元旦作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦作文 篇1
今年我參加了元旦長(cháng)跑，可興奮了。
在元旦長(cháng)跑里，我遇見(jiàn)許多同學(xué)，他們各個(gè)都精神飽滿(mǎn)，都說(shuō)要贏(yíng)得冠軍。再看看，周?chē)祟^濟濟，想必會(huì )有一場(chǎng)龍爭虎斗。
我在青少年甲組。我們大多數是中學(xué)生。長(cháng)跑是從紅綠燈開(kāi)始。隨著(zhù)裁判的一聲令下，整個(gè)人群開(kāi)始移動(dòng)。先是快速地移動(dòng)著(zhù)，漸漸地，大家的力氣都消耗得七七八八，于是速度就慢了下來(lái)。幸好我有先見(jiàn)之明，開(kāi)始時(shí)勻速而跑，在接下來(lái)有力氣沖刺。
我們跑啊跑，跑到了轉彎的交接處時(shí)，有的人就從中間橫貫過(guò)去來(lái)抄捷徑。那個(gè)可是個(gè)大彎道，如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程。越來(lái)越多的人從那兒過(guò)去。我看了看，想：走捷徑嗎?走，可以省去好多路程，節省好多時(shí)間和體力。但是，卻是撒謊的行為。不走，雖然堅守了誠實(shí)，但是卻要耗費大量的體力和時(shí)間。我走還是不走?我停下來(lái)，自己和自己辯論著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老者見(jiàn)我停下來(lái)，就對我說(shuō)：“小兄弟，為什么不跑啊?人生貴在堅持與誠信，加油啊�！蔽衣�(tīng)了這一番話(huà)，心中便有了方向。我繞開(kāi)抄捷，向原來(lái)的道路跑去。
我跑了好久才跑到走捷徑一會(huì )兒就到的地方，但是我并不后悔當初的選擇，因為我堅守誠信，是個(gè)誠實(shí)的人�，F在，我看見(jiàn)終點(diǎn)了，可是，我的體力也不多了。我堅持著(zhù)。一米，一米，又一米。近了，近了，又近了。終點(diǎn)在望，加油，就勝利了。我一鼓勁向前沖去。我沖線(xiàn)啦。我最后雖然沒(méi)有名次，但我依然感到高興。因為我是一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了做事要講誠信，要堅持下去。這樣，就算你不是冠軍，但你一定不會(huì )是失敗者，而是你自己心中的贏(yíng)家。
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!等星星，盼月亮終于盼到了元旦節!我穿上了節日的...
為大家整理了快樂(lè )的元旦作文400字：家鄉的春節，望給大家帶來(lái)幫助！今年春節，我有幸回到了相別8年的家鄉──湖北，與爺爺奶奶一起度過(guò)了盼望已久的新年，這一次的團聚我似乎更了解了家鄉的民風(fēng)民俗，同時(shí)也有所感悟。
寫(xiě)元旦的作文今天，是元旦。下午，同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到我們一起過(guò)元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，使我們的教室更加有節日氣氛了。
關(guān)于新年作文：xx年元旦迎新年演講稿又逢一年元旦節，新的一年在人們的`期待中悄悄開(kāi)始了。元旦節對我們來(lái)說(shuō)也已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節到底是從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。
放假的第一天，我就隨著(zhù)爸爸媽媽去了人人樂(lè )購物中心，商場(chǎng)為了慶祝新的一年的到來(lái)里就開(kāi)展了各種活動(dòng)。在到人人樂(lè )購物中心路上，我看見(jiàn)街上的人可真多，人們肩膀靠著(zhù)肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過(guò)調整后，我們開(kāi)始排練。
寫(xiě)元旦節的初一作文：特別的元旦節元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家里沒(méi)一個(gè)大人�？熘形缌�，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù)，我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓...
