身上穿著(zhù)一條帶藍色碎花的短裙，像兩顆葡萄似的眼珠好像在對我說(shuō)話(huà)，它也許呆在那里很孤獨，可能正在尋找它的小伙伴吧。我終于情不自禁地把它拿了下來(lái)，啊，真舒服呀！我不由自主的把頭靠在了小熊身上，摸著(zhù)那全身軟軟的毛，我真想一直把它抱在手中永遠也不松開(kāi)�！敖憬�，姐姐”，弟弟叫了我好幾聲，我這才回過(guò)神來(lái)�！澳闶遣皇呛芟矚g它”？阿姨問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭仍然把小熊抱的緊緊的，生怕誰(shuí)會(huì )把它從我手中搶走，“那好吧，就當我送給你的節日禮物好嗎？”我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“謝謝阿姨”。
自從有了這只小熊我再也不怕孤獨了，晚上爸爸媽媽不在家的時(shí)候我再也不害怕了。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“風(fēng)鈴紫奕”，小熊成了我的知心朋友，當我在生活中遇到什么煩惱它總是我的第一個(gè)聽(tīng)眾，當然我的快樂(lè )也會(huì )與它一起分享，小熊永遠都是我最好的朋友。
我的寶貝作文8
她留著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)，散發(fā)著(zhù)迷人的光彩。秀麗的鼻子，似乎不屑于吸入太多世界的濁氣。一排整齊潔白的牙齒總是笑臉相迎。你真的想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的寶貝妹妹
妹妹經(jīng)常作為“天生的舞者”隨著(zhù)音樂(lè )跳舞。那輕盈的舞姿像磁鐵一樣吸引人們的視線(xiàn)。奶奶從小不怯場(chǎng)，喜歡在大眾面前跳舞，有一次春節也在官渡天宮的廣場(chǎng)上即興表演，就像街頭舞者一樣。
妹妹是“天生的藝術(shù)家”，經(jīng)�？吹揭虌尞�(huà)畫(huà)，喜歡做她的小幫手，所以耳朵游牧染色的關(guān)系也成為了藝術(shù)高手。精通粘土、水彩畫(huà)、彩色鉛筆、手工藝等一切。妹妹偶爾會(huì )給我指出畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)和需要注意的地方。每當重要節日來(lái)臨，我們都會(huì )收到妹妹親手制作的卡片和禮物！
每當家人有時(shí)不幸福的時(shí)候，妹妹就該登場(chǎng)了。因為妹妹的笑容總是天真可愛(ài)。她玩寶藏的功夫更是無(wú)與倫比，總是讓家人感到放松。所以妹妹是我們家的寶貝。給我們的.歡樂(lè )和歡笑是無(wú)法用筆墨形容的。(快樂(lè ))。
我妹妹不僅是一個(gè)精玉美麗的少女，也是一個(gè)善解人意的少女，喜歡照顧小弟弟和妹妹，對老人更細心，有時(shí)她還會(huì )適時(shí)地玩寶藏，讓大家哈哈大笑，所以大家都很喜歡她。這也是我愛(ài)妹妹的原因。
我的寶貝作文9
我有一只小狗，它是爺爺送給我的。一雙長(cháng)長(cháng)的睫毛，炯炯有神的大眼睛，黃色的毛，特別惹人喜愛(ài)，我還特意給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“可可”。
可可尤為貪吃，說(shuō)起貪吃這可讓我回憶起了一件事：記得那天是中秋節，全家人都非常高興，一大早媽媽就去集市買(mǎi)了幾塊肉回來(lái)�？煽梢灰�(jiàn)便裝作很乖的樣子，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“可可真乖，來(lái)給你一塊肉吃�！笨煽砷_(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，可一塊肉哪夠它吃，于是他準備找機會(huì )偷肉。突然，媽媽的手機響了，原來(lái)是朋友約媽媽去玩，奶奶和爺爺也出去了。
