小學(xué)生元宵節作文

(實(shí)用)小學(xué)生元宵節作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生元宵節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生元宵節作文 篇1

　　是元宵節，我們社區的元宵燈會(huì )可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著(zhù)美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個(gè)獎項，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

　　哇!這兒的燈謎可真不少，數一數，有五十個(gè)呢!我獨自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!

　　過(guò)了一會(huì )兒，元宵燈會(huì )正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎，同學(xué)們和家長(cháng)緊緊地簇在王玲阿姨的'四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!

　　下面，我們要評選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……

　　我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當提

　　手，我做的燈籠出世了!

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(cháng)的指定，我的燈籠被評為了二等獎，好高興啊!

　　明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!

小學(xué)生元宵節作文 篇2

　　今天是正月十五元宵節，是個(gè)月圓人團圓的喜慶日子。我們一家人決定自己包元宵慶祝節日。我高興極了，因為我知道，這一定很有意思。

　　首先，我們用糯米粉來(lái)和面，然后把和好的面擠成一個(gè)個(gè)劑子，再把劑子壓成扁平狀，之后，把黑芝麻糊放到劑子，再揉成團。緊接著(zhù)把所有揉成的面團在裝滿(mǎn)干糯米粉的大盆里不斷的搖晃。要想把元宵搖得均勻可真是不容易啊!我們搖了好一陣，才把元宵搖好了。

　　這些白白的，大大的元宵真可愛(ài)啊!只是不知道味道會(huì )怎么樣?我猜想，它一定很好吃，因為勞動(dòng)的果實(shí)最香甜。

　　鍋里翻滾的水花，把可愛(ài)的元宵吹得上下浮動(dòng)，像一顆顆大珍珠晶瑩光滑，就像我們家鄉人的.幸福生活，暖暖的，香香的。

小學(xué)生元宵節作文 篇3

　　又是新的一年，新年這天，很快就過(guò)了。又到了正月十五——元宵節。

　　這年的元宵節和上一年的元宵節截然不同。

　　這一天，首先，我要和姐姐到姑姑家去幫忙，還有舞獅的、舞龍的。差不多到了中午，我和姐姐又回我家，這里，親戚們已經(jīng)來(lái)了，我們村里，家家戶(hù)戶(hù)都要殺雞，一些是用來(lái)接待親戚的，還有一兩只雞是用來(lái)拜神的。只見(jiàn)家里忙里忙外的，吃飽后，每家都拿出一封炮，等待哪些神們的到來(lái)。每家都有一個(gè)代表，手里拿著(zhù)許多香，我和媽媽遠遠地聽(tīng)到了炮響聲，果然，不久后，一隊人朝著(zhù)我們過(guò)來(lái)了，我們見(jiàn)了神，就拿著(zhù)手中的香拜了三拜就把香扔在了地上，算是迎了神。然后，我們到了廟們前看舞獅子和舞龍，他們先是舞龍，先是兩條金黃色的‘龍’在盤(pán)旋著(zhù)，然后又到了一條橙色‘龍’出場(chǎng)。最后，到了兩只‘獅子’出場(chǎng)，有一個(gè)環(huán)節，是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的'人的身上，簡(jiǎn)直酷呆了。最后，是拜了神后就每家都拿著(zhù)自己家的雞回家了，還有人分豬肉呢。

　　這個(gè)元宵節是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)元宵節了。