元旦作文 篇2
元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來(lái)，和我們一起歡度元旦佳節！
吃過(guò)晚飯，外公問(wèn)了我們一道腦筋急轉彎：“牛有幾張嘴？為什么？”“這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛！”我得意洋洋地望著(zhù)外公，盼望他說(shuō)“回答正確”這幾個(gè)字兒�？墒菂s不然，外公說(shuō)：“錯誤！”這時(shí)，爸爸用手指了指我的額頭，說(shuō)：“小機靈鬼，還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長(cháng)了嗓門(mén)說(shuō)，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？”外公笑著(zhù)說(shuō)，我和媽媽樂(lè )得哈哈大笑。
“該我問(wèn)了，該我問(wèn)了，如果你們答得出來(lái)，我就真佩服你們了，如果答不出來(lái)，就讓我打一個(gè)手板心！”我不服氣地跳起來(lái)大吼。爸爸說(shuō)：“有什么題就說(shuō)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！” “請聽(tīng)題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠，雞蛋為什么沒(méi)有碎？”我話(huà)音剛落，媽媽就毫不猶豫地搶答道：“因為那是一枚塑料雞蛋！” “回答錯誤，打一個(gè)手板！”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái)，說(shuō)：“唉，媽媽都沒(méi)轍了，你就打我一下吧！” “哈哈，大機靈鬼都沒(méi)有答出來(lái)！告訴你們答案吧，是因為雞蛋飛了五米還沒(méi)有掉下來(lái)呢！”我邊說(shuō)邊打了爸爸一個(gè)手板心，大家都笑了！
這次元旦我過(guò)得可真開(kāi)心！
元旦節由來(lái)和習俗你了解多少？
元旦節的由來(lái)
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的'，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始，這便是元旦的由來(lái)。
元旦節的習俗
丹麥人在元旦前夜，家家戶(hù)戶(hù)都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái)，待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。元旦的早晨，如果誰(shuí)家門(mén)前堆放的碎片越多，則說(shuō)明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
元旦作文 篇3
元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個(gè)游戲是數字黑洞，這個(gè)游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門(mén)了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午，陸彥含的'“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ)，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
元旦作文 篇4
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為？
展望20xx，我們學(xué)校的'同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
元旦作文 篇5
今天，是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦歡慶會(huì )。
下午睡醒后，我們大家的心情激動(dòng)極了，我們放好了被子，帶著(zhù)激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好，就等著(zhù)元旦歡慶會(huì )的開(kāi)始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來(lái)，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換演出時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái)，全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái)，我有一點(diǎn)不好意思，但還是裝著(zhù)不在乎的樣子跟著(zhù)大家坐了下來(lái)。
很開(kāi)心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì )兒，元旦歡慶會(huì )就開(kāi)始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎�，擺著(zhù)漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)演出！我很期待，大家都很期待�？赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的`，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，忽然，老師說(shuō)：“現在，我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時(shí)唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái)，接下來(lái)，我們又唱了“新年好”。
我們組開(kāi)始演出節目了，我看著(zhù)別人在說(shuō)臺詞，總覺(jué)得別人演出的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽(tīng)我的話(huà)，我說(shuō)的話(huà)都有一點(diǎn)結巴了！不過(guò)我們順利的說(shuō)完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著(zhù)我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著(zhù)后面幾個(gè)組又演出了，他們演出的都很精彩！第五組演出的時(shí)候，我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了！
后來(lái)，邢欣陽(yáng)的媽媽說(shuō)，我們組可以得了“最佳編劇獎”。我們大家都很開(kāi)心。這真是一個(gè)令人開(kāi)心、難忘的元旦歡慶會(huì )！
元旦作文 篇6
今天是20xx年最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
早晨八點(diǎn)，我們來(lái)到教室，教室窗戶(hù)上用噴雪噴出各種美麗圖案，教室里掛著(zhù)彩帶和五顏六色氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡渡元旦”四個(gè)大字。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè )天堂。
我放下東西，坐在座位上，這時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是同學(xué)們表演節目。同學(xué)們有講故事，有唱歌，有跳舞，有變魔術(shù)，還有迷語(yǔ)。
最可笑節目算是王哲鑫表演那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說(shuō)是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說(shuō)對了，可是第四次他卻把黑桃7說(shuō)成了梅花7，第五次他又把梅花十說(shuō)成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著(zhù)臉走下臺去，這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，連李老師也開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，聯(lián)歡會(huì )就要結束了，就在這最后時(shí)間里，李老師要發(fā)“三好學(xué)生”獎狀和獎品，李老師一個(gè)個(gè)地念著(zhù)三好學(xué)生名字，第三上念到我，我高興得上去領(lǐng)了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個(gè)恭�；氐阶约鹤簧�。
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我帶著(zhù)喜悅心情走在回家大路上。今天，我過(guò)得十分愉快。