我呢，只好去看電視，可我想看電視，可我想想看，還是看著(zhù)可可，可可一見(jiàn)沒(méi)有人（沒(méi)發(fā)現我跟蹤），便心花怒放，跑到廚房，聞了聞，立馬知道了肉放在哪兒，東張西望沒(méi)有其它情況，立馬跳上桌，那桌子還搖了幾下，真是為了吃肉，連命都可以不要了。
可可在桌子站穩了，用鼻子聞了聞就在桌子上的'某一個(gè)籃子里，可是桌子上的籃子太多了，搞得它不知道哪個(gè)是裝肉的，只好把每一個(gè)都翻開(kāi)，終于翻到了，真是功夫不負有心人，可可把肉都吃光了。我躲在一邊悄悄地念叨著(zhù)，等媽媽回來(lái)，你就沒(méi)命啦！虧你吃得那么香，瞧你那副饞樣。媽媽回來(lái)一看，便十分生氣了，但想到今天是中秋節，才免了一頓毒打。
這個(gè)貪吃的可可，逗得全家捧腹大笑，大家都很喜歡它！
我的寶貝作文10
自從有了QQ，我便有了一只可愛(ài)的企鵝寵物。我給她起了一個(gè)名字:寶貝兒。
雖然網(wǎng)絡(luò )是虛偽的，但那只可愛(ài)的企鵝寵物依然牽動(dòng)著(zhù)我的心。
有一次，我因為有急事出去了，忘記“關(guān)閉”了寶貝兒�；貋�(lái)時(shí)看見(jiàn)寶貝兒在電腦屏幕上瑟瑟發(fā)抖，一看，原來(lái)是她生病了，看著(zhù)她那可憐的模樣，我的心跟著(zhù)疼痛，連忙去“寵物醫院”開(kāi)藥，看到她完全恢復了健康，我的心才平靜下來(lái)。
我喜歡看她玩游戲獲得勝利后開(kāi)心的模樣，那模樣喜滋滋的，就像我取得100分的'好成績(jì)一般，每當她高興，我也會(huì )隨著(zhù)她高興。
......一天一天過(guò)去，我和寶貝兒的感情越來(lái)越濃厚。
那一次，我考試考得很差，不敢告訴父母，但憋在心里怪難受的，這時(shí)，我想到了寶貝兒。一打開(kāi)QQ就“蹦出”寶貝兒可愛(ài)的笑臉，看著(zhù)她的笑臉，我的心情一下舒暢了許多。我開(kāi)始向她傾訴，她的表情一會(huì )兒這樣，一會(huì )兒那樣，像是在安慰我，逗我開(kāi)心，又似乎在告訴我:失敗乃成功之母，跌倒了算什么，勇敢地面對失敗就是勝利！我的心情“由陰轉晴”，真要好好謝謝寶貝兒，為了感謝她，我還給她買(mǎi)了一大堆“食物”。
寶貝兒雖然不是活生生的人，但她會(huì )安慰我，逗我開(kāi)心，寶貝兒真是我的寶貝！
我的寶貝作文11
我的寶貝是一本書(shū)——《魔法樹(shù)》。
封面印刷十分可愛(ài)，一棵直插云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密，五彩繽紛十分漂亮，像一根撐天柱。旁邊圍繞著(zhù)一圈彩云，仿佛把天和人間都連通了起來(lái)。上面有很多大大小小的窗戶(hù)，下面有一大群小精靈在搬運著(zhù)食物。此時(shí)此刻，大樹(shù)又像一位至高無(wú)上的皇帝正在指揮著(zhù)他的臣民們。
那天，家里一片輝煌，彩燈旋轉著(zhù)，桌上擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕，上面還鑲嵌著(zhù)”生日快樂(lè )”幾個(gè)大字。媽媽走過(guò)來(lái)，神秘地說(shuō)：”兒子，快過(guò)來(lái)�！�
“干啥？”我好奇地問(wèn)。
“我有禮物要給你！”
“是什么，快拿出來(lái)！”我急促地催道。還沒(méi)等媽媽拿出來(lái)，我一把就奪了過(guò)來(lái)，抱在手里，高聲歡呼，蹦來(lái)蹦去的。我的心里像有一只黃鸝，在枝頭鳴唱。我興奮地跑向媽媽說(shuō)：”你就是天下最好的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完，深情地親了她一口。
我一下就竄進(jìn)了書(shū)房，看了一會(huì )就入迷了。當我看到可惡的`毛毛蟲(chóng)把魔法樹(shù)咬得千瘡百孔，它現在又變成了一位受傷的士兵，我的心也在瑟瑟發(fā)抖，如果我有一把寶劍，并且能夠進(jìn)入書(shū)中的世界，我一定會(huì )進(jìn)去斬妖除魔；當我看到絲絲仙女做出了美味的蛋糕，我的口水差點(diǎn)流出來(lái)，饞得我真想撲進(jìn)去和他們一起分享。正當我看得癡迷時(shí)媽媽喊道：”兒子，該睡覺(jué)了�！�
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了。我戀戀不舍地把它放到了書(shū)櫥的最高層，說(shuō)：”小不點(diǎn)，早點(diǎn)休息吧，我們明天見(jiàn)！”
我的寶貝作文12
我的寶貝很特別，不是什么金銀財寶，也不是電子游戲機，而是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的娃娃。
她叫“喬二妮兒”，這個(gè)名字我也不知道是誰(shuí)給起的，但是我還是想親切地叫她“喬二妮兒”。
我和她在一塊兒已經(jīng)好多年了，我四歲的時(shí)候，媽媽送給我的。當時(shí)我還小，記不清她是什么樣了，我只能簡(jiǎn)單地描述一下。她長(cháng)著(zhù)一頭金黃的頭發(fā)，黑黑的眼睛閃閃發(fā)亮，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，可愛(ài)極了。她穿著(zhù)一件黑色與紅色相間的連衣裙，連衣裙上縫著(zhù)三顆黑色的扣子，組成了一個(gè)可愛(ài)的小笑臉兒，好像在對我笑呢！
有一天，幼兒園考試，我考的很不好，很傷心�；氐郊�，我抱著(zhù)喬二妮兒不想出門(mén)。我把她身上的`開(kāi)關(guān)打開(kāi)，她對我叫了聲“姐姐”，我很驚訝，她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)我“姐姐”，平時(shí)除了叫“爸爸媽媽哥哥”，其他的都沒(méi)叫過(guò)，但是她竟然叫我“姐姐”，讓我驚喜不已。從那以后，我就更加喜愛(ài)她了，和她說(shuō)話(huà)，給她唱歌，每天抱著(zhù)她，走到哪兒抱到哪兒，就連上廁所也抱著(zhù)她。
后來(lái)我一不小心把她給摔壞了，她再也不能說(shuō)話(huà)了，但是我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)她叫我“姐姐”的聲音，她在我心里永遠是會(huì )說(shuō)話(huà)的妹妹“喬二妮兒”，永遠是我的寶貝，永遠……
我的寶貝作文13
我的寶貝是姥姥家的小狗，名叫貝貝。貝貝長(cháng)著(zhù)一身雪白的毛，四肢很強壯。還擁有一張漂亮的嘴，它的牙齒很整齊，其中尖尖的牙能讓它咬斷骨頭。小小的鼻子是棕色的，最迷人的還要數那雙又大又亮的眼睛，貝貝的耳朵平時(shí)都是立起來(lái)的，一旦我不和它玩兒，它的耳朵就會(huì )貼在腦袋兩邊，好像很失望的.樣子。更有趣的是它的尾巴，高興的時(shí)候會(huì )卷成一個(gè)圈。
貝貝非常喜歡吃我的小餅干，還很會(huì )耍寶呢！有一次我給它吃小餅干的時(shí)候。它像海獅頂球似得把餅干頂到了鼻子上。就在我以為它要把餅干弄到地上吃的時(shí)候，它卻把餅干頂到了半空中，再讓餅干落入它的嘴里。貝貝吃完餅干后，得意地看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，怎么樣？我厲害吧？”我摸了摸它的頭“嘿嘿嘿”地笑了。
貝貝睡覺(jué)的時(shí)候也很淘氣，它不是安安穩穩的睡，而是四腳朝天的睡！貝貝還會(huì )說(shuō)“夢(mèng)話(huà)”呢！有一天，我在看書(shū)，貝貝見(jiàn)我沒(méi)理它，就睡起了覺(jué)。當我看完一本書(shū)的時(shí)候，它已經(jīng)睡著(zhù)了，突然，它“汪”的一聲被驚醒了。我感到很奇怪，我沒(méi)有出聲��！哦，一定是它做“惡夢(mèng)”了。
貝貝真是我的寶貝，因為它的陪伴我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。我非常喜歡姥姥家的小狗貝貝，如果你也喜歡它，就來(lái)姥姥家看看吧。
我的寶貝作文14
每一個(gè)人的寶貝各有不同，有的是稀奇古怪的，有的是小巧如鼠，有的則是充滿(mǎn)回憶的洋娃娃……等等，都是一個(gè)很好的寶貝。我的`寶貝是——“油條”。
我的寶貝“油條”并不是我們吃的油條，那是一個(gè)像兔寶寶形狀的洋娃娃。因為上一年在北京的阿姨來(lái)看我，買(mǎi)了“油條”送我。油條顏色很特別，是橘色的，我還讓它套上七彩繽紛的發(fā)束，想好好地幫它綁頭發(fā)，也因此，它的名字便被我取為“七彩羽翼”！有五顏六色的服裝和天使的翅膀就是它最大的特征，而且很喜歡幫助弱小，是我心目中最好的朋友。
每一次，當我做惡夢(mèng)時(shí)，七彩羽翼總是挺身而出，幫我將惡夢(mèng)的幕后黑手打倒，讓我能一夜好夢(mèng)；每當我傷心、難過(guò)時(shí)，七彩羽翼總是會(huì )來(lái)安慰我，讓我笑容再度恢復昨日的風(fēng)采；當我睡覺(jué)時(shí)，七彩羽翼總是在我身旁，讓我不會(huì )孤獨�！捌卟视鹨怼彪m然只是一個(gè)看不起眼，具有油條色的娃娃，但是我相信，每一個(gè)存在的東西都有它會(huì )存在的意義，必須用更多元化的角度來(lái)看待它，同時(shí)，也讓自己的心靈更加舒適與安心。
我也希望我的寶貝未來(lái)可以派上用場(chǎng)，快快變成“大家的寶貝”，這樣我就可以四處跟大家分享它的奇特之處，說(shuō)不定，未來(lái)還有可能成為名人時(shí)尚圈流行的指標喔！
我的寶貝作文15
一直特別喜歡看書(shū)，從小到大看過(guò)的書(shū)，有將近一百本了。要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū)，還得從我幼兒園大班的時(shí)候說(shuō)起。
一天下午，我做完作業(yè)，和爸爸媽媽去大姑家玩。由于好奇，我在哥哥的房間里翻箱倒柜，翻出了一本帶有拼音的'故事書(shū)，打開(kāi)一看，發(fā)現書(shū)上的插圖都是立體的：有可愛(ài)的小貓，敏捷的小鹿，有機智的小猴……我吃力地讀出拼音。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也讀完了這本故事書(shū)。雖然讀得很吃力，但這篇故事打開(kāi)了我通往書(shū)的王國的大門(mén)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對讀書(shū)的興趣愈來(lái)愈濃，書(shū)簡(jiǎn)直成為了我生命中的一部分，離開(kāi)了書(shū)，我就像花兒離開(kāi)了水，草兒離開(kāi)了光，大樹(shù)離開(kāi)了土。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了工作上�！弊x后，我也擁有了我的第一句名言：“我把別人貪玩的時(shí)間，都用在了讀書(shū)上�！�
我讀書(shū)時(shí)的感情，總是隨著(zhù)書(shū)中故事的情節起起伏伏：主人公愁眉苦臉，我也黯然銷(xiāo)魂；主人公欣喜若狂，我也一蹦三跳；壞人得到了報應，我也拍手叫好……不知情的人還以為我是個(gè)什么“瘋子”呢。