元旦的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元旦的作文5篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了，是的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的.游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦的作文 篇2
元旦節的那天發(fā)生了很多有趣的事情，其中最讓我印象深刻的要屬和媽媽一起去公園里面玩。
由于是元旦節，公園也變得不一樣，原本古樸的公園似乎像是煥發(fā)了生機一樣，變得格外的美麗。樹(shù)木上都掛滿(mǎn)了各種各樣彩色的小燈，小燈是開(kāi)著(zhù)的，一閃一閃的十分好看。而公園也不似以往一樣安靜，這時(shí)候的.公園里面的人是比較多的，還有許多孩子游玩的地方，但是是需要收費的，但是媽媽還是讓我玩了一個(gè)蹦蹦床，人在上面蹦蹦跳跳不用擔心會(huì )摔疼，而且蹦一下可以跳的很高，所以比較的好玩。我玩了很久，一直到了天快要黑了才結束�；氐郊依锩嫖液蛬寢屢惨黄鸢孙溩�，雖然包的不是很好看，但是還是得到了媽媽的表演。
元旦那天十分有趣，我也十分的開(kāi)心，因為新的一年也終于到來(lái)了。
元旦的作文 篇3
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級二班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的`小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標――２００９。
元旦的作文 篇4
“元旦放假啦！”我拿著(zhù)手機，開(kāi)心得亂蹦亂跳。放假的第三天，爸爸媽媽允許我一人在家一天，并且給了我手機，當然少不了一堆作業(yè)。
在家里，我看著(zhù)手機饞涎欲滴，仿佛手機就是那一道佳肴，讓人見(jiàn)了忍不住流口水。我又看了看手上的作業(yè)，只好逼迫自己把作業(yè)做完再玩會(huì )。我下定了決心，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，整個(gè)心都被“作業(yè)”占滿(mǎn)了，一點(diǎn)兒也容不下“手機”。突然，垃圾桶被我蠢蠢欲動(dòng)的腳踩翻了，我只好放下筆，無(wú)可奈何的收拾垃圾桶：“真是的！”我開(kāi)始埋怨自己的.腳了。收拾完畢后，我又聚精會(huì )神的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……
作業(yè)做完后，我抑制住想玩手機的心情，拿著(zhù)鑰匙出門(mén)運動(dòng)了，我在小花園里鍛煉身體，看見(jiàn)一些小弟弟們在開(kāi)心地踢足球，我便坐在那饒有興致地觀(guān)看。誰(shuí)知小弟弟們很熱情，一擁而上，把我也拉過(guò)去玩，笑聲走進(jìn)了我們的心扉。
時(shí)間差不多了，我回到家，發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)在家了。我興高采烈地跟他們說(shuō)了我今天做的事。爸媽連聲稱(chēng)贊：“真棒！我們還以為你會(huì )只看手機，啥事也不做呢，小看你了！”聽(tīng)到這里，我開(kāi)心得笑了，真是度